Webová stránka rekonštrukcie kúpeľne. Užitočné rady

"orientácia na zemi bez mapy." Prezentácia na tému: „Strany horizontu

strelka kompasu sever
Ukázal mi smer.
A podľa plánu, ktorý ste skontrolovali
Cesta vpred.
Medzi severom a bodkou
Odčítajte stupeň „podľa slnka.“ Toto je azimut. Presne tak
Kurz vám to hneď povie.

Strany horizontu:

Hlavný
sever C
juh juh
West W
východ B
Stredne pokročilý
severozápad SZ
severovýchod SV
juhozápad JZ
juhovýchod JV
severo-severozápad SZ
západ-severozápad ZSZ
západ-juhozápad ZJZ
juho-juhozápad JJZ
severo-severovýchod SSV
východ-severovýchod ENE
východ-juhovýchod VJV
juho-juhovýchod JJV

strany horizontu
hlavný
S
V
YU
medziprodukt
SW
NW
W
ZSZ
SW
SW
SE
CER
UTC
SEW
SSW
SSE CVD

NW
CVD
S
CER
ZSZ
SW
UTC
W
V
SW
SW
SEW
SSW
SSE
SE
YU
.Horizont strany.

Orientácia - schopnosť nájsť strany horizontu, ako aj to, akým smerom je objekt od osoby.

Spôsoby sú rôzne
orientácia terénu:
podľa slnka
pomocou kompasu
pri hviezdach
s pomocou slnka a hodín
s pomocou gnomona
podľa plánu územia
podľa miestnych charakteristík
Ale pre všetky tieto metódy sú spoločné
akcie: najprv určte, kde je sever, a potom
všetky ostatné strany horizontu.

.Orientácia podľa Slnka.
V slnečné počasie orientovať sa v oblasti
smer tieňa na poludnie. Poludňajší tieň od
objekty smerujú vždy na sever.
Ak stojíte tvárou na sever a rozpažíte ruky
strane, potom v smere pravá ruka bude
na východ, v smere vľavo - západ a za - juh.

.Orientácia podľa hviezd.
Treba nájsť vedro Ursa Major
zo siedmich jasné hviezdy. Mentálne odložiť
pokračovanie línie medzi extrémnymi hviezdami vedra
5 ďalších takýchto segmentov. Tu je Polar
hviezda. Polárka je vždy hore
severná strana horizontu.

10.

. Orientácia pomocou slnka a hodín.
Ak sa dá do dlane
hodiny tak, že hodiny
šípka ukazovala
do slnka a rozdeliť
uhol medzi hodinami
šípka a číslo 1
na polovicu, potom tento riadok
ukáže smer
Sever juh. Pamätajte: podľa
letný čas na poludnie
- o 13-tej hodine.

11.

.Orientácia s gnómónom.
1. Na rovnom slnečnom mieste nainštalujte tyč pozdĺž olovnice.
2. Okolo 10-11 hodiny označte koniec tieňa.
3. Z kolíka A nakreslite šnúrou kruh.
4. Sledujte tieň. Keď opäť dosiahne kruh,
jeho koniec označte kolíkom B.
5. Spojte body A
a B v priamke,
označiť ju
stredná B.
6. Priamo zo žrde
do bodu B
relácie
presné
smer k
sever.
sever

12.

.Orientácia s kompasom.
Na určenie presného smeru objektu potrebujete
určiť smer objektu pomocou kompasu.
AZIMUT je uhol medzi severom a
na nejakom objekte, počítané zo smeru na sever pozdĺž
hodinová ručička. Azimut je vyjadrený v stupňoch.
PRIJÍMANIE STANOVENIA AZIMUTU:
Nastavte kompas tak, aby bol tmavý koniec jeho ihly
ukazoval na sever /písmeno C/. Kompas je orientovaný.
Položte tenkú palicu na kompas v smere od
stred kompasu k objektu.
Azimut sa meria od tmavého konca šípky po
palice v smere hodinových ručičiek.

13.

Orientácia podľa plánu územia
Na pôdoryse
horný okraj listu
považovaný za severný, nižší
- juh, vpravo -
východ, vľavo
západnej.
Potreba psychicky
predstavte si diagram
hlavné smery
strany horizontu a
vložiť jeho stred
bod, z ktorého
určený
smer.

14.

Miestna orientácia.
strany horizontu
možno určiť podľa
miestne vlastnosti.
Napríklad:
1. Do jarného topenia snehu
na svahoch rokliny.
2. Topením snehu na strechách
domy.
3. Podľa hrúbky letokruhov
pílený peň stromu,
vyrastajúce oddelene.
4. Podľa hustoty konárov
samostatne rastúci strom.
5. Lišajníkmi na kmeni
strom.

15.

Ak ty
stratil
v lese,
zapamätaj si
orientačné body
podľa
miestne
znamenia.

16.

Úlohy na upevnenie študovaného materiálu:
Podľa obr. 3
určiť čo
rovná sa azimutu
strany horizontu
pod znakom "?".
Severná 0o
ryža. jeden
1. Definujte strany
horizont so znakom "?" na
obr.1.
2. Podľa obr
smer ulice v obci
Nový.
ryža. 2
?
?
West
270o
východ
90o
?
?
Juh 180o

Vybavenie: učebnica, počítač, projektor, kompasy, atlasy, fyzická mapa mier, uhlomer.

Cieľ: oboznámiť študentov s novými pojmami „strana horizontu“, „orientácia“, „rumba“, „juhozápad“, formovať zručnosti a schopnosti práce s kompasom, určovanie azimutu na zemi a na mape, schopnosť navigácie pomocou slnka, hviezd a miestnych znakov.

Ahoj. Dnes zostavíme lekciu nasledovne. Najprv skontrolujeme vaše domáca úloha. Potom budeme študovať novú tému.

Kontrola domácej úlohy (snímka 1)

Nová téma.

Hádaj hádanku:

Tento riadok stále
Medzi nebom a zemou.
Aj keď k nej chodíme celý rok,
A sme tu s vami.

O čom v otázke?

Správny. O línii horizontu. Ako rozumiete tomuto slovu, akú definíciu uvediete? (žiacke úvahy, snímka 2, 3).

Zapíšte si tému lekcie. strany horizontu. Orientácia.

krásne slovo"Orientácia". odkiaľ to prišlo? Poďme k učebnici. Toto slovo k nám prišlo staroveký Rím. V latinčine to znamená „východ“. Prečo je východný smer braný ako základ pre orientáciu? Ktoré je najjednoduchšie určiť. Slnko vychádza - je tu východ. Ak stojíte smerom na východ, potom vľavo bude sever, vpravo - juh. A vzadu je západ. To znamená, že ak sa nájde smer na východ, ostatné strany horizontu sú samy o sebe. Bol to východný smer, ktorý dal názov procesu určovania polohy objektu. Zapíšte si poznámkový blok s definíciami. Orientácia – schopnosť nájsť strany horizontu alebo určiť svoju polohu vzhľadom na strany horizontu (snímka 6).

Strany horizontu sa inak nazývajú svetové strany (snímka 7). A hovorí sa im aj rumba. Okrem štyroch hlavných bodov sa rozlišujú ďalšie štyri stredné: S-V, S-Z, J-V, J-Z (snímka 8). Existuje ešte osem medziľahlých bodov: SSV, SZ, JJV, JJZ, VSV, VJV, ZSZ, ZJZ (snímka 9). Nakreslite schému do zošita.

A ako sa viete orientovať v teréne, podľa akých značiek. uvažujme rôzne možnosti(snímka 10).

  1. Slnkom pomocou mechanických hodín (demonštrácia, snímka 11.12)
  2. Pomocou hviezd, podľa súhvezdia Veľká medvedica a Polárka (snímka 13).
  3. Pomocou kompasu (snímka 14, 15). Na každý stôl rozdajte kompas. Formovanie zručností pri práci s kompasmi. História vzniku kompasu (výkaz študenta zadaný ako domáca úloha vopred).
    Na nájdenie azimutu používame kompas. Obráťme sa na učebnicu str.66, obr. 54. Skúsme sformulovať definíciu toho, čo je azimut (snímka 16,17,18,19). Napíšte definíciu do zošita. Pomocou kompasu si vieme vybrať správny smer a jasne ho sledovať.
  4. A ako určiť strany horizontu na mape? Samozrejme, pomocou rovnobežiek a poludníkov. Rovnobežky ukazujú na sever-juh a poludníky na západ-východ (snímka 20). Ale mapa dokáže určiť aj azimut. S pomocou obyčajného uhlomeru to dokážeme. Práca s uhlomermi a atlasmi na stole a mapou na tabuli.
    Práca s topografickými mapami a mapou v učebnici (leták), (snímka 21).
  5. Okrem toho môžete strany horizontu určiť podľa miestnych značiek (snímka 22).

Chlapci, vy sami asi viete podľa miestnych značiek určiť strany horizontu. (Rozmýšľanie chlapci).

Najlepšími kartografmi minulosti boli Holanďania. Odvtedy existuje tradícia nazývať rumbu v holandčine: sever-nord (nord), juh-juh (zuiden), východ-východ (ost), západ-západ (západ). Boli tiež vynikajúcimi námorníkmi. Boli to oni, kto vynašiel špeciálnu formu pokrývky hlavy pre námorníkov (snímka 23, 24). Tento plátenný klobúk ochráni vaše ramená a krk pred vetrom a dažďom. Volali ju Juhozápad. No povedzte, ktorý smer vetra najviac rozčuľoval holandských námorníkov? Správne, juhozápad.

Dnes sme sa teda zoznámili s novými pojmami, naučili sme sa pracovať s kompasom, určovať azimut na zemi a na mape. Ako upevnenie získaných vedomostí určite miesto geografických objektov pomerne Uralské pohorie: Austrália, ostrovy Nová Zem, Južná Amerika, O. Island, Antarktída.

Výborne! Zapíšte si domácu úlohu. Ďakujem za lekciu.

Hodina geografie na tému „Orientácia“.

Vybavenie: učebnica, počítač, projektor, kompasy, atlasy, fyzická mapa sveta, uhlomer.

Cieľ: oboznámiť študentov s novými pojmami „strana horizontu“, „orientácia“, „rumba“, „juhozápad“, formovať zručnosti a schopnosti práce s kompasom, určovanie azimutu na zemi a na zemi. mapa, schopnosť navigácie pomocou slnka, hviezd a miestnych značiek.

Ahoj. Dnes zostavíme lekciu nasledovne. Najprv si skontrolujeme domácu úlohu. Potom budeme študovať novú tému.

Kontrola domácej úlohy (snímka 1)

Nová téma.

Hádaj hádanku:

Tento riadok stále

Medzi nebom a zemou.

Aj keď k nej chodíme celý rok,

A sme tu s vami.

O čom to je?

Správny. O línii horizontu. Ako rozumiete tomuto slovu, akú definíciu uvediete? (žiacke úvahy, snímka 2, 3).

Zapíšte si tému lekcie. strany horizontu. Orientácia.

Krásne slovo "Orientácia". odkiaľ to prišlo? Poďme k učebnici. Toto slovo k nám prišlo zo starovekého Ríma. V latinčine to znamená „východ“. Prečo je východný smer braný ako základ pre orientáciu? Ktoré je najjednoduchšie určiť. Slnko vychádza - je tu východ. Ak stojíte smerom na východ, potom vľavo bude sever, vpravo - juh. A vzadu je západ. To znamená, že ak sa nájde smer na východ, ostatné strany horizontu sú samy o sebe. Bol to východný smer, ktorý dal názov procesu určovania polohy objektu. Zapíšte si poznámkový blok s definíciami. Orientácia – schopnosť nájsť strany horizontu alebo určiť svoju polohu vzhľadom na strany horizontu (snímka 6).

Strany horizontu sa nazývajú aj svetové strany (snímka 7). A hovorí sa im aj rumba. Okrem štyroch hlavných bodov sa rozlišujú ďalšie štyri stredné: S-V, S-Z, J-V, J-Z (snímka 8). Existuje ešte osem medziľahlých bodov: SSV, SZ, JJV, JJZ, VSV, VJV, ZSZ, ZJZ (snímka 9). Nakreslite schému do zošita.

A ako sa dá orientovať v teréne, podľa akých značiek? Pozrime sa na rôzne možnosti (snímka 10).

    Slnkom pomocou mechanických hodín (demonštrácia, snímka 11.12)

    Pomocou hviezd, podľa súhvezdia Veľká medvedica a Polárka (snímka 13).

    Pomocou kompasu (snímka 14, 15). Na každý stôl rozdajte kompas. Formovanie zručností pri práci s kompasmi. História vzniku kompasu (výkaz študenta zadaný ako domáca úloha vopred).

Na nájdenie azimutu používame kompas. Obráťme sa na učebnicu str.66, obr. 54. Skúsme sformulovať definíciu toho, čo je azimut (snímka 16,17,18,19). Napíšte definíciu do zošita. Pomocou kompasu si vieme vybrať správny smer a jasne ho sledovať.

    A ako určiť strany horizontu na mape? Samozrejme, pomocou rovnobežiek a poludníkov. Rovnobežky ukazujú na sever-juh a poludníky na západ-východ (snímka 20). Ale mapa dokáže určiť aj azimut. S pomocou obyčajného uhlomeru to dokážeme. Práca s uhlomermi a atlasmi na stole a mapou na tabuli.

Práca s topografickými mapami a mapou v učebnici (leták), (snímka 21).

    Okrem toho môžete strany horizontu určiť podľa miestnych značiek (snímka 22).

Chlapci, vy sami asi viete podľa miestnych značiek určiť strany horizontu. (Rozmýšľanie chlapci).

Najlepšími kartografmi minulosti boli Holanďania. Odvtedy existuje tradícia nazývať rumbu v holandčine: sever-nord (nord), juh-juh (zuiden), východ-východ (ost), západ-západ (západ). Boli tiež vynikajúcimi námorníkmi. Boli to oni, kto vynašiel špeciálnu formu pokrývky hlavy pre námorníkov (snímka 23, 24). Tento plátenný klobúk ochráni vaše ramená a krk pred vetrom a dažďom. Volali ju Juhozápad. No povedzte, ktorý smer vetra najviac rozčuľoval holandských námorníkov? Správne, juhozápad.

Dnes sme sa teda zoznámili s novými pojmami, naučili sme sa pracovať s kompasom, určovať azimut na zemi a na mape. Ako konsolidáciu získaných vedomostí určite polohu geografických objektov vo vzťahu k pohoriu Ural: Austrália, ostrovy Novaya Zemlya, Južná Amerika, asi. Island, Antarktída.

Výborne! Zapíšte si domácu úlohu. Ďakujem za lekciu.

V tejto video lekcii je do štúdia prezentovaná téma „Orientácia na zemi podľa plánu“. Ktokoľvek sa môže naučiť používať mapu oblasti. Učiteľ vám povie, aké sú hlavné a vedľajšie strany horizontu, aký je azimut, ako ho určiť, ako sa správne orientovať v teréne podľa plánu a aké metódy existujú na určenie strán horizontu.

Najlepší spôsob navigácie je pomocou kompasu. Ak chcete určiť strany horizontu pomocou kompasu (približne, bez zohľadnenia magnetickej deklinácie), musíte uvoľniť brzdu magnetickej strelky a nastaviť kompas vodorovne. Potom ju otočte tak, aby severný koniec magnetickej strelky bol oproti písmenu C, ktoré označuje sever. Pri tejto polohe kompasu budú písmená B, 3 a Yu označovať smery na východ, západ a juh. V ktoromkoľvek z týchto smerov si môžete vybrať orientačný bod na zemi, ktorý bude neskôr slúžiť na orientáciu v pohybe.

Toto je uhol medzi smerom severu a smerom skúmaného objektu, počítaný v smere hodinových ručičiek. Merané v stupňoch.

Plány a mapy sú orientované na sever, t.j. severný smer hore, južný smer dole. Okrem toho je smer strán horizontu často označený šípkami.

Ryža. 5. Plánujte v smere „sever-juh“ ()

Existujú rôzne typy orientácie:

V severných zemepisných šírkach počas letných nocí, od blízkosti zapadajúceho Slnka k obzoru, je severná strana oblohy najjasnejšia, južná strana tmavšia.Najvyššia poloha Slnka je určená dĺžkou najkratšieho tieňa čo zodpovedá poludniu a jeho smer na severnej pologuli ukazuje na sever (pozri . ryžu.). To platí len medzi severným pólom a severným obratníkom.

Pravidlo platí v nasledujúcich prípadoch:

a) keď je Slnko v zenite (tieň v spodnej časti objektu);

b) na rovníku, kde poludňajší tieň smeruje pol roka na sever (od 24. septembra do 20. marca) a na pol roka na juh (od 21. marca do 23. septembra);

c) v zemepisných šírkach medzi rovníkom a obratníkom, kde aj tieň mení smer.Na južnej pologuli naopak tieň smeruje na juh.

Ryža. 6. Orientácia podľa Slnka

S relatívnou presnosťou možno strany horizontu určiť zo Slnka pomocou hodiniek. Ak to chcete urobiť, držte hodiny vodorovne a musíte ich otočiť tak, aby hodinová ručička smerovala k Slnku. V tomto prípade bude os uhla medzi hodinovou ručičkou a smerom k číslu 12 na číselníku ukazovať na juh. Malo by sa pamätať na to, že pred poludním je potrebné rozdeliť uhol na číselníku, ktorý musí hodinová ručička prejsť pred 12 hodinou popoludní - uhol, ktorý prešla po 12 hodine.

Ryža. 7. Orientácia na Slnko s hodinkami

V bezoblačnej noci sa strany obzoru najľahšie určujú podľa Polárky, ktorá vždy udáva smer na sever s presnosťou 1°.

Slnko vychádza na východe a zapadá na západe.

Ryža. osem. Rôzne spôsoby orientácia ()

Pri absencii kompasu možno svetové strany určiť takto: kôra väčšiny stromov je drsnejšia a tmavšia. Severná strana; na stromoch ihličnanyživica sa hromadí častejšie na južnej strane; sú umiestnené letokruhy na čerstvých pňoch na severnej strane bližší priateľ priateľovi; na severnej strane stromy, kamene, pne a pod. skoršie a hojnejšie pokryté lišajníkmi, hubami; mraveniská sa nachádzajú na južnej strane stromov, pňov a kríkov, južný svah mravenísk je mierny, severný je strmý; v lete je pôda v blízkosti veľkých kameňov, budov, stromov a kríkov na južnej strane suchšia; y samostatne stojace stromy koruny sú veľkolepejšie a hrubšie na južnej strane; oltárov Pravoslávne kostoly, kaplnky a luteránsky kostol sú orientované na východ a hlavné vchody sú umiestnené na západnej strane; zvýšený koniec spodného brvna kostolov smeruje na sever.

Ryža. 9. Mach na strome na severnej strane ()

Domáca úloha

Odsek 6.

1. Aké sú hlavné strany horizontu, ktoré poznáte?

Bibliografia

Hlavný

1. Úvodný kurz geografie: Proc. pre 6 buniek. všeobecné vzdelanie inštitúcie / T.P. Gerasimová, N.P. Nekľukov. - 10. vyd., stereotyp. - M.: Drop, 2010. - 176 s.

2. Geografia. 6. ročník: atlas. - 3. vyd., stereotyp. - M.: Drop, DIK, 2011. - 32 s.

3. Geografia. 6. ročník: atlas. - 4. vyd., stereotyp. - M.: Drop, DIK, 2013. - 32 s.

4. Geografia. 6 buniek: pokr. karty. - M.: DIK, Drop, 2012. - 16 s.

Encyklopédie, slovníky, príručky a štatistické zbierky

1. Geografia. Moderná ilustrovaná encyklopédia / A.P. Gorkin. - M.: Rosmen-Press, 2006. - 624 s.

Literatúra na prípravu na GIA a Jednotnú štátnu skúšku

1. Geografia: počiatočný kurz. Testy. Proc. príspevok pre žiakov 6 buniek. - M.: Humanit. vyd. stredisko VLADOS, 2011. - 144 s.

2. Testy. Geografia. Ročníky 6-10: Učebná pomôcka / A.A. Letyagin. - M .: LLC "Agentúra" KRPA "Olimp": "Astrel", "AST", 2001. - 284 s.

Materiály na internete

1. Federálny inštitút pedagogických meraní ().

2. Ruská geografická spoločnosť ().

Orientáciou v území sa rozumie proces určenia polohy, na základe strán horizontu a objektov (orientačných bodov) terénu. Orientáciu na zemi je možné vykonať pomocou týchto vecí:

  • mapa
  • kompas
  • nebeských telies
  • miestne zariadenia

Na mape môžete ľahko určiť svoju polohu, ako aj zvoliť si ďalšiu trasu s prihliadnutím na prekážky, ako je terén alebo obmedzená viditeľnosť. Kompas a nebeské telesá vám pomôžu presne určiť stranu horizontu.

Vlastnosti orientácie na zemi

Zamerajte sa na terén na mape a mali by ste prejsť na najbližšie objekty: cestu, breh rieky, čistinku a nájsť ich na mape. Uistite sa, že objekty označené na mape zodpovedajú ich skutočnej polohe.

Kompas nemôžete používať v blízkosti vojenského vybavenia, železných predmetov a elektrického vedenia - magnetická strelka zablúdi a ukáže vám nesprávny smer.

Aby ste sa nestratili, je najlepšie označiť zametaním tie objekty, ktoré boli zobrazené na mape a stretli vás na ceste.

Určenie strán horizontu

Strany horizontu môžete určiť pomocou kompasu. K tomu musí byť prior umiestnený na rovnej vodorovnej ploche - iba v tejto polohe sa uvoľní brzda magnetickej strelky. Keď sa šípka prestane kývať, svietiaci koniec vám ukáže smer na sever.

Strany horizontu môžu byť určené aj podľa hodín a Slnka. Aby ste to dosiahli, musíte sa postaviť čelom k Slnku a umiestniť hodiny tak, aby ich šípka smerovala k Slnku.

Uhol medzi veľkou šípkou a číslom 1 vám ukáže smer na juh. Je potrebné poznamenať, že táto metóda je platná iba na území SNŠ. V noci môžete rovnakým spôsobom zistiť strany horizontu nasmerovaním ručičky hodín na Mesiac.

Určenie strán horizontu predmetmi

Keď poznáte niektoré znaky divokej zveri, môžete ľahko určiť stranu horizontu v neznámej oblasti. Kôra na severnej strane stromu je oveľa hrubšia ako na južnej strane. Na ihličnaté stromyživica sa hromadí hojnejšie na južnej strane kmeňa.

Južný smer môžete určiť, ak uvažujete o obyčajnom mravenisku: južný svah je mierny, severný je strmší. U stromov, ktoré rastú jednotlivo, je južná koruna bujnejšia ako koruna na severnej strane.

Na severnej časti kmeňa rastú machy, zatiaľ čo na južnej je ich oveľa menej, prípadne neexistujú vôbec. Hlavný vchod do kaplniek a chrámov sa nachádza zo severu.