Vďaka fyzickej aktivite sa svet pre dieťa stal oveľa širším a rozmanitejším, napriek tomu sa tam jeho vývoj nekončí a veľmi skoro ani rodičia svoje zvedavé dieťa nedobehnú.

Rozvoj vnímania farieb

Ak sa dieťa neplazí, spestrte mu život v postieľke hračkami, môže to byť kolotoč nad postieľkou alebo hrkálky na šnúrke. Navyše takúto hračku je možné vyrobiť vlastnými rukami - vezmite si hrubú lepenku a nakreslite alebo prilepte na ňu svetlé obrázky, taká hračka bude rozptyľovať dieťa viac ako 5-10 minút a prispeje k vnímaniu odtieňov.

Nadviazanie sociálneho kontaktu

Skryte tvár za plienku, ak ju dieťa vyzlečie, plienku opäť prikryte. Robte to, kým s vami dieťa neprehovorí hlasom. Dieťa rýchlo pochopí podstatu hry a zámerne bude na svoju matku kričať, aby sa mu zdala. Cieľom tejto hry je pomôcť dieťaťu nadviazať vedomý kontakt prostredníctvom komunikácie, aj keď vo svojom vlastnom jazyku.

Podobnú hru je možné vykonať s hračkou, s ktorou sa dieťa hrá. Vezmite dieťaťu predmet a počkajte na okamih, keď ho požiada, aby sa vrátil. Vráťte položku so slovami chvály.

Spoznávanie zakázaných vecí

Postavte pred svoje dieťa hračky vrátane nožníc, ihly, gombíka a balíčka liekov. Keď dieťa siahne na zakázaný predmet, povedzte hlasom a pohybom hlavy - „nie, nemôžeš“. Keď dieťa siahne po hračke, povedzte áno, kývnutím hlavy. Kývnutie hlavou by malo byť sprevádzané úsmevom a negatívnu odpoveď by mal sprevádzať prísny pohľad. Dieťa sa teda naučí rozlišovať a chápať rodičovské „nie dovolené a dovolené“ ešte pred stretnutím s nebezpečnými predmetmi.

Rozširovanie slovnej zásoby

Dávajte pozor na obľúbenú hračku dieťaťa a začnite s ňou cvičiť. Ukážte dieťaťu hračku a povedzte jej názov, napríklad „je to medveď“. Názov hračky zopakujte niekoľkokrát, potom ho umiestnite pred dieťa medzi ostatné hračky a povedzte: „kde je medveď?“ Dieťa potiahne rukoväť k medveďovi alebo vám pohľadom ukáže, kde sa hračka nachádza. Hru je teda možné vykonávať každý deň s rôznymi predmetmi v rôznych miestnostiach domu. Postupne bude dieťa takto naučené slová vyslovovať vedome a častejšie.

Zoznámte sa s inými ľuďmi

Od tohto veku môže byť dieťa ponechané 5-10 minút s blízkymi príbuznými, s ktorými sa predtým stretlo. Zároveň musí pochopiť, že rodičia sú v inej miestnosti. Aby sa nebál, dajte mu vedieť o svojej prítomnosti hlasom. Kontakt s inými ľuďmi prináša cennú skúsenosť s komunikáciou a porozumením, že ľudia s ním komunikujú rôznymi spôsobmi.

Ako vyvinúť dieťa v 7 - 8 mesiacoch - motorické schopnosti

Dieťa sa naučí vyhodnotiť veľkosť a tvar predmetu a potom upraví rukoväť tak, aby predmet prevzalo. Táto zručnosť sa rozvíja od úplného narodenia, ale teraz sa stáva najnápadnejšou. Od tohto veku sa učí chytať veľké predmety na krátku vzdialenosť a potom menšie predmety. Okrem toho sa deti veľmi radi hrajú na „Popolušku“ - triedenie hrachu a fazule so svojou matkou.

Priestorové myslenie

Ponuka niekoľkých typov logických hračiek, triedičky, detských „rybárskych“ a drevených puzzle-vložiek. Na rozvoj oka je vhodné kreslenie prstami pomocou farieb alebo na piesok.

Podporujeme samoobsluhu

Vývoj dieťaťa vo veku 7-8 mesiacov by mal zahŕňať aj schopnosti sebaobsluhy, podporovať túžbu dieťaťa urobiť niečo samé. Napríklad v tomto veku môže sám držať fľašu a piť z nej, držať lyžicu, dávať hračky na miesto.

Rozvíjajte predstavivosť

K tomu pôjdeme do kúpeľne, kde nebudeme len plávať, ale stavať celé hrady z jemnej peny a prstom kresliť kresby. Nezabudnite si pripraviť hračky do kúpeľa - kačicu, čln, malé vedro.

Fyzická aktivita

Tieto hry sú vhodné pre deti, ktoré sa plazia. Ak dieťa túto zručnosť ešte neovládalo, nebojte sa, niektorým deťom to chýba a okamžite sa postavia na nohy.

1. Hrajte sa s dieťaťom o doťahovanie, je skvelé rozveseliť sa, rozvíjať svaly tela a má pozitívny vplyv na sociálny rozvoj.

2. Použite malú dosku, ktorá bude zdvihnutá pod uhlom asi 15-20 stupňov, a pred „zlom“ tabule položte vankúše, aby ste zabránili zraneniu dieťaťa. Výstup na dosku sa dá prirovnať k dobytiu vrcholu hory, ak sa to dieťaťu podarí.

3. Zorganizujte si prekážkovú dráhu na ceste k požadovanej hračke. Umiestnite stoličky a vankúše na cestu k predmetu, aby sa telo a chrbtica dieťaťa pohybovali rôznymi smermi, čím sa vytvorí zdravá krivka chrbtice a schopnosť manipulovať s vlastným telom.

Ako posilniť svaly dieťaťa, ak sa neplazí:

1. Poskytnite svojmu dieťaťu čo najviac voľného miesta.

2. Vykonajte masáž alebo požiadajte lekára, aby vám predpísal kurz spevňujúcej masáže.

3. Navštívte bazén určený pre deti do jedného roka.

Dieťa 7 mesiacov: čo môže dieťa robiť, čo s ním, vzdelávacie hry a cvičenia, vývojové vlastnosti.

V každej časti článku nájdete:
1) Opis zoznamu zručností dieťaťa 7 mesiacov do konca tohto mesiaca vývoja. Čo sa naučí o mesiac?
2) Vlastnosti vývoja dieťaťa- čo potrebuje vedieť každá matka.
3) Zoznam vzdelávacích cvičení a hier pre dieťa vo veku 7 mesiacov v tomto smere vývoja.
Na konci článku nájdete riekanky na hranie hier s dieťaťom v siedmich mesiacoch.

Dieťa 7 mesiacov: vlastnosti vývoja, hry a cvičenia

Prvý smer.Fyzický vývoj dieťaťa v 7 mesiacoch.

Čo môže sedemmesačné dieťa urobiť do konca tohto mesiaca:

Rýchlo sa plazí všetkými smermi. Plazí sa po schodoch k nízkej detskej šmykľavke.
Naučí sa sama sedieť.
Dokáže zmeniť polohu tela zo sedu - napríklad po sedení si ľahnúť na bruško.
Naučí sa stáť pri opore, držať sa zábradlia v postieľke alebo sa opierať o sedadlo kresla, stoličky, pohovky. Ak sa dieťa dokáže postaviť na podperu, môže tam stáť 1-1,5 minúty. Potom si sadne - kľakne si, ohne druhú nohu a opierajúc sa, postaví sa na štyri alebo si sadne.
Učí sa, držiac sa opory, urobiť bočný krok (jeden alebo dva kroky).

Aké fyzické cvičenia sú dobré pre vaše dieťa?

Vo veku 7 mesiacov je drep veľmi prospešný pre rozvoj brušných svalov a formovanie schopnosti sedieť.
Keď sa dieťa naučí sedieť, otočí hlavu k hračke z ležiacej polohy na boku, potom si sadne a opiera sa o ruku.

Sadať si.

Cvičenie 1. Sadnite si. Dieťa leží na chrbte. Chyť ho za ruky. Mierne vytiahnite ruky pokrčené v lakťoch a prinútte dieťa, aby si sadlo. Opakujte 2-3 krát.
Cvičenie 2. Sadnite si s oporou pre jednu ruku. Dieťa leží na chrbte. Jednou rukou mu zaistite kolená a druhou držte odloženú rukoväť. Jemne potiahnite dieťa za ruku a povedzte: „Sadni si, Sasha!“ Opakujte 2 krát. Raz pre pravú rukoväť, druhý pre ľavú rukoväť.
Je dobré, ak dieťa s hračkou o toto cvičenie zaujmete.
Dieťa najskôr nebude dlho sedieť, ale potom tento pohyb, ktorý je pre neho nový, zvládne.
Nemôžete nútiť dieťa, aby si sadlo, tu ho musíte „nasledovať“ a konať tak, aby ste v danom čase zohľadnili jeho schopnosti.

Viac informácií o tom, ako sa dieťa učí sedieť, aké cvičenia potrebuje a ktoré sú užitočné, aké držanie tela je správne a nesprávne - v článku

Hra na rozvoj plazenia pre dieťa vo veku 7 mesiacov.

Zvukové hračky umiestnite na rôzne miesta v miestnosti, prikryte ich tak, aby ich nebolo vidieť obrúskami. Začnite znieť s jedinou hračkou - napríklad švihnite zvončekom. Ale neukazujte hračku. Dieťa sa začne zaujímať a bude sa plaziť k hračke a pozerať sa pod obrúsok. Potom nechajte svoje dieťa hrať sa s touto hračkou. Ukážte, ako môžete uchopiť predmet rukoväťou (ako môžete uchopiť zhora, zboku, zospodu atď.).
Potom hru zopakujte s iným znejúcim predmetom. Dieťa na konci svojej plazivej cesty by malo čakať na niečo zaujímavé, ukryté pod obrúskom.

Druhý smer. Sociálny a emocionálny vývoj dieťaťa vo veku 7 mesiacov.

Čo potrebujete vedieť o emocionálnom vývoji 7 -mesačného dieťaťa?

Do konca mesiaca, t.j. do ôsmich mesiacov bude mať dieťa emocionálna väzba na konkrétneho dospelého. Obvykle je to mama alebo iný dospelý, ktorý sa stará o dieťa. Táto príloha je pre dieťa veľmi potrebná, preto je veľmi nežiaduce ju zlomiť, poslať dieťa do škôlky alebo odovzdať opatrovateľke. Náklonnosť znamená, že batoľa môže mať obľúbeného dospelého, a to je v poriadku!

Pripojenie k matke sa vytvorí iba vtedy, ak matka bude v hre pre dieťa zaujímavým partnerom, ak podporí jeho iniciatívu.

Je veľmi dôležité, aby dospelí pri chválení dieťaťa zdôrazňovali, za čo ho chvália a za aké konkrétne akcie: „Tak dobre Anya otvára ústa!“, „Chytré dievča! Dal som všetky loptičky do škatule! “ Všeobecné pozitívne hodnotenie alebo náklonnosť už nestačí, dieťa to ťahá k obchodnej komunikácii s dospelým. Je pre neho dôležité, aby jeho matka vyjadrovala potešenie z jeho konkrétnych činov, podporovala jeho činy vo svete okolo neho a nielen ho hladila. Aj keď lasica, samozrejme, nie je zrušená! Ale pre dieťa je toho príliš málo! Potrebuje ísť vo svojom vývoji ďalej - k obchodnej spolupráci s matkou v pre neho zaujímavej hre!

Vždy dieťa pochváľte, povedzte mu, že je „chytré“, „milované“, „dobre urobené“, „dobré“. Týmito slovami a vašim emocionálnym prístupom a podporou vytvoríte atmosféru radostnej obchodnej spolupráce, ktorú dieťa vo veku 7 mesiacov a staršie potrebuje.

Čo môže dieťa urobiť v 7 mesiacoch do konca tohto mesiaca:

Reaguje na náladu dospelých, reaguje na ňu. Bavte sa, ak sú veselé.
Zaujíma sa o ostatné deti - sledovanie, smiech alebo blábolenie.
Aktívne hrá riekanky: „Ladushki“, „Crow“, „Hide and Seek“, „Ku-ku“ a ďalšie.
Ukazuje citlivosť na chválu dospelých. Hľadá pozornosť dospelých s úsmevom alebo kňučaním.
Zobrazuje náklonnosť k blízkym dospelým a dokáže rozlíšiť najobľúbenejšie medzi všetkými dospelými.

Tretí smer. Kognitívny a rečový vývoj dieťaťa vo veku 7 mesiacov.

1. Senzorický vývoj.

Vo veku 7 mesiacov je obchodná komunikácia s matkou pre dieťa veľmi dôležitá. Už mu nechýba len náklonnosť a pozornosť, potrebuje matku, ktorá bude partnerom pri skúmaní sveta okolo neho, ktorá ukáže nové spôsoby jednania s predmetmi, ktorá ho zoznámi so svetom okolo neho.

Čo môže dieťa urobiť:

Rozpozná objekty z rôznych vzdialeností a zobrazené z rôznych uhlov.
Snaží sa skúmať objekty všetkými spôsobmi.
Funguje s mnohými položkami, a nie s jednou alebo dvoma, ako to bolo predtým. Dokáže prenášať predmety z ruky do ruky. Pri hrách s predmetmi sú zapojené obe ruky.
Učí sa „priame a spätné akcie“. Napríklad sa zloží a rozloží, položí krúžky na tyč a odstráni ich. Pri týchto aktívnych akciách sa formuje predstava dieťaťa o sebe ako o aktívnej, konajúcej osobe!
Pôsobí s hračkami v závislosti od ich vlastností: valí loptičky, kladie na seba kocky alebo ich klope na seba, vykladá hračky z vedra a vracia ich späť, otvára veká škatúľ, tlačí, stláča, tlačí, trepe, ťukne, otočí sa a tak ďalej Ďalej.
Objekty berie rôznymi spôsobmi: veľké predmety berie celou dlaňou a malé so štipkou.
Dokáže pracovať so zaujímavou hračkou 3-6 minút a spolu s dospelým až 8-10 minút.

2. Rozvoj reči.

Čo môže sedemmesačné dieťa urobiť do konca tohto mesiaca:

V siedmich mesiacoch môže dieťa aktívne vykonávať pohyby v rôznych detských riekankách - straka -vrana, v poriadku, schovávaj sa, koza. Potrebné naučené pohyby môže vykonávať slovom. To znamená, že akonáhle dieťa počuje známe slová detskej riekanky, ktoré predviedla matka, okamžite začne konať.
Dieťa vie, ako vykonávať akcie na žiadosť dospelého: dávať, piť atď.

Dieťa aktívne brblá, opakuje rôzne slabiky. Opakuje slabiky nahlas, zreteľne. Babbling je veľmi aktívny, keď dieťa niečo zaujíma.

Hrá volané s matkou a opakuje po nej slabiky. A matka opakuje jeho slabiky po dieťati. Takto sa vyvíja a trénuje rečový aparát.

Na otázku „Kde ...?“ ukazuje prstom na požadovaný predmet. V ranom veku dieťa v odpovedi na túto otázku ukázalo na predmet umiestnený na trvalom mieste. A teraz môže ukazovať prstom a na predmet, ktorý bol prestavaný na iné miesto.

Dieťa môže nájsť predmet medzi ďalšími dvoma alebo tromi známymi predmetmi - v odpovedi na otázku „Kde ...?“ pozerá správnym smerom. Otázka „Kde ...?“ musí byť požiadané niekoľkokrát, s pauzou 5 sekúnd.

Keď dieťa počuje jeho meno, otočí sa k vám a plazí sa k vám.

Ako uskutočniť súhrnný hovor o lekcii vývojovej reči s dieťaťom vo veku 7 mesiacov?

Aby rollové hovory skutočne rozvíjali reč dieťaťa, musíte vedieť, aké slabiky a zvuky už vaše dieťa hovorí. Práve z tejto „rečovej základne“ dieťaťa začínajú hodiny reči - telefonáty.

Počas telefonátov by dieťa malo vidieť tvár matky, počúvať ju a monitorovať artikuláciu. A preto musíte premýšľať o mieste telefonátu, aby sa na vás dieťa mohlo pohodlne pozerať, aby mu ostré svetlo nezasiahlo do očí.

Aká by mala byť štruktúra milostného hovoru s dieťaťom vo veku 7 mesiacov

Nasleduje štruktúra miennych hovorov, ktorú vyvinula L. N. Pavlova, Ph.D. zo psychológie, autori mnohých kníh a príručiek o rozvoji malých detí. Odporúča sa vykonávať takéto mini triedy denne, aby si dieťa úspešne vytvorilo prípravné rečové schopnosti.
Úvodná časť. Nakloňte sa k dieťaťu a zamerajte sa na svoju tvár. Pohladkajte ho, oslovte ho menom a podajte samohlásky mena dieťaťa: „AAaaaaanechka!“ a vyslovenie mena s inou intonáciou: „Aaaanchka? AAaaanechka! " Potom urobte prestávku na 15-20 sekúnd.

Časť 1. „Meno“. Vyslovujete zvuky a slabiky, ktoré už vaše dieťa hovorí. Potom urobte prestávku na 15-20 sekúnd. Ak dieťa reagovalo - opakujte po vás, zopakujte zvuky znova po ňom.
Časť 2. „Zvuková hračka“. Ukážte znejúcu hračku, ozvučte ju. Nechajte svoje dieťa sústrediť sa na zvuk. Potom urobte prestávku na 15-20 sekúnd.
Časť 3. Opätovné vystavenie hračky. Ukážte hernú akciu s hračkou, onomatopoeia. Pomenujte hračku.
Časť 4. Opakovanie prvej časti.
Časť 5. Na záver Zaspievajte pieseň alebo povedzte riekanku o zobrazenej hračke.

Je užitočné počúvať rozprávky pre najmenších s dieťaťom vo veku 7 mesiacov?

S dieťaťom 7 mesiacov už môžete počúvať zvukové záznamy rozprávok, ale špeciálnym spôsobom. Ak pre dieťa vložíte zvukový záznam a odídete z miestnosti, nedosiahnete žiadny vývojový výsledok. Blízko znejúca reč nemá vplyv na rozvoj vlastnej reči dieťaťa.

Ak ale budete sedieť vedľa dieťaťa, budete s nadšením počúvať rozprávku, začne vás sledovať. A vaša vášeň sa prenesie na neho. Dieťa začne tak sústredene počúvať, čo počúva matka.

Môžete to počúvať 5 minút. A čím viac krát budete počúvať ten istý záznam, tým väčšiu radosť bude dieťa mať z rozpoznávania jemu známych zvukov.

Pri počúvaní môžete pohybovať perami, presviedčať a opakovať slová. To navyše pritiahne pozornosť dieťaťa.
A ešte väčší rozvojový efekt bude, ak budete rozprávky rozprávať sami, s potešením, s rôznymi expresívnymi intonáciami! Je to rozprávať, a nie čítať z knihy. Nezáleží na tom, že dieťa ešte nehovorí. Učí sa počúvať zvuky reči!

Vývojové hry a cvičenia s dieťaťom vo veku sedem mesiacov: prípravná fáza vývoja reči

Hra 1. Zobrazenie hračiek a akcií s nimi.

Ako uskutočniť predstavenie hračky s dieťaťom vo veku 7 mesiacov?

Prvá časť hry - činnosti. Najprv priveďte dieťa k hračke (presuňte hračku, pomenujte ju: „Tu je zajačik. Zajačik skáče: hop-hop-hop!“ Pomôžte mu.

Druhá časť hodiny hry. Nechajte dieťa, aby sa správalo ako hračka, preskúmajte ho zo všetkých strán. Hneď ako záujem o hračku klesne a akcie s ňou budú monotónne, prejdite na tretiu časť hernej činnosti s hračkou.

Treťou časťou hry sú činnosti. V tretej časti ukážte svojmu dieťaťu rôzne príbehy s hračkou sami. Hračka sa môže skrývať. Môžete spievať pieseň alebo povedať riekanku alebo škôlku a sprevádzať ju činmi s hračkou. „Tancovať“ sa dá aj s hračkou.

Užitočné tipy na vedenie vzdelávacej hry - ukážka hračky dieťaťu vo veku 7 mesiacov:

Rada číslo 1. Počas predstavenia mnohokrát zopakujte názov hračky, jej znaky, činy: „Tu je kohútik. Kohútik je nádherný. Kohút spieva: „Kukareku!“ Alebo takto: „Tu kráča kohút (ukazuje akciu). Našli zrná! Kohút klope semená (ukazuje akciu) „Alebo sa to dá urobiť aj inak:“ Kohútik spieva (ukazuje akciu). Kohút sa schoval. Kde je kohút? Anya našla kohútika a začala s ním tancovať: la-la-la, la-la-la. "

Rada číslo 2. V jednej takejto hre sú zobrazené a vyvolané 1-2 akcie. V ďalšej hre - ďalšie 1-2 nové akcie.

Veľmi užitočná rada číslo 3 :). Pre tých, ktorí sa nevzdali čítania tohto dlhého článku, ale chcú poznať všetky nuansy a detaily! Pripravil som pre vás hlavné tajomstvo, ktoré zaistí záujem dieťaťa o triedy a ich účinnosť! Toto je kľúč k úspechu a teraz sa naučíte, ako upútať svoje dieťa a ako si zaručiť 100% úspech!

Faktom je, že vo veku 7 mesiacov sa dieťa stále nemôže vedome a dobrovoľne zamerať na hračku. Preto tzv „Orientačné reakcie“ To znamená, že nastane situácia, keď sa dieťa nedobrovoľne pozrie na hračku.

Ako vytvoriť takúto situáciu:

Náhly vzhľad hračky (spod jasného šálu, zo svetlého vrecka, zo svetlého boxu). Vytiahnu hračku, pomenujú ju a ukážu 1-2 akcie - a - pozornosť je hlavná vec! - potom sú vložené späť do škatule, pod vreckovku alebo do svetlého vrecka! Je to veľmi dôležité! Hračka musí byť skrytá! A potom znova nečakane získať a predviesť novú akciu. A opäť, neočakávane, odstrániť - utieklo, hračka sa skryla.
Účinok kontrastných akcií a neočakávanej zmeny akcie. Napríklad, zajačik najskôr jazdí na koni, a potom zrazu - bum! Padlo! Upozorňujeme, že živé zážitky povedú k tomu, že v tomto okamihu dieťa po vás neopakuje potrebné slabiky, bude celý v emóciách. Malo by to tak byť! Bľabotanie - opakujúce sa slabiky - dieťa bude medzi reláciami (keď skryjete hračku a spievate pieseň).

Hra 2. Akcie s hračkami na napodobnenie.

Napríklad: rozložte gule, stočte ich a vložte do škatule. Alebo otvorte kabelku, dajte si mačičku, zatvorte kabelku.

Ukážete akciu a dieťa ju zopakuje alebo to urobí po svojom. Kocky napríklad vložíte do vozíka a on ich vezme späť. Alebo dajte loptičky podľa farby do dvoch skupín (žltá zvlášť, modrá zvlášť) a dieťa ich znova zmieša. Práve vo veku 7 mesiacov dieťa ovláda opačné akcie (nasadenie-vzlietnutie, obutie-vyzutie), a tak sa s radosťou zapojí do takejto hry.

Do hry s hračkami s dieťaťom vo veku 7 mesiacov môžete a mali by ste zahrnúť materiály s rôznymi textúrami. Dokonca aj tie isté patchworkové loptičky môžu byť zamatové, chintzové a flanelové alebo rovnaká guľa kombinuje plátky rôznych materiálov. To rozvíja hmatovú citlivosť dieťaťa.

Zaujímavé loptové hry pre deti a hry a básne vyvinul F. Frebel. Môžete sa s nimi zoznámiť v článku

Ako naučiť dieťa novým činnostiam?

Obvykle sa takýto tréning deje intuitívne sám, pretože matka sa prispôsobuje dieťaťu. Ale ak hovoríme „vo vede“ :). potom je naučiť dieťa novú akciu (dajte ..., ukážte zbohom, atď.) tri etapy:

Prvý krok. Nová akcia sa nazýva dospelý a vykonáva ju dospelý spolu s dieťaťom. Dospelý urobí potrebný pohyb rukou dieťaťa. Hovorí sa tomu „metóda pasívneho pohybu“.
Druhá fáza. Konáte pred očami dieťaťa a nútite batoľa, aby vykonalo pohyb („metóda zobrazenia slovom“).
Tretia etapa. Dieťa robí na základe vášho slova akciu bez toho, aby ukazovalo („v poriadku“, „zbohom“, „dajte“ atď.)

Hra 3. Hry s obrázkami.

V siedmich mesiacoch už dieťa môže nájsť známy predmet na obrázku, to znamená rozpoznať známy volumetrický objekt v rovinnom obraze.

Hra 4. Hry na rozvoj jemnej motoriky.

Hrajte s hračkami na rozvoj jemnej motoriky a kognitívneho rozvoja dieťaťa. Ide o hry s loptičkami, kockami, šiškami, krúžkami, ktoré sú pripevnené k stužke v girlande. Hry s náučnými knihami a vzdelávacími kobercami. Hra s materiálmi s rôznymi textúrami na rozvoj hmatovej citlivosti.

Hry na rozvoj jemnej motoriky nájdete v článku
Ako vytvoriť vývojovú knihu pre rozvoj jemnej motoriky sa dozviete z článku

Hra 5. Naučte sa chytiť predmety dvoma rukami.

Dajte dieťaťu, ktoré drží jednu hračku, inú hračku a druhou rukou mu ju pomôžte zdvihnúť.
Nabudúce pomôžte svojmu batoľaťu naučiť sa presúvať hračku z jednej ruky do druhej.

Na bubon môžete hrať dvoma rukami naraz. Dajte svojmu dieťaťu klepnúť na stôl o dve paličky alebo hrkálky. Dieťa bude rád klopať oboma rukami.

Povedzte v tomto čase slová rytmickej riekanky alebo detskej riekanky. Napríklad:

Tili-bom, tili-bom,
Mačací dom začal horieť.

Klop klop, kladivo,
Postavíme domček pre bábiky.

Básne pre hry - ukážky hračiek s dieťaťom vo veku 7 mesiacov.

Texty musíte hovoriť, ako keby spievali, natiahli samohlásky, rytmicky, jasne, zreteľne a priemernou rýchlosťou reči (nie rýchlo)

Kôň.

Jazdím na koni
Cink, cink, cink, cink!
Ach, sadnite si, ja to prečerpám!
Cink, cink, cink, cink! (T, Volgina).

Kohútik

- Kto sa zobudil skoro? - Kohútik.
Zdvihol červený hrebeň.
Kohút spieval: „Ku-ka-re-ku!
Kto iný tam leží na jeho boku? " (S. Prokofieva)

Sedací vak.

Ding ding, ding ding dooooo!
Perezvooooon je počuť všade!
Hrkajte, hrajte!
Zabavte naše dieťa!

Bubon.

Rád bubnuje
Bubnovať dlho
Dlhý barabaaaanit,
Baaaa-raaaaa-baaaan!

Kat.

Kundička prišla k deťom
Mlieko žiarilo.
Mlieko lúče,
MŇAU! Ona hovorí.
Mäyäu, määäu, määyau (N. Frenkel).

Ako mačka-mačka
Kabát je veľmi dobrý!
Ako mačka má fúzy
Úžasná krása!
Glaaaazki odvážlivec!
Zuby sú belšie!

Králiček.

Malé zaaaainky
Hľadali baaaaaainki,
Hľadali baaaaa-inky
Pretože maaaaaaaaaaaaaaaaaa!

Sivý zajačik sedí
A krúti ušami.
Vooot - tááák, voooot -taaaak,
A krúti ušami.
Zajačikovi je zima na sedenie
Musíte zahriať labky,
Vooot-taaak, vooot-taaak,
Musíte zahriať labky.

Tamburína.

Hrajte pre nás, Anya, na tamburíne,
Budeme tlieskať rukami.
Hrajte pre nás, hrajte
Dajte mame tamburínu!

Pes.
Dieťa sedí na lone dospelého, dospelý ním zatrasie v rytme detskej riekanky a hovorí:

Po moste prešiel pes
Štyri nohy, piata je chvost.
Ak sa most zrúti
Potom sobaaaaaka svaaaalitsya! (simulujeme pád do fossy z kolien)

Koza.

Je tam rohatá koza,
Tam je koza na zadku,
Kto neje kašu,
Nepije mlieko:
Gore, gore!

Holuby

Tiiishe, guuuuli, nerob si starosti.
Nevzbuď sa môj deeeet.
Nezasahujte, guuuulenki,
Odleťte, guuuulenki!

Vtáčik.

Maaaaa malý vtáčik
Letela k nám, k nám, k nám.
Maaaaa vtáčik
Dám semená, dám ich, dám ich!
Vták sedel na okne,
Posaďte sa trochu viac
Počkajte, neodlette
Odletel, hej!

7 mesiacov- jedinečné obdobie vývoja dieťaťa! Prajem vám a vášmu dieťaťu šťastie, nech vás poteší! O ďalšom vývoji dieťaťa sa dozviete z nasledujúcich článkov webovej stránky Natívna cesta. A v tomto krátkom 2-minútovom videu, na konci článku, si pripomeňme všetky vlastnosti vývinu dieťaťa vo veku 7 mesiacov :

Od 7. mesiaca života dieťa začína intenzívny psychický vývoj a veľmi aktívne poznávanie sveta. V prvých šiestich mesiacoch bola všetka jeho energia vynaložená na zvládnutie fyzických schopností a teraz začína aktívnejšie študovať vlastnosti okolitých predmetov, čím rozvíja svoje myslenie. V tomto období dieťa začína chápať, že ostatní môžu reagovať na jeho činy rôznymi spôsobmi, preto v tomto veku môžu rodičia už postupne zavádzať do života dieťaťa rôzne vzdelávacie metódy.

Fyzický vývoj dieťaťa vo veku 7-9 mesiacov

Normy hmotnosti a výšky dieťaťa vo veku 7 mesiacov sú nasledujúce:

• hmotnosť dievčat je od 6,8 ​​do 8,6 kg, hmotnosť chlapcov je od 7,4 do 9,2 kg;
• výška dievčat je od 65 do 69,6 cm, výška chlapcov je od 67 do 71,3 cm.

Po 8 mesiacoch sú ukazovatele hmotnosti a výšky dieťaťa tieto:

• hmotnosť dievčat je od 7 do 9 kg, hmotnosť chlapcov je od 7,7 do 9,6 kg;
• výška dievčat je od 66,4 do 71,1 cm, výška chlapcov je od 68,4 do 72,8 cm.

Pri normálnom vývoji dieťaťa vo veku 9 mesiacov jeho hmotnosť a výška zodpovedajú nasledujúcim ukazovateľom:

• hmotnosť dievčat je od 7,3 do 9,3 kg, hmotnosť chlapcov je od 8 do 9,9 kg;
• výška dievčat je od 67,7 do 72,6 cm, výška chlapcov je od 69,7 do 74,2 cm.

Vývoj dieťaťa vo veku 7 mesiacov

Hlavnou zručnosťou, ktorá charakterizuje vývoj dieťaťa vo veku 7-8 mesiacov, je plazenie. Do konca 7. mesiaca sa väčšina detí plazí veľmi rýchlo a svižne, čo im umožňuje voľný pohyb a skúmanie svojho okolia.

Niektoré deti môžu do 7 mesiacov dobre sedieť, mať chrbát vystretý a nepoužívať na podporu ruky. Zvlášť aktívne deti môžu vstávať samy, ale ešte nevedia dostať späť alebo to robia veľmi zle. Okrem toho sa mnohé deti vo veku 7 mesiacov môžu samostatne postaviť do postieľky, pričom ako podložku používajú jeho strany, a urobiť niekoľko krokov.

Hlavným nástrojom na objavovanie sveta okolo dieťaťa sú zmyslové orgány. Všetko, čo mu len padne do oka, starostlivo pociťuje a potom mu pošle do úst. V tomto období má mnoho detí prvé zúbky, a tak s radosťou hryzú drobné predmety a hračky. Rodičov by to nemalo odrádzať, ale musíte sledovať čistotu predmetov, ktoré dieťa ťahá do úst.

Komunikácia je dôležitým predpokladom dobrého rozvoja reči vo veku 7 mesiacov. Musíte sa s dieťaťom čo najviac rozprávať a nazývať ho okolitými predmetmi. Potom, ku koncu 7. mesiaca, bude vedieť názvy vecí, ktoré vidí každý deň.

Do konca siedmeho mesiaca môže mať dieťa záujem o knihy. S potešením sa bude pozerať na obrázky a rodičia by mali využiť jeho záujem na rozvoj rečových schopností: čítajte dieťaťu a povedzte názov určitých predmetov na obrázkoch. Toto obdobie je pre vývoj reči dieťaťa veľmi dôležité: v 7 mesiacoch ešte nevie vedome vyslovovať slová, ale dokáže napodobniť niektoré zvuky a tiež perfektne vnímať reč uchom. Ak sa od siedmich mesiacov rodičia aktívne zapájajú do dieťaťa, budú od neho počuť prvé slová rýchlejšie.

Jednou z dôležitých vlastností vývoja dieťaťa vo veku 8 mesiacov je to, že v tomto období mnohé deti začínajú prejavovať tvrdohlavosť a rozmarnosť, chcú dosiahnuť svoj cieľ. Je dôležité, aby sa rodičia nevzdávali, keď sa dieťa pokúša niečo získať pomocou plaču a kriku, ale zároveň by ste mu nemali niečo neustále zakazovať. Je lepšie rozptýliť dieťa od predmetu, ktorý upútal jeho pozornosť, ako neustále používať agresívne zákazy a prísne intonácie. Počas tohto obdobia už môžete používať vysvetlenia - pokojne povedzte dieťaťu, prečo sa nemôžete dotknúť určitých predmetov atď.

Mnoho detí v tomto veku má veľmi ostražitý prístup k cudzím ľuďom. Aj osemmesačné dieťa sa bojí byť samé a neustále si vyžaduje pozornosť svojej matky. Keď je vo veľkej spoločnosti ľudí, rýchlo sa unaví. Všetky tieto javy sú v tomto vekovom období normálne a neodmysliteľné, preto by sa rodičia nemali obávať, ak sa ich dieťa veľmi bojí cudzích ľudí alebo nemôže zostať samé ani niekoľko minút: toto obdobie by ste mali s dieťaťom prežiť a poskytnúť mu oporu.

Hlavnou aktivitou, ktorá určuje vývoj dieťaťa vo veku 7-8 mesiacov, je manipulácia s predmetmi a štúdium ich vlastností. Rodičia musia dieťaťu ukázať, čo má robiť s hračkami, a bude napodobňovať ich činy, čím si rozšíri svoje znalosti.

Je tiež dôležité pokračovať v triedach zameraných na rozvoj reči dieťaťa: čítajte dieťaťu rozprávky, veľa sa s ním rozprávajte a stimulujte jeho túžbu „rozprávať“. V tomto veku už dieťa vie, ako kombinovať zvuky do jednoduchých slabík („ma-ma-ma“, „ba-ba-ba“), ale napriek tomu ich nevedome vyslovuje. Napriek tomu musíte dieťa povzbudiť, keď sa pokúša niečo povedať, a udržiavať s ním dialóg opakovaním zvukov, ktoré vyslovuje. Takto dieťa trénuje svoj hlasový aparát a pripravuje ho na zmysluplnú reč.

Vývoj dieťaťa vo veku 9 mesiacov

Hlavnou zručnosťou, ktorú by malo mať deväťmesačné dieťa, je schopnosť sadnúť si bez pomoci dospelého. Fyzický vývoj dieťaťa v 8-9 mesiacoch mu už umožňuje sadnúť si. Niektoré deti túto zručnosť ovládajú do konca 8. mesiaca, ale stred až koniec 9. mesiaca sa tiež považuje za normu. Ak dieťa do konca tohto obdobia nezačne sedieť, musíte navštíviť lekára a urobiť test.

V 9 mesiacoch môže dieťa vstať s podporou a urobiť niekoľko krokov a niektoré deti to zvládnu samy. Táto schopnosť nie je štandardná pre deväťmesačné dieťa: mnohé deti v tomto veku sa nesnažia vstať, ale aktívne sa plazia.

Deväťmesačné dieťa, s ktorým sa toho dosť naučili, už pozná jeho meno a názvy mnohých predmetov okolo seba. Aj v tomto veku deti vedia hrať vzdelávacie hry: dieťa už nielen presúva hračky z miesta na miesto, ale chápe, aké akcie je možné vykonávať s určitými predmetmi.

Pre normálny vývoj dieťaťa vo veku 8-9 mesiacov sa rodičom odporúča, aby mu poskytli maximálnu voľnosť a bezpečnosť pohybu. Dieťa by ste nemali dávať do ohrádky na dlhší čas, je lepšie, aby sa mohlo pohybovať po byte a študovať okolitý priestor.

To, čo by malo dieťa zvládnuť v siedmich mesiacoch, je otázka, ktorá vás, drahý čitateľ, nepochybne znepokojuje. V tejto dobe, keď sa vývoj dieťaťa zrýchľuje, rýchle fyzické zmeny, vznik veľkého počtu nových pohybov stimuluje vznik sociálnych a emocionálnych schopností.

Motorická aktivita dieťaťa

Existuje pomerne dlhý zoznam toho, čo by malo dieťa robiť, keď má sedem mesiacov. Do tejto doby sú deti už schopné:

• plaziť sa po bruchách;
• pokúšajte sa plaziť po všetkých štyroch;
• Prvé dni, keď sa učíte plaziť, sa váš drobec môže plaziť dozadu, a to je úplne normálne. Čoskoro príde na to, ako ovládať svoje ruky a nohy, a bude sa pohybovať, ako by mal;
• niektoré deti vynechajú krok plazenia a okamžite sa pokúsia prejsť. Tento jav sa tiež nepovažuje za patológiu.

Nové kroky vo fyzickom vývoji dieťaťa v siedmom mesiaci môžu byť pre vás skutočnou výzvou. V tejto dobe sa niektoré deti začínajú stavať k podpore. Súčasne mnohí stále nevedia sedieť a sedieť, preto aby zmenili polohu, jednoducho padnú na chrbát.

Dieťa vie, ako niekoľko minút sedieť bez opory, a snaží sa posadiť. Dieťa zaujme polohu „v sede“, najskôr sa postaví na všetky štyri a potom si podrepe na jednom stehne. Môžete svoje dieťa trochu trénovať a vykonávať s ním nasledujúce cvičenia:

1. Dieťa leží na chrbte, natiahnite k nemu prsty, aby ich chytilo;
2. Zdvihnite dieťa do polohy „v sede“ a spustite ho späť;
3. Opakujte trikrát. Ak drobček uchopí slabo, chyťte ho za zápästia a pevne uchopte držadlá.

Toto cvičenie je potrebné na rozvoj sedacích schopností a posilnenie všetkých svalových skupín.

Fyzický vývoj predčasne narodeného dieťaťa v siedmom mesiaci je takmer rovnaký ako vývoj detí narodených v termíne. Rodičia „uponáhľaných“ detí musia venovať väčšiu pozornosť jemnej motorike, hrať sa s deťmi hračky rôznych tvarov, veľkostí a textúr.

Sedem mesiacov pre dieťa je čas, keď aktívne predvádza všetko, čo by malo byť schopné; video vám pomôže zapamätať si všetky zaujímavé momenty jeho dospievania.

Psychický vývoj a nové hry

Čo môže dieťa urobiť, keď má sedem mesiacov:

• vezmite hračku pravou a ľavou rukoväťou, prenášajte ju z ruky do ruky;
• držte predmet oboma rukami, hoďte, vezmite a dajte ho na žiadosť dospelého;
• nájdite hračku skrytú pod obrúskom alebo prikrývkou;
• zraziť dve hrkálky proti sebe;
• rozbiť alebo rozobrať rôzne položky;
• stláčajte tlačidlá, búchajte na klávesy hudobnej hračky;
• tlieskať;
• listovať v knihe s hrubými stranami;
• ukážte prstom na vec, ktorú chce dosiahnuť;
• schovaný na maminom ramene.

Rozvoj jemnej motoriky pokračuje. Dieťa môže do vačky vziať mäkké loptičky a zložiť ich do okrúhleho otvoru. Môžete si vziať akýkoľvek druh triediča a dať svojmu dieťaťu látkové pomlázky a kúsky z akéhokoľvek mäkkého materiálu alebo malé plyšové hračky. Ochotne ich pretlačí cez otvory triediča.

Siedmy mesiac vývoja dieťaťa je čas, keď sa zaujíma o riad a môže vás napodobniť a pokúsiť sa vybrať jedlo lyžičkou.

Neberte však lyžicu dieťaťu: uplynie trochu viac času a vývoj dieťaťa povedie k tomu, že sa naučí opatrne jesť, aj keď sa to nestane sedem mesiacov života, ale trochu neskôr. V kurze „ABC doplnkového kŕmenia: Bezpečné zavedenie doplnkového kŕmenia“ sa naučíte, ako naučiť dieťa jesť opatrne, vštepiť mu správne správanie pri stole a naučiť ho jesť s chuťou do jedla.

Samoriadené pôsobenie je nevyhnutné pre vývoj mozgovej kôry.

Ak malý začal sedieť, potom už môže sedieť vo vani. Na poistenie dieťaťa je možné zakúpiť špeciálne sedadlo. Deti milujú svetlé plávajúce hračky; gumené figúrky, do ktorých môžete čerpať vodu a striekance.

V tomto veku deti radi počúvajú hudbu. Je dobré, ak máte hudobnú hračku, ktorá hrá rôzne melódie. Stačí si vybrať zariadenie s ovládaním hlasitosti a príjemným tónom, pretože dieťa bude nekonečne prehrávať hudbu.

Pre psychomotorický vývoj dieťaťa v siedmich mesiacoch bude užitočné naučiť sa s ním niekoľko ľahkých tanečných pohybov:

1. tlieskajte rukami (ak už nemôžete);
2. "Baterky";
3. trasenie hlavy;
4. otáčky tela doprava a doľava (keď dieťa sedí);

Stačí tieto pohyby svojmu dieťaťu predviesť niekoľkokrát a on ich po vás s radosťou zopakuje. Sedem mesiacov dieťaťu - je čas ho naučiť tancovať, to by malo zvládnuť dievča aj chlapec.

Deti majú veľký záujem o svoj odraz v zrkadle. Usmievajú sa na neho, niekedy dokonca robia tváre.

Odporúča sa, aby bolo zrkadlo umiestnené tak, aby naň dieťa nemohlo samo dosiahnuť. Dieťa je už schopné zasiahnuť sklo ťažkým predmetom.

Komunikácia s inými ľuďmi

• V siedmich mesiacoch je dieťa veľmi naviazané na jedného z rodinných príslušníkov (spravidla je to matka). Dieťa ju neustále hľadá a rozčuľuje sa, ak odíde.

Pre duševný vývoj dieťaťa v siedmich mesiacoch je potrebné, aby toto obdobie prešlo vedľa dôležitej osoby pre neho. V tomto veku si deti vybudujú základnú dôveru v ľudí a ich matka je zárukou bezpečnosti okolitého sveta.

• V siedmich mesiacoch sa dieťa učí pozdraviť a rozlúčiť sa: mávať perom pri stretnutí a rozlúčke. Naučte malého byť zdvorilým: vždy pozdravte ľudí, ktorých stretnete, rozlúčte sa s nimi, povedzte „ďakujem“ a „prosím“.

Ak má dieťa od detstva na očiach príklad zdvorilého zaobchádzania, potom ho nebudete musieť dodatočne učiť pravidlám správania sa v spoločnosti.

• V tomto období malý muž neustále napodobňuje dospelých. Dieťa kopíruje ich mimiku, gestá, intonáciu. Môžete ťažiť z tohto vekovo špecifického vývoja dieťaťa: ukážte svojim príkladom, ako jesť lyžičkou, piť z pohára, mávať „ahoj“ a „dovidenia“ - to všetko už dieťa vo veku 7 mesiacov dokáže zvládnuť .
• Deti majú dobrý vzťah so známymi ľuďmi a dávajú si pozor na osobu, ktorú vidia prvýkrát v živote. Aby ste svojmu drobcovi pomohli prekonať tento strach, ukážte mu svoju náklonnosť k novému človeku. Drobček, ktorý vidí váš dobrý prístup, sa „roztopí“ rýchlejšie.
• V siedmich mesiacoch je pre dieťa dôležité nielen to, aby bolo blízko k svojim blízkym, ale aj aby získalo ich súhlas. Pri chválení detí určite povedzte presne to, čo si zaslúžia, aby boli povzbudzovaní. Na rozvoj cieľavedomosti musí dieťa vedieť, čo jeho činy vedú k chvále.
• V siedmich mesiacoch vývoj mozgovej kôry vedie k tomu, že dieťa rozumie tomu, o čom s ním dospelí hovoria. Nech je to zatiaľ na úrovni intonácie a jednotlivých slov, ale táto zručnosť sa každým dňom zlepšuje. Vaše dieťa už dokonale rozumie tomu, čo znamená „nie“, a keď počuje toto slovo, môže veľmi násilne protestovať.

Sedem mesiacov pre dieťa je obdobím, kedy majú deti rôznych pohlaví približne rovnaký vývoj, čo by mal chlapec zvládnuť, aby dievča dokázalo.

Pozrite si tiež môj malý video návod na vývoj dieťaťa vo veku 7 mesiacov:

Rozvoj reči vášho dieťaťa

Batoľa stále viac a viac vyslovuje nové slabiky. V siedmom mesiaci života dieťa začne „rozdávať“ svoje kombinácie: napríklad „ma-pa“. Dieťa je potešené, že dokáže vyslovovať rôzne zvuky. V siedmich mesiacoch už vaše dieťa vie, ako škrípať.

Deti vyslovujú slabiky teraz hlasnejšie, teraz tichšie a s intonáciou.

Keď hovoríte so svojim dieťaťom, ukážte svoje emócie živo svojim hlasom a mimikou. Malý sa teda rýchlo naučí prejavovať radosť alebo smútok.

V siedmich mesiacoch sú deti veľmi odlišné. Niekto už stojí na nohách a pokúša sa kráčať, niekto sa práve začína plaziť po bruchu. Označte hlavné míľniky vo vývoji vášho dieťaťa, sledujte ho, urobte viac fotografií. Koniec koncov, tento čas sa už nikdy nezopakuje!

Po šiestich mesiacoch rodičia očakávajú od dieťaťa nové úspechy: prvé slová, aktívne plazenie, prvé kroky. Dieťa si tieto schopnosti osvojí a zdokonalí každý mesiac, ak nie každý deň. Ale zároveň potrebuje pomoc rodičov. Ako teda vyvinúť dieťa vo veku 7 mesiacov? Na čo je dôležité dbať?

Vekové schopnosti

Teraz dieťa aktívne študuje svet okolo seba, zaujíma sa o ľudí - nielen o príbuzných, ale aj o všetkých, ktorí sú okolo. V tomto veku sú pre neho dôležité správne hračky aj živá komunikácia.

7-mesačné dieťa sa čoraz viac podobá na „skutočnú osobu“: jeho motorické schopnosti sú čoraz rozmanitejšie:

• dieťa je schopné sedieť bez podpory;
• môže (alebo sa naučí) sedieť z polohy na bruchu;
• plazí sa po bruchu všetkými smermi (a najaktívnejšie deti sa už plazia po štyroch a prekonávajú malé kroky),
• úseky pre hračku s jednou rukoväťou podopretou druhou;
• vie, ako prenášať predmety z ruky do ruky;
• listuje v kartónovej knihe a skúma obrázky;
• hrá s loptou;
• drží fľašu sám, a ak spadne, môže ju zdvihnúť;
• môže zmeniť polohu: z ľahu - sadnúť si, zo sedenia - ľahnúť si alebo sa dostať na všetky štyri;
• s podporou podpazušia môže dieťa vykročiť nohami;
• niektoré fidgety sa naučili postaviť sa na podporu a naučili sa s ňou samostatne robiť kroky.

Pokrok je badateľný aj v intelektuálnom rozvoji.

• Dieťa už dokáže rozoznávať predmety v rôznych vzdialenostiach, aj keď im ich ukazujú v rôznych uhloch.
• Skúma nový predmet všetkými spôsobmi, ktoré má teraz k dispozícii.
• Pomocou oboch držadiel je možné hrať s rôznymi predmetmi.
• Učí sa priamemu a opačnému poradiu akcií (vyberá-nasadá, zatvára-otvára, vyťahuje a skladá späť, hodí a zdvihne).
• Koná s hračkami v súlade s ich účelom (valí alebo hádže loptičkou, kladie kocky na seba alebo klope na seba, otvára škatule, tlačí na kolieskové hračky).
• Veľké hračky alebo predmety zachytáva celou rukou, malé - štipkou.
• Na otázku „kde? môže ukazovať prstom na požadovaný predmet, aj keď bol preusporiadaný z miesta na miesto. Môže si vybrať požadovaný predmet z niekoľkých ponúkaných.
• Dokáže nájsť a ukázať niečo známe nie v živote, ale na obrázku - na plochom obrázku.

V tomto veku došlo tiež k významným zmenám v psychoemotionálnej sfére dieťaťa:

• už rozumie mnohým slovám, rozumie, keď sa volá jeho meno;
• môžu vyjadriť svoje emócie intonáciou, gestami, mimikou;
• rozlišuje emocionálny stav rodičov;
• môže kontaktovať ďalších ľudí, ale zatiaľ nie z vlastnej iniciatívy;
• môže opakovať naučené pohyby sprevádzajúce škôlky, keď ich mama povie;
• plní jednoduché požiadavky (sadnúť si, dávať, dvíhať, piť);
• reč je v štádiu aktívneho bľabotania: drobec dlho, hlasno a zreteľne bľabotá, opakuje slabiky po dospelých, podobne ako budúce slová (ma, ba, pa).

V tomto veku je dôležité, aby dieťa pochopilo, prečo je chválené, a nielen aby počulo, že je dobré a dobre urobené. Preto mu vždy vysvetlite, za čo je chvála: našiel hračku, odovzdal predmet svojej matke, zatvoril škatuľu, urobil malý krok atď. Takto sa naučí spájať pochvalu so správnymi činmi, bude začnite vidieť matku a zamestnanca partnera vo svojom konaní, čo je teraz a v neskorších fázach mimoriadne dôležité.

Čo môžete naučiť svoje dieťa?

V prvom rade musíte vychádzať zo zručností a potrieb každého jednotlivého dieťaťa a učiť jednoduché zručnosti primerané jeho veku:

• mierte na predmety nie očami alebo rukou, ale prstom;
• splňte jednoduché požiadavky: priniesť, dať, zdvihnúť, nájsť;
• majte kľučkou „zbohom“, roztiahnite ju na znak pozdravu;
• vyliezť na podporu na nohách;
• jesť z lyžice, piť z pohára z rúk matky;
• ísť spať v konkrétny čas.

Ale jednou z najdôležitejších činností s dieťaťom vo veku 7 mesiacov je výučba drobkov z objektovo orientovanej činnosti. Pomôže mu to zvládnuť svoje činy, porozumieť možnostiam týchto akcií a predvídať ich dôsledky.

• Vezmite 2 hračky, o každej z nich povedzte - kto to je alebo čo, na čo to slúži, akej farby, veľkosti atď. Potom požiadajte dieťa, aby mu jednu z hračiek darovalo. Dieťa sa musí naučiť navigovať vo vašich požiadavkách.
• Ukážte, aké akcie je možné vykonať s rôznymi hračkami a predmetmi a aký bude výsledok. Napríklad ako sa hrať s hniezdiacimi bábikami, triedičom, pyramídou, stavítkom, vkladať hračky, kocky.
• Naučte dieťa dávať do súladu dve hračky (kocky je možné vložiť do škatule, bábiku možno zrolovať v písacom stroji, kladivom klopať na predmety).

Keď svojmu dieťaťu ukazujete nové hračky, dajte mu po krátkom popise a ukážke príležitosť nový predmet cítiť a študovať pre seba. Hneď ako vyčerpá arzenál kognitívnych akcií, začnite mu ukazovať rôzne jednoduché zápletky: zajačik môže skákať, skrývať sa, padať, jesť, plakať, spať, spievať alebo tancovať.

Pri takýchto aktivitách je dôležitý predovšetkým pozitívny prístup dospelého a dieťaťa. Mali by ste tiež pamätať na zmenu typov aktivít: hra by nemala trvať dlhšie ako 5 minút. Potom môžete urobiť niečo iné. Naučte sa napríklad plaziť alebo vstávať.

Kúpte alebo ušite bábiku v rukaviciach. Môže sa stať skutočnou priateľkou a pomocníčkou: pomôcť nakŕmiť alebo okúpať dieťa, upokojiť sa alebo rozprávať príbehy pred spaním, dopriať mu masáž alebo sa stať postavou prvého bábkového divadla. Toto je množstvo pozitívnych emócií, ktoré sú teraz pre dieťa také dôležité.

Čo hrať s vašim dieťaťom?

Vzdelávacie hry pre deti vo veku 7 mesiacov je možné organizovať pomocou improvizovaných materiálov. Tu je niekoľko príkladov.

• Čo je v krabici?

Na túto hru budete potrebovať rakvu, košík alebo nádobu so sklopným vekom. Do vnútra musíte vložiť malý predmet, potriasť ním a dať ho dieťaťu s otázkou, čo v ňom rachotí. Nech sa pokúsi sám otvoriť nádobu, nájsť predmet a potom ho študovať.

Okrem toho je užitočné tieto nádoby jednoducho naplniť rôznymi predmetmi a ponúknuť drobcom, aby ich rozložili a pozbierali späť. Takéto hry v tomto veku môžu dieťa zamestnať na dlhší čas. Koniec koncov, naučí sa brať predmety rôznych tvarov, veľkostí, vlastností, čím sa rozvíja jemná motorika, hmatové vnemy a koordinácia. Ako „plnidlá“ môžete použiť aj domáce potreby: vrchnáky na fľaše, lyžice, taniere, zátky na šampanské, zrkadlo, umyté mince, vŕzgajúce hračky, fazuľa, kučeravé cestoviny, orechy atď.

• "Náprstok".

Túto hru pozná každý. Môžete sa hrať s dieťaťom pomocou 2 šálok a napríklad kúska ovocia alebo zeleniny, ktoré už vyskúšalo v doplnkových potravinách. Pred očami má kus zakrytý pohárom, druhé sklo je tiež prevrátené a umiestnené vedľa neho. Poháre musíte trochu rozhýbať a pozvať dieťa, aby ukázalo, kde je jedlo ukryté. Táto hra pomáha rozvíjať logiku, pozornosť, inteligenciu.

• „Bubeník“.

Hry s dieťaťom na rozvoj sluchu, zmyslu pre rytmus sa dajú vykonávať aj „medzi časmi“ s predmetmi, ktoré sú po ruke. Nechajte ho bubnovať na rôznych hrncoch, panviciach, miskách drevenou lyžicou (alebo plastovou tyčou z pyramídy). Môžete dať dve rôzne „paličky“ naraz. Kým mama chystá večeru, dieťa takýmto „koncertom“ zabaví mamu aj seba.

Mama môže sama robiť užitočné rozvojové projekty, nie je to ťažké. Môžete si napríklad vziať malú škatuľu a na jej jednu stranu prilepiť jasný obrázok. Dieťa musí ukázať obrázok a potom škatuľu prevrátiť na druhú stranu. Ak samotné dieťa nerozumie, ako hľadať obrázok, matka mu to ukáže a pootočí škatuľu rôznymi smermi. Táto hra tiež trénuje pozornosť, logiku, koordináciu.

Dopravné svetlo

Motorická aktivita dieťaťa je mimoriadne dôležitá pre jeho fyzický vývoj, najmä pre včasné zvládnutie chôdze. Preto je nevyhnutné vyvíjať dieťa v 7 mesiacoch fyzicky.

Teraz je napríklad dôležité stimulovať ho, aby si sadol sám: na pomoc z polohy na chrbte sa najskôr otočte na bok a potom s oporou na jednej rukoväti si sadnite. Na to je užitočné cvičenie „v sede“. Najprv sa dieťa naučí vstávať ťahaním za ruky. Potom je cvičenie sťažené. Dospelý jednou rukou drží dieťa za nožičky a druhou ťahá a ťahá rukoväť dieťaťa nabok. Dieťa si začne sadať s voľnou rukoväťou. Preto je dôležité vykonávať cvičenia oboma rukami po jednej, stimulovať dieťa atraktívnou hračkou.

Nasledujúce cvičenia vám pomôžu precvičiť si vašu schopnosť plaziť sa.

• Nájdi si hračku. Je dobré, ak je hračka súčasne hudobná, pretože dieťa bez toho, aby to videlo, bude chcieť nájsť znejúci predmet. Hračka (alebo niekoľko rôznych) je skrytá pod vreckovkou alebo obrúskom vo vzdialenosti od drobcov. Potom sa zapne bez otvorenia. Dieťa bude mať záujem, vylezte a otvorte hračku. Nech sa s ňou hrá.
• Závod. Mama „súťaží“ s dieťaťom. Môžete sa plaziť za hračkou (kto ju získa rýchlejšie?), Utekať od dieťaťa alebo ho dobehnúť a štekliť na podpätkoch. Víťazom by malo byť samozrejme dieťa, ktoré počas hry poteší a lezie zo srdca.
• Pretekajte s prekážkami. Na toto cvičenie budete potrebovať špeciálnu detskú masážnu dráhu (môžete si ju kúpiť alebo ušiť sami). Jedná sa o textilný koberec, na ktorý sú prišité prvky rôznych tvarov a textúr (tašky s rôznymi obilninami, mäkké a hrubé špongie, drevené krúžky alebo tyčinky, gombíky, všetky druhy šnúr, plastové mreže atď.). Dieťa na ceste nielenže prekonáva tieto prekážky, ale sa pri dotyku rozvíja aj jemnú motoriku, ale aj dotyky. Je dôležité, aby na konci cesty dieťaťa čakala požadovaná odmena (maškrta, svetlá hračka alebo bozk matky).

Rozvíjame reč

Je to jedna z najdôležitejších zručností, ktorým musíte venovať pozornosť v každom veku. Ako stimulovať dieťa z hľadiska reči bolo popísané v predchádzajúcom článku. Tu sa pozastavíme nad niekoľkými ďalšími bodmi.

• Použite onomatopoeiu. Toto je prvý krok k vysloveniu skutočných slov. Napodobňujte zvuky zvierat, prírody, domácich spotrebičov, keď ich vidíte, prezerajte si ich na obrázkoch alebo sa len hrajte na imitáciu. Jasne artikulujte, aby dieťa mohlo vidieť pohyby pier (alebo ich možno začne cítiť - to je tiež užitočné).
• Použite zrkadlo. Priveďte svoje dieťa k zrkadlu, aby na vás a na seba videlo, kontrolujte, či po vás správne opakuje. Napriek všetkým stereotypom je zrkadlo z hľadiska rozvoja reči veľmi užitočným predmetom.
• Pozitívny prístup, vtipy, radostné emócie prispeje k skorému rozvoju reči. Zatiaľ čo neustále stresové situácie sa môžu stať skutočnou brzdou na tejto ceste.

Pozitívne emócie pomáhajú rozvíjať nielen reč, ale aj všetky ostatné schopnosti dieťaťa. Rodičia tým, že v dieťati vyvolávajú pozitívne emócie, obklopujú ho láskou a láskou, robia pre jeho vývoj oveľa viac, ako keď zaspávajú od hlavy po päty s drahými hračkami.