Portál rekonštrukcie kúpeľne. Užitočné tipy

Univerzity, kde sa študujú orientálne jazyky. Katedra orientálnych jazykov

Zástupca vedúceho oddelenia pre výchovnú a metodickú prácu - Stepanova Z.B., vedúca učiteľka

Zástupca vedúceho oddelenia pre vedeckovýskumnú prácu pedagogického zboru - Egorova K.G., staršia učiteľka

Zástupca vedúceho oddelenia pre výchovnú prácu študentov - Kondakova E.I., asistentka

Zodpovedá za výskumnú činnosť študentov - Vasilyeva A.A., staršia učiteľka

Zodpovedá za pomoc pri zamestnávaní študentov katedry - Efimova S.K., staršia učiteľka

Zodpovedá za duálny študijný program - Grigorieva A.A., staršia učiteľka

R vedúci magisterského programu v odbore "filológia" - Permyakova T.N., Ph.D., docentka, miestnosť 704. ULK

R vedúci magisterského programu v odbore "lingvistika" - Parniková G.M., kandidátka pedagogických vied, docentka, miestnosť 712. ULK

Všetky informácie o prijatí na naše oddelenie získate na webovej stránke

Môžete sa dozvedieť o živote katedry, študentoch, aktuálnom dianí

Sme na Instagrame @kvyas_nefu a Vkontaktehttps://vk.com/kvyas_nefu

Informácie o magisterskom programe "Filologická podpora informačných a komunikačných aktivít (japončina, čínština, kórejčina)" si môžete stiahnuť

Tretie tisícročie, v ktorom sme začali žiť, bude érou krajín ázijsko-pacifického regiónu. Čína, Kórea, Japonsko sú rýchlo sa rozvíjajúce štáty, ktoré sa stali vyspelými v mnohých oblastiach hospodárstva a zároveň krajiny so starými tradíciami. Z geografického a ekonomického hľadiska sú krajiny APR našimi najbližšími susedmi a partnermi. Je symbolické, že začiatkom nového milénia bola otvorená naša katedra (2000).

všeobecné informácie

Katedra bola otvorená v roku 2000 na základe katedry regionalistiky, po takmer desiatich rokoch vyučovania orientálnych jazykov ako druhého cudzieho jazyka na prekladateľskom oddelení. Prvým vedúcim katedry bol docent, Ph.D. Barašková Svetlana Nikolajevna.

Prvými učiteľmi orientálnych jazykov boli absolventi pedagogických univerzít Chabarovsk a Blagoveshchensk. Po dvoch rokoch práce na katedre bola poslaná na postgraduálnu školu a obhájila doktorandskú prácu z kórejskej filológie na Inštitúte ázijských a afrických krajín Moskovskej štátnej univerzity, absolventka Chabarovskej štátnej pedagogickej univerzity Tatyana Leonidovna Nikolaeva , ktorý sa v roku 2006 stal vedúcim katedry.

Vedúcou katedry je od roku 2014 Elena Stepanovna Rufova, PhD v odbore filológia, absolventka Chabarovskej štátnej pedagogickej univerzity a Novosibirskej štátnej univerzity ekonómie a manažmentu, ktorá obhájila doktorandskú prácu na Severovýchod. Federálna univerzita pomenovaná po I. M. K. Ammosová.

Smery školenia a špeciality

Katedra sa pripravuje v týchto oblastiach:

- "Zahraničná filológia (japonský, čínsky, kórejský jazyk a literatúra)" (bakalársky titul);

- „Lingvistická podpora medzinárodnej logistiky“. Spoločný študijný program s univerzitou Jiamusi, ČĽR (bakalársky titul);

- "Filologická podpora informačných a komunikačných aktivít (japončina, čínština, kórejčina)" (magisterské štúdium).

- "Cudzí jazyk v odbornej činnosti" (magisterské štúdium).

Učitelia katedry vedú nasledovné kurzy: praktický kurz hlavného jazyka (japončina, čínština, kórejčina), základy hieroglyfického písma, úvod do špeciálnej filológie, teoretickej fonetiky, lexikológie, teoretickej gramatiky, štylistiky, histórie hlavný jazyk, teória a prax prekladu, teória textu, základy filologickej práce s textom, počúvanie a interpretácia mediálnych textov, základy informačnej a analytickej práce, dejiny svetovej literatúry, úvod do literárnej kritiky, teória literatúry, dejiny a kultúra krajina cieľového jazyka, základy interkultúrnej komunikácie, cudzí jazyk (angličtina) pre študentov 1, 2 kurzov východné oddelenie, cudzí jazyk (čínština a japončina) pre študentov Historickej fakulty a Ústavu nukleárnej medicíny.

Katedra pripravuje kvalifikovaných odborníkov so znalosťou jedného z orientálnych jazykov od nulovej úrovne jazykových znalostí. Za 4 roky štúdia absolventi dosiahnu dostatočnú úroveň jazykových znalostí na vykonávanie odbornej a vzdelávacej činnosti. Oddelenie úzko spolupracuje a získava podporu od Generálnych konzulátov Japonska, Kórey, Štátneho úradu pre šírenie čínskeho jazyka v zahraničí pod Ministerstvom školstva Čínskej ľudovej republiky zastúpeného Konfuciovým inštitútom vo FEFU (Vladivostok). Katedra sa zúčastňuje medzinárodných výmenných programov na univerzitnej a ústavnej úrovni. Na oddelení sa pracuje na dvojitej certifikácii.

fakulta

Celkovo na katedre pôsobí 21 učiteľov: 1 profesor, 1 vedecký profesor, 1 profesor mentor, 8 docentov, 8 vedúcich učiteľov, 2 asistenti. Medzi nimi: 1 s PhD, 1 s doktorom filologických vied, 1 doktor pedagogických vied, 5 s kandidátom filologických vied, 4 magistri filologických vied, 2 doktorandi, 5 uchádzačov o vedeckú hodnosť. Každoročne prichádzajú aj učitelia z krajín študovaného jazyka, Číny, Kórey a Japonska. V akademickom roku 2017-2018. zahraniční učitelia - An San Chol, profesor, PhD, učiteľ kórejského jazyka; Zhao Shanshan, docent, učiteľ čínskeho jazyka; Furuzawa Tomoki, docent, učiteľ japonského jazyka.

Výskumná činnosť pedagógov katedry

Učitelia katedry sa každoročne zúčastňujú a získavajú ruské a medzinárodné vedecké granty, publikujú monografie, učebnice, články v zahraničných publikáciách indexovaných v databázach Web of Science alebo Scopus, články v recenzovaných časopisoch zaradených do databázy RSCI, v zozname tzv. Vyššia atestačná komisia Ruskej federácie. Viac podrobností nájdete v sekcii "Fakulta".

Výskumná činnosť študentov

Študenti katedry sa každoročne zúčastňujú študentských konferencií, absolvujú jazykovú prípravu. Študenti sa zapájajú do vedeckých študentských kruhov katedry:

Aktuálne problémy ázijsko-pacifického regiónu. Vedúci: Zhelobtsov F.F., docent KVYaiS

Linguokultúrne aspekty interkultúrnej komunikácie. Vedúci: Rufova E.S., kandidát filozofie, docent KVYaiS

Štylistika moderného čínskeho jazyka. Vedúci: A.A. Grigorieva, Art. učiteľ KVYaiS

Lexikológia moderného japonského jazyka: Problémy a vyhliadky. Vedúci: Art. Učiteľka KVYaiS Efimova S.K.

Aktuálne problémy štylistiky japonského jazyka. Vedúci: Permyakova T.N., Ph.D., docentka KVYaiS

Aktuálne otázky teórie a praxe filologického výskumu v kórejskom jazyku. Vedúci: Egorova K.G., docent na KVYaiS.

Stratégie v kreolizovanom texte. Vedúca: Ivanova A.V., docentka KVYaiS

Korpusové metódy lingvistického štúdia japonského jazyka. Vedúca: Stepanova Z.B., docentka KVYaiS

Viac podrobností nájdete v časti „Výskumná činnosť študentov“.

Absolventi odboru

Absolventi pracujú v rôznych organizáciách: od ministerstva vonkajších vzťahov až po súkromné ​​firmy. Postupne dochádza k prenikaniu orientálnych jazykov do stredných škôl v republike. Naši absolventi vyučujú na City National Gymnasium, stredné školy № 16, 5, 17, Sakha-kórejská škola, školy ulus.

Úroveň vybavenia ústavu vzdelávacím a laboratórnym vybavením zodpovedá požiadavkám. Žiaci sa učia v počítačovej triede, v učebniach s interaktívnou tabuľou. Poskytovanie nových vzdelávacích technológií technickými prostriedkami je konzistentné. V triede sa používajú magnetofóny, počítače pripojené na internet. Súčasťou je aj projektor a plátno.

Katedra orientálnych jazykov Na prekladateľskej fakulte sa vyučuje japončina, kórejčina, vietnamčina, arabčina, perzština a turečtina.

Na oddelení pracujú vysokokvalifikovaní odborníci s bohatými skúsenosťami v pedagogickej, metodickej a odbornej prekladateľskej práci. Kórejský sektor zamestnáva 2 kandidátov filologických vied, 1 kandidáta pedagogických vied; vo vietnamčine - 1 kandidát filologických vied a 1 kandidát historických vied; v arabčine - 2 kandidáti filologických vied a 1 kandidát historických vied; v perzštine - 1 kandidát filologických vied a 1 doktor filologických vied. Na oddelení pracujú aj rodení hovorcovia.

V študijnom pláne katedry je poverená výučba disciplín teoretických a praktických cyklov pre študentov študujúcich v smere prípravy 45.03.02 Jazykoveda (profil "Prekladateľstvo a translatológia") a špecializácia 45.05.01 Prekladateľstvo a translatológia (špecializácia "Lingvistika). podpora vojenských aktivít") vrátane teoretických disciplín, ako sú úvod do špeciálnej filológie a dejín jazyka, teoretická gramatika, lexikológia, štylistika, teória prekladu, dejiny literatúry krajín cieľového jazyka; z disciplín praktického cyklu - praktický kurz v cudzom jazyku, workshop o kultúre rečovej komunikácie, praktický kurz prekladu (písomný a ústny).

Katedra zabezpečuje aj výučbu orientálnych jazykov na Ústave (fakulte) medzinárodných vzťahov a spoločensko-politických vied v oblastiach vzdelávania 41.03.01 „Zahraničné regionalistiky“ a 41.03.05 „Medzinárodné vzťahy“.

Učitelia katedry vykonávajú prax a prekladateľstvo v rámci magisterského študijného programu 45.04.02 Lingvistika, hodiny s praktikantmi a postgraduálnymi študentmi študujúcimi na MSLU v rámci študentských a akademických výmenných programov.

Katedra úzko spolupracuje so školami, ktoré poskytujú hĺbkovú výučbu orientálnych jazykov. V rokoch 2006-2009. Zástupcovia katedry arabčiny a kórejčiny sa podieľali na federálnom projekte zavádzania arabského a kórejského jazyka na strednej škole, vypracovali učebnice pre ročníky 5-9.

Katedra vedie vedeckú prácu v oblasti lingvistiky, literárnej kritiky, kulturológie, rozvíja efektívne metódy výučby orientálnych jazykov, vedie semináre. Pedagogický zbor sa aktívne zúčastňuje na práci vedeckých konferencií v Rusku aj v zahraničí. Vedci a učitelia katedry vytvorili základné učebnice, ktoré sú žiadané na univerzitách vyučujúcich tieto jazyky.

Katedra udržiava úzke kontakty s vysokými školami Japonska, Kórey, Vietnamu, Iránu, Turecka a mnohých arabských krajín. Dochádza k výmene učiteľov a študentov, je tu možnosť vedeckých stáží. Učitelia, vedci katedry sú pozývaní na univerzity v krajinách, s ktorými boli podpísané príslušné dohody o spolupráci, aby pracovali a prednášali.

V súvislosti s posilňovaním ekonomického postavenia krajín Ďalekého východu a revíziou svojich politických usmernení Ruskom sa na trhu práce neustále zvyšuje dopyt po odborníkoch so znalosťou orientálnych jazykov. Pokúsme sa odpovedať na otázku, kde a ako sa orientálne jazyky vyučujú na moskovských univerzitách.

Ak sa žiadateľ pevne rozhodol nielen naučiť sa orientálny jazyk na jednej z univerzít v Moskve, ale tiež získať hlboké znalosti o kultúre krajiny študovaného jazyka, potom je najlepšie uprednostniť špecializáciu " orientálne a africké štúdiá“. Túto špecializáciu môžete získať iba na piatich metropolitných univerzitách:

názov inštitúcie fakulta Úspešná známka v roku 2014 Počet rozpočtových miest Školné (v rubľoch ročne)
Národná výskumná univerzita Vysoká škola ekonomická Svetová ekonomika a svetová politika 274 50 330 000
Inštitút ázijských a afrických štúdií 341* 71 325 000
Univerzita cudzích jazykov 227-235 20 150 000
Ústav orientálnych kultúr a staroveku 219 15 170 000 - 190 000
- // - História, politológia a právo 219 10 170 000 - 190 000
Štátna akademická univerzita humanitných vied pod Ruskou akadémiou vied filozofia - nie 160 000

* v štyroch predmetoch

Prestížna: Vysoká škola ekonomická na Národnej výskumnej univerzite

V roku 2009 bola otvorená Katedra orientalistiky HSE, ktorá sa od aktuálneho akademického roka oddelila od Filozofickej fakulty a stala sa súčasťou Fakulty ekonómie a svetovej politiky. Zaujímavosťou tohto odboru je najmä to, že nielen zásadne vyučuje orientálne jazyky a kultúry, ale oboznamuje študentov aj s metódami a spôsobmi práce v krajinách východu. Z veľkej časti vďaka obchodnému zameraniu katedry sa mu podarilo predbehnúť Mekku orientalistov minulosti v skóre a nákladoch na vzdelanie - Inštitút ázijských a afrických štúdií na Moskovskej štátnej univerzite.

Medzitým sa taký mladý odbor nemôže pochváliť bohatým výberom jazykov ponúkaných na učenie. Aktívne sa tu rozvíjajú štyri najžiadanejšie oblasti: čínska, japonská, kórejská a arabská. Povinný program zahŕňa štúdium jedného orientálneho jazyka, avšak od druhého ročníka (za predpokladu dobrých študijných výsledkov) môžete v rámci voliteľného predmetu začať ovládať aj druhý orientálny jazyk. Či je možné zvládnuť dva orientálne jazyky len za 4 roky štúdia, je na rozhodnutí študenta.

Základné: Moskovská štátna univerzita. M.V. Lomonosov

Uchádzač, ktorý sa môže pochváliť dobrou jazykovou prípravou, výbornými výsledkami USE, hlbokými znalosťami histórie (podľa ktorých fakulta robí dodatočnú prijímaciu skúšku) a neotrasiteľnou túžbou stať sa vynikajúcim orientalistom, sa v prvom rade oplatí skúsiť prihlásiť Inštitút ázijských a afrických štúdií na Moskovskej štátnej univerzite. Tu sa z bežných školákov stávajú špecialisti, ktorí ovládajú nielen orientálny jazyk, ale sú oboznámení aj s literatúrou, históriou, kultúrou, politikou a ekonomikou krajiny cieľového jazyka.

A samozrejme, žiadna vysoká škola v Moskve nemôže konkurovať ISAA v počte jazykov ponúkaných na učenie sa orientálnych jazykov. Na filologickom oddelení fakulty teda v súčasnosti realizuje vzdelávacie aktivity osem katedier:

  • Arabská filológia (arabský jazyk a jeho dialekty);
  • japonská filológia (japončina);
  • čínska filológia (čínština);
  • iránska filológia (perzština, dari, paštčina a tadžický jazyk, ako aj (dodatočne) arménčina a gruzínčina);
  • indická filológia (hindčina, urdčina a tamilčina);
  • turkická filológia (turecký, turkménsky a uzbecký jazyk);
  • filológia krajín juhovýchodnej Ázie, Kórey a Mongolska (vietnamčina, kórejčina, indonézčina, malajzijčina, filipínčina, mongolčina, barmčina, khmérčina a lao-thajčina);
  • západoeurópske jazyky (špecializuje sa na výučbu druhého cudzieho jazyka).

Vstup na Inštitút ázijských a afrických krajín nie je o nič jednoduchší ako na iné fakulty Moskovskej štátnej univerzity, štúdium je veľmi ťažké (najmä ak uchádzač plánuje študovať orientálny jazyk od nuly). Ale po štyroch rokoch bezsenných nocí a prepchávania sa khurufu hieroglyfmi získa absolvent neoceniteľnú zásobu vedomostí, vytúžený diplom a nával zaujímavých návrhov od zamestnávateľov. Mimochodom, na tejto univerzite v Moskve je možné študovať orientálne jazyky na základe zmluvy: v roku 2014 fakulta pridelila 41 zmluvných miest. Ako to však na Moskovskej štátnej univerzite býva, bude to stáť veľa: náklady na školenia v akademickom roku 2014/15 boli 325 000 rubľov.

Dostupné: Moskovská mestská pedagogická univerzita

MGPU je jednou z najdemokratickejších univerzít v Moskve, kde môžete študovať orientálne jazyky. Na prijatie do rozpočtu v roku 2014 v špecializácii „Orientálne a africké štúdiá“ (profil „Jazyky a literatúra ázijských a afrických krajín - čínština“) musel žiadateľ získať iba 227 bodov na jednotnej štátnej skúške. A v profile "Japonec" - 235 bodov. Pre každý smer je pridelených 10 rozpočtových a 10 mimorozpočtových miest.

Všimnite si, že profil „Prekladateľské a translatologické štúdiá“ (s pridelením lingvistickej kvalifikácie) je na tejto moskovskej univerzite o niečo populárnejší. Úspešné skóre za oddelenie čínskeho jazyka v roku 2014 bolo 247 bodov a za oddelenie japonského jazyka - 246 bodov. Každý z odborov prijíma 5 študentov na rozpočtové miesta a 10 na mimorozpočtové. Náklady na školné na platenom základe na Inštitúte cudzích jazykov na Moskovskej štátnej pedagogickej univerzite sú však iba 150 000 rubľov ročne, takže ani vyššie uvedené body nie sú také kritické.

Napriek tomu, že katedry čínskeho a japonského jazyka na Moskovskej mestskej pedagogickej univerzite boli otvorené až v roku 2006, podarilo sa im nadviazať medzinárodnú spoluprácu a zorganizovať bezplatné stáže pre študentov v krajine cieľového jazyka. Týka sa to najmä Katedry čínskeho jazyka, z ktorej ročne odchádza do Číny na rok alebo semester viac ako 20 študentov. Okrem toho univerzita zamestnáva učiteľov s rodným jazykom.

Pre študentov študujúcich orientálne jazyky na tejto univerzite v Moskve je tiež povinné študovať angličtinu ako druhý cudzí jazyk. Okrem toho je tu možnosť študovať ďalší európsky jazyk na platenom základe. Z významných nevýhod pre nerezidentských študentov možno poznamenať, že na Moskovskej štátnej pedagogickej univerzite nie je žiadny hostel.

Nestabilná: Ruská štátna univerzita pre humanitné vedy

Na RSUH môžete absolvovať odbor „Orientalistika a afrikanistika“ naraz na dvoch fakultách: na Ústave orientálnych kultúr a staroveku, ako aj na Fakulte histórie, politológie a práva Historického a archívneho ústavu. Ruskej štátnej humanitnej univerzity. Oba katedry univerzity zároveň tento rok výrazne stratili svoje pozície. Ak bolo v roku 2013 na prijatie na špecifikovanú špecializáciu potrebné získať 257 bodov v troch výsledkoch USE, potom v roku 2014 - iba 219.

Katedra moderného východu Fakulty histórie, politológie a práva realizuje učebné osnovy v piatich oblastiach: arabčina, sinicka, iránčina, turkistika a japanistika. Hlavnými vyučovacími jazykmi sú však iba arabčina a čínština. Výučba čínskeho jazyka na RSUH bude zároveň stáť 190 000 rubľov ročne, čo je o 20 000 drahšie ako pri špecializácii na iné orientálne jazyky.

Inštitút orientálnych kultúr a staroveku má tri oddelenia, kde sa vyučujú orientálne jazyky:

  • Katedra histórie a filológie starovekého východu (arabčina a perzština);
  • Katedra histórie a filológie južnej a strednej Ázie (sanskrt, hindčina, urdčina, perzština, tamilčina, mongolčina, tibetčina, turečtina a kazaščina);
  • Katedra histórie a filológie Ďalekého východu (čínština, japončina, kórejčina, vietnamčina a lao-thajčina).

Malo by sa však pamätať na to, že v podmienkach, keď fakulta prideľuje iba 15 rozpočtových miest pre špecializáciu „Orientálne a africké štúdiá“, v skutočnosti bude takmer nemožné vybrať si na štúdium ako prvý jazyk, napríklad tibetčinu. A možnosť špecializovať sa na „Históriu a filológiu Thajska a Laosu“ je poskytovaná len na zmluvnom základe. Inými slovami, ak chce uchádzač určite študovať vzácny orientálny jazyk, tak jedinou univerzitou v Moskve, ktorá je pripravená zaručiť takúto príležitosť, je Inštitút ázijských a afrických krajín na Moskovskej štátnej univerzite.

Miniatúra: Štátna akademická univerzita humanitných vied Ruskej akadémie vied

Napriek tomu, že GAUGN je jedinou univerzitou v Rusku, ktorá bola založená na základe Ruskej akadémie vied, jej popularita nie je taká vysoká. Na univerzite je veľmi málo rozpočtových miest (a nie sú vôbec žiadne pre špecializáciu „Orientálne a africké štúdiá“), nie je tam žiadny hostel, akademické budovy sa nachádzajú v rôznych štvrtiach Moskvy a v dôsledku toho je ich málo. študentov na univerzite a väčšina z nich má veľmi skromné ​​výsledky USE. Takže v roku 2014 bolo na GAUGN zapísaných iba 5 študentov na špecializáciu „Orientálne a africké štúdiá“, z ktorých štyria majú výsledky USE nižšie ako 200.

Najvýznamnejšou nevýhodou výučby orientálnych jazykov na tejto moskovskej univerzite je, že sa tu v skutočnosti nikto nešpecializuje na jazyky. Orientalisti sa tu pripravujú na Katedre filozofického a politického myslenia Východu, ktorá má veľmi, veľmi nepriamy vzťah k filológii.

Druhou možnosťou štúdia orientálnych jazykov na moskovských univerzitách je štúdium filológa, lingvistu, prekladateľa alebo učiteľa. Túto príležitosť poskytuje množstvo metropolitných vzdelávacích inštitúcií. Z tých univerzít, ktoré neboli opísané vyššie, stojí za to zdôrazniť:

Moskovská štátna lingvistická univerzita

Na Katedre orientálnych jazykov Fakulty prekladateľstva Moskovskej štátnej lingvistickej univerzity sa môžete učiť arabsky, čínsky, japonsky, turecky, perzsky a kórejsky. Pod vedením "Prekladateľstva a translatológie" na tejto univerzite v Moskve bolo pridelených 110 rozpočtových miest (pre všetky jazyky vrátane európskeho). Úspešná známka v roku 2014 bola 237 bodov, školenia sa vykonávajú iba s rozpočtom. Je zaujímavé, že táto vzdelávacia inštitúcia akceptuje výsledky USE nielen v bežnej angličtine, nemčine a francúzštine, ale aj v španielčine.

Prirodzene, na jazykovej univerzite s takou bohatou históriou a dobrou povesťou treba rátať s hlbokou a komplexnou jazykovou výučbou. Katedra spolupracuje s mnohými vzdelávacími inštitúciami v Turecku, Japonsku, Číne, Kórei a niektorých arabských krajinách, takže výborní študenti občas chodia na bezplatné stáže. Doba štúdia na fakulte je 5 rokov (odborná spôsobilosť).

Moskovská štátna pedagogická univerzita

Na Filologickej fakulte Moskovskej štátnej pedagogickej univerzity môžete získať pedagogické vzdelanie s dvoma profilmi naraz - ruský a cudzí (čínsky) jazyk. Inými slovami, absolvent tohto odboru bude môcť vyučovať ruštinu a čínštinu. V roku 2014 univerzita pre túto špecializáciu pridelila 20 rozpočtových miest a skóre úspešnosti bolo 228 bodov. Náklady na školenia na komerčnom základe sú iba 115 000 rubľov ročne. Dĺžka štúdia, napriek tomu, že absolventovi je udelený titul bakalára, je 5 rokov.

Univerzita priateľstva národov Ruska

Na Ruskej univerzite priateľstva národov možno orientálne jazyky študovať iba v rámci doplnkových odborných vzdelávacích programov (arabčina, čínština a perzština), ako aj v magistrate ako druhom cudzom jazyku (iba čínština).

Niektoré neštátne univerzity v Moskve sa špecializujú aj na výučbu orientálnych jazykov, napr.

Táto komerčná lingvistická univerzita v Moskve umožňuje študentom učiť sa najžiadanejšie orientálne jazyky: čínštinu, kórejčinu, japončinu, indonézčinu, arabčinu, turečtinu, hindčinu a perzštinu. Okrem toho je výučba angličtiny povinná ako druhý cudzí jazyk. A hoci náklady na štúdium na Inštitúte orientálnych krajín sú pre neštátnu univerzitu pomerne vysoké - v roku 2014 to bolo 174 000 rubľov v dennom štúdiu na 2 semestre (dĺžka štúdia je 4 roky) - kvalita vzdelávania si zaslúži to. Faktom je, že univerzita funguje na základe Inštitútu orientálnych štúdií Ruskej akadémie vied. A absolventi získajú diplom s pridelením veľmi prestížnej špecializácie "Lingvista".

Pomerne vysoké skóre USE študentov, ktorí vstúpili do Inštitútu orientálnych krajín v roku 2014, hovorí aj o dopyte po vzdelávacej inštitúcii: mnohí ho majú nad 200 a skóre niektorých študentov by im umožnilo študovať orientálne jazyky na pedagogických univerzitách. v Moskve alebo Ruská štátna univerzita pre humanitné vedy na rozpočtovom základe. V roku 2015 plánuje ústav zapísať do prvého ročníka Jazykovednej fakulty 23 študentov.

Medzinárodná nezávislá ekologická a politická univerzita

Táto neštátna univerzita v Moskve realizuje spoločný rusko-čínsky program s Qingdao University of Technology and Science. Po úspešnom absolvovaní programu, ktorý trvá 5 rokov, je absolventom udelený medzinárodný čínsky bakalársky titul. Zároveň sa prvý rok štúdia koná v Rusku a ďalšie štyri - v Číne.

Študenti majú možnosť vybrať si jednu z troch špecializácií:

  • medzinárodný manažment (manažment a ekonomika);
  • medzinárodné právo (judikatúra);
  • ochrana životného prostredia (ekológia a manažment prírody).

Náklady na školenie sú 150 000 rubľov ročne v Rusku a 79 700 rubľov ročne v Číne. Registrácia prebieha na základe výsledkov testov (výsledky USE sa nevyžadujú).

Veronika Gebrial

kandidát sociologických vied

Úvodné video

Študentské recenzie

V akademickom roku 2008 bola rozhodnutím Akademickej rady Moskovskej štátnej ekonomickej univerzity za asistencie Veľvyslanectva Tureckej republiky otvorená katedra turečtiny na Moskovskej štátnej univerzite humanitných a humanitných vied. Ekonomika. 29. apríla 2009 sa uskutočnilo slávnostné otvorenie tureckého departmentu. Na otvorení sa zúčastnil rektor Moskovskej štátnej ekonomickej univerzity, doktor sociologických vied profesor Bayramov Vagif Deyrushevič, poverený veľvyslanec Tureckej republiky v Ruskej federácii Halil Akinci a zástupcovia veľvyslanectva.





Katedra orientálnych jazykov školí lingvistov a prekladateľov. Triedy vedú vysokokvalifikovaní učitelia vrátane rodených hovorcov turečtiny. Katedra sa zaoberá výskumnou prácou na aktuálnych problémoch turkistiky a výučby cudzích jazykov. Učitelia katedry sú doteraz autormi viac ako 25 učebníc a učebných pomôcok s medzinárodným knižným číslom ISBN a vydaných v náklade viac ako 1000 kusov.





V súlade s medzinárodnou dohodou medzi Ruskou federáciou a Tureckou republikou majú študenti Katedry orientálnych jazykov možnosť absolvovať jazykovú prípravu na vysokých školách v Turecku. Počas existencie katedry úspešne absolvovalo jazykovú prípravu na univerzitách v Ankare a Istanbule viac ako 24 študentov.

Od roku 2009 sa študenti Katedry orientálnych jazykov zúčastňujú celoruskej olympiády v tureckom jazyku a vždy sa stávajú víťazmi cien.





Katedra má vytvorené všetky podmienky pre organizáciu moderného vzdelávacieho procesu. Študenti majú k dispozícii modernú elektroniku. Učebňa je vybavená audio a video systémom, ako aj videoprojektorom. Domáce kino vám umožňuje organizovať týždenné sledovanie klasických a moderných filmov v turečtine. Voľne dostupný internet uľahčuje vyhľadávanie referenčných materiálov.





Katedra má špecializovanú knižnicu, kde je prezentovaná vedecká literatúra v ruštine, turečtine a niektorých európskych jazykoch. V súčasnosti obsahuje okolo 2000 zväzkov monografií, učebníc, slovníkov, medzi ktorými sú vzácne vydania.





VZNIK A VÝVOJ KATEDRA - HISTORICKÁ ODKAZ

Súčasná Katedra jazykov Blízkeho a Stredného východu Univerzity MGIMO je vzdelávacím, vedeckým a štrukturálnym nástupcom Katedry arabských štúdií, ktorá bola vytvorená v rokoch 1871-72 súčasne so špeciálnymi triedami na Lazarevovom inštitúte orientálnych jazykov. (tá vznikla v roku 1827 na základe arménskej Lazarevovej školy, ktorú v roku 1814 založil arménsky filantrop a šľachtic Joachim Lazaryan, 1744-1826), kde spolu s jazykmi kaukazských národov pre prvýkrát v Moskve sa začalo vyučovanie a vedecké štúdium jazykov Blízkeho východu.

Katedre sa podarilo zachovať a rozvinúť kontinuitu ruskej arabistiky a orientalistiky, keď sa v roku 1920 po takmer dvojročnej prestávke a reorganizáciách Lazarevov inštitút orientálnych jazykov pretransformoval na Ústredný inštitút živých orientálnych jazykov, av roku 1921 do Moskovského inštitútu orientálnych štúdií (MIV). V roku 1954 sa MIV zlúčil s Moskovským štátnym inštitútom medzinárodných vzťahov Ministerstva zahraničných vecí ZSSR a popri arabskom jazyku sa katedra stala vzdelávacou, metodickou a vedeckou základňou pre výučbu turečtiny, perzštiny a hebrejčiny.

Veľkým prínosom pre počiatočné formovanie a rozvoj katedry, pre pedagogickú a výskumnú prácu bola celá plejáda významných vedcov orientalistiky. V tejto súvislosti treba spomenúť profesora GA Murkosa (1846-1911), rodáka z Damasku, absolventa Fakulty orientálnych jazykov Petrohradskej univerzity, prvého vedúceho katedry arabistiky na Lazarevov inštitút, znalec predislamskej poézie, autor „Náčrtu novej arabskej literatúry“ a iných diel; ktorý ho nahradil vo funkcii vedúceho katedry, tiež Sýrčan, profesor M. O. Attay (1852-1924) - autor učebníc a arabsko-ruského slovníka; Rusko-ukrajinský arabista, akademik A.E. Krymsky (1871-1942) - talentovaný učiteľ, vedec, spisovateľ a prekladateľ, známy svojimi prácami o islame, semitských jazykoch, histórii a literatúre Arabov. V ranom období jeho vzniku s katedrou priamo spolupracovali takí známi Iránci ako I.N. Kholmogorov (1818-1891) a F.E. Korsh (1843-1915), ktorí vo svojich dielach sledovali vzájomné ovplyvňovanie a rozdiely v arabskej a perzskej poézii. ..

Polstoročie (1924 – 1975) viedol katedru profesor Kh.K. Baranov (1892 – 1980), známy v Rusku i vo svete ako vynikajúci arabistický učenec, ktorý vytvoril Moskovskú arabskú školu. Absolvent Lazarevovho inštitútu orientálnych jazykov (1915) bol jeho tvorivý osud až do konca života spojený s vedeckou a pedagogickou činnosťou, ktorej jedným z najunikátnejších plodov bol arabsko-ruský slovník (1940-1946). , s doplnkami v ďalších doživotných vydaniach) - prvý kompletný slovník moderného arabského spisovného jazyka, ktorý dodnes dokazuje svoju všestrannosť a nevyhnutnosť pre arabistov všetkých odborností. Predslov k jeho 1. vydaniu napísal akademik I. Yu Krachkovsky (1883-1951). Významnou udalosťou v kultúrnom živote Ruska v roku 1965 bola publikácia Al-Jahizovej „Knihy lakomých“ v preklade Ch. K. Baranova. Všetci, jeho kolegovia a bývalí študenti, sme milí a pamätáme si jeho vtipné prikázanie: "Naučte sa po arabsky aspoň s pomocou čarodejníctva!"

V predvojnových rokoch rozvíjal arabskú filológiu na katedre slávny arabista a semitológ profesor BM Grande, ktorý vytvoril najvýznamnejšie akademické dielo - Kurz arabskej gramatiky v komparatívnej historickej iluminácii, vydané v roku 1963 pod redakcia Kh.K. Baranova... V tých istých rokoch začal na katedre pôsobiť pozoruhodný pedagóg, arabsko-palestínsky Tager A. Il-Farhi (-1965), ktorý spolu s VN Krasnovským zostavil unikátny vreckový „Rusko-arabský slovník“ (1959) .

Počas druhej svetovej vojny bol MIV na evakuácii vo Fergane, kde pokračovalo vyučovanie arabského jazyka, podobne ako iných jazykov Blízkeho a Stredného východu. S návratom ústavu do Moskvy koncom roku 1943 začala pracovať katedra (Kulsum Oda) (1892-1965), palestínsky Arab z Nazareta, ktorý dlhodobo vyučoval arabský jazyk a literatúru na pozvanie r. I. Yu Krachkovského na Fakulte orientálnych jazykov Univerzity sv. Svoje vedomosti a skúsenosti investovala do vedeckého výskumu, prekladov ukážok arabskej literatúry, tvorby učebných pomôcok, napríklad Ukážky novej arabskej literatúry (1928, 1949) sa dodnes úspešne využívajú vo výchovno-vzdelávacom procese.

V povojnovom období výraznú stopu v činnosti katedry zanechal NS Kamensky (- 1951) svojím pôvodným dielom „Úvodný kurz moderného arabského spisovného jazyka“ (1952). Pozornosť bola venovaná aj zvládnutiu zručností ústneho prejavu. Prvou skúsenosťou v tejto oblasti bola „arabská frázová kniha“ od T.A. il-Farhi (1947). Problematike arabskej dialektológie sa venovali práce docenta A.F.Sultanova (1904-1996), ktorý mal bohaté praktické skúsenosti v arabských krajinách a ktorý dlhé roky pôsobil na Katedre MIV a MGIMO. Vlastní aj prvé dva články venované problémom moderného obdobia arabskej literatúry: „Egyptská literatúra na novej etape“ (1955) a „Hlavné medzníky vo vývoji modernej kultúry v Egypte“ (1957). V týchto rokoch sa kládol veľký význam štúdiu jazyka arabskej tlače. Aby ho v roku 1950 spoznal A.F. Sultanov, vytvoril špeciálne antológie pre mladších študentov a T.A. il-Farhi - pre študentov vyšších ročníkov av roku 1956 AF Sultanov a VN Krasnovsky vydali nový „Čítateľ arabských textov novín a časopisov“. Rozvoj vyučovacích metód si vyžiadal tvorbu nových, dovtedy neznámych typov príručiek. Pre mimoškolskú prácu študentov teda V. N. Krasnovskij v roku 1954 zostavil „Čítateľku pre domáce čítanie“ (pre prvý a druhý ročník) a o dva roky neskôr ju K. V. Ode-Vasilieva a V. N. Krasnovsky vydali Rozšírené vydanie. V roku 1955 dostali arabisti ďalšiu učebnicu, ktorú pripravila K. V. Ode-Vasilyeva – „Ukážky arabského kurzíva“ a v roku 1965 – „Zbierku arabského kurzíva“ od R. Z. Aytuganova, čo umožnilo arabistovi rýchlo získať zručnosti a správne porozumieť arabským obchodným dokumentom a obchodnej korešpondencii, študovať rôzne arabské písmo.

Profesor katedry, doktor filológie B.Ya. Shidfar (1928-1993), ktorý vytvoril základné diela a preklady o klasickej arabskej literatúre: „Obrazový systém arabskej klasickej literatúry (VI-XII storočia)“ (1974), „Život a úžitky Antary“ (1969), „Andalúzsky literatúra "(1970), "Náčrt arabsko-moslimskej kultúry 7.-12. storočia." (1971), "Životopis Faiha, syna kráľa Zu Yazana" (1975), "Abu Nuvvas" (1978), "Ibn Sina" (1981), "Abu al-Ala al-Maarri" (1985), " Nádherný náhrdelník“ Ibn Abd Rabbihi (1985) a kol.

Profesori R.Z. Aytuganov, V.I.Soloviev, M.V. Malyukovsky, B.V. Romanov, docenti a starší učitelia L. AA Kasaeva, AZ Rashkovskaya, TN Savenko, VS Segal, VA Kruglova, NS Fetisova-Lyutova a BG Khanin, ktorí dlhé roky pracujú na katedre dokázali odovzdať svoje vedomosti a skúsenosti mnohým generáciám arabistov, ktorí absolvovali MGIMO, zostavili množstvo učebníc o rôznych aspektoch učenia sa arabského jazyka. Neprekonateľný odborník na arabský jazyk, profesor V.I.Soloviev, bol autorom prvej učebnice politického prekladu pre študentov vyšších ročníkov.

Najoriginálnejšou a najtalentovanejšou postavou katedry bol po polstoročie vynikajúci pedagóg, arabista-encyklopedista, profesor V.N. Krasnovsky (1927-1997). Vďaka svojmu učiteľskému talentu, širokej erudícii, vysokej profesionalite a schopnosti nadchnúť študentov svojou tvorivou energiou, zanechal hlbokú stopu v mysliach a srdciach množstva generácií svojich miláčikov.

Nemožno nespomenúť ani študentov katedry, ktorí pozoruhodným spôsobom prispeli k arabistike ešte počas štúdia medzi múrmi MGIMO. Príkladom toho je práca, ktorú pripravil arabský študent Arayik Melikyan v rokoch 1978-79.

Podľa profesora B. Ya. Shidfara „jeho náučný slovník synoným, ktorý si kladie predovšetkým praktické ciele, je prvým slovníkom synoným moderného arabského spisovného jazyka a je obzvlášť cenný pre dobre zvolené a dôkazné príklady. z diel najznámejších a najuznávanejších publicistov a literárnych osobností viacerých arabských krajín, originálne cvičenia, ako aj kľúče k nim. Zároveň má aj teoretickú hodnotu.“ ("Učebnica o používaní arabských synoným" (1. časť), pre študentov 3-5 kurzov, MGIMO 1978 (301 strán), autor - A.A. Melikyan, študent 4. ročníka (Fakulta medzinárodných ekonomických vzťahov), spracoval profesor B. .Ya.Shidfar; "Materiály slovníka synoným arabského jazyka" (2. časť), pre študentov 3-5 kurzov, MGIMO 1979 (192 strán), autor - AA Melikyan, študent 5. ročníka (Fakulta International Economic Relations), editoval profesor B.Ya. Shidfar).

Za roky existencie katedry v rámci MGIMO ju viedli:

BARANOV Kharlampy Karpovich - od roku 1954 do roku 1975.
USMANOV Noel Karibovich - od roku 1975 do roku 1991.
KUZMIN Sergey Andreevich - od roku 1991 do roku 1996.
USMANOV Noel Karibovich - od roku 1996 do roku 2004.
SHTANOV Andrey Vladimirovich - 2004 až do súčasnosti.

Ročne katedru absolvuje okolo 20-25 medzinárodných špecialistov-arabistov bakalárov a magistrov. Možno si teda predstaviť prínos katedry za celé obdobie jej činnosti v rámci MGIMO vo výchove kvalifikovaného personálu - orientalistov pôsobiacich v medzinárodnej, politickej, ekonomickej, právnej, novinárskej a vedeckej oblasti nielen v Ruskej federácii. , Union Bielorusko a krajinách Spoločenstva nezávislých štátov, ale aj v tých zahraničných krajinách, ktoré Univerzitu MGIMO tradične považovali za základnú vysokoškolskú inštitúciu na zvládnutie rôznych špecialít v oblasti medzinárodných vzťahov.

V tejto súvislosti by som z ruských absolventov-arabistov staršej generácie rád spomenul akademika E. M. Primakova, mimoriadnych a splnomocnených veľvyslancov: V. V. Gnedykh, Yu. S. Gryadunov, V. P. Polyakov, O. G. Peresypkina, Baklanov AG, Bogdanova Bolotina BF, Vdovina AV, Vorobieva VP, Kartuzova NV, Kirpichenko SV, Kuzmina VI, Stegnia P. V., Tarasova G.P. , medzinárodný novinár Popov A., orientalisti-arabisti Landa R. - autor štúdie „Moslimovia v Rusku“, Levin ZI - špecialista v oblasti arabského osvietenstva a filozofie, Syukiyainen L.R. - odborník na moslimské právo, ako aj takí vynikajúci učitelia a filológovia ako V.N. Krasnovsky. a V.I.Soloviev, ktorí na katedre kovali nové a nové generácie arabistov-internacionalistov.

Turecký jazyk sa na katedre vyučuje od založenia katedry - od roku 1954. Pôsobili tu významní orientalisti-turkológovia – profesor P.I. Kuznecov, profesor R.A. Aganin, docent V.A. Arabaji. Významný príspevok k rozvoju turkológie na MGIMO v rokoch 1980-2000 mala vedúca učiteľka N. P. Rumyantseva, ktorá dlho pracovala bok po boku s Aganin R.A., profesor Kolesnikov A.A., profesor Záporožec V.M., docenti Belova K.A., Epifanov A.A., staršia učiteľka Svistunova I.A.

V súčasnosti vzdelávací proces zabezpečujú vysokokvalifikovaní učitelia: vedúci katedry, kandidát filologických vied, docent A.V. Shtanov (autor viac ako štyridsiatich vedeckých a metodologických prác o teórii prekladu; učebnica "Turecký jazyk. Základný kurz. Učebnica v štyroch častiach. Časť 1. V dvoch knihách. Študentská kniha." - M .: Univerzita MGIMO, 2010. - 510 s. .; "Turecký jazyk. Základný kurz. Učebnica v štyroch častiach. Časť 1. V dvoch knihách. Učiteľská kniha." - M .: Univerzita MGIMO, 2010. - 205 s .; prístup) ". - M . : MGIMO-University, 2011. - 250 s.), Kandidát historických vied, docent II. Ivanova je známa historička a turkologička. Katedra má tiež mladé perspektívne doplnenie v osobe učiteľa R.A. Zezyuliho, ako aj absolventov MGIMO V.A. Avatkova. a Golomedov V.I.

Tím učiteľov tureckého jazyka sa vyznačuje vysokou úrovňou teoretickej a praktickej prípravy, akademickým obsahovým a tvorivým prístupom k výučbe tureckého jazyka s prihliadnutím na domáce skúsenosti a skúsenosti s výučbou v MGIMO.

Od polovice 70. rokov sa na katedre vyučuje hebrejčina. Najznámejší hebraisti, ktorí pracovali v MGIMO, boli F.L. Shapiro a A.I. Rubinstein. Významne prispel k rozvoju hebrejskej školy na katedre kandidát historických vied Krylov A.V. V súčasnosti vyučuje hebrejčinu ako prvý cudzí jazyk docent Yu.I. Kostenko, autor unikátnej učebnice hebrejského jazyka, uznávanej nielen v Rusku, ale aj v zahraničí, a to aj v popredných vzdelávacích centrách štátu Izrael.

Od roku 1995 má katedra sekciu turkických jazykov. Dôvodom je skutočnosť, že okrem turečtiny sa na katedre vyučujú turkické jazyky: od roku 1995 - azerbajdžanský jazyk, od roku 2000 - turkménsky a uzbecký jazyk.

Skúsení učitelia stáli pri počiatkoch formovania vedeckých a metodologických tradícií výučby turkických jazykov na MGIMO: Azerbajdžanský jazyk - docent M.G. Alijev (1938-2008); Turkménsky jazyk - kandidát filozofických vied, docent M. M. Klycheva; Uzbecký jazyk - docent A.M. Samatov.

MMKlycheva a AMSamatov pokračujú v úspešnej a plodnej pedagogickej činnosti na katedre. V akademickom roku 2004-2005 sa OM Orazmammedov podieľal na výučbe turkménskeho jazyka, v akademickom roku 2008-2010 absolvent MGIMO AS Telyakov vyučoval azerbajdžanský jazyk a od roku 2010 do súčasnosti vyučuje azerbajdžanský jazyk doktor filozofie v lingvistike, známy vedec-literárny kritik, docent A.M. Bagirov.

Posledná aktualizácia v júni 2019