Kõne kõige olulisem osa on sõnad, hääldame neid, kirjutame ja loeme, millest lisame fraase ja lauseid. Need koosnevad tähtedest ja helidest, mis on meie elus nii kindlalt kinnistunud, et vaevalt me \u200b\u200bneid märkame.
Tähed ja helid pole ühesugused, ehkki need on omavahel tihedalt seotud mõisted. Kirjutame tähti, näeme ja loeme ning hääldame ja kuuleme helisid. Tähed on graafilised kirjutatud sümbolid, helid aga sõnade ja inimkõne akustiline komponent. Erinevate sõnadega vastab sama täht mõnikord erinevatele helidele.
«Alguses oli sõna. Siis sõnad, sõnad, sõnad ... " (autor Vladimir Kolechitsky).
"Sõna anti inimesele mitte enesega rahulolemiseks, vaid selle mõtte, selle tunde, selle osa tõe ja inspiratsiooni kehastamiseks ja edasiandmiseks, mis tal on teistele inimestele." (autor V. Korolenko).
Tähtede ja helide uurimisega tegelevad erinevad keeleteaduse harud. Helid õpivad foneetika ja tähestikulised tähemärgid on graafika ... Tähtede õigekiri on eelisõigus õigekiri .
Mis tahes keele tähtede komplekt moodustab selle tähestiku. Vene keele tähed jagunevad kaashäälikuteks, täishäälikuteks ja abihelideks. Abistavate hulka kuuluvad need, millel puudub heli teave - kõvad ja pehmed märgid.
Vene tähestiku kaashäälikud ja helid
Kaashäälikute helisid ja tähti iseloomustab asjaolu, et nende hääldamise ajal tekib suuõõnes õhu teekonnal teatud takistus. Seetõttu on kaashäälikute akustilises helis alati müra. Nime "konsonandid" said nad seetõttu, et seisavad peaaegu alati täishäälikute kõrval või nendega ühes sõnas.
Vene keeles on 21 konsonantkirja:
| b | aastal | r | d | f | s | th |
| kuni | l | m | n | p | r | alates |
| t | f | x | c | h | w | u |
Teine konsonantide iseloomulik tunnus on see, et neid ei saa skandeerida. Võite sirisevate konsonantide hääldust venitada (näiteks: alates , f , w , u ), kuid "laulmine" ei toimi.
Nagu eespool märgitud, eksisteerivad sõnades kaashäälikud peaaegu alati koos täishäälikutega. Siiski on piiratud arv sõnu, mis koosnevad ainult kaashäälikutest. Koos eessõnadega kuni , alates või osake b , need on mõned välismaised pärisnimed ( Krch - Praha piirkond; Armeenia nimi Mkrtch , mis vene keeles on mõnikord kirjutatud täishäälikuga - eufoonia jaoks), samuti sellised vahepalad nagu brr või shh .
Kaashäälikute ja helide klassifikatsioon vene keeles põhineb akustilistel kriteeriumidel.
Häälsed ja hääletud kaashäälikud
Neid kaashäälikuid, kelle hääldus koosneb ainult mürast, nimetatakse hääletuteks. Seevastu heli ja müra poolt moodustatud konsonante nimetatakse häälikuks.
Kiri seisab üksi th (ja lühike). Akustilise heli järgi klassifitseeritakse see häälikuks konsonandiks, kuid selle isoleeritud hääldus on võimatu. Kiri th saab hääldada ainult koos eelneva või järgneva täishäälikuga, näiteks [yy], [iy] jne.
Paaris ja paaristamata konsonandid
Enamik hääliku konsonante vastavad teatud hääletutele. Selliseid üksteisega kooskõlas olevaid tähti nimetatakse seotud ... On ka konsonante, millel pole paari. Nende hulgas on ka kurte ja hääli ning neid kutsutakse paarita .
| Paaris hääle ja kurdiga | Paarita häälega | Paardumata kurdid |
|---|---|---|
| b - n | l | x |
| aastal - f | m | c |
| r - k | n | h |
| d - t | r | u |
| w - w | th | |
| s - s |
Pehmed ja kõvad konsonandid
Kaashäälikute hääldus sõnades võib olla raske või pehme. Kui heli hääldatakse vaikselt, siis lükatakse keelt veidi ettepoole, lähenedes ülemisele suule või puudutades seda. Tahkete helide hääldamisel ei ulatu keel ette (kuid keel võib ülespoole liikumise tõttu puudutada ülemist taeva).
Enamik konsonante tekitavad nii kõva kui ka pehmet heli, kuid on ka mõned erandid. Eelkõige kirjad f , c , w on alati kindel heli ja tähed th , h , u - pehme.
Muudel juhtudel määratakse kaashäälikute kõvadus või pehmus selle järgi, milline täht neile järgneb.
Kui kaashäälikule on lisatud tähed a , umbes , kell , ee , s , b - siis saate kindla heli. Sama kehtib ka siis, kui kaashäälik on sõna lõpus või selle järel on mõni teine \u200b\u200bkaashäälik.
Kui kaashäälikule on lisatud tähed e
, e
, ja
, yu
, mina
, b - siis on selle heli pehme.
Videoõpetus
Sihisevad ja sundivad konsonandid
Osa vene keeles esinevaid konsonante hääldatakse nagu susisemist. Need on helid f , w , u , h mida nimetatakse sibilantseks kaashäälikuks.
Suuõõnest lahkudes moodustab teine \u200b\u200brühm konsonanthelisid akustilisi vibratsioone, mis sarnanevad vilega. Need on helid s , alates , c - vilistamine.
Sibilantide ja sibilantide konsonantide omadused on eriti märgatavad nende pikaajalise häälduse ajal.
Nende helide üks oluline omadus on see, et enamus kõnefekte on seotud nende hääldusega. Sel põhjusel tuleks laste õpetamisel erilist tähelepanu pöörata tööle sibilantide ja sibilantide konsonantidega. Oluline on märkida, et nende helidega seotud kõnepuudujääk võib kõneravile alluda.
Vene täishäälikud ja helid
Erinevalt kaashäälikutest ja tähtedest on vokaalidele iseloomulik omadus see, et õhk läbib hääldamisel suuõõne vabalt. Seetõttu ei saa täishäälikute helisid mitte ainult kergesti venitada, vaid ka laulda. Veel üks eripära on see, et neid saab hääle täiel jõul hääldada nii valjult kui soovite.
Kaashäälikud ühendatakse häälikute ja helide abil silpidesse. Iga silp sisaldab ainult ühte vokaali. Muude tähtede - kaashäälikute, kõvade ja pehmete märkide - arv võib olla erinev. Sõnad võivad koosneda ühest või mitmest silpist: roos-täht, purunemine , õue , pilt .
Vene keeles on vokaale 10:
| a | e | e | ja | umbes | kell | s | ee | yu | mina |
Ja on ainult 6 vokaali: [a], [u], [o], [y], [s], [e]. Vastavad täishäälikud on ühehäälsed. Ülejäänud 4 vokaali on e , e , yu , mina - kahekõlaline ja hääldatakse eraldi kui [ye], [yo], [yu], [ya]. Samal ajal tähendavad need tähed sõnades ühte heli (näited: orav, pall, minek, võti).
Nagu kaashäälikute puhul, on ka siin mitmeid venekeelseid sõnu, mis koosnevad ainult täishäälikutest. Need on asesõnad - mina , tema ; ametiühingud - ja , a ; eessõnad - kell , umbes ; vaheülesanded - ee , jah .
Rõhutatud ja rõhutamata täishäälikud
Sõnades võivad vokaalihelid olla rõhutatud ja rõhutamata.
- Kui täishäälik on ühesõnaga rõhutatud, loetakse seda selgemalt, rõhutatumalt ja veidi pikemalt.
- Stressi puudumisel loetakse vokaale sõnades vähem selgeks. Vastavalt sellele on rõhutu positsioon nende jaoks nõrk positsioon ja rõhutatud silbis on tugev positsioon.
Reeglina pole traditsioonilises kirjas stressi sõnades märgitud. Vajadusel tähistatakse neid tähisega "äge" - väike "/" löök täishääliku kohal.
Videoõpetus
Helitähised sõna foneetilises parsimises
Sõna foneetiline või heliline sõelumine aitab näidata ja mõista selle õiget hääldust. Nii sõnu kui ka üksikuid tähti saab foneetiliselt tähistada.
Heli tähistused on erinevalt tähtedest suletud nurksulgudesse. Sõna häälduse graafilist salvestust nimetatakse transkriptsiooniks.
Põhireeglid, mille järgi häälikud tähistatakse sõna foneetilises parsimises, on järgmised:
- Kaashäälikute kõvadusel pole tähistust, kuid pehmust näitab apostroof. Näiteks kui [b] on kõva heli, siis on [b ’] pehme.
- Pikka transkriptsioonis kõla tähistab koolon, näiteks: kassapidaja - [cas: a].
- Mitte alati, kuid sageli pannakse sõnade transkriptsioonis rõhku. Näiteks: laine - [valna].
- Pehmel ja kõval märgil puudub hääldus, seetõttu foneetilise sõelumise ajal seda ei kuvata.
Videoõpetus
Kuidas õpetada lapsi eristama kõva ja pehmet heli
Mõnikord võib lastel olla raskusi kõvade ja pehmete konsonantide eristamisel. Sellisel juhul on mõned tehnikad, mis hõlbustavad teema valdamist.
Kõigepealt peate lapsele selgitama, et kõvaduse ja pehmuse mõisted ei viita kaashäälikutele, vaid nende helidele. Ja et sama täht võib kõlada nii kõvasti kui ka pehmelt. Lubage mul tuua teile näide: " b "- sõnad ram - valge," r "- töö - vöö," l "- hobune - luik.
Tähtede-erandite selgitamiseks on parem meelde jätmiseks soovitatav need üles kirjutada järgmiselt:
- th , h , u
- f , w , c
Lapsele on vaja selgeks teha, et allajoonitud tähed justkui "istuvad padjadel" - padjad on pehmed ja tähed ka pehmed.
Selleks, et laps mäletaks hästi, enne milliseid täishäälikuid täht kõvaks või pehmeks muutub, võite kasutada järgmist tehnikat: kõigepealt lugege tõsise näoilmega silbi kõva konsonandiga - ja lugege siis naeratus näol veel üks silp, kus see kaashäälik on pehme. Seejärel tehke sama ka teiste tähtede ja silpidega. Näiteks: la -- la , mu -- mi , zo -- zya, bo -- kõrval , ry -- ryo jne. Laps seostab pehmet hääldust hästi naeratusega, rasket aga tõsiduse ja tõsidusega, mis võimaldab materjali assotsiatiivselt meelde jätta.
Järk-järgult peate oma oskusi täiendama ja tegema samu harjutusi lihtsate sõnadega, näiteks: ema , isad a - onu , tädi ja nii edasi. Kui mäletate, peaksite liikuma lihtsatest sõnadest keerulisemate juurde. Selgitusi ja harjutusi tuleks järk-järgult vaheldada ülesannetega: kirjutada sõnu ja seejärel küsida, millised kaashäälikud on kõvad ja millised pehmed.
Võib pakkuda veel ühte harjutust: valmistage tahvelarvutid sõnadega, milles pehmed kaashäälikud on kirjutatud ühes ja kõvad teises. Näiteks:
- N O S I K
- K O V Y R
- H JA SL O
- T YO PL Y Y
Võimalusi on palju, kuid soovitav on valida nende seast need, mis lapsele kõige rohkem meeldivad. See aitab kaasa materjali paremale tajumisele, selle meeldejätmisele ja praktilisele assimileerimisele.
Videoõpetus
Mõned huvitavad ja kasulikud andmed
- Helisid ja sõnu saab moodustada ilma inimese sekkumiseta. Tuntud näide on papagoi perekonna lindude sõnade hääldus. Mis puutub üksikutesse helidesse, siis need võivad ilmneda ka eluta looduses - lehestiku kohina, tuulepuhangute, loksuvate lainetega. Tähtede kohta seda öelda ei saa - lõppude lõpuks saab tähemärgina ära tunda ainult nende sisuka kirjapildi ja see on omane ainult inimestele.
- Hoolimata ainult täishäälikutest koosnevate sõnade vähesest arvust, on neist võimalik teha lause: "Eh, mis saab minust?"
- Peaaegu kõik vene keele sõnad, mis sisaldavad tähte " f ”, On võõrkeelne päritolu. Ainult haruldaste sõnade (näiteks: kotka öökull) puhul eeldatakse vene päritolu, kuid see pole kindlalt tõestatud.
- Kõik sõnad algavad tähega " th », Ka võõrkeeli. Näiteks: jood, jogurt, iota, Jeemen, Yokohama, Yorkshire jne.
- Kiri " e »Sõnades kannab stress peaaegu alati iseennast. Sellest reeglist on väga vähe erandeid - need on välismaist päritolu sõnad ( königsberg surfamine ), samuti liitsõnu, mis sisaldavad numbreid kolm või neli - ( kahekümne kolmekohaline , neljaukseline , kolm tuhandikku ). Samuti tuleb märkida neid haruldasi olukordi, kus ühes sõnas on kaks tähte " e », Millest üks muutub šokiks ja teine \u200b\u200b- rõhutamata ( kolme tärni , neljarattaline , lennukitõstuk , kolme rubla ).
- Vene keeles on palju ebatavaliste tähekombinatsioonidega sõnu. Näiteks sõnad, milles sama vokaali korratakse kolm korda järjest: ussisööja , loomaaia ühing , pika kaelaga ... Sõna, milles on 7 konsonanti järjest: vastukoosolek (võib-olla juhuslikkus ). Kolme pehme märgiga sõnad: võrgutav , vähesus , multifunktsionaalsus , võrgutav Sõna, millel on kaks pehmet ja üks kõva märk: kuller ... 8-täheline ühesilbiline sõna: möödaminnes ... Võib tuua palju muid huvitavaid näiteid.
- Igal tähel on kindel kordumissagedus, enim kasutatakse vene keeles umbes , e , a , ja , t , n , alates , r ... Seda nähtust kasutatakse šifrikoodide tuvastamiseks.
Tähtede ja helide tundmine, nende õigekiri ja hääldus on keelelise kirjaoskuse alus. Omakorda on kõne- ja kirjakeele hea oskus inimese eruditsiooni üks näitajaid ning teksti lugemise ja mõistmise oskus on aluseks teiste teaduste õppimiseks. Lõppude lõpuks saab tänapäeva maailmas lõviosa infost aru lugedes või kuulates ja ainult väikese osa sellest - isikliku kogemuse kaudu.
Lisaks on keeleline kõne, mis moodustab teise signaalimissüsteemi, ning kõik sellega seonduv - kuulmistaju, lugemine, kirjutamine - üks peamisi erinevusi inimeste ja loomade vahel. Keele omandamisel põhinevate nähtuste olulisust on raske üle hinnata. See protsess jätkub peaaegu kogu elu, kuid see algab juba varases lapsepõlves tutvumisest tähtede, helide ja silpidega.
Natalia Yaltsova
Heli [th], täht d.
Heli(th, täht y.
eesmärk: automaatika heli [th].
Ülesanded: õppige positsiooni määrama heli [th] sõnades, pöörd- ja otsesilpide süntees ja analüüs, sissejuhatuseks täht y;
arendada foneemilist taju, auditiivset tähelepanu, kõne kooskõlastamist liikumisega, käte peenmotoorikat, loogilist mõtlemist;
äratada huvi kõlava kõne, iseseisvuse, soovi viia alustatud teos lõpuni.
1. Organisatsiooniline hetk
Palun kutid maha istuda, kelle nimed on heli [w], [d ’], [l’], [m], [k], [t], [v], [n], [p], [l] (kordamine).
2. Tutvumine heli.
Poisid, täna õpime uue heli... Ja milline - arvake ise. Kutsun enda juurde assistendi ja ta täidab minu käsud.
Logopeed kutsub ühte beebi: "Peatu, jookse, laula, loe".
Milliseid käske ma andsin? (Lapsed helistavad, hääldab logopeed, rõhutades liialdatud Y-ga)
Mida heli kuulsite nende sõnade lõpus? (Th)
Täna kuulame lugu heli ja me mängime temaga.
Eksponeeritakse peresid helid.
Kord istuvad oma kodus täishäälikud kirjadkõigi lauludega laulmine. Järsku kuulevad nad midagi kummalist, arusaamatut
Nad näevad välja, kuidagi erinevalt neist heli rohelises särgis üritab neile midagi selgitada, kuid ta räägib väga lühidalt
Ja kuulas ja tundis temas ära oma kauget sugulast, keda kutsuti I-lühikeseks, sest see kõlab järsult, lühidalt ja teda pole alati lihtne kuulda.
Nad kuulasid, kuulasid, said lõpuks aru - I-short kooris küsib neilt.
Häälikud tulid välja, seisid ringis, hakkasid mõtlema, kuidas õpetada I-lühikest laulma. Kogu tema hääl on hea, selge, pehme, õrn ja heli ei saa tõmmata.
Alustuseks ehitasid nad talle sama maja nagu tema sugulane, heli Ja, kuid visiiriga - eristamiseks
Nime sai I-short maja täht JA lühike... Mul oli hea meel - lühike, tänan kõiki maja eest - kiri.
Ma-lühike elasin tema majas- kiri, kuulab täishäälikuid laulmas ja ta üritab neile kaasa laulda. Kuulanud-kuulanud A ja räägib:
Proovime koos laulda. Sa alustad ja ma võtan järele
Ja-lühike nõustus ja nad laulsid
YA, yA, yA!
Sa oled selles osav, - ütles Wu mõtlikult, - noh, kas sa laulad minuga? - pöördus ta lühikese poole
Ma teen, - vastas ta kõhklemata
Ja siis kõik kuulsid - yo, yo, yo
Oi kui hea! Laula nüüd minuga! - palus O
Palun.
SINU TEIE! - valas uue laulu.
Eh, ma ei taha eemale jääda, - arutles E, - laulame koos, - soovitas ta E-shortile
Järgmine lugu kõlas nii
Te, te, te "
Õnnelik mina-lühike laulab A-ga - tuleb välja "YA yA yA", laulab U-ga - selgub "Yo yo, yo", laulab O-ga - selgub "YO, yO, yO", laulab E-ga - selgub "IE, IE, IE"
Olid ainult kurvad ja jah s
Tore, väga tore, - ohkas Ja ja sõprade laulu kuulates tahaksin laulda koos I-shortiga, aga kui ma laulan, siis keegi seda üldse ei kuule, me oleme sugulased
Ma olen lühike ja ma ei saa ka koos laulda. Ta on nii pikk ja ma olen nii madal, - Y
Nii nad istusid, kuulasid laule, rääkisid vaikselt ja otsustasid ehitada sellised majad, kus I-krok saaks koos kontsertidega esineda heli A, koos heli U, koos heli O, koos heli E
Mõelnud-mõelnud ja teinud neli maja
Esimene maja sai nime täht I heli A
Nime sai teine \u200b\u200bmaja täht Y, selles hakkasin ma laulma heli U
Nimeks sai kolmas maja kiri E selles I-short hakkasin laulma heli O
Nime sai neljas maja täht E, selles hakkasin ma laulma heli E
Nii et nad ikka laulavad majades- tähed I, Yu, Yo, E
A heli ja millegi jaoks lühikeet ta nõustus täishäälikutega laulma, hakkasid nad kutsuma kaashäälikut ja lisama nimele kõlava, pehme. I-shorti hääl on tõesti üllatavalt selge ja üllatavalt pehme
Laulis kõlab palju ja kodus, ja kontsertidel
Rääkisid täishäälikud helid alati punastes särkides ja mina-lühike - rohelistes
Teda vaadates on kõik pehmed helid hakkas kandma rohelisi särke ja kindlaid helid otsustas kanda siniseid särke
Nii et sellest ajast alates on see vene keeles kombeks
Kuus vokaali helid tähistage punaste ringidega,
Muu helid - kaashäälikud,
Pehmed konsonandid on tähistatud roheliste ringidega,
Tahked konsonandid on sinised.
3. "Reisimine".
Ja nüüd läheme teie ja mina, poisid, teele täht Y... Vaadake, mis me kaasa võtame. Pilte kuvatakse, valime välja, nimetame (varblane, sipelgas, tramm, kast, kalkun, marjad, veekeetja, särk, särk, keeristorm, suusad, paat).
Ja reisil, kutid, läheme rongi. Kiri puus peidus heli [th]... Mis puu see on?
Nimetage pildid. Piltide nimedes heli [th] hääldatakse sõna alguses, keskel, lõpus. Jagame pilte kolmes vagunis. Esimene vanker kannab sõnu, milles heli [th] sõna alguses... Teises autos on sõnad, milles heli [th] sõna keskel. Kolmandas on sõnad, milles heli [th] sõna lõpus, viimane.
Algas kogu rong. Ja kui rong liigub, siis puhkame veidi.
4. Kehaline kasvatus
Näpuvõimlemine "Kalasaba".
Enne meid on jõulupuu: Näita Kalasaba: käed küünarnukist kõverdatud teie ees; sõrmed põimunud, pöidlad üles tõstetud - ülemine Jõulupuud.
Punnid, nõelad, näitus "Muhke" - kokkusurutud nukid ja "Nõelad" - laiali sõrmed.
Pallid, laternad, show "õhupallid": palm - "Pool ämbrit" kergelt lahutatud sõrmedega ülespoole suunatud; "Taskulambid": samad volditud peopesad on suunatud allapoole.
Jänkud ja küünlad, show "Jänkud" - tõstetud nimetissõrme ja keskmise sõrmega nukid; "Küünlad" - volditud peopesad sõrmedega kokku.
Tähed, väikesed inimesed. Näita "tähed" - sirutatud peopesad sirutatud sõrmedega; "Väikesed mehed" - asend "kõrvad" alla.
5. "Yaga mõistatused".
Ma ei lase teid kuhugi sisse enne, kui te minu oma arvate mõistatusi:
Kõik on valge lumega riietatud, nii et see on tulnud ... (talv).
Öösel valgustab iga aken hämaralt ... (kuu).
Puu all on 4 lõvi, üks vasak, vasak ... (üks).
Iga tüdruk teab, et porgand ... (oranž).
Tarust möödus lampjalg ... (karu).
Hiir loeb augud sisse juust: 3 + 2 kokku ... (viis).
Ma tean suurepäraselt, et pilv ... (valge).
Kasesalus on seinana kasvanud 3 jõulupuud, iga väikelaps teab, nende värv muidugi ... (roheline).
Poisid, teeme Baba Yaga kohta ettepaneku, et ta laseks meid lahti.
6. "Jõulupuu juures"... Silpide süntees ja analüüs (oh, oh, oh, oh, hei).
Ja siin on meie täht Yja koos sellega täishäälikud, tehkem neile sõbrad, milliseid silpe me saame?
Nüüd kirjutame puhta fraasi Yagi:
Ay-ay-ay-you Yaga ei hirmuta meid.
Oh-oh-oh-me saame Yagaga sõbrad.
Hei-hei-hei - laske meil kiiresti minna.
6. Tutvumine täht y.
Ja nüüd oleme koos kiri th minna lasteaeda aed:
Lapsed kuulavad luuletust:
Üle värava lendab lind
Kuid ta ei istu väravas.
Et mitte segi ajada minuga,
Kirjuta ülevalt linnuke.
E. Tarlapan
Välja panema tähed elementidest.
7. Kokkuvõte.
Millega heli, mida me täna mängisime?
Mida meeldis tunnis teha?
Y on täht, millega venekeelses kirjas määrati erinevatel juhtudel kaks täiesti erinevat häält.
Suurest Nõukogude entsüklopeediast:
Venekeelses kirjasüsteemis tähistab Y mittesilbilist vokaali (sugugi mitte konsonantse keskkeele frikatiivi "j", millega seda sageli ebatäpselt võrreldakse).
Kolmeköiteline "Vene keele grammatika": "Paljudel juhtudel tähistan tähti E, E, YU kaashääliku" y "kombinatsioone järgnevate täishäälikutega" neist viimastest leitakse ka "th".
Mõnel juhul, kui kohtume Y-tähega sõnades "minu", "teie", "võib", "tee", väljendab see lühikest silbita vokaali "y" (mõnikord nimetatakse seda poolhäälikuks), teistel - noh, öelge, Inglise Yorki krahvkonna või Jeemeni Araabia osariigi nimel - edastab vaieldamatut konsonanti "iot".
Selliseid sõnu on vähe. TSB-s on neid ainult 59. NSVL geograafilistest nimedest kuus (mitte-vene), 53 viitavad võõrkeelsetele toponüümidele või võõrkeeltest laenatud mõistetele.
Kõigist loetletud venekeelsetest tähtedest on Y kuidagi "Ivan, kes sugulust ei mäleta". Kirillitsa tähestikus ei olnud Y-tähte. See võeti kasutusele alles 1735. aastal. Veelgi enam, kuni revolutsioonini oli Y-täht mingi pooleldi tunnustatud märk. Loomulikult ei ole V. Dahli "seletavas sõnaraamatus" ega ka Brockhausi ja Efroni "entsüklopeedilises sõnaraamatus" sellist jaotist: "Y-tähega sõnad". Brockhausis järgneb Siberi jõe nimele "Iya" kohe täht "K". http://uchitel-slovesnosti.ru/publ/uvlekatelnoe_jazykoznanie/interesno_o_bukvakh/bukva_j/89-1-0-1685
Lopatin fikseeris kirjaviisi Y sõna lõpus või kaashäälikute ees olevate täishäälikute järel (mai, õli, kii, sülem, mõistatus, kastekann), kuid ta ei eristanud sellega tähistatud hääli. Võib-olla mitte selleks, et segi ajada tavakodanikke, mitte-filolooge.
Enne vokaali kirjutatakse y-täht ainult järgmistel juhtudel:
Kui lühendatud sõna esimene osa lõpeb tähega y ja teine \u200b\u200balgab täishäälikuga, näiteks: piirkondlik haldus, piirkondlik valimiskomisjon, ehitustööstus, ehitustiim, piirkonnavolinik.
Piiratud võõrkeelse päritoluga sõnade ringis, sealhulgas pärisnimedes, on th kirjutatud enne umbes sõna alguses või pärast täishäälikuid: joogi, jooga, jogurt, jood, yeomen, yorkshires (sea tõug), \u200b\u200biot, iota, iota; koiott, majoolika, majonees, major, linnapea, ringkond; pärisnimedes: York, Yorkshire, Yoshkar-Ola, Yorick, Johannes, Jorgen, Yokosuka; Iowa, Wyoming, Villon, Loyola, Ohio jne.
Mõnes võõrkeele sõnas on täht y kirjutatud enne tähti e, y, i ja näiteks: wilayet, doyenne, fuajee, viibija, konveier, ilutulestik, kikuyu (rahvus), halleluuja, waya, maya, kannatuslugu, papaia, paranoia, tupaya; sekvoia, sekvoia, sekvoia, sekvootia; pärisnimedes: Jeemen, Jena, Jensen, Yeats, Yellowstone, Meyerhold, Rambouillet, Heyer-dal, Yering, Bayer, Jihlava, Maya, Bayard, Wayan; Goya, Goya, Goya, Goya.
Üldiselt on iot peidus E, Y, Y, I-s.
Kirja ajalugu on Vikipeedias hästi kirjeldatud, lugege seda.
Täht Y tähistab palatatiivset lähendajat [j] (nn. Ja silpi) ja sellele lähedast häälestatud palatatiivset frikatiivset konsonanti [ʝ] (enne rõhutatud vokaali). Ukraina ja bulgaaria keeles kasutatakse neis puuduva tähe Ё asemel sõnade alguses ja täishäälikute järel kombinatsiooni yo.
Y-märk pärineb 15.-16. Sajandi kirikuslaavi kirjandusest, mis tähistab I-tähe ja kreeka kirjakeelt laenatud, kuid mõnevõrra muudetud tähe kombinatsiooni.
I ja J stiilide range foneetiline eristamine ilmus 17. sajandi alguse ajakirjanduses; patriarh Nikoni aegse "raamatuviite" ajal viidi see üle kirikuslaavi raamatute Moskva väljaannetele (sama sajandi teine \u200b\u200bpool) ja seda kasutatakse tänapäevalgi.
- A a a
- B b bae
- Ve
- G g ge
- D d dae
- E e e
- Ё ё ё
- No zhe
- Z z ze
- Ja ja ja
- Th ja lühike
- K k ka
- L l el
- M m uh
- N n en
- Ltd
- P p pe
- R r er
- S s s
- T t te
- U u u
- F f f
- X x ha
- Ts tse
- H h w
- Sh sh sha
- Щ u ucha
- ъ kõva märk
- S s s
- b pehme märk
- Uh uh
- Yu yu yu
- I i i
| 42 heli | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 6 vokaali | 36 konsonanti | ||||
| [a] [ja] [o] [y] [s] [e] | Paaris | Paarita | |||
| Trummid | Stressimata | Häälega | Kurtid | Häälega | Kurtid |
| [b] [b "] [sisse] [sisse "] [r] [r "] [d] [d "] [f] [h] [h "] | [n] [n "] [f] [f "] [kuni] [kuni "] [t] [t "] [w] [s] [s "] | [th "] [l] [l "] [m] [m "] [n] [n "] [p] [p "] | [x] [x "] [c] [h "] [u "] |
||
| Paaris | Paarita | ||||
| Tahke | Pehme | Tahke | Pehme | ||
| [b] [sisse] [g] [d] [h] [kuni] [l] [m] [n] [P] [R] [pärit] [t] [f] [x] | [b "] [asukohas] [r "] [d "] [z "] [kuni "] [l "] [m "] [n "] [P "] [R "] [pärit "] [t "] [f "] [x "] | [f] [c] [w] | [th "] [h "] [u "] |
||
Kuidas tähed helidest erinevad
Heli on keskmise vibratsioon. Kuuleme helisid ja saame neid luua muu hulgas kõneaparaadi abil (huuled, keel jne).
Täht on tähestiku sümbol. Sellel on suurtähed (v.a B ja b) ja väiketähed. Tihti on täht vastava kõneheli graafiline esitus. Näeme ja kirjutame kirju. Et häälduse iseärasused kirjutamist ei mõjutaks, on välja töötatud õigekirjareeglid, mis määravad, milliseid tähti tuleks kõnealuses sõnas kasutada. Sõna häälduse täpse häälduse leiate sõna foneetilisest transkriptsioonist, mis on toodud sulgudes sulgudes sõnastikes.
Vokaalid ja helid
Häälikuhelid ("hääl" on vana slaavi "hääl") - need on helid [a], [ja], [o], [y], [s], [e], mille loomisel on häälepaelad seotud ja teel väljahingatavale õhule ei püstita barjääri. Neid helisid lauldakse: [aaaaaaa], [iiiiiiii] ...
Vokaalihelid tähistatakse tähtedega a, e, ё ja, o, y, s, e, yu, i. Tähti e, e, yu, i nimetatakse iotatsiooniks. Nad tähistavad kahte heli, millest esimene on [th "], millal
- seisma foneetilises sõnas e le [y "e ́l" e] (3 tähte, 4 häält) e schё [y "ja u" ó] (3 tähte, 4 häält) e f [y "o ́ш] (2 tähte) , 3 häält) Yu la [th "u ́l" a] (3 tähte, 4 häält) Ma blokeerin [th "a ́blaka] (6 tähte, 7 häält) I ichko [th" ja ich "ka] (5 tähte, 6 heli)
- järgige linnu vokaale d [pt "itsiy" e ́t] (7 tähte, 8 häält) her [yiy "o ́] (2 tähte, 4 häält) kayu ta [kai" u ́ta] (5 tähte, 6 häält) sinine [tähtedega "in" ja "a] (5 tähte, 6 heli)
- järgige pärast ь ja ъ sissepääsu zd [vy "e ́st] (5 tähte, 5 häält) tõusevad [pady" o ́m] (6 tähte, 6 häält) pour [l "y" y ́] (3 tähte, 3 häält ) tiivad [tiivad "y" a] (6 tähte, 6 häält)
Täht ja tähistab ka kahte heli, millest esimene on [th "], millal
- järgneb ööbiku järel b [salav "y" ja ́] (7 tähte, 7 häält)
Ühesõnaga, hääldamise ajal esiletõstetud täishäälikuid nimetatakse rõhutatuks ja mitte esile tõstetud rõhututeks. Kõige sagedamini kuulevad ja kirjutavad stressis olevad helid. Selleks, et kontrollida, millist tähte peate sõnasse panema, peaksite valima ühe juure sõna, milles rõhutatakse soovitud rõhutamata heli.
Jooksmine [b "iguу sch" iy "] - be g [b" e'k] go ra [gará] - go ry [mäed]
Kaks sõna koos aktsendiga moodustavad ühe foneetilise sõna.
Aeda [fsat]
Sõnu on nii palju, kui on täishäälikuid. Sõna jagamine silpideks ei pruugi vastata jagamise ajal sidekriipsu ajal.
e-e (2 silpi) kuni -chka (2 silpi) o-de -va -tsya (4 silpi)Kaashäälikud ja helid
Kaashäälikud on helid, mis loovad tõkke väljahingatava õhu teele.
Häälseid kaashäälikuid hääldatakse hääle osalusel ja hääletuid kaashäälikuid ilma selleta. Erinevust on hõlpsasti kuulda paaritatud konsonantides, näiteks [p] - [b], hääldades, millised huuled ja keel on samas asendis.
Pehmeid konsonante hääldatakse keele keskmise osa osavõtul ja transkriptsioonis tähistatakse apostroofiga " mis juhtub, kui kaashäälikud
- on alati pehmed [th "], [h"], [uch "] ah [ai"] (2 tähte, 2 häält) ray [ray "] (3 tähte, 3 häält) latikas [l" est "] (3 tähte, 3 häält)
- järgige enne tähti e, e, i, yu, i, b (v.a alati tahke [f], [c], [w] ja laenatud sõnadega) luhtunud [m "el"] (4 tähte, 3 häält) tädi [т "о́т" а] (4 tähte, 4 häält) inimesed [л "у́д" и] (4 tähte, 4 häält) elu [жы́з "н"] (5 tähte, 4 häält) tsirkus [tsyrk] (4 tähte, 4 häält) kael [sh eya] (3 tähte, 4 häält) tempo [t emp] (4 tähte, 4 häält)
- järgneb pehmed konsonandid (mõnel juhul) pannkook [bl "in" h "ik]
Vastasel juhul on kaashäälikud valdavalt tahked.
Sihisevate kaashäälikute hulka kuuluvad helid [w], [w], [h "], [w"]. Logopeedid valitsevad oma hääldust viimase kõrval: keel peab olema tugev ja paindlik, et seista väljahingatavale õhule vastu ja hoida seda tassina suulae juures. Viimased järjekorras on alati vibreerivad [p] ja [p "].
Kas õpilane vajab foneetikat?
Ilma häälikuteks, kaashäälikuteks, rõhutatuteks, rõhututeks jagamata on see muidugi võimatu. Kuid transkriptsioon on üle jõu.
Logopeedid peavad teadma sõnade foneetilist parsimist ja tõenäoliselt võib see olla kasulik välismaalastele.
Õpilaste jaoks (alates 1. klassist!), Kes pole õigekirjareegleid veel omandanud, segab foneetika üsna põhjalik uurimine vaid segadust ja aitab kaasa sõnade õigekirja valele meelde jätmisele. See on “selg”, mida laps seostab hääldatud “jooksmisega”.
Milliseid helisid nimetatakse kaashäälikuteks?
Millest koosneb kaashäälik?
Mis on kaashäälikuhelid?
Mitu konsonanti ja konsonantheli on vene tähestikus?
Millised kaashäälikud on alati kõvad ja millised alati pehmed?
Millised tähed näitavad kaashääliku pehmust?
Helisid, mille hääldamise ajal õhk suus olevale takistusele satub, nimetatakse kaashäälikute helid... Kaashäälik koosneb mürast ja häälest või ainult mürast.
Kaashäälikud jagunevad häälega ja kurdid... Häälsed koosnevad mürast ja häälest, kurdid ainult mürast.
Helid koosnevad ainult mürast: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [c], [h], [w], [u]. Need on hääletud kaashäälikud.
Moodustub palju kaashäälikuid paarid hääletadeskurtus: [b] — [n], [sisse] — [f], [g] — [k], [d] — [t], [h] — [s], [w] — [w].
Häälivate konsonantide meelde jätmiseks võite õppida fraasi: LEO-KIRJUL ON SÕBRAD PALJU».
Vaadake kõiki fraase hääleliste ja hääletute konsonantide meeldejätmiseks.
Hääletuid konsonante on lihtne meelde jätta fraasiga: STEPKA, TAHAD ŠEHEID?— Fu!».
Kaashäälikuhelid tähistatakse tähtedega:
B, IN, D, D, F, Z, Th, TO, L, M, H, P, R, PÄRAST, T, F, X, C, H, Sh, U.
Kokku on vene keeles 21 kaashäälikut.
Kaashäälikuhelid on ka kõvad ja pehmed.
Kõvad ja pehmed helid hääldamisel erinevad keele asendist. Pehmete konsonantide hääldamisel tõstetakse keele keskmine tagumine osa kõva suulae külge.
Enamik konsonante moodustavad kõva-pehme paari:
Järgmised kõvad ja pehmed konsonandid ei moodusta kõvaduse-pehmuse osas paare:
| Tahke | [f] | [w] | [c] |
|---|---|---|---|
| Pehme | [h❜] | [uch❜] | [th❜] |
Tabel "Kaashäälikuhelid: paaritatud ja paarimata, häälelised ja kurdid, kõvad ja pehmed" (1. – 4. Klass)
Märge: algklassides on kõvad kaashäälikud tähistatud sinisega, pehmed kaashäälikud rohelises ja täishäälikud punases.
Kõvadus kaashäälikud märgitakse kirjalikult täishäälikutega A , Umbes , On , S , E .
Pehmus kaashäälikuhel tähistatakse kirjalikult täishäälikutega E, E, mina, Y, minaja ka kiri B (pehme märk).
Võrdlema: nina [nina] - tassitud [n❜os], nurk [nurk] - kivisüsi [úgal❜].
Paarimata häälikuid [d❜], [l], [l❜], [m], [m❜] [n], [n❜] [p], [p❜] nimetatakse kõlav, mis ladina keelest tõlgituna tähendab "kõlav".
Helid [w], [w], [h❜], [u] on kutsutud siblimine... Nad said selle nime, kuna nende hääldus sarnaneb susisemisega.
Helid [w], [w] on paarimata kindlad susisevad helid.
Helid [ч❜] ja [ш❜] on paarimata pehmed susisevad helid.
Helid [c], [c❜], [h], [z❜], [c] on kutsutud vilistamine.
Kaashäälik ei saa olla löökpillid või rõhutamata.
Vene keeles on konsonante (36) rohkem kui konsonante (21), kuna üks täht võib tähistada seotud kõva ja pehmet heli: näiteks täht L (el) tähistab helisid [л] ja [л❜].
Tähelepanu! Kaashäälik võib moodustada silbi ainult koos