Vannitoa parandamise portaal. Kasulikud nõuanded

Inglise keel kui ettepanek väljendas lisamist. Lisamine

1. Lisage - See on teisejärguline liige, mis tähendab asi:

  • objekti, mille suhtes tegevus kehtib;

    Ma kirjutan kirja; Ma kuulan muusikat .

  • objekt - hagi adressaat;

    Ma kirjutan sõber.

  • objekti - instrument või tegevusvahendid;

    Ma kirjutan käepide.

  • objekti, mille riik on jaotatud;

    Ma olen kurb.

  • objekti võrdlus jne

    Kiiremini mind.

2. Lisage vastuste küsimused kaudne juhtum:

  • vanemlik juhtum - kes? mida?

    Elukutse valik.

  • juhtiv juhtum - kes? Mida?

    Ma kirjutan sõber.

  • accusactive case - kes? mida?

    Ma kirjutan kirja.

  • sertifikaadi juhtum - kes? kui?

    Ma kirjutan käepide.

  • kavandatud juhtum - kellest? millest?

    Ma mõtlen sõbrale.

3. Täiendada võib olla seotud:

  • tegusõna lekkivale;

    Ma kirjutan kirja.

  • juht- või teisese liikme väljendatud nimisõnad;

    Hobune kaotus; Lootus õnne.

  • pea- või teisese liikme väljendatud omadussõna või osaduses;

    Ranged lapsed; Mõtlesin lastele.

  • adverbi poolt väljendatud peamine või teisese liige.

    Märkamatu teiste jaoks.

Lisandmoodulite väljendamise meetodid

Märkused.

1) Kombinatsioonid on karistuse üks liige - lisamine samadel juhtudel, milles üks liige on kombinatsioonid - vastavalt (vt punkt 1.2).

2) Infinitiivne peidetud verbiga on täiendav ja mitte ustava osa peamine osa, kui selle tegevus viitab sekundaarsele liikmele ( Ma palusin tal lahkuda), mitte allutatud Ma otsustasin lahkuda). Selliste juhtumite üksikasjaliku analüüsi saamiseks vt lk. 1.4.

3) Kuna küsimused ja nominatsiooni- ja vinitive juhtumid, Vinitiivsed ja kasulikud juhtudel võivad langeda kokku, et piiritleda teema ja täiendusi, kasutage vastuvõttu lõikes 1.2: panna sõna-kontrollitud vormi asemel raamat (Nominatiivne juhtum - raamat; Genitiivsed - raamatud; Accusactive - raamat. Näiteks: Hea lume saagi koguneb (Kolmapäev: Hea raamaturaamat koguneb). Seega, lumepall - nominaatiline juhtum; saagikus - Accusactive).

4. Väljendi kujul eristatakse kahte lisanduste sorti:

    otsene Täiendav - Vinitiivse juhtumi vorm ilma vabanduseta;

    Kirjandus (mida?) kiri; pesemine (mida?) voodipesu; kuulama (mida?) muusika.

    kaudne Täiendan - kõik muud vormid, kaasa arvatud vinitivarri vorm ettekäändega.

    Võitlema (milleks?) vabaduse eest; andis (WHO?) mulle .

Märkused.

1) Negatiivsetes ettepanekutes võib otsese lisamise juhtumi vorm genitiivse juhtumi kujul varieeruda (5. \\ T ma kirjutasin (mida?) kirja. - I ei kirjutanud (Mida?) kirjad). Kui valamarea vormi lisaks säilitatakse nii heakskiitmisel kui ka keeldumisel, siis selline lisamine on kaudne (K: Mulle puudub (Mida?) raha. - Mul on piisavalt (Mida?) raha).

2) infinitiivide poolt väljendatud lisamine ei ole juhtumi vormi (\\ t Ma palusin tal lahkuda). Seetõttu ei ole selliseid täiendusi iseloomustanud kas otsene ega kaudne.

Uuendamise analüüsi kava

  1. Määrake lisaliigi (otsene - kaudne).
  2. Märkige, millist morfoloogilist vormi avaldatakse lisamisega.

Proovi analüüs

Ma palun teil rääkida sisuliselt (M. Gorky).

Sa - Direct Lisaks väljendatud asesõna viinapuude puhul ilma vabanduseta. Rääkima - täiendada infinitiiv. Põhjustama - kaudne lisamine, väljendatuna nimisõnad vanemliku juhul.

Öö ei toonud jahedust (A.N. Tolstoi).

Keedetud - otsene lisamine, väljendatuna nimisõnad vanemliku juhul ilma vabanduseta (eitamise ajal - ei toonud ). Wed: Öö (mida?) jahe (V.P.).

Lihtsa pakkumise korral eristatakse otsene ja kaudne lisamine. Me näitame, kuidas otsese ja kaudse lisamisega väljendatakse, kuidas neid ettepanekus eristada.

Üks väikeste lausete liikmetest on lisamine. Sõltuvalt kõne osast ja sõnade juhitava sõna juhist, väljendanud ülemineku- või mitte-transiidi verbi, määrame kindlaks otsese või kaudse lisamise.

Otsene lisamine näitab otsese tegevuse, tundete ja väljendatud Vinitive juhtumi kujul ilma vabanduseta (kirjutage, mida? Kiri).

Otselisand sõltub:

  • Üleminek tegusõna (kirjutage, mida? kiri, armastus, et / kellele kodumaa, õde);
  • mõned adols, väljendades tunne, tingimus (see on kahju, et / kes? Kott, tüdruk; haiget mida? Käsi).

Otseliitstust saab väljendada genitsiooni kujul järgmistel juhtudel:

  • kui ülemineku ajal tegusõnad on keeldumine (ma ei näe, mida? Kotid, ma ei tea, mida? Reeglid);
  • kui lisatasu pärast üleminekugusõna näitab objekti, vaid osaliselt kokku puutunud (süüa juustu - mitte kõik ja osa);
  • kui lisatasu pärast üleminekugusõna näitab suurt hulka esemeid, mis puutuvad kokku action (vigade tegemiseks).

Genitsiooni juhtumi kujul on otseseid täiendusi ja mõnes adverbis (kahju, miks? Aeg, raha).

Otselisand Näitab objekti, millele tegevus on suunatud, märgitud kragible, väljendunud üleminekugusõna.

Näiteks:

Täna ma püüdis kala (A. S. Pushkin).

Püütud kes? Kala.

"Kala" - See on otsene lisamine, väljendatuna animeeritud nimisõna vinitive juhtumi kujul. Seda juhib üleminekugusõna "Püütud" (? mida?), see tähendab, et nende poolt osutatud tegevus liigub objektile.

Otsene lisamine võib sõltuda ka riigi kategooria sõnast (predicative adverbid):

See on kahju (kes?) Tüdruk, orbude fecusha (N. Nekrasov).

Mul on kahju (mida?) Mineviku rõõm ja isegi mineviku kahju (mis?) Kannatustest (N. Ogarev).

Kõik muud lisad väljendatud vormid Vinitivarsti ettekäändega (armuda klassikaaslase) ja muudel juhtudel, ettekskeelte ja ilma nendeta (kõnet vend, tulevad arsti juurde, et katta koos carkaak koos sõbraga jne), nimetatakse kaudseks.

Otsese lisamise väljendamise meetodid

Otsene lisamine väljendatakse tavaliselt:

1. Nimisõnad vinitivesti kujul ilma vabanduseta:

  • ma olen minu (mis?) Kaussi;
  • keskendunud (kellele?) Kassipoeg;
  • tere tulemast (mida?) Sõnum;

2. nimisõnad kujul genitsiooni juhtumi ilma vabandus:

a) tegevus on suunatud osa või määramata summa teema:

  • joome? vesi;
  • me laulame mida? pannkoogid;
  • ma renes? vorstid;
  • möödunud (mida?) Seened;

b) negatiivse rikkega osakestega "mitte":

  • ei näinud filmi;
  • ma ei kuulnud vastust;

3. Mitte-vaba fraas:

  • ostetud (mis?) Paar kindaid;
  • omandatud (mida?) Muusikakeskus.

Kaudne täiendamine

Kaudset lisandit nn, kuna seda väljendatakse kaudse nimisõnade kaudse juhtumi vorme, nimisõna ilma eeltingimusteta ja ettekirjutusteta, kaasa arvatud eelkooliga vinitivarri vorm.

Kaudsete täienduste väljendamise viise

1. Nimisõna ja asesõna kaudsete juhtumite kujul:

  • joo (mida?) Sport;
  • uskuge (mida?) võidu;
  • mine (mis?) Suusatamine;
  • sümpaatiline (kellele?) Sõber;
  • harvest (mida?) Sickle;
  • mine välja (kellele?) Sellele.

2. Kaudset lisamist võib väljendada ka teiste kõne- ja fraaside osade sõnadega:

  • kvantitatiivsed või kollektiivsed numbrid puhul;
  • määratlemata tegusõna kuju (infinitiiv);
  • haaratud fraas;
  • fraasoloogilisus.

See number on jagatud (kui palju?) Kuni neli.

Lisage need harjad (mida?) Viie pliiatsiga.

Igaüks hakkasid küsima Natasha ja Artem (kuidas?) S märkides veel.

Õpetaja ütles meile (kes?) Meile (kellest?) Mihhail Lomonosovi kohta.

Ema kutsuti majasse (kellele?) Wizards kõigi käte jaoks - Stepan.

Koolis õpetab igaüks vene keelt, mis on paljudele õpilastele teadaoleva täiendamise. Tõsi, see juhtub, et seda teemat seletab selle teema poolt, mitte väga hästi või õpilane lihtsalt haigusest lihtsalt ei suuda seda ise mõista. Kuid lisamise küsimus ei ole nii keeruline ja nüüd räägime sellest.

Täiendamisel on väike osa ettepanekut, mis näitab, et mõningast tegevust teostatakse teema kohal.

Lisade tüübid

Toidulisandid on otsesed ja kaudsed. Mis on otsene lisamine ja milline on kaudne lisaks, ütleme teile nüüd. Otsesed on lisandid viinapuude puhul ilma vabanduseta. Kõik teised on kaudsed. Otseseid täienduste näiteid: anname lilled, lugege raamatut, tegi remonti. Kaudse lisamise näited: mõtleme tuleviku kohta, me töötame tehases, ventilaatori abil fänn. Siin on näited erinevate juhtumite eest vastutavate lisandmuste kohta:

R.P. - Kes? mida? - Meil \u200b\u200bei ole (mida?) Salts

D.P. - Kes? Mida? - Darius (kes?) Sina broneerite

V.p. - kes? mida? - näeb (mida?) Eesmärk

T. P. - Kes? kui? - Ma imetlen (kelle poolt?) Selle inimese poolt

P. P. - o com? millest? - ütles (mida?) reisimise kohta.

Ettepaneku süntaksiaalse analüüsi komplekti rõhutatakse punktiirjoonega. Nüüd paremaks mõistmiseks, mis on lisaks, anname ettepanekutelt näiteid.

  • Tänaval mängisid lapsed palli. - "pallis" on täiendus; Mängib mida? - palli arvesse.
  • Noormees saatis oma armastatud roosi. - Siin on kaks täiendust: "Armastatud" ja "roosid". "Lemmik" on vaimse juhtumi lisamine, "roosid" on viinamarjaktiivse juhtumi otsene lisamine.
  • Olga unistas suurest õnnest. - "Õnn" - lisaks kavandatava juhtumi puhul.

Vene keeles on kõik osad, mis on osa ettepanekutest kas peamised liikmed või teisesed. Peamised komponendid ja juhivad välja selle teema, mis on avalduses ja tema tegevuses ning kõik teised disainitud sõnad jaotavad. Nende hulgas eraldavad lingvistid määratlusi, asjaolusid ja täiendusi. Ilma teisejärguliste liikmeteta, oleks võimatu rääkida igast sündmusest üksikasjalikult, ilma igasuguse väikese asja puudumiseta ja seetõttu ei saa lausete andmete väärtust ülehinnata. Selles artiklis räägime vene keele täienduste rollist.

Tänu sellele karistuse liikmele on lihtne ehitada täieliku avalduse, mis näitab mitte ainult narratiivi peamise iseloomu tegevust, vaid eraldas ka teema, millega see asi on ühendatud. Niisiis, et mitte segadusse mitte saada, peaksite alustama selle teema analüüsi algusest peale. Lõppude lõpuks, jälgides ainult järjestust, saate õppida suurt ja vägevat vene keelt.

Määratlus

Täiustus on lause teisese lause, mis näitab peamise isiku tegevuse tulemust ettepanekus või millele see hagi on suunatud. Saab väljendada järgmiselt:

  1. Isiklik asesõna või nime nimisõna kaudsetes juhtumites. Lauses saab kasutada nii ettekäändega, nii et ilma selleta (ma kuulan muusikat ja mõtlen temale).
  2. Nimisõna funktsiooni mis tahes kõne osa (ta vaatas kaasatud inimesi).
  3. Sageli lisandmoodulid vene keeles väljendatakse infinitiivide poolt (vanemad palusid tal laulda).
  4. Vaba fraasiline kombinatsioon nimi nimisõna ja numbri, mida kasutatakse vanemate puhul (ta avas kuus vahekaarti.).
  5. Seotud ja jätkusuutlik fraasoloogiline kombinatsioon (ta ütles mitte riputada nina).

Funktsioon ja lisandmoodul

Vene keeles vastutab lisamine juhtumite eest, nimelt: "Kes?", "Kes?", "Kes?", "OK?", "Mis?" "Mis?", "Mis?", "Mis on?" Ettepanekus, selle kaevandamise liige on selgitusfunktsioon ja võib viidata järgmistele kõneosadele:

  1. Verbile, mida kasutatakse usuna (ma kirjutan kirja).
  2. Nimisõna nimele mis tahes pakkumise liikmena (lootus Isale).
  3. Omadussõna osadusele või nimele, mida kasutatakse mis tahes lause liikmena (kaalumine crou; range tema tütar).
  4. Seeresti kui mis tahes liikmeliikme liikmetele (märkamata teile).

Lisade tüübid

Kui see ettepaneku liige sõltub verbist, siis võib see olla kahte tüüpi:

  1. Otsend lisandmoodulite vene kasutatakse ilma eeltingimusteta ja väljendatakse mööduvate verbidega sellistes sõnades näitavad subjekti, kellele ühel või teisel juhul kehtib peamise isiku tegevuse kohta. Näiteks: Mäletan hästi päeval, mil me kohtusime. Kui ustav lause on üleminekugusõna ja seisab negatiivse vormis, siis võib ta kasutada otsese lisamise vanemlikule juhul ilma ettekäändeta (kuid mitte mineviku päevade tagastamiseks). Kokkulepetoloogiliste sõnade puhul kasutatakse ettepanekut lisamist ka genitaarse juhtumi vormis ja ilma ettekäändeta, kui "vabandust" ja "Vabandust" (ja vabandame midagi valgust).
  2. Kaudsed lisandmoodulid vene keeles väljendatakse sõnades vene keeles, mis on ette nähtud vene keeles, mida kasutatakse ettekirjutustega ja teistes ilma eeltingimusteta (ta hüppas üles ja hakkas akenisse peer rahutu välimusega; tema katsed luua suhted klassikaaslastega suhetes kroonitakse eduga).

Otsendide lisandmoodulite väärtused

Otsene lisandmoodulid vene keeles, mida kasutatakse tegusõnudes, võivad viidata järgmistele objektidele:

  1. Toimingust tulenev teema (ma ehitan maja külas).
  2. Teema või nägu, mis puutub kokku tegevusega (isa püütud kala ja tõi koju).
  3. Objektiks, millele tunne on suunatud (ma armastan talveõhtuid ja kõnnib mööda lumega kaetud tänavat).
  4. Arengu ja teadmiste eesmärk (ta teadis võõrkeeli ja võiks sujuvalt suhelda; ta oli huvitatud filosoofia ja välismaiste kirjandus).
  5. Peamine nägu ületamine (ma lähen kogu maailma ümber, ületame kosmilise).
  6. Soovi või mõtte objekt (nüüd ma mäletasin seda).

Kaudsete täienduste väärtused ilma eeltingimusteta

Kaudne lisamine vene keeles, mida kasutatakse ilma eeltingimusteta, võivad olla järgmised väärtused:

  1. Kõnealuste asjade suhe fraasis või lauses, nimelt objekti, mille hagi suunatakse (koristatakse).
  2. Saavutamise objekt või puudutus (täna sai diplomi; ta on õnnelik, kui ainult tema käed puudutavad).
  3. Teema, kuhu tegevus toimub (mitte lõigatud ja südames kirjutatud kirves).
  4. Teema või riik, kes täiendab tegevust (nende poolt tapetud karu, oli väga suur; ta peaks olema kahju).

Tähenduses kaudse lisandmoodulite ettekoolega

Kaudsed lisandmoodulid, mida ei saa kasutada kontekstis ilma eeltingimusteta, võib ettepanekus osta järgmisi väärtuste tooni:

  1. Materjal, millest üks või muu teema on tehtud (maja on ehitatud kivist).
  2. Teema, millele hagi kehtib (lained pritsivad kivi kohta).
  3. Isik või teema, mis põhjustab tingimuse (isa poja pärast mures).
  4. Objekt, millele mõtted ja tunded on suunatud. (Ta rääkis tema töö eelistest.).
  5. Teema, millest eemaldatakse (ta lahkus, miks kodus varases eas.).
  6. Isik, kes osaleb komisjoni põhitegevuse (saabumisel oma lapselapsed ümbritses vanaema ja suudles seda pikka aega.).

Täiendada käibe osana

Vene keeles on sellised mõisted kehtivate ja kannatustena. Ja sellel ja teisel juhul on see eriline fraas, mille disainis on peamine ja teine \u200b\u200bsekundaarne lause.

Tegelikku käive kaalutakse juhul, kui lisaks on isik, kellele hagi on suunatud ja lause peamine liige väljendatakse üleminekuperioodi verbiga. Näiteks: Narvnaya kimp, lõigatud muru.

PRAELINGi nimetatakse käive, mis on kokkupuute all olev käive ja lisamine näitab avalduse peamist objekti. Näiteks: kolonel kiirenes kiiresti tavalise ja saadeti Lazare.

Kuidas leida lisandmooduli lauses?

Vene keele lisamise küsimused on väga lihtsad ja seetõttu, olenemata sellest, millisest kõneosast väljendatakse seda karistuse liiget, ei ole selle kontekstis liiga raske leida. Selleks järgige standardse parsimisskeemi. Esiteks eraldada grammatiline alus ja pärast ettepanekute ühendamise määramist ettepanekus esitatud küsimuste kaudu. Esiteks, teema ja reageerides teisese liikmetele ja pärast vahetult keskhariduse vahel. Kirjas iga sõna, sõltuvalt sellest, millist kategooriat kuulub, on näidatud eritüüp. Selle lisamiseks

Sekundaarsed lausete pakkumine - täieliku avalduste alus

Lause teisesed liikmed - teema on üsna mahukas ja sisaldab palju reegleid, kuid kui ta ei veeta oma uuringus piisavalt aega, ei saa ta sellist suurt teadust vene keelt kanda. Asjaolu, lisamine ja määratlus on need, mis teevad avalduse, mis näitab kogu narratsiooni tähendust. Ilma nendeta oleks keel kaotanud kõik oma võlu. Seetõttu on väga oluline sellele teemale läheneda täieliku vastutuse tundma, kuidas seda kasutada või sõna kontekstis kasutada.

(atribuut.), (adverbiaalne modifikaator). Esimesel lause alaealistel liikmetel - lisamise kohta räägime käesolevas artiklis. Nii, et allpool esitatud teabe mõistmisel ei olnud raskusi, soovitaksin enne õppimist nõu inglise keele lisad Korrake seda, milliseid tegusõnu nimetatakse üheks inglise keeles ja mis mitte-läbipaistvad.

Ma tuletan teile ainult meelde, et tegusõnad võivad olla otseselt lisaks nii inglise kui ka vene keeles. Teisisõnu, nad saavad väljendada tegevust, mis otseselt läheb mõnele isikule või teemale. Siin on sellised tegusõnad otsese lisamisega, nimetatakse üleminekuks ( transitiivsed tegusõnad.). Ja tegusõnad, kelle otseseid täiendusi ei saa mitte-läbipaistmatuks nimetada ( intransitiivsed tegusõnad.). Näited:

Ma sain kaks päeva tagasi kutse. - Ma sain kaks päeva tagasi kutse. (Verbi ülemineku vastuvõtmiseks, kuna see võib olla otsene lisamine midagi vastu võtta. Sellisel juhul on see täiend sõna "kutse")

Ma jõudsin kaks päeva tagasi. - Ma jõudsin kaks päeva tagasi. (saabumiseks - tegusõna, kuna see ei ole otsene lisandmoodul)

Mis on lisandmoodul inglise keeles? See on lause liige, mis tähendab objekti ja vastused küsimustele, et vene keeles vastavad kaudsetele küsimustele (ülejäänud viis juhtumit, välja arvatud väga kandidaat, vanem, dutive, vinitive, tõhus, ettepanek). Need on küsimused: kellele? - WHO?; mida? - mida?; kellele? - WHO?; kellegi poolt.? - kelle poolt?; mida.? - millest?. Millised on toidulisandid inglise keeles?

Lisade klassifikatsioon on see: lisamine on lihtne ( otsene objekt.) ja kaudne ( kaudne objekt.). Ja kaudselt omakorda on kaks võimalust - kaudne vaba täiendamine ( kaudne objekt.) ja kaudne kavandatav täiendamine ( ettevalmistusobjekt.). See on mugavam kaaluda iga täiendusi eraldi, nii et alustame esimesest otsest lisamist.

Otselisand inglise keeles

Otselisand on objekt või nägu, et tegevus läbib. See mõju antud juhul väljendatakse mööduva verbi isikliku või mitte-vedeliku kujul. Pärast verbi saame otseselt inglise keele lisamise. Otselisand vastab täiendusele visioonal juhul ilma vabanduseta, sest see vastab küsimustele kellele? ja mida.. Näiteks:

Ma sain. uus pass Kaks päeva tagasi. - Ma sain uue passi kaks päeva tagasi.

Kuid otsene lisamine võib vastata ka vene ja lisandmooduli vanemjuhtumi (eriti kui tegevus puudutab ainult osa teema, ja mitte kogu teema). Näiteks:

Mu isa andis mulle mõned vein. - Isa andis mulle veine.

Milliseid kõnekondi võib väljendada otseselt inglise keeles? Esiteks nime.

OSTA MIND jäätisPalun. - Osta mulle jäätis.

Sekretär andis. mail. Bossile. - Sekretär läbis postituse bossile.

Teises kohas asub.

Ma ei unusta kunagi sina.. - Ma ei unusta sind kunagi.

Ma ei näinud tema Eile. - Ma ei näe teda eile.

Otseli lisamist saab väljendada ja.

Kui palju pileteid te broneerisite? - Ma broneeritud neli.. - Kui palju pileteid tellisite? Ma tellisin neli.

Olen jälginud mõlemat filmi. Mulle meeldis esimene. Parem kui. teine. - Ma vaatasin kahte filmi. Mulle meeldis esimene rohkem kui teine.

Ta ütles neile. järgima. Teda. - Ta ütles, et nad teda järgivad.

Ma küsisin neilt. ootama. Natuke. - Ma palusin neil natuke oodata.

MA MÄLETAN. Õppimine See. - Ma mäletan, et ta õpetas seda.

Mõisted otsese lisamisega ei pruugi olla üks, vaid mitu. Kõik need moodustavad täiendusrühma:

Ta ei tea minu uus aadress. - Ta ei tea minu uut aadressi.

Kaudne vabalisand

Kaudselt vaba täiendamine inglise keeles väljendab isikut, kuhu tegevus on tõmmatud. Seda lisat kasutatakse koos ülemineku verbidega ja kaasneb sageli otsene lisamine. Küsimus, mis vastab kaudselt tasuta täiendada - kellele? (WHO?). Vene keeles, see on kaudne täiendus kohusetundliku juhtumi ilma vabanduseta. Tuleb meeles pidada, et ettepanekul on otsesed ja kaudsed täiendused, see on esimene, kes seisab kaudne ja selle taga on otsene.

Näita. mina. uus arvuti.. - Näita mulle oma uut arvutit. (ME - Kaudne vabalisand, uus arvuti - otsene täiendamine)

Ma tahaksin anda minu sõber. midagi erilist Tema sünnipäeval. - Tahaksin anda sõbrale sünnipäeva midagi erilist. (Minu sõber - kaudne vaba täiendamine, midagi erilist - otsene täiendamine)

Nagu näeme nendest näidetest, võib kaudselt vaba lisandit väljendada ühise juhtumiga nimisõnadena, samuti väljendumise objekti juhtumi puhul.

Isik, kellele tegevus on tõmmatud, võib väljendada ettekäändega lisandmooduliga . (ja jaoks), mis seisab otse otsese lisamisega. Sellist lisamist kasutatakse kaudselt vaba täienduse asemel kolmes olukorras:

  1. Kui otsene lisamine on väljendunud:

    Ma annan. neid. oma vanematele.. - Ma annan neile oma vanematele. (Need - otsene täiendamine teie vanematele - kaudne kavandatav täiendamine)

  2. Kui kaudne lisamine on selle koostises pikk sõnade rühm ja otsene lisamine väljendatakse ühes sõnas (või väike rühmas):

    Ta on saatnud. kiri. tema sõbrale välismaal töötav. - Ta saatis kirja välismaal töötavale sõbrale (Kirja - otsene täiendamine välismaal töötavale sõbrale - Kaudne kavandatav täiendamine)

  3. Pärast mõningaid tegusõnu teatada - teatama, tõlkida. - Translate kordama. - kordama, deklareerima. - teatama, selgitama. - seletama tutvustada - esindada (tutvustamine), \\ t kirjutama. - Kirjutage, ettepanekut tegema - Pakkumine, tõestama - tõestada kirjeldama. - Kirjeldage jne pärast selliseid tegusõnu, kasutatakse alati ainult kaudset kavandatud täiendamist.

    Miks sa ei tutvustanud mina. oma poiss.? "Miks sa ei tutvusta mind oma noormees?" (ME - Otselisand, teie poiss - Kaudne kavandatav täiendamine)

    Nad korraldasid konverents. linnapea jaoks. - Nad korraldasid linna linnapea konverentsi. (Konverentsi - otsene täiendamine linnapea - kaudse kavandatud)

Kaudne kavandatav täiendamine

Kaudne kavandatud täiendav täiendus inglise erinev on erineb sellest on võimatu, seega kasutatakse seda ettekäändega pärast paljude tegusõnad ja omadussõnu ning vastab ka erinevate küsimuste hulgas kellest.? (OKEI?), mida.? (millest?), kellele.? (kellega?), kellele? (Kellele?) ja teised.

Väljendatakse kaudset kavandatavat täiendamist inglise keeles:

  • nimisõnad ettekäändega:

    Sekretär meenutas. kõik. kohtumise kohta. - Sekretär meenutas kõigile koosolekule. (Everybody - Kaudne vaba täiendamine koosoleku kohta - Kaudne kavandatav täiendamine)

    Keegi objekti. selle ajakava.. - ükski meeles (ei pahanda) selle ajakava. (Selle ajakava - kaudne kavandatav lisatasu)

  • pronoun:

    Pea meeles, et saate alati tugineda tema peal.. - Pea meeles, et saate teda tugineda. (Tema - kaudne ettepanek lisatasu)

    Austin raputas käed. meiega. - Austin tervitas meid. (USA-ga - Kaudne kavandatav lisatasu)

  • Gerundia koos ettekäändega:

Pange tähele, et kui ettepanekus on kaudne väljapakutud ja otsesed täiendused, on otsene lisaks inglise keelele.

Ma kuulsin. minu sünnipäev sõpradega.. - Ma tähistasin oma sünnipäeva sõpradega. (Minu sünnipäev - otsene täiendamine koos sõpradega - kaudne kavandatav täiendamine)

Ametlik täiendus see.

Ja lõpuks, mõned sõnad ametliku lisamise kohta see.. Inglise keeles on mitmeid mööduvaid tegusõnu (näiteks mõtlema., leidma, kaaluma et al.), mille järel asesõna kasutatakse sageli see.. Seda nimetatakse ametlikuks lisaks, kuna see peaks seisma silmitsi hilisema lisamisega, mida väljendatakse ilmselge pakkumise või infinitiivse käibega. See ei ole vaja tõlkida vene keelde. Näiteks:

Ma leian see. Kummaline, et teil on nii palju vaba aega. - Ma leian, et see on imelik, et teil on nii palju vaba aega.

Ma mõtlen see. Vajalik oma auto jaoks. - Minu arvates on vaja oma autot.

Kui olete leidnud vea, valige palun teksti fragment ja klõpsake nuppu Ctrl + Enter..