Portál obnovy kúpeľne. Užitočné rady

Interakcia človeka a jeho prostredia. Interakcia človek-biotop

MOSKVA HUMANITÁRNY A HOSPODÁRSKY INŠTITÚT

(IPEI)

Tverská pobočka

Prednášky

podľa disciplíny„B bezpečnosť života"

Pre študentov 1. ročníka všetkých odborov v smere bakalársky titul

Pripravila L. V. Pyanova

Docent Katedry všeobecných humanitných vied, kandidát filozofických vied

Tver, 2013

Téma 1. Úvod do bezpečnosti. Základné pojmy a definície.

Plán

1. Charakteristika systému „človek - prostredie“.

2. Interakcia človeka s prostredím.

3. Pojmy „nebezpečenstvo“, „bezpečnosť“.

4. Postindustriálna spoločnosť ako riziková spoločnosť.

5. Koncept rizikovej spoločnosti.

6. Miesto a úloha bezpečnosti v predmetnej oblasti a odbornej činnosti

Téma Bieloruských železníc sa od prvých rokov svojho vzniku rozvíjala v rámci všeobecnej teórie bezpečnosti, ktorá má mnoho konceptov a definícií. Životná aktivita je spôsob existencie človeka, denná aktivita (štúdium) a odpočinok; ľudská transformácia hmoty, energie, informácií v sebe a v prostredí.

Životná činnosť človeka prebieha v neustálom kontakte s prostredím, okolitými predmetmi, ľuďmi, pričom tvorí dostatočne zrozumiteľný systém, ktorého zložkami sú: samotný jedinec a prostredie, v ktorom žije: biosféra, technosféra, sociosféra a infosféra.

1. Charakteristika systému „človek - prostredie“.

Činnosť ľudského života sa uskutočňuje v systéme „človek - prostredie“. Časť prírody, ktorá obklopuje živý organizmus a s ktorou priamo interaguje, možno nazvať prirodzeným biotopom.

systém- súbor funkčne prepojených prvkov, ktorých činnosť je zameraná na splnenie spoločnej úlohy. Napriek heterogenite prvkov z hľadiska štruktúry a princípov fungovania má systémová organizácia mnoho univerzálneho, čo umožňuje jej štúdium a stanovenie všeobecných zákonov činnosti. Systém „človek - prostredie“ je charakterizovaný prítomnosťou určitých závislostí.



Človek a prostredie sú neoddeliteľné a trvalé.

Biotop je vo svojom stave dynamický a jeho blahobyt je dočasný až do začiatku prejavu nebezpečného faktora.

Biotop má vždy faktory, ktoré sú pre ľudí nebezpečné (axióm BJD).

Bezpečnosť človeka v životnom prostredí je do značnej miery determinovaná stavom ľudského tela, úrovňou uvedomenia a primeranosťou správania.

Človek spočiatku žil v súlade s prírodou, bral z nej toľko, koľko bolo potrebné pre život, ale evolúcia urobila svoje. Človek dal do svojich služieb všetky nové druhy energie a vytvoril mechanizmy, stroje, ktoré mu uľahčili existenciu. Na Zemi sa objavili továrne, továrne, dopravné systémy a ďalšie technické objekty vyrobené ľuďmi. Človek, vytvárajúci umelý technický svet, premenil biosféru na technosféru. Tento technický svet je v jasnom rozpore so zákonmi života na Zemi.

Biosféra- oblasť života na Zemi vrátane spodných vrstiev atmosféry, hydrosféry a hornej litosféry, ktoré nezaznamenali antropogénny vplyv.

Technosphere- v minulosti región biosféry, pretvorený ľuďmi za pomoci priameho alebo nepriameho vplyvu technických prostriedkov tak, aby čo najlepšie vyhovoval ich materiálnym a sociálno-ekonomickým potrebám; technosféra - región mesta alebo priemyselnej zóny, priemyselné alebo domáce prostredie.

Pracovné prostredie- to sú podmienky vo výrobných závodoch. Je zložený z vonkajších vplyvov (prírodné pozadie, doprava, atď.), Z podmienok obchodu (celkový hluk, prašnosť, žiarenie atď.), Z podmienok vytvorených priamo miestom výkonu práce (obrábací stroj, nástroj, atď.). Najdôležitejšie sú hluk, vibrácie a chemické zloženie vnútorného vzduchu. Zariadenia a technologické procesy sú zdrojom nebezpečných a škodlivých výrobných faktorov. Produkčné prostredie nie je obmedzené na uvedené charakteristiky. Podľa odborníkov by sa malo zvažovať v spojení so sociálno-psychologickým prostredím v tíme. V nepriaznivom prostredí vedie zlepšenie klímy k zvýšeniu produktivity práce a zníženiu chorobnosti.

Prostredie domácnosti- to sú životné podmienky v obytných priestoroch. Zahŕňa fyzikálne, chemické a biologické faktory vrátane psychologických. Pozostáva z vonkajších vplyvov (prirodzené žiarenie, hluk z dopravy, chemické pozadie, znečistenie ovzdušia, vlhkosť a zloženie vzduchu, vplyv stavebných konštrukcií a povrchových úprav, farba stien, rádioaktivita stavebných materiálov, prach a pod.) a faktory každodenných činností ( hluk bytu, zápach a pod.). Sociálne faktory sú zahrnuté v každodennom prostredí: vzťahy v rodine, medzi susedmi atď.

Odchýlky od prípustných podmienok činnosti sú vždy sprevádzané vplyvom negatívnych faktorov na človeka a nútia ho znášať nepriaznivý vplyv jedného alebo druhého environmentálneho faktora, ktorý negatívne ovplyvňuje produktivitu práce, zhoršuje zdravie, vedie k úrazom a chorobám a niekedy dokonca smrť. Človek a jeho prostredie harmonicky interagujú v podmienkach, keď sú toky energie, hmoty a informácií v medziach, ktoré človek a prírodné prostredie priaznivo vnímajú.

Interakcia človeka s prostredím.

Osoba a jeho prostredie v procese života neustále interagujú. Zároveň „život môže existovať iba v procese pohybu cez živé telo tokov hmoty, energie, informácií (zákon o zachovaní života, Yu. N. Kurazhkovsky.). S Biotop môže mať iný (pozitívny alebo negatívny) vplyv na zdravie, pohodu, pracovnú kapacitu a odpočinok človeka. Vo väčšine prípadov existuje niekoľko úrovní expozície človeka.

V systéme „človek-prostredie“ je možné rozlíšiť nasledujúce charakteristické stavy interakcie:

1. Pohodlné (optimálne), keď toky zodpovedajú optimálnym podmienkam interakcie: vytvorte optimálne podmienky pre aktivitu a odpočinok; predpoklady prejavu najvyššej účinnosti a v dôsledku toho produktivity činnosti; zaručujú ochranu ľudského zdravia a celistvosť zložiek biotopu.

2. Prípustné, keď toky, ovplyvňujúce človeka a životné prostredie, nemajú negatívny vplyv na ľudské zdravie, ale vedú k nepohodliu, znižujúcemu efektivitu ľudských činností. Dodržanie podmienok prípustnej interakcie zaručuje nemožnosť vzniku a rozvoja nezvratných negatívnych procesov u človeka a v životnom prostredí.

3. Nebezpečné, keď tavidlá prekračujú prípustné úrovne a majú negatívny vplyv na ľudské zdravie, pri dlhodobom vystavení chorobám a/alebo vedú k degradácii prírodného prostredia.

4. Mimoriadne nebezpečné, keď vysoké prietoky v krátkom časovom období môžu spôsobiť zranenie, smrť, zničenie prírodného prostredia.

Prvé dva stavy interakcie systému „človek – životné prostredie“ zodpovedajú pozitívnym podmienkam každodenného života a druhé dva sú pre procesy ľudského života, ochrany a rozvoja prírodného prostredia neprijateľné, teda negatívne.

Otázky záverečnej kontroly vedomostí v disciplíne

1. Podstata interakcie medzi človekom a prostredím v procese jeho života.

2. Prvky a systémy, ktoré tvoria interakciu medzi človekom a prostredím.

3. Povaha a dôvody, ktoré predstavujú nebezpečenstvo. Axióma o potenciálnom nebezpečenstve.

4. Príčiny a faktory nehôd a zranení.

5. Klasifikácia nebezpečenstiev. Aké prvky predstavujú fyzikálne, chemické, biologické a psychofyziologické riziká.

6. Charakteristické vlastnosti, ktoré majú riziká zložitých systémov.

7. Nebezpečné a škodlivé faktory životného prostredia.

8. Podstata energeticko-entropického konceptu nebezpečenstva.

9. Podstata identifikácie nebezpečnosti. V akom poradí sa vykonáva.

10. Podstata reťazových štruktúr typu "strom" používaných pri analýze nebezpečenstiev.

11. Podstata procesu analýzy „stromu porúch“ a „stromu incidentov“.

12. Kvalitatívne a kvantitatívne hodnotenie nebezpečenstiev.

13. Podstata spoľahlivosti technických systémov počas ich prevádzky.

14. Riziko. Na aký účel sa používa v technických systémoch. Matematická interpretácia pojmu „riziko“.

15. Podstata metodiky štúdia rizika. Druhy rizika.

16. Popíšte podstatu systému riadenia rizík.

17. Zabezpečenie. Prepojenie bezpečnostného systému v závislosti od zdroja nebezpečenstva.

18. Druhy zabezpečenia. Spôsoby zaistenia bezpečnosti technických systémov.

19. Organizačné a riadiace opatrenia na zaistenie bezpečnosti technických systémov.

20. Ľudský faktor. Jeho úloha pri vytváraní nebezpečenstiev. Spôsoby, ako znížiť nehodovosť vplyvom ľudského faktora.

21. Ochrana pred časom a vzdialenosťou a ich úloha pri zaisťovaní bezpečnosti technických systémov.

22. Podstata a hlavné dôvody bezpečnosti.

23. Prostriedky kolektívnej ochrany. Ich vlastnosti, metódy a vlastnosti aplikácie.

24. Popíšte typické schémy fyzickej ochrany pred vplyvom negatívnych faktorov, ktoré tvoria základ ekobioprotektívnej technológie.



25. Ktorý z typických systémov fyzickej ochrany je najúčinnejší (najmenej) a prečo?

26. Popíšte spôsoby a prostriedky zadržiavania a čistenia ventilačných a technologických emisií.

27. Uveďte klasifikáciu zariadení na čistenie vetrania a technologických emisií, ich účel a použitie.

28. Hydrosféra. Aké látky a nečistoty robia vodu nebezpečnou. Popíšte nebezpečné odpadové vody z priemyselných závodov.

29. Popíšte spôsoby zaistenia bezpečnosti hydrosféry. Čo je základom pre zaistenie bezpečnosti hydrosféry.

30. Mechanické čistenie odpadových vôd. Metódy a prístroje na mechanické čistenie.

31. Podstata fyzikálneho a chemického čistenia odpadových vôd. Metódy a zariadenia používané na tieto účely.

32. Podstata biologického čistenia odpadových vôd. Metódy a zariadenia na biologické čistenie odpadových vôd.

33. Litosféra. Spôsoby, ako zaistiť bezpečnosť litosféry. Ochrana litosféry znamená.

34. Základy umiestnenia, projektovania a rekultivácie skládok tuhého odpadu (TKO).

35. Popíšte podstatu návrhu technologických zariadení v budovách a štruktúrach. Zloženie a účel projektu riadenia výstavby (PIC) a projektu výroby diela (PPR).

36. Popíšte vlastnosti výkopu a práce vo výškach. Určenie trvalých nebezpečných priestorov pre tieto druhy prác.

37. Prostriedky na zaistenie bezpečnosti pri výrobe zemných prác.

38. Prostriedky na zaistenie bezpečnosti pri práci vo výškach pri výstavbe a opravách budov a stavieb. Lešenia používané pri práci vo výškach.

39. Popíšte základné bezpečnostné požiadavky pri práci s ručnými elektrifikovanými nástrojmi.

40. Aké sú hlavné príčiny úrazov elektrickým prúdom pri výstavbe a opravách budov a stavieb. Aké faktory určujú nebezpečenstvo vystavenia elektrického prúdu ľudskému telu.

41. Uveďte opatrenia, ktoré je potrebné vykonať na odstránenie nebezpečenstva úrazu elektrickým prúdom pre osobu.

42. Spôsoby a spôsoby zaistenia bezpečnosti v elektrických inštaláciách.

43. Vplyv blesku na budovy a stavby. Prostriedky a metódy na elimináciu negatívneho vplyvu blesku na budovy a stavby.

44. Vlastnosti činnosti tlakových nádob. Hlavné príčiny nehôd s účasťou tlakových nádob.

45. Uveďte a opíšte práce, na ktoré sa kladú dodatočné (zvýšené) bezpečnostné požiadavky.

46. ​​Čo je to oblečenie - vstupné? Aké druhy prác súvisiacich s inštaláciou a opravou zariadení by sa mali vykonávať podľa objednávok - povolení?

47. Práca. Popíšte hlavné formy ľudskej pracovnej činnosti.

48. Závažnosť a intenzita pôrodu. Ako sú klasifikované podľa hygienickej klasifikácie.

49. Ľudský výkon. Zmena výkonu v závislosti od času: počas dňa, týždňa, roku.

50. Opíšte režimy práce a odpočinku. Čo spôsobilo trvanie prestávky na odpočinok.

51. Ochrana práce. Popíšte problematiku diskutovanú v kurze „Ochrana práce“

52. Organizácia služieb ochrany práce v podnikoch vr. v závislosti od počtu zamestnancov a profilu práce.

53. Mimoriadne udalosti, podmienky, situácie. Klasifikácia núdzových situácií.

54. Klasifikácia príčin mimoriadnych udalostí počas výstavby a prevádzky TGVS.

55. Fázy vývoja núdzových situácií. Stabilita práce v núdzových situáciách.

56. Aké vlastnosti stavebných systémov (budov a konštrukcií) by sa mali skúmať pri štúdiu ich životnosti v prípade núdze?

57. Spaľovanie. Potrebné a dostatočné podmienky nevyhnutné na zaistenie spaľovania.

58. Oheň. Klasifikácia požiarov v závislosti od látok vystavených spaľovaniu.

59. Klasifikácia budov, štruktúr a priestorov podľa nebezpečenstva požiaru.

60. Požiarna odolnosť. Limit požiarnej odolnosti. Metódy a techniky používané na ich stanovenie.

61. Hasiace prostriedky používané v závislosti od požiarnej odolnosti materiálu a štruktúr vystavených spaľovaniu.

62. Hasiace prostriedky a zmesi používané pri hasení požiaru v závislosti od zloženia horľavej látky a druhu výroby.

63. Automatické hasiace systémy a ich podstata a účel.

64. Požiarny hlásič. Aké sú prvky systému požiarnej signalizácie.

65. Zariadenie a zloženie primárnych ručných hasiacich prostriedkov. Typy a počet hasiacich prístrojov, ktorými sú priestory vybavené, v závislosti od kategórie nebezpečenstva požiaru.

TEÓRIA

Interakcia ľudský biotop. Nebezpečenstvo Koncepcia nebezpečenstva energetickej entropie

Interakcia človek-biotop

V životnom cykle človeka je jeho interakcia v systéme „človek-prostredie“ mnohorozmerná.

Najcharakteristickejšie subsystémy v tejto interakcii sú:

· Človek – prírodné prostredie (biosféra);

· Človek - stroj - prostredie pracovnej oblasti (noxosféra);

· Človek - mestské prostredie (urbosféra);

· Osoba je prostredie domácnosti.

Uvažujme o relatívnom podiele negatívnych dopadov rôzneho pôvodu na najbežnejšie ľudské biotopy počas dňa (obr. 2.1.).

Vo všetkých verziách systému „človek - biotop“ je neustálym subjektom muž a biotopom je jeho obsahujúci predmet, ktorý na subjekt pozitívne alebo negatívne vplýva.

Toto prostredie je svojou genézou (pôvodom) rozdelené na produkčné a nevýrobné. (Obr. 2.2.)

Hlavné prvky biotopu na obr. 2.2. sú prírodné predmety, technické (umelo vytvorené) prostriedky a produkty práce (PD), cielené aj vedľajšie. Vyjadrujú sa vo forme vznikajúcich škodlivých a nebezpečných nečistôt do ovzdušia a pod., (PO) - pracovnoprávne vzťahy (organizačné, ekonomické, sociálno-psychologické, právnické práce; vzťahy spojené s kultúrou práce, profesijnou kultúrou, pracovnoprávnymi vzťahmi, pracovnoprávnymi vzťahmi). estetické, atď. atď.).

Prírodné prostredie vo forme geografickej krajiny (G-L), geofyzikálnych (G), klimatických (C) prvkov; prírodné katastrofy (SB), vrátane požiarov spôsobených bleskom a iných prírodných zdrojov; prírodné procesy (PP) vo forme emisií plynov z hornín a pod. sa môžu prejaviť tak v nevýrobnej sfére, ako aj vo výrobnej sfére, a to najmä v takých odvetviach národného hospodárstva, akými sú stavebníctvo, baníctvo, geológia, geodézia a ďalšie . Všeobecnú kultúru predmetov tvoria také prvky ako mravná kultúra (NK), všeobecná výchova (OK), právnická (PC), kultúra komunikácie (KO).

Všetky prvky, ktoré tvoria ľudské prostredie, sa v akcii stávajú faktormi ovplyvňujúcimi bezpečnosť života (BZhD). Pri štúdiu biotopu sú preto bieloruské železnice povinné zvážiť vplyv týchto faktorov na osobu, jednotlivo aj súhrnne. Len s takýmto systematickým prístupom je možné konečný cieľ bieloruských železníc realizovať komplexným a nekonvenčným spôsobom.

Vzhľadom na túto systémovú interakciu súčasne konštatujeme, že existuje, akoby nezávisle od človeka, systém „výroba – prírodné prostredie“, ale rola človeka tu nezaniká, pretože je nepriamo predurčená človekom pri etapa vytvárania technického systému (Príklady: plynovod v Ufe, Černobyle, zemetrasenie v Arménsku atď.). Moderný človek teda žije vo svete rôznych vplyvov – prírodných, technogénnych, antropogénnych (spôsobených ľudskou činnosťou), environmentálnych, sociálnych atď. Tieto typy vplyvov sa navzájom ovplyvňujú a výrazne zhoršujú ich dôsledky. Pri posudzovaní vplyvu negatívnych dôsledkov na človeka musíme pripustiť, že v dôsledku toho sa spravidla nesčítavajú, ale konajú podľa zložitejších zákonov, čím sa negatívny účinok výrazne zvyšuje. Ak vezmeme do úvahy systém interakcie, potom sa skladá z dvoch prvkov: človeka a prostredia, ktoré majú priamu a spätnú väzbu.

Interakcia v systéme „osoba - prostredie“ je zároveň dvojaká:

· Prvým cieľom je dosiahnuť požadovaný efekt;

· Druhým cieľom je odstránenie nežiaducich následkov;

Nežiaduce dôsledky budú zahŕňať:

· Poškodenie ľudského zdravia a života;

· Požiare;

· Nehody;

Katastrofy atď.

Nebezpečenstvo

Všetky javy, vplyvy a ďalšie procesy, ktoré spôsobujú nežiaduce dôsledky, ktoré sú pre ľudí nebezpečné. Tieto javy, procesy, objekty schopné spôsobiť škodu na človeku a prírode a spôsobené energetickým stavom životného prostredia a ľudským konaním sa nazývajú nebezpečenstvo, ktoré je negatívnou vlastnosťou interakčného systému „človek - prostredie“.

Životná prax ukazuje, že každá činnosť je potenciálne nebezpečná - „axióma potenciálneho nebezpečenstva“. Zároveň treba priznať, že stupeň nebezpečenstva dá sa ovládať. Štúdium okolností nehôd a zranení v konkrétnych oblastiach ukázalo, že takéto situácie sú najčastejšie spôsobené takými zdrojmi nebezpečenstva, ako sú elektroenergetické zariadenia, sklady stlačených plynov, toxické a horľavé kvapaliny a mobilné spracovateľské zariadenia. Spoločným znakom takmer všetkých uvažovaných incidentov je, že ich vznik si vyžadoval viacero predpokladov, ktoré spolu tvoria príčinný reťazec.

Najtypickejším kauzálnym reťazcom incidentu sa ukázal byť sled udalostí – predpoklady tohto typu: ľudská chyba alebo porucha technologického zariadenia alebo neprijateľný vonkajší vplyv; náhodný výskyt nebezpečného faktora v ľubovoľnej časti priestoru; porucha (absencia) poskytnutých prostriedkov ochrany alebo nepresné akcie ľudí za týchto podmienok; vplyv nebezpečných faktorov na chránené položky zariadenia, ľudí alebo životné prostredie.

Podiel predpokladov spôsobených chybným ľudským konaním je 50-80%, zatiaľ čo technických predpokladov je 15-25%. Ďalšími faktormi nehôd a zranení sú: nedostatočná ergonómia a nízka spoľahlivosť technologického vybavenia; nedokonalosť odborného výberu a zaškolenia pracovníkov na obsluhu takýchto zariadení; zlá organizácia práce; nepohodlie technologických procesov pre ľudí a techniku ​​atď. Prevládajúca úloha ľudského faktora pri vytváraní primárnych predpokladov pre nehody a úrazy je už všeobecne uznávaná; nehody zvyčajne nie sú spôsobené jedinou príčinou, ale niekoľkými niekedy navzájom podmienenými predpokladmi. Černobyľská tragédia bola teda možná kvôli uloženiu niekoľkých predpokladov-neoprávneným činnostiam personálu JE, nedokonalosti koncepcie a konštrukcie reaktora RBMK-1000, nekvalitnému postupu vykonávania a monitorovania testov turbínového generátora. , atď.

Po analýze vyššie uvedeného poznamenávame, že hlavné vzorce, príčiny a faktory nehôd a zranení v životnom systéme sú:

· Nehody a zranenia ako prúdy náhodných udalostí, ktoré sú rozdelené v čase podľa Poissonovho zákona;

· Špecifické incidenty spôsobené nie jednou príčinou, ale výsledkom vzniku a vývoja kauzálneho reťazca predpokladov.

Základnými článkami kauzálneho reťazca havárie sú spravidla chybné a neoprávnené činnosti ľudí, poruchy a zlyhania zariadení, ktoré používajú, ako aj mimoprojektové účinky vonkajších faktorov prostredia na ne. Chybné a neoprávnené akcie osoby sú spôsobené jej nedisciplinovanosťou a nepripravenosťou na prácu, potenciálne nebezpečnou technológiou a konštrukčnou nedokonalosťou zariadenia, ktoré používa.

Poruchy a poruchy zariadenia sú spôsobené jeho nízkou spoľahlivosťou, ako aj neoprávneným alebo chybným konaním ľudí. Nevypočítateľné (neočakávané alebo prekračujúce povolené limity) vonkajšie vplyvy sú spojené s nedostatočným komfortom pracovného prostredia pre človeka, jeho škodlivými účinkami na technologické zariadenia, zariadenia a ľudí.

Nebezpečenstvo je proces, majetok alebo stav prírody, spoločnosti alebo technológie, ktoré predstavujú hrozbu pre život, zdravie alebo blaho ľudí, objekty hospodárstva.

Všetky zložité systémy s energeticky, chemicky alebo biologicky aktívnymi zložkami atď. ukladajú nebezpečenstvo.

Táto definícia nebezpečenstva v bieloruských železniciach je najobecnejšia a zahŕňa pojmy ako nebezpečné, škodlivé výrobné faktory, poškodzujúce faktory atď.

Existuje niekoľko spôsobov klasifikácie nebezpečenstiev:

1. Podľa povahy pôvodu:

· Prírodné;

· Technické;

· Antropogénne;

· Ekologické;

· Zmiešané.

2. Podľa lokalizácie:

· Súvisí s litosférou;

· Súvisí s hydrosférou;

· Súvisí s atmosférou;

· Súvisí s priestorom.

3. Podľa spôsobených následkov:

Únava;

· Choroba;

· Trauma;

Smrť atď.

Nebezpečenstvá sa podľa oficiálnej normy delia na fyzikálne, chemické, biologické a psychofyziologické.

Fyzikálne nebezpečenstvá (obr. 2.3) - pohyb strojov a mechanizmov, zvýšená prašnosť a obsah plynov vo vzduchu v pracovnom priestore, abnormálna teplota vzduchu, zvýšená hladina hluku, vibrácie, zvukové vibrácie atď.

Chemické nebezpečenstvá - všeobecné toxické, dráždivé, karcinogénne, mutagénne atď.

Biologické riziká - patogénne mikroorganizmy (vrátane vírusov) a ich metabolické produkty.

Psychofyziologické riziká - fyzické a neuropsychické preťaženie.

Tieto klasifikácie majú súkromný charakter, pretože ich klasifikácia vykonáva iba podľa jedného kritéria. Preto sa zdá byť komplexnejšia multifaktoriálna klasifikácia, v ktorej:

· Faktory, ktoré priamo ovplyvňujú obsluhu, ktorých miera vplyvu sa môže v priebehu času akumulovať alebo relaxovať - ​​faktory inkubačného účinku;

· Faktory okamžitého pôsobenia, ktoré sú náhodného charakteru, ktorých vplyv sa rozširuje na operátora alebo je lokalizovaný noxosférou (zóna vzniku nebezpečenstva);

· Faktory vplyvu na životné prostredie spravidla nepriamych akcií, prejavujúcich sa mimo prevádzkovateľa, mimo danej výroby, ktoré sú však dôsledkom implementácie konkrétneho technologického postupu v tejto výrobe.

Podrobnejšie zváženie fyzikálnych nebezpečenstiev je spôsobené skutočnosťou, že sú najrozšírenejšie zastúpené pri konštrukcii a prevádzke ťažkých nákladných automobilov (pozri obr. 2.3).

Takáto klasifikácia je najvhodnejšia na analýzu nebezpečenstva v konkrétnych podmienkach, pretože umožňuje predpovedať a kvantifikovať možné nebezpečenstvá dokonca aj v počiatočných fázach ich vzniku, keď sa komplexný systém začína vyvažovať. Stabilným stavom systému „človek – prostredie“ sa v tomto prípade rozumie zachovanie jeho štruktúry a schopnosť produktívne fungovať v čase aj v priestore.

Najčastejšie sú nežiaduce následky spôsobené kombináciou viacerých nebezpečenstiev. Často sa rovnaké nebezpečenstvo môže realizovať v nežiaducich dôsledkoch z rôznych dôvodov.

Celý systém ľudskej interakcie s prostredím v koncentrovanej forme je stanovený v axiómach bieloruských železníc:

· Akékoľvek objekty, procesy, javy sú potenciálne nebezpečné pre ľudí;

· Akákoľvek činnosť je potenciálne nebezpečná pre ľudí;

· Absolútnu bezpečnosť nemožno dosiahnuť pri žiadnom druhu činnosti;

· Bezpečnosť akéhokoľvek systému sa dá dosiahnuť s akoukoľvek mierou pravdepodobnosti, nevynímajúc však existenciu objektu.

Axióm potenciálneho nebezpečenstva predurčuje, že všetky ľudské činnosti a všetky zložky životného prostredia, predovšetkým duševné, okrem pozitívnych vlastností a výsledkov generujú nebezpečné a škodlivé (negatívne) faktory.

Nebezpečenstvo pre človeka je teda spôsobené prítomnosťou negatívnych faktorov v oblasti jeho života, ktoré sú rozdelené na škodlivé a nebezpečné.

Od narodenia má človek neodňateľné právo na život, slobodu a hľadanie šťastia. Uplatňuje svoje práva na život, odpočinok, ochranu zdravia, priaznivé životné prostredie, pracuje v podmienkach, ktoré v živote spĺňajú požiadavky na bezpečnosť a hygienu. Zaručuje ich ústava Ruskej federácie. živobytie životné prostredie práca

Je známe, že „život je formou existencie hmoty“. To nám umožňuje tvrdiť, že človek existuje v procese života, ktorý pozostáva z jeho nepretržitej interakcie s prostredím s cieľom uspokojiť svoje potreby. Pojem „životne dôležitá činnosť“ je širší ako pojem „činnosť“, pretože zahŕňa nielen pracovný proces človeka, ale aj podmienky jeho odpočinku, života a migrácie v prostredí.

Základným princípom existencie a vývoja všetkého živého je princíp povinného vonkajšieho vplyvu: "Živé telo sa vyvíja a existuje len za prítomnosti vonkajších vplyvov naň." Sebarozvoj živého tela je nemožný.

Implementácia tohto princípu v prírode sa dosahuje interakciou živého tela s jeho prirodzeným prostredím a v iných podmienkach interakciou všetkých živých vecí s jeho prostredím.

Od konca 19. storočia začali v ľudskom prostredí dochádzať k výrazným zmenám. Biosféra postupne strácala dominantný význam a v regiónoch obývaných ľuďmi sa začala meniť na technosféru. Inváziou do prírody, ktorej zákony sú ešte stále zďaleka nepochopiteľné, a vytváraním nových technológií, si ľudia vytvárajú umelý biotop - technosféru. Ak vezmeme do úvahy, že morálny a všeobecný kultúrny rozvoj civilizácie zaostáva za tempom vedecko-technického pokroku, je zrejmé, že sa zvyšuje riziko pre zdravie a život moderného človeka. V nových podmienkach technosféry sú biologické interakcie stále viac nahrádzané procesmi fyzikálnej a chemickej interakcie a úrovne fyzikálnych a chemických faktorov vplyvu v minulom storočí sa neustále zvyšujú, čo má často negatívny vplyv na ľudí a prírodu. Potom v spoločnosti vznikla potreba chrániť prírodu a človeka pred negatívnym vplyvom technosféry.

V druhej polovici 20. storočia antropogénne, teda ľudskou činnosťou spôsobené, zmeny prostredia nadobudli také rozmery, že ich obeťou sa stal priamo či nepriamo aj sám človek. Antropogénna činnosť, ktorá nedokázala vytvoriť technosféru požadovanej kvality tak vo vzťahu k človeku, ako aj vo vzťahu k prírode, bola hlavnou príčinou mnohých negatívnych procesov v prírode a spoločnosti.

Technosféru je teda potrebné považovať za bývalý región biosféry, ktorý ľudia premieňali priamym alebo nepriamym vplyvom technických prostriedkov tak, aby čo najlepšie uspokojovali ich materiálne a sociálno-ekonomické potreby.

Vplyv človeka na životné prostredie podľa fyzikálnych zákonov spôsobuje reakčnú reakciu všetkých jeho zložiek. Ľudské telo bezbolestne toleruje určité vplyvy, pokiaľ nepresahujú hranice adaptácie. Stredná dĺžka života je integrálnym ukazovateľom bezpečnosti života. V počiatočných štádiách antropogenézy (pre primitívneho človeka) to bolo približne 25 rokov.

Rozvoj civilizácie, ktorý sa chápe ako pokrok vedy, techniky, hospodárstva, poľnohospodárstva, využívanie rôznych druhov energie, až po jadrovú energiu, vytváranie strojov, mechanizmov, používanie rôznych druhov hnojív a ničenie škodcov. látky, výrazne zvyšujú počet škodlivých faktorov, ktoré negatívne ovplyvňujú človeka. Pri vytváraní technosféry sa človek snažil zlepšiť pohodlie svojho prostredia, zvýšiť svoju spoločenskosť a zaistiť ochranu pred prírodnými negatívnymi vplyvmi.

Ale s rozvojom ekonomiky vytvorila ľudská populácia aj sociálno-ekonomický bezpečnostný systém. Výsledkom bolo, že napriek zvýšeniu počtu škodlivých účinkov sa úroveň bezpečnosti ľudí zvýšila. To všetko malo priaznivý vplyv na životné podmienky a spolu s ďalšími faktormi (zlepšená lekárska starostlivosť a podobne) malo vplyv na dĺžku života ľudí. V súčasnosti je priemerná dĺžka života v najvyspelejších krajinách približne 77 rokov.

Technosféra vytvorená rukami a mysľou človeka, navrhnutá tak, aby maximálne uspokojila jeho potreby pohodlia a bezpečia, teda do značnej miery zlyhala v ospravedlnení nádejí ľudí. Vznikajúce priemyselné a mestské biotopy sa ukázali byť ďaleko od prípustných požiadaviek z hľadiska bezpečnosti.

Hlavným prvkom výrobného prostredia je práca, ktorá zase pozostáva zo vzájomne prepojených a prepojených prvkov, ktoré tvoria štruktúru práce: subjekty práce, nástroje a predmety práce; pracovné procesy pozostávajúce z činností subjektov a strojov, produkty práce, cieľové aj vedľajšie vo forme škodlivých a nebezpečných nečistôt tvorených v ovzduší a pod., pracovnoprávne vzťahy (organizačné, ekonomické, sociálno-psychologické, právnické práce: vzťahy spojené s kultúrou práce, profesijnou kultúrou, estetickou a pod. .)). Prvky nevýrobného prostredia: prírodné prostredie vo forme geograficko-krajinných, geofyzikálnych, klimatických prvkov, prírodné katastrofy vrátane požiarov spôsobených bleskom a inými prírodnými zdrojmi, prírodné procesy vo forme emisií plynov z hornín atď. sa môže prejaviť ako v neproduktívnej forme (sfére), tak aj

priemyselný, najmä v takých odvetviach národného hospodárstva, akými sú stavebníctvo, baníctvo, geológia, geodézia a ďalšie.

Človek je v procese svojej činnosti v najužšom spojení so všetkými prvkami prostredia.

Človek sa vždy zaujímal o svoje prostredie. A je to pochopiteľné, pretože od kvality tohto prostredia závisel nielen blahobyt rodiny, klanu, kmeňa, ale aj jeho samotná existencia.

Biotop obklopujúci moderného človeka zahŕňa prírodné prostredie, človekom vytvorené prostredie a sociálne prostredie.

Každý deň, keď človek žije v meste, chodí, pracuje, študuje, uspokojuje najširšie spektrum potrieb. V systéme ľudských potrieb (biologických, psychologických, etnických, sociálnych, pracovných, ekonomických) je možné identifikovať potreby spojené s ekológiou životného prostredia. Medzi nimi je pohodlie a bezpečnosť prírodného prostredia, ekologické bývanie, poskytovanie informačných zdrojov (umelecké diela, atraktívna krajina) a ďalšie.

Prírodné alebo biologické potreby sú skupinou potrieb, ktoré poskytujú možnosť fyzickej existencie človeka v príjemnom prostredí - to je potreba priestoru, dobrého vzduchu, vody atď., Prítomnosť vhodného, ​​známeho prostredia pre človeka. Ekologizácia biologických potrieb je spojená s potrebou vytvárať ekologické, čisté mestské prostredie a udržiavať dobrý stav prírodnej a umelej prírody v meste. V moderných veľkých mestách je však sotva možné hovoriť o dostatočnom objeme a kvalite životného prostredia potrebného pre každého človeka.

S rastom priemyselnej výroby sa vyrábalo stále viac rôznych produktov a tovarov a zároveň sa prudko zvyšovalo znečistenie životného prostredia. Mestské prostredie obklopujúce človeka nezodpovedalo historicky vyvinutým zmyslovým vplyvom, ktoré človek potreboval: mestá bez akýchkoľvek známok krásy, slumov, špiny, štandardných sivých domov, znečisteného vzduchu, silného hluku atď.

Ale napriek tomu môžeme sebavedomo tvrdiť, že v dôsledku industrializácie a spontánnej urbanizácie sa ľudské prostredie postupne stalo „agresívnym“ pre zmysly, evolučne sa na mnoho miliónov rokov prispôsobovalo prírodnému prostrediu. V skutočnosti sa človek relatívne nedávno ocitol v mestskom prostredí. Prirodzene, v tomto období sa hlavné mechanizmy vnímania nedokázali prispôsobiť zmenenému zrakovému prostrediu a zmenám vo vzduchu, vode, pôde. To neprešlo bez stopy: je známe, že ľudia žijúci v znečistených oblastiach mesta sú náchylnejší na rôzne choroby. Najčastejšie ide o srdcovo-cievne a endokrinné poruchy, no existuje celý rad rôznych ochorení, ktorých príčinou je celkové zníženie imunity.

V súvislosti s prudkými zmenami prírodného prostredia vzniklo množstvo štúdií zameraných na skúmanie stavu životného prostredia a zdravotného stavu obyvateľov konkrétnej krajiny, mesta, regiónu. Spravidla sa však zabúda na to, že obyvateľ mesta trávi väčšinu svojho času v interiéri (až 90% času) a kvalita životného prostredia v rôznych budovách a štruktúrach sa ukazuje ako dôležitejšia pre ľudské zdravie a zdravie. -bytie. Vnútorné koncentrácie znečisťujúcich látok sú často oveľa vyššie ako vo vonkajšom ovzduší.

Obyvateľ moderného mesta predovšetkým vidí rovné povrchy - fasády budov, námestia, ulice a pravé uhly - priesečníky týchto rovín. V prírode sú roviny spojené pravými uhlami veľmi zriedkavé. Takéto krajiny pokračujú v bytoch a kanceláriách, ktoré nemôžu ovplyvniť náladu a pohodu ľudí, ktorí sú tam neustále.

Biotop je neoddeliteľne spojený s pojmom „biosféra“. Biosféra je prirodzená oblasť distribúcie života na Zemi vrátane spodnej vrstvy atmosféry, hydrosféry a hornej vrstvy litosféry. Meno ruského vedca V.I.Vernadského je spojené s vytvorením doktríny biosféry a jej prechodu do noosféry. Hlavnou vecou v teórii noosféry je jednota biosféry a ľudstva. Podľa Vernadského v ére noosféry človek môže a mal by „myslieť a konať v novom aspekte, nielen v aspekte jednotlivca, rodiny, štátu, ale aj v planetárnom aspekte“.

V životnom cykle tvorí človek a prostredie okolo neho permanentne operačný systém „človek - prostredie“.

Habitat - prostredie okolo človeka, determinované v danom momente kombináciou faktorov (fyzikálnych, chemických, biologických, sociálnych), ktoré môžu mať priamy alebo nepriamy, bezprostredný alebo vzdialený vplyv na ľudské aktivity, jeho zdravie a potomstvo.

V tomto systéme človek neustále rieši aspoň dve hlavné úlohy:

  • - zabezpečuje ich potrebu potravy, vody a vzduchu;
  • - vytvára a používa ochranu pred negatívnymi vplyvmi tak z biotopu, ako aj z vlastného druhu.

Habitat je súčasťou prírody, ktorá obklopuje živý organizmus a s ktorou priamo interaguje. Zložky a vlastnosti životného prostredia sú rozmanité a premenlivé. Každý živý tvor žije v zložitom a meniacom sa svete, neustále sa mu prispôsobuje a reguluje svoju životnú aktivitu v súlade s jeho zmenami.

Prispôsobenie organizmov prostrediu sa nazýva prispôsobenie. Schopnosť prispôsobiť sa je jednou zo základných vlastností života vo všeobecnosti, pretože poskytuje samotnú možnosť existencie, schopnosť organizmov prežiť a reprodukovať sa. Prispôsobenia sa prejavujú na rôznych úrovniach: od biochémie buniek a správania sa jednotlivých organizmov až po štruktúru a fungovanie spoločenstiev a ekologických systémov. Prispôsobenia vznikajú a menia sa počas vývoja druhov.

Jednotlivé vlastnosti alebo prvky prostredia sa nazývajú faktory prostredia. Faktory prostredia sú rôznorodé. Môžu byť nevyhnutné alebo naopak môžu byť škodlivé pre živé bytosti, môžu uľahčovať alebo brzdiť prežitie a reprodukciu. Environmentálne faktory majú odlišnú povahu a špecifickosť pôsobenia. Faktory prostredia sa delia na abiotické (všetky vlastnosti neživej prírody, ktoré priamo alebo nepriamo ovplyvňujú živé organizmy) a biotické (sú to formy vzájomného ovplyvňovania živých vecí).

Negatívne vplyvy, ktoré sú vlastné biotopu, existujú tak dlho, ako existuje svet. Zdrojmi prírodných negatívnych vplyvov sú prírodné javy v biosfére: klimatické zmeny, búrky, zemetrasenia a pod.

Neustály boj o ich existenciu prinútil človeka nájsť a zlepšiť prostriedky ochrany pred prírodnými negatívnymi vplyvmi životného prostredia. Bohužiaľ, vznik obytného, ​​požiarneho a iného ochranného prostriedku, zlepšenie spôsobov získavania potravy - to všetko nielenže chránilo človeka pred prírodnými negatívnymi vplyvmi, ale ovplyvnilo aj životné prostredie.

V priebehu mnohých storočí ľudský biotop pomaly menil svoj vzhľad a v dôsledku toho sa typy a úrovne negatívnych vplyvov zmenili len málo. Trvalo to teda do polovice 19. storočia - začiatok aktívneho rastu vplyvu človeka na životné prostredie. V 20. storočí sa na Zemi objavili zóny zvýšeného znečistenia biosféry, čo viedlo k čiastočnej a v mnohých prípadoch aj k úplnej regionálnej degradácii. Tieto zmeny do značnej miery uľahčili:

ь vysoká miera rastu populácie na Zemi (populačná explózia) a jej urbanizácia;

ь rast spotreby a koncentrácie energetických zdrojov;

ь intenzívny rozvoj priemyselnej a poľnohospodárskej výroby;

ь masívne využívanie dopravných prostriedkov;

l rast vojenských výdavkov a množstvo ďalších procesov.

Človek a jeho prostredie (prírodné, priemyselné, mestské, domácnosť a ďalšie) v procese života navzájom neustále interagujú. Zároveň život môže existovať iba v procese pohybu tokov hmoty, energie a informácií cez živé telo. Človek a jeho prostredie harmonicky interagujú a rozvíjajú sa iba v podmienkach, keď sú toky energie, hmoty a informácií v medziach, ktoré priaznivo vníma človek a prírodné prostredie. Akýkoľvek prebytok bežných úrovní toku je sprevádzaný negatívnymi vplyvmi na ľudí a / alebo prírodné prostredie. V prírodných podmienkach sú takéto vplyvy pozorované počas klimatických zmien a prírodných javov.

V podmienkach technosféry sú negatívne vplyvy spôsobené jej prvkami (stroje, štruktúry atď.) A ľudským konaním. Zmenou hodnoty akéhokoľvek toku z minimálneho významného na maximálny možný je možné prejsť niekoľkými charakteristickými stavmi interakcie v systéme „človek - prostredie“: pohodlnými (optimálnymi), prijateľnými (vedúcimi k nepohodliu bez negatívnych vplyv na ľudské zdravie), nebezpečný (spôsobujúci degradáciu prírodného prostredia) a extrémne nebezpečný (smrteľné následky a ničenie prírodného prostredia).

Zo štyroch charakteristických stavov interakcie človeka s životným prostredím iba prvé dva (pohodlné a prijateľné) zodpovedajú pozitívnym podmienkam každodenného života a ďalšie dva (nebezpečné a mimoriadne nebezpečné) sú neprijateľné pre procesy ľudského života, zachovanie a rozvoj prírodného prostredia.

  • 3. Úloha flóry a fauny v živote človeka
  • 4. Riziková motivácia
  • 5. Metódy a prostriedky na zaistenie bezpečných činností
  • 6. Hlavné príčiny zhoršovania životného prostredia
  • 7. Súčasný stav biosféry. Noosféra je evolučný stav biosféry.
  • Téma 3. Interakcia medzi človekom a technosférou. Plán
  • 1. Pojem technosféra.
  • 2. Štruktúra technosféry a jej súčastí
  • 3. Genéza technosféry.
  • 4. Predmety ochrany.
  • 5. Problémy v bezpečnostných systémoch.
  • Téma 4. Identifikácia a vplyv škodlivých a nebezpečných environmentálnych faktorov na ľudí. Plán
  • 1. Klasifikácia negatívnych faktorov prírodného, ​​antropogénneho a technogénneho pôvodu.
  • 2. Škodlivé a nebezpečné negatívne faktory
  • 3. Systémy vnímania a kompenzácie škodlivých environmentálnych faktorov ľudským telom.
  • 3.1.1. Zmyslové orgány
  • 3.1.2. Nervový systém
  • 3.1.3. Homeostáza a adaptácia
  • 3.1.4. Prirodzené obranné systémy tela
  • 4. Maximálne prípustné úrovne nebezpečných a škodlivých faktorov - hlavné typy a zásady usadenia sa.
  • Téma 5. Ochrana človeka a životného prostredia pred škodlivými a nebezpečnými faktormi prírodného, ​​antropogénneho a technogénneho pôvodu. Plán
  • 1. Základné zásady ochrany pred nebezpečenstvom.
  • 2. Systémy a metódy na ochranu človeka a životného prostredia pred hlavnými typmi nebezpečných a škodlivých účinkov prírodného, ​​antropogénneho a technogénneho pôvodu.
  • 4. Metódy kontroly a monitorovania nebezpečných a škodlivých faktorov.
  • Téma 6. Poskytovanie komfortných podmienok pre ľudský život a aktivity
  • 1. Pohodlné (optimálne) životné podmienky.
  • Organizácia pracoviska
  • Technická estetika
  • Meteorologické podmienky pri práci
  • Osvetlenie
  • Množstvo osvetlenia
  • Základné vizuálne funkcie
  • Téma 7. Psycho-fyziologické a ergonomické základy bezpečnosti
  • 1. Hlavné psychologické príčiny chýb a vytváranie nebezpečných situácií.
  • 2. Profesiogram. Inžinierska psychológia. Psychodiagnostika.
  • 3. Druhy a podmienky práce.
  • Téma 8. Havarijné situácie a spôsoby ochrany v podmienkach ich implementačného plánu
  • 1. Klasifikácia núdzových situácií
  • 2. Fázy vývoja mimoriadnych udalostí
  • 3. Negatívne faktory v núdzových situáciách
  • 4. Odstraňovanie následkov havarijných situácií
  • Téma 9. Riadenie bezpečnosti života
  • 1. Právny a regulačný rámec pre riadenie bezpečnosti života
  • 1.1. Zákony a predpisy.
  • 1.2. Normatívna a technická dokumentácia (ntd).
  • 2. Systém monitorovania bezpečnostných a environmentálnych požiadaviek
  • 2.1 Manažment ochrany životného prostredia.
  • 2.2. Manažment bezpečnosti práce.
  • 2.3. Odbornosť a kontrola ohľaduplnosti k životnému prostrediu a bezpečnosti
  • 2.3.1. Environmentálne hodnotenie.
  • 2.2.2. Kontrola životného prostredia v podniku.
  • 2.3.3. Odbornosť v oblasti bezpečnosti.
  • 2.4.4. Štátna skúška pracovných podmienok.
  • 3. Ekonomické aspekty bezpečnosti života
  • 4. Medzinárodná spolupráca
  • 2. Interakcia človeka s prostredím.

    Osoba a jeho prostredie v procese života neustále interagujú. Zároveň „život môže existovať iba v procese pohybu cez živé telo tokov hmoty, energie, informácií (zákon o zachovaní života, Yu. N. Kurazhkovsky.). S Biotop môže mať iný (pozitívny alebo negatívny) vplyv na zdravie, pohodu, pracovnú kapacitu a odpočinok človeka. Vo väčšine prípadov existuje niekoľko úrovní expozície človeka.

    V systéme „človek-prostredie“ je možné rozlíšiť nasledujúce charakteristické stavy interakcie:

    1. Pohodlné (optimálne), keď toky zodpovedajú optimálnym podmienkam interakcie: vytvorte optimálne podmienky pre aktivitu a odpočinok; predpoklady prejavu najvyššej účinnosti a v dôsledku toho produktivity činnosti; zaručujú ochranu ľudského zdravia a celistvosť zložiek biotopu.

    2. Prípustné, keď toky, ovplyvňujúce človeka a životné prostredie, nemajú negatívny vplyv na ľudské zdravie, ale vedú k nepohodliu, znižujúcemu efektivitu ľudských činností. Dodržanie podmienok prípustnej interakcie zaručuje nemožnosť vzniku a rozvoja nezvratných negatívnych procesov u človeka a v životnom prostredí.

    3. Nebezpečné, keď tavidlá prekračujú prípustné úrovne a majú negatívny vplyv na ľudské zdravie, pri dlhodobom vystavení chorobám a/alebo vedú k degradácii prírodného prostredia.

    4. Mimoriadne nebezpečné, keď vysoké prietoky v krátkom časovom období môžu spôsobiť zranenie, smrť, zničenie prírodného prostredia.

    Prvé dva stavy interakcie systému „človek – životné prostredie“ zodpovedajú pozitívnym podmienkam každodenného života a druhé dva sú pre procesy ľudského života, ochrany a rozvoja prírodného prostredia neprijateľné, teda negatívne.

    3. Pojmy „nebezpečenstvo“, „bezpečnosť“.

    Téma Bieloruských železníc sa od prvých rokov svojho vzniku rozvíjala v rámci všeobecnej teórie bezpečnosti, ktorá má mnoho konceptov a definícií.

    Bez ohľadu na úrovne sa všetky negatívne vplyvy v systéme „človek – biotop“ zvyčajne nazývajú nebezpečenstvá. Toto je jeden z kľúčových konceptov teórie bezpečnosti.

    Nebezpečenstvo je príležitosť, hrozba činu, katastrofa, niečo nežiaduce. Nebezpečenstvo je možnosť vzniku okolností, pri ktorých hmota, pole, informácia alebo ich kombinácia môže takto ovplyvniť zložitý systém, čo povedie k zhoršeniu alebo znemožneniu jeho fungovania a rozvoja. Nebezpečenstvo je negatívna vlastnosť živej a neživej hmoty, informácií, polí, schopná spôsobiť škodu alebo ujmu samotnej hmote.

    Pojem „nebezpečenstvo“ je proti pojmu „bezpečnosť“.

    Vo svojej najvšeobecnejšej forme je bezpečnosť absenciou nebezpečenstva. Obsah bezpečnosti sa vysvetľuje pri zvažovaní možných nebezpečných a škodlivých faktorov životne dôležitej činnosti, skutočnej nebezpečnej situácie, špecifických extrémnych podmienok a pod. Aby sme pochopili zmysluplný obsah pojmu „bezpečnosť“, je dôležité venovať pozornosť slovám používaným na označenie stavov a procesov, ktoré sú v rozpore s bezpečnosťou: „nežiaduce dôsledky“, „negatívny vplyv“, „straty“, „poškodenie“ "," škoda "," problém "atď. d. Je potrebné rozlišovať medzi nebezpečnými a škodlivými faktormi, ktoré vedú k nežiaducim následkom, a samotnými nežiaducimi následkami vo forme poškodenia ľudí a spoločnosti. Rôzne nebezpečenstvá môžu niekedy viesť k rovnakému poškodeniu. Naopak, rovnaký nebezpečný faktor v rôznych podmienkach často vedie k rôznym škodám alebo nevedie k stratám vôbec.

    Nebezpečné a škodlivé faktory, ako aj negatívne dôsledky na ich obsah, sa môžu veľmi líšiť. Škodu môžu spôsobiť javy rôzneho obsahu, intenzity a rozsahu, zdôraznené v kurze Bieloruských železníc z rôznych dôvodov: prírodné, človekom spôsobené, sociálne atď.

    Škody v nebezpečných situáciách môžu byť fyzické, duševné alebo materiálne. Poškodenie je spôsobené javmi a procesmi, ktoré sú pre človeka významné a sú v jeho vedomí fixované ako hodnota. A čím je vo vedomí človeka vyššia hodnota, v ktorej je škoda spôsobená, tým väčšiu ujmu táto osoba v tejto škode vidí. K hodnotám, ktorých poškodenie predstavuje nebezpečenstvo pre človeka a spoločnosť, patria nielen fyzické (životné), morálne (morálne) a materiálne (ekonomické) hodnoty, ale aj etické, náboženské, národné, politické, ideologické, vedecké, environmentálne hodnoty atď atď. Tento trend sa odráža v špecifickom obsahu kurzu Bieloruské železnice, ktorý odhaľuje rôzne rizikové faktory a rôzne spôsoby ochrany v ekonomickej, politickej, kultúrnej sfére, v rodinných, pracovnoprávnych vzťahoch, vo vojenských, vzdelávacích kolektívoch a pod.

    Všeobecne sa škodlivými a nebezpečnými faktormi rozumejú okolnosti, ktoré majú nepriaznivý vplyv na ľudí a spoločnosť.

    Škodlivé faktory sú okolnosti, ktoré negatívne ovplyvňujú človeka a spoločnosť a spôsobujú ujmu počas celého obdobia interakcie s osobou, skupinou ľudí. Škodlivé faktory sú charakterizované postupným, dlhodobým vplyvom na ľudí a spoločnosť, napríklad tabakový dym v miestnosti (spôsobuje poškodenie fyzického zdravia), nepriaznivá morálna a psychická klíma v tíme (spôsobuje morálnu a psychickú škodu ), atď.

    O nebezpečné faktory - okolnosti, ktoré môžu spôsobiť nešťastie, poškodiť osobu, škodu (ekonomickú, fyzickú, morálnu atď.). Je napríklad nebezpečné vstupovať do miestnosti naplnenej tabakovým dymom, pretože môže poškodiť vaše zdravie.

    Škodlivé a nebezpečné faktory môžu viesť k vzniku rôznych situácií, sú ich príčiny. Situáciami je vhodné chápať prirodzené segmenty spoločenského života, ktoré sú charakterizované miestom, časom, subjektmi, obsahom ich činnosti a sociálnym kontextom. Situácie sú rôzne. Z hľadiska témy bieloruských železníc sú najzaujímavejšie nebezpečné (s nebezpečnými faktormi, to znamená, že je možné spôsobiť škodu osobe, spoločnosti), extrémne (nebezpečenstvo je také veľké, že ho možno prekonať) musíte konať na hranici možností) a mimoriadnej (keď sa nebezpečenstvo už prejavilo, až do priameho poškodenia ľudí a životného prostredia) situácie.

    Pojem „riziko“ má viacero významov. Podmienky sa líšia v obsahu. Pojem riziko v poistnej terminológii sa používa na označenie predmetu poistenia priemyselného podniku alebo spoločnosti, poistnej udalosti pri povodni, požiari, výbuchu, poistnej sumy rizika v peňažnom vyjadrení alebo súhrnného pojmu na označenie neželaných a neistých udalostí. . Ekonómovia a štatistici, ktorí sú konfrontovaní s týmito otázkami, chápu riziko ako meradlo možných dôsledkov, ktoré sa niekedy v budúcnosti prejavia. V psychologickom slovníku je riziko akcia zameraná na atraktívny cieľ, ktorej dosiahnutie je spojené s prvkami nebezpečenstva, hrozby straty, situačnou charakteristikou činnosti pozostávajúcou z neistoty a nepriaznivých dôsledkov, určenou kombináciou pravdepodobnosť a veľkosť nepriaznivých následkov. Niekoľko definícií pojmu opisuje riziko ako nehodu. Nehody: nebezpečenstvo, nehoda, katastrofa. K nehodám dochádza za určitých podmienok výroby alebo atmosférického prostredia obklopujúceho človeka. Definície ako hodnota dynamickej aktivity subjektu, objektívne vlastnosti prostredia.Všeobecné vo všetkých vyššie uvedených koncepciách zahŕňa udalosť. Dojde k nechcenej udalosti alebo k žiadnej nežiaducej udalosti nedôjde. Zvyčajne ide o pravdepodobnostnú mieru udalostí spôsobených človekom a prírodných javov sprevádzaných vznikom, vznikom a pôsobením nebezpečenstiev spôsobených touto sociálno-ekonomickou a technologickou škodou. Riziko je zvyčajne pravdepodobnostným meradlom výskytu umelých alebo prírodných javov sprevádzaných vznikom, tvorbou a pôsobením nebezpečenstiev, spôsobených v tomto prípade sociálnymi, ekonomickými, environmentálnymi druhmi škôd a škôd ... Rizikom sa rozumie očakávaná čistota alebo pravdepodobnosť výskytu nebezpečenstiev určitej kategórie, výška škody, poškodenie nežiaducou udalosťou, nejaká kombinácia hodnôt.

    Riziko je v skutočnosti mierou nebezpečenstva. Použite koncept miery rizika.

    Pojem stupeň rizika (Úroveň rizika) - nelíši sa od pojmu riziko.

    Miera rizika je merateľná veličina.

    Pojem riziko sa v súčasnosti používa v analýze rizík a riadení bezpečnosti (procesné riziko) a vo výrobe.

    Vznik nebezpečných a núdzových situácií je výsledkom určitého súboru rizikových faktorov generovaných zodpovedajúcimi zdrojmi.

    Pokiaľ ide o bezpečnosť života, takouto udalosťou môže byť smrť osoby, nehoda alebo katastrofa technického systému alebo zariadenia, znečistenie alebo zhoršenie ekologického systému, smrť skupiny ľudí, zvýšenie úmrtnosti obyvateľov, zvýšenie nákladov na bezpečnosť.

    Každá nežiaduca udalosť môže nastať vo vzťahu k určitej obeti – objektu rizika.

    Rozlišujte medzi individuálnymi, technickými, environmentálnymi, sociálnymi a ekonomickými rizikami.

    Technické. Technické systémy a zariadenia. Porušenie pravidiel prevádzky a technických systémov a zariadení. Nehoda, výbuch, katastrofa, požiar. Antropogénne environmentálne katastrofy, technické katastrofy.

    Ekologický. Ekologické systémy. Antropogénny zásah do prírodného prostredia, núdzové situácie spôsobené ľuďmi. Antropogénne, ekologické katastrofy, prírodné katastrofy.

    Sociálnej. Sociálne skupiny. Pohotovosť. Znížená kvalita života. Skupinové zranenia. Choroby. Smrť ľudí. Zvýšenie úmrtnosti.

    Ekonomický. Materiálne zdroje. Zvýšené nebezpečenstvo výroby. Zvýšené nebezpečenstvo pre prírodné prostredie. Zvýšené náklady na bezpečnosť. Nedostatočné bezpečnostné poškodenie.

    Individuálne. Ľudský. Životné podmienky človeka. Choroby. Zranenie. Postihnutie. Smrť.

    Individuálne riziko vyplýva z pravdepodobnosti možných nebezpečenstiev v prípade nebezpečných situácií.

    Zdroje individuálneho rizika sú: 1. Vnútorné prostredie ľudského tela: starnutie, sociálna ekológia, nekvalitný vzduch, voda, potraviny, vírusové infekcie, poranenia domácnosti, požiare, profesionálne činnosti. Nebezpečné a škodlivé výrobné faktory: dopravná komunikácia, nehody a katastrofy vozidiel, kolízie s osobou v doprave. nehoda, katastrofa, neprofesionálna činnosť, šport. Sociálne prostredie: ozbrojený konflikt, vražda. Prírodné prostredie: zemetrasenie, sopečná erupcia, povodeň, zosuvy pôdy, hurikán a iné prírodné katastrofy.

    Technické riziko. Chyby pri určovaní prevádzkových zaťažení. Nesprávny výber stavebných materiálov. Nedostatočná bezpečnostná rezerva. Nedostatok technického zabezpečovacieho zariadenia v projektoch. Zlá povrchová úprava štruktúr. Technológie. Dokumentácia bezpečnostných kritérií. Sériová výroba nebezpečných zariadení. Odchýlka od daného chemického materiálu. Nedostatočná presnosť konštrukčných rozmerov. Porušenie režimov tepelného a chemicko - tepelného spracovania dielov. Porušenie predpisov pre montáž a správu konštrukcií a strojov. Porušenie pravidiel pre bezpečnú prevádzku technických systémov.

    Použitie zariadenia na iné účely. Porušenie režimov návrhu pasu, prevádzky. Predčasné preventívne prehliadky a opravy. Porušenie požiadaviek na prepravu a skladovanie. Chyby personálu. Slabé akčné schopnosti v ťažkej situácii. Neschopnosť vyhodnotiť informácie o stave procesu. Slabá znalosť podstaty prebiehajúceho procesu. Nedostatok pokoja v strese. Nedisciplinovanosť.

    Environmentálne riziko. Environmentálne riziko vyjadruje pravdepodobnosť ekologickej katastrofy, katastrofy, narušenia ďalšieho normálneho fungovania a existencie ekologických systémov a predmetov v dôsledku antropogénnych zásahov do prírodného prostredia alebo prírodnej katastrofy.

    Zdroje a faktory sociálneho rizika. Urbanizácia ekologicky nestabilných území. Osídlenie ľudí v oblastiach možného vzniku zvýšenej seizmicity. Priemyselné technológie a objekty nebezpečenstva. Nehody v jadrových elektrárňach, tepelných elektrárňach, chemických závodoch, nadjazdoch. Technogénne znečistenie životného prostredia. Sociálne a vojenské konflikty. Bojová akcia. Používanie zbraní hromadného ničenia. epidémie. Šírenie vírusových infekcií. Neuspokojivé životné podmienky.

    Ekonomické riziko je určené pomerom výhod a škôd, ktoré spoločnosť dostáva z uvažovaného druhu činnosti.

    Nebezpečná situácia je súhrn nebezpečných faktorov, ktoré môžu spôsobiť poškodenie človeka a životného prostredia.

    Extrémna situácia je situácia na určitom území, v ktorej je nebezpečenstvo pre ľudí a životné prostredie také veľké, že na jeho odstránenie je potrebné vynaložiť obrovské úsilie.

    Mimoriadna situácia je situácia v určitej situácii, ktorá je výsledkom havárie, nebezpečného prírodného javu, katastrofy, prírodnej alebo inej katastrofy, ktorá môže alebo mala za následok ľudské obete, poškodenie zdravia ľudí alebo životného prostredia, značné materiálne straty a narušenie prevádzky. životné podmienky ľudí...

    V procese života sa človek ocitne v situáciách rôznych typov a typov. V závislosti od úlohy samotnej osoby vo výskyte nebezpečenstva a od toho, ako skutočná škoda je spôsobená, situácie môžu byť bezpečné, ak neobsahujú predpoklady na to, aby spôsobili škodu ľuďom; potenciálne nebezpečné (subjektívne alebo objektívne); naozaj nebezpečné atď.

    Axiómy vedy o bezpečnosti života. Analýza reálnych situácií, udalostí a skúseností nám umožňuje sformulovať niekoľko axiómov vedy o bezpečnosti života v technosfére:

    1. Akákoľvek činnosť je potenciálne nebezpečná a pri jednom type činnosti nie je možné dosiahnuť absolútnu bezpečnosť, hlavnou úlohou je minimalizovať riziká.

    2. Technogenické riziká existujú vtedy, ak toky hmoty, energie a informácií v technosfére prekročia prahové hodnoty. Dodržiavanie maximálnych prípustných hodnôt týchto tokov zachováva bezpečné podmienky pre život človeka a znižuje negatívny vplyv technosféry na prírodné prostredie.

    3. Všetky prvky technosféry sú zdrojom technogénnych nebezpečenstiev. Nebezpečenstvo vzniká v prípade chýb a iných porúch v technických systémoch, pri nesprávnom použití technických systémov, ako aj v dôsledku chýb prevádzkového personálu a prítomnosti odpadu sprevádzajúceho prevádzku technických systémov.

    4. Nebezpečenstvá spôsobené človekom pôsobia v priestore a čase. Existujú všade a vždy pri použití akýchkoľvek technických systémov, vrátane tých najjednoduchších (nôž, zápalky, kladivo, dvere atď.).

    5. Technogenické riziká majú súčasne negatívny vplyv na ľudí, spoločnosť, prírodné prostredie a prvky technosféry. Človek a okolitá príroda, spoločnosť a technosféra, ktoré sú v nepretržitej materiálnej, energetickej a informačnej výmene, tvoria neustále fungujúci priestorový systém „človek – spoločnosť – technosféra – prírodné prostredie“.

    6. Nebezpečenstvá spôsobené ľuďmi zhoršujú zdravie ľudí, vedú k zraneniam, materiálnym stratám, zhoršovaniu prírodného prostredia a sociálnym problémom. Vplyv škodlivých faktorov je spravidla dlhodobý; má negatívny vplyv na zdravie ľudí, vedie k chorobám z povolania alebo regiónu. Škodlivé faktory pôsobiace na prírodné prostredie vedú k zmene a ničeniu flóry a fauny. Traumatické účinky sa vyskytujú pri nehodách a katastrofách, pri výbuchoch, ničení budov a stavieb. Zóny takýchto negatívnych vplyvov sú spravidla obmedzené, hoci ich rozšírenie na veľké plochy je možné (napríklad havária v jadrovej elektrárni v Černobyle).

    7. Ochrana pred technogénnymi nebezpečenstvami sa dosahuje zlepšením technických zariadení, ktoré sú zdrojom nebezpečenstva; zvýšenie vzdialenosti medzi zdrojmi nebezpečenstva a predmetom ochrany, používanie ochranných opatrení.

    8. Kompetencia ľudí, znalosť nebezpečenstiev a metódy ochrany pred nimi - nevyhnutná podmienka dosiahnutia bezpečnosti života. Rast technogénnych nebezpečenstiev, absencia prirodzených mechanizmov ochrany pred nimi si vyžaduje získanie zručností osobou na detekciu a neutralizáciu nebezpečenstiev a používanie ochranných prostriedkov. To je dosiahnuteľné len ako výsledok učenia a získavania skúseností na všetkých stupňoch vzdelávania a praktickej činnosti človeka. Počiatočná fáza vyučovania otázok bezpečnosti života by sa mala zhodovať s obdobím predškolského vzdelávania a záverečná fáza s obdobím pokročilého školenia a rekvalifikácie personálu vo všetkých sférach hospodárstva.

    9. Zmenšenie veľkosti rizík a nebezpečných oblastí je prospešné. Najväčšie ťažkosti pri obmedzovaní veľkosti zón expozície nebezpečným faktorom sa vyskytujú pri prevádzke systémov so zvýšenou energetickou náročnosťou (skladovacie zariadenia uhľovodíkov, chemické závody, jadrové elektrárne a pod.). V prípade nehôd v takýchto zariadeniach nebezpečné zóny spravidla pokrývajú nielen výrobné zóny, ale aj pásma obyvateľstva. Hlavné smery znižovania nebezpečenstva takýchto predmetov sú:

    Vylepšenie bezpečnostných systémov zariadení;

    Zmenšenie veľkosti nebezpečných predmetov;

    Vzdialené priemyselné a obytné oblasti;

    Aktívne používanie ochranných systémov a zariadení;

    Nepretržité monitorovanie zdrojov nebezpečenstva;

    Dosiahnutie vysokej profesionality prevádzkovateľov technických systémov;

    Masová výchova obyvateľstva k základom bezpečnosti života, riešenie naliehavých sociálnych potrieb.

    Autori učebníc niekedy pri úvahe o probléme prípravy študentov na nebezpečné situácie nevysvetlia, ktoré situácie (potenciálne alebo skutočné) majú na mysli. Medzitým pripravenosť na aktívne a adekvátne akcie v skutočne nebezpečnej situácii (v prípade požiaru, povodne, útoku tyranom atď.) Neznamená vždy pripravenosť podniknúť správne kroky v potenciálne nebezpečnej situácii. Inými slovami, zle pripravený človek je svojimi činmi v potenciálne nebezpečnej situácii schopný spôsobiť skutočnú škodu sebe i svojmu okoliu.

    Ak zhrnieme vyššie uvedené, môžeme dospieť k nasledujúcemu:

    Pojem „bezpečnosť“ slúži ako kritérium (hodnotiaca miera) ochrany osoby a spoločnosti pred nebezpečenstvami (ujma, škoda, straty, nežiaduce následky);

    Bezpečnosť ako objektívna realita sa prejavuje absenciou alebo minimálnou (dostatočne nízkou, aby bola prijateľná pre konkrétnu osobu v konkrétnej situácii) úrovňou rizika poškodenia ľudských záujmov (zdravie, materiálne blaho atď.)

    Niet pochýb o tom, že bezpečnosť života závisí tak od vonkajšieho prostredia, ako aj od samotnej osoby, od jeho schopnosti nedostať sa do nebezpečných situácií, pripravenosti prijať ochranné opatrenia a kultúry bezpečnosti.

    "

    Osoba existuje v procese života, v nepretržitej interakcii s prostredím, aby uspokojila svoje potreby.

    Životná aktivita- je to čas odpočinku človeka. Odohráva sa v podmienkach, ktoré predstavujú hrozbu pre ľudský život a zdravie. Živobytie sa vyznačuje kvalitou života a bezpečnosťou.

    Aktivita- ide o aktívnu vedomú interakciu osoby s okolím.

    Formy činnosti sú rôzne. Výsledkom akejkoľvek činnosti by mala byť jej užitočnosť pre ľudskú existenciu. Ale zároveň je akákoľvek činnosť potenciálne nebezpečná. Môže byť zdrojom negatívnych dopadov alebo škôd, vedie k chorobe, zraneniu a zvyčajne má za následok invaliditu alebo smrť.

    Osoba vykonáva činnosti v podmienkach technosféry alebo okolitého prírodného prostredia, to znamená v podmienkach životného prostredia.

    Habitat- je ľudské prostredie prostredníctvom kombinácie faktorov (fyzických, biologických, chemických a sociálnych) priamy alebo nepriamy vplyv na život, zdravie, pracovnú kapacitu a potomstvo človeka.

    V životnom cykle človek a prostredie nepretržite interagujú a vytvárajú neustále fungujúci systém „človek - prostredie“, v ktorom si človek uvedomuje svoje fyziologické a sociálne potreby.

    V skladbe prostredia sa rozlišuje výrobné a domáce prostredie. Každé prostredie môže byť pre človeka nebezpečné.

    Prostredie zahŕňa:

    • Prírodné prostredie ()- oblasť distribúcie života na Zemi, ktorá nezaznamenala antropogénny vplyv (atmosféra, hydrosféra, horná časť litosféry). Má ochranné vlastnosti (ochrana osoby pred negatívnymi faktormi - teplotný rozdiel, zrážky) a množstvo negatívnych faktorov. Preto na ochranu pred nimi bol človek nútený vytvoriť technosféru.
    • Technogénne prostredie ()- biotop vytvorený vplyvom ľudí a technických prostriedkov na prírodné prostredie s cieľom čo najlepšie prispôsobiť prostredie sociálnym a ekonomickým potrebám.

    V súčasnej fáze ľudského rozvoja spoločnosť neustále interaguje s prostredím. Nasleduje diagram interakcie človeka s prostredím.

    V 20. storočí na Zemi vznikli zóny zvýšeného prírodného prostredia. To viedlo k čiastočnej a úplnej degradácii. Tieto zmeny boli uľahčené nasledujúcimi evolučnými procesmi:

    • Zvýšená spotreba energie
    • Masívne využitie dopravy
    • Rastúce vojenské výdavky

    Klasifikácia podmienok pre osobu v systéme "osoba - prostredie":

    • Pohodlné(optimálne) podmienky pre aktivitu a odpočinok. Človek je na tieto podmienky prispôsobený vo väčšej miere. Najvyššia sa prejavuje, je zaručené zachovanie zdravia a celistvosť zložiek biotopu.
    • Povolené... Vyznačujú sa odchýlkou ​​úrovní tokov látok, energie a informácií od nominálnych hodnôt v rámci prípustných limitov. Tieto pracovné podmienky nemajú negatívny vplyv na zdravie, ale spôsobujú nepohodlie a zníženie pracovnej kapacity a produktivity. Nezvratné procesy nie sú spôsobené u ľudí a v životnom prostredí. Prípustné miery expozície sú zakotvené v hygienických normách.
    • Nebezpečné... Toky látok, energie a informácií prekračujú prípustné úrovne expozície. Majú negatívny vplyv na ľudské zdravie. Dlhodobá expozícia spôsobuje choroby a degradáciu.
    • Mimoriadne nebezpečné... Prúdy v krátkom čase môžu spôsobiť zranenie alebo smrť, čo spôsobí nevratné poškodenie prírodného prostredia.

    Interakcia človeka s prostredím môže byť pozitívna (s pohodlným a prijateľným stavom) a negatívna (s nebezpečným a mimoriadne nebezpečným stavom). Mnohé faktory, ktoré neustále ovplyvňujú človeka, sú nepriaznivé pre jeho zdravie a energickú aktivitu.

    Bezpečnosť je možné dosiahnuť dvoma spôsobmi:
    1. eliminácia zdrojov nebezpečenstva;
    2. zvýšenie ochrany pred nebezpečenstvom, schopnosť spoľahlivo im odolávať.

    - veda, ktorá študuje nebezpečenstvá, prostriedky a metódy ochrany pred nimi.

    Nebezpečenstvo Je to prírodná, ľuďmi spôsobená, ekologická, vojenská a iná hrozba, ktorej implementácia môže viesť k zhoršeniu zdravotného stavu a smrti osoby, ako aj k poškodeniu životného prostredia.

    Hlavný doktrína o životnej bezpečnosti- ochrana ľudí v antropogénnom a prírodnom pôvode, dosiahnutie pohodlných životných podmienok.

    Riešenie problému bezpečnosti života spočíva v zabezpečení pohodlných podmienok pre činnosť ľudí, ich životov, v ochrane človeka a jeho životného prostredia pred účinkami škodlivých faktorov.
    Osoba platí za akúkoľvek ujmu na zdraví a živote, ktorú možno považovať za systémotvorné faktory v systéme „človek - prostredie“, konečný výsledok jeho fungovania a kritérium kvality životného prostredia.

    Objektom skúmania bezpečnosti života je komplex negatívne ovplyvňujúcich javov a procesov v systéme „človek – životné prostredie“.