časopis
4.3
Krásna reč je dôležitým faktorom úspechu vo vašej kariére a osobnom dizajne. Twistery jazyka na rozvoj tréningu reči a slovníka. Tipy, ako pracovať na jazykolamoch.
„Je ešte menej bežné počuť na javisku dobrý twister jazyka, udržiavaný v tempe, čistý v rytme, jasný v diktácii, vo výslovnosti a v prenose myšlienok. Náš twister jazyka nevychádza jasne, ale rozmazane, ťažko, zmätený. Toto nie je jazykolam, ale klebetenie, pľuvanie alebo prebúdzanie slov. Twister jazyka sa musí rozvíjať veľmi pomalým, prehnane jasným prejavom. Z dlhého a opakovaného opakovania rovnakých slov v jazykolamovom slove hlasový aparát je nastavený natoľko, že sa učí vykonávať rovnakú prácu najrýchlejším tempom. To vyžaduje neustále cvičenie a musíte to robiť, pretože javisková reč sa nezaobíde bez jazykolamov. “ K.S. Stanislavského.
Ruské ľudové jazykolamy napomáhajú rozvoju techniky reči rečníka, jasnej výslovnosti slov a fráz a slovníka rečníka. Je dôležité, aby sa hlásateľ naučil jasne, rýchlo vyslovovať twister jazyka, s rôznymi intonáciami (intonácia prekvapenia, reflexie, obdivu, atď.), Twister jazyka vyslovovať šepotom, ale s jasnou artikuláciou spoluhlások s silný výdych na samohlásky a s otvorenými väzmi. To znamená, že samohlásky je potrebné vyslovovať akoby do megafónu a všetky zvuky by mali byť artikulované v jazykolame a nemali by byť vyslovované hysterickým zvukom, ktorý len zraňuje hrdlo. V jazykolame musí reproduktor prekonať všetky náročné zvukové kombinácie. Je dôležité vyslovovať zložité slovo slabikovo, aj keď pomalým tempom, ale vyslovujte ho bez ťažkostí, vynechania záťaže alebo výhrad. Každý jazykový twister vyslovujte najskôr potichu, ale artikulačne, potom prepnite na šepot a až potom nahlas, najskôr pomalým a potom rýchlym tempom, ale pamätajte na jasnosť výslovnosti.
Existuje zákon „javiskového“ twisteru jazyka (tj. Rýchle tempo reči, keď rečník hovorí): čím je reč rýchlejšia, tým jasnejšia je dikcia, tým jasnejší by mal intonačný vzorec znieť. Pretože poslucháč musí mať čas všetkému porozumieť, počuť všetko o tom, čo mu hovoriaci hovorí, a vidieť obrázky, ktoré rečník sprostredkuje rečou. Títo. čím rýchlejšie, tým presnejšie! Pri stresových slovách si dávajte obzvlášť pozor na stres. Skúste vo všetkom cítiť perspektívu: vo fráze, v slove, v myšlienke, porozumení a zapamätaní si, že existuje tempo vyslovovania slabiky v slove, slova vo fráze, frázy v období myslenia.
Ako sa naučiť krásne hovoriť? - Pracujte na jazykolamoch, aby ste rozvíjali svoju reč!
1. (B, r) - Bobry blúdia do bora syrov. Bobry sú odvážne, ale k bobrom milé.
2. (B, p) - Všetci bobri sú k svojim bobrom láskaví.
3. (B, e) - Dobrí bobri chodia do lesa a drevorubači sekajú duby.
4. (B) - Biely sneh, biela krieda, biely zajac je tiež biely. Veverička však nie je biela - nebola ani biela.
5. (B, c)-Tabuľky sú bielo-dubové, hladko teso-hobľované.
6. (B, n)-Býk má matné pery, býk je matný a býk má bielu peru matnú.
7. (B) - Okul Baba obutý a Okula Baba obutý.
8. (B, l) - Vavila zmokla plachtou.
9. (B, p) - Vodný nosič niesol vodu spod vodovodu.
10. (B, l, d) - Nie je viditeľné, či sú akcie likvidné alebo nie.
11. (V, sch, w) - Zdrvený Varvara cítil nešťastnú Vavilu.
Twistery jazyka pre rozvoj dikcie
12. (B, c) - Voskovec svišťa fajkou.
13. (B, t, p) - Tridsaťtri lodí manévrovalo, manévrovalo, ale nevylovilo.
14. (B, p, h) - Nervózna babylonská Barbara, nervózna babylončanka až babylonský babylon, bola v babylone nervózna.
15. (B, s) - Vydra sa pokúsila vytrhnúť rybu z vydry.
16. (G, v, l) - Naša hlava predbehla tvoju hlavu, predbehla ju.
17. (D, b, l) - Ďateľ štiepaný, štiepaný, štiepaný, ale nie ani štiepaný, ani štiepaný.
18. (D, l, d, h) - Deideologizované -deideologizované a dodeologizované.
19. (D, r) - Dvaja drevorubači, dvaja drevorubači, dvaja drevorubači hovorili o Larke, o Varkovi, o Larinej manželke.
20. (F, c) - Kožené opraty zapadajú do svorky.
21. (F) - Ježek má ježka, had má hada.
22. (F) - Chrobák bzučí, bzučí, bzučí a víri. Hovorím jej, nebuzeruj, netoč sa a radšej choď do postele. Ak bzučíte pod uchom, zobudíte všetkých susedov.
23. (Y, r, v) - Jaroslav a Jaroslava
Usadili sa v Jaroslavli.
Slávne žijú v Jaroslavli
Jaroslav a Jaroslava.
24. (K, b) - Valokordin z Bulharska v Kabardino -Balkarii.
25. (K, c) - Nemôžete prehovoriť všetky jazykolamy.
26. (K, s) - Vtlačili kôl do palisády, vystrčili ho.
27. (K, t, p) - Kondratova bunda je trochu krátka.
28. (K, n, l) Je to kolonializmus? - Nie, toto nie je kolonializmus, ale neokolonializmus!
29. (K, p, r) - Spod Kostroma, spod Kostromischa boli štyria sedliaci. Hovorili o aukciách a o nákupoch, o obilninách a o podskupinách.
30. (K, z, s) - Kosa kosa kráča s kozou.
31. (K, l) - Klim ho porazil do jedného palacinkového klinu.
32. (K, p, d) - Krab krabovi vyrobil hrable, krabovi predstavil hrable - hrable štrk, krab.
33. (K, w, p, n) - Kukučka si kúpila kuklu, nasadila si kuklu, kukučka v kapucni je vtipná.
34. (K, r, l) - Karl ukradol Kláre koraly a Klara Karlovi ukradla klarinet.
35. (K, p, v, l) - Kráľovná dala kavalírovi karavelu.
36. (K, p, m, n) - Volič skompromitoval landsknecht.
37. (K, s) - Kuriér predbehne kuriéra do kameňolomu.
38. (K, s, c) - Kokosová kokosová šťava sa varí v rýchlych sporákoch.
39. (K, s) - Kúpte si hromadu rýľov. Kúpte si balík zhonu. Kúpte si špičkovú kippu.
40. (K, s) - Kosiť, kosa, kým je rosa, rosa je preč - a sme doma.
41. (K, l, b) - Náš Polkán lapil z Bajkalu. Lakal Polkan, lakovaný, ale Bajkal nebol kriedový.
42. (K, l, c) - V blízkosti studne nie je krúžok.
43. (K, t, n)-Nervózneho konštitucionalistu Konštantína našli aklimatizovaného v ústavnom meste Konštantínopol a s pokojnou dôstojnosťou vynašiel vylepšené šľahače pneumatík.
Twistery jazyka pre dikciu
44. (K, l, p, v) - Čiapka je ušitá, nie v štýle Kolpakov, zvon je naliaty, nie v štýle zvončeka. Je potrebné previečkovať, previerkovať. Je potrebné znova zazvoniť, zazvoniť.
45. (K, p, l) - Kryštál kryštalizoval, kryštalizoval, ale nekryštalizoval.
46. (L, h) - Líška beží po šiestej: líz, líščí piesok!
47. (L, k) - Klavka hľadal kolík a ten spadol pod lavičku.
48. (L) - Jedli sme, jedli kroviny pri smreku. Ledva ich zjedli.
Ruské ľudové jazykolamy
49. (L, n) - Na brehu rieky sme narazili na burbota.
50. (L, m, n) - Lenivo sme chytali burbot, keď sme boli na mizine, burbot si mi vymenil za lieň. Nemodlil si sa milo za lásku a v hmlách ústia ma pokynul?
51. (L) - Zalievali ste ľaliu? Videl si Lydiu? Naliali Lily, videli Lydiu.
52. (L, b) - Chatrč Malanya štebotala mlieko, rozmazala ho, ale nerozmazala.
53. (L, k) - Klim hodil luku do Luka.
54. (M, L) - Mama umyla Mila mydlom, Mila nemala rada mydlo.
55. (P, r, m) - Váš sextón neprekoná náš sextón: náš sextón preloží váš sextón, preloží.
56. (P, x) - Vstaňte, Arkhip, kohút je zachrípnutý.
57. (P, k, r) - V rybníku pri Polykarpe - tri karasy, tri kapry.
58. (P, t, p) - Strieľaná prepelicami a tetrovom.
59. (P, k) - Náš Polkan padol do pasce.
60. (P, t) - Prach letí po poli z klepot kopýt.
61. (P, x) - Osip zachrípnutý, Arkhip osip.
62. (P, s) - Prepelica skryla prepelice pred chlapmi.
63. (P, g) - Povedal papagáj papagájovi, papagájujem ťa, papagáj mu odpovie - Papagáj, papagáj, papagáj!
64. (P, k, u) - Veliteľ hovoril o plukovníkovi a o plukovníkovi, o podplukovníkovi a o podplukovníkovi, o poručíkovi a ručiteľovi, o druhom poručíkovi a druhom poručíkovi, o zatykači. dôstojník a práporčík, o práporčíkovi, ale o poručíkovi mlčal.
65. (P) - Peter Petrovič, prezývaný Perov, chytil vtáča prasiatka; niesol ho po trhu, pýtal pol dolára, naservíroval cent a on ho tak predal.
66. (P) - Raz si kavka vydesila pop, všimla si v kríkoch papagája a papagáj tu hovorí: „Strašíš kavky, papaj, plašíš. Ale len kavky, papaj, plašíš, neopovažuješ sa vydesiť papagáj! "
67. (P) - Polia išli na trávu do poľa.
68. (P, r, k) - Prokop prišiel - kôpor vrie, Prokop vľavo - kôpor vrie. Ako pod Prokopom kôpor vrie, tak aj bez Prokopa kôpor vrie.
69. (P, r, h, k) - Hovorili sme o Prokopovičovi. A čo Prokopovič? O Prokopovičovi, o Prokopovičovi, o Prokopovičovi, o vašom.
70. (P, k, p, t) - Protokol o protokole bol zaznamenaný protokolom.
71. (P, p) - Prepelica a prepelica majú päť prepelíc.
72. (P, p, c) - Robotníci podnik sprivatizovali, sprivatizovali, ale neprivatizovali.
73. (P, k) - Povedzte nám o svojich nákupoch! - O akých nákupoch? - O nákupoch, o nákupoch, o mojich nákupoch.
Twistery ľudového jazyka
74. (P) - Existuje halda s podrikopenochkom a pod hromadou prepelice s prepelicami.
75. (P, k) - Na hromade je puk, čiapka na zadku, hŕba pod zadkom, puklina pod kapotou.
76. (P, p, t) - Turner Rappoport prerezal prihrávku, rašple a oporu.
77. (P) - Na našom nádvorí je počasie rozmočené.
78. (P, p, l) - rovnobežník rovnobežník rovnobežník, ale nie rovnobežník.
79. (P, t) - Ipat išiel kúpiť lopaty.
Kúpil som Ipat lodičky.
Kráčal cez rybník - držal sa prútu.
Ipat spadol - chýbalo päť lopatiek.
80. (P, p) - Nakreslite kolmice bez transportu.
81. (P, p, t) - Vymenil som kapra Praskovya
Pre tri páry pruhovaných ošípaných.
Prasiatka prebehli rosou,
Prasiatka prechladli, ale nie všetky.
82. (R, n, t, k) - Pankrat zabudol na zdvihák. Teraz Pankrat nemôže zdvihnúť traktor na traktore bez zdviháka.
83. (R, g) - S ofinou prebehla inaugurácia gurua.
84. (R, t, c) - Anketár urobil rozhovor s anketárom, urobil rozhovor, ale neurobil rozhovor.
85. (R, l) - Orol na hore, pierko na orle. Hora pod orlom, orlica pod perím.
86. (R, m, n) - Roman Carmen strčil do vrecka román Romaina Rollanda a vybral sa do Romainu za Carmen.
Twistery jazyka pre rozvoj reči
87. (R, c) - Na dvore je tráva, na tráve palivové drevo. Nesekajte drevo na tráve vo dvore!
88. (R, k) - Išiel som po rieke po Grékovi, vidím Gréka - v rieke rakovinu. Do rieky vložil grécku ruku, grécku rakovinu - tsap!
89. (R, n) - Ohlásil som sa, ale nenahlásil som to, urobil som to, ale urobil som to.
90. (R, l) - ňufák bieleho ňufáka, tupý ňufák, kopal polovicu dvora ňufákom, kopal, podkopával. Preto dostal Khavronye ňufák na kopanie.
91. (R) - Na hore Ararat krava zbierala hrach s rohmi.
92. (R, l, d) - Ligúrsky kontrolór dopravy reguloval v Ligúrii.
93. (R, m, t) - Margarita zbierala sedmokrásky na hore, Margarita stratila sedmokrásky na dvore.
94. (S, n) - Senya nosí seno v baldachýne, Senya bude spať v sene.
95. (S, m, n) - V siedmich saniach sedelo sedem Semyonov s fúzmi na saniach samotných.
96. (C, k, v, r) - Rýchlohovoriaci hovoril rýchlo, povedal, že nemôžete hovoriť cez všetky jazykolamy, nemôžete sa o tom rozprávať, ale po rozhovore povedal - že vy môžete hovoriť cez všetky jazykové zákruty, môžete hovoriť cez rýchle slová. A jazykolamy poskakujú ako karasy na panvici.
97. (C, k, p, p)-Rovnako ako nemôžete znova hovoriť so všetkými jazykmi, nehovorte, ani nemôžete hovoriť so všetkými jazykmi. -hovorte, a len so všetkými jazykovými zákrutami sa dá prehovoriť, prehovoriť!
98. (S, k) - Senka nesie Sanku so Sonyou na saniach. Skákací skok, Senka z nôh, Sonya do čela, všetko v záveji.
99. (C) - Osa nemá fúzy, nečuchajte, ale antény.
100. (S, m, n) - V Sene a Sanyi v sieťach sumcov s fúzmi.
101. (S, k, p) - Prefíkaná straka, ktorá sa zmocňuje problémov, a štyridsať štyridsať - štyridsať problémov.
102. (S, nb, k) - Senka má šťastie Sanka so Sonyou na saniach. Skákací skok, Senka z nôh, Sanka z boku, Sonya do čela, všetko v záveji.
103. (S, p, t) - Barkas dorazil do prístavu v Madrase.
Námorník priniesol na palubu matrac.
V prístave madrasského matraca
Albatrosy sa v boji roztrhali.
104. (T, p, s) - Seržant so seržantom, kapitán s kapitánom.
105. (T)-Stojí, stojí pri bráne Býk hlúpy, so širokými ústami.
106. (T, k) - Tkáč pletie látky na šatky Tanyi.
107. (T, k) - Vykladať zrozumiteľne, ale bezvýsledne ho vykladať.
108. (T, t) - Fedka jedáva reďkovku s vodkou, Fedka vodku s reďkovkou.
109. (T, p) - Výprask nie je pre Toropku budúcnosť. Poponáhľajte si kôru pre budúce použitie.
110. (T) - Nechoďte tam a tam, nepýtajte sa na to a tamto - tu máte za to a tamto.
111. (T, k) - Turek fajčí, kladivo hryzie omrvinky. Nefajčite z turkovskej fajky, nepukajte na kladivo.
112. (F, h, n) - Feofan Mitrofanych má troch synov Feofanycha.
113. (F) - Fefeleova mikina Fofanov sa hodí.
114. (F, d, b, r) - Defibrilátor defibrilovaný defibrilátor, ale nie defibrilátor.
115. (F, s) - Faraónov obľúbený nahradil nefrit za zafír.
116. (F, l, c) - Bol som u Frola, klamal som Frolovi na Lavre, pôjdem do Lavry, Lavra na Frol navra.
117. (X, t) - Chocholatý smiech sa smial od smiechu: Xa! Xa! Ha!
118. (X, h, n) - V záhrade nastal rozruch -
Rozkvitol tam bodliak.
Aby vaša záhrada nevymrela,
Odstráňte bodliak.
119. (X, u) - Chruščov chytajúci prasličky.
Na kapustnicu stačí náruč quin.
120. (C, s) - Mláďa volavky sa vytrvalo držalo cepu.
121. (C, x) - Volavka bola zakrpatená, volavka schla, volavka bola mŕtva.
122. (Ts, r) - Chlapík jedol tridsaťtri koláčov s koláčom, všetky s tvarohom.
123. (C) - Dobrý chlap medzi ovečkami, ale proti dobrému ovcovi samotná ovca.
124. (Ts, k, p, d, r) - Boli raz traja Číňania
Jak, Jak-Tsi-Drak a Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni.
Kedysi tam boli tri Číňanky
Tsypa, Tsypa-Dripa a Tsypa-Dripa-Limpomponi.
Tu sa vzali:
Jak na Tip Jak-Tsi-Drak na Tip-kvapkadlo
Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni na Chip-Dripe-Limpomponi.
A mali deti:
Yak a Tsypa majú Shaha,
Jak-Tsy-boj s Tsypa-kvapkadlom-Shah-Shakhmoni,
Majte Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni
S Chick-Dripa-Limpomponi-
Shah-Shahmoni-Limpomponi.
125. (H, t) - Štvrtina hrachu štyri, bez červej diery.
126. (H, u, w) - Váhy pri šťuke, štetina pri prasati.
127. (H) - Naša dcéra je veľavravná, jej reč je jasná.
128. (H) - Korytnačka sa nenudí, hodinu sedí pri šálke čaju.
129. (H, p) - Štyri malé špinavé malé škriatka nakreslili čiernym atramentom mimoriadne čistú kresbu.
130. (H, p) - Štyri korytnačky majú štyri korytnačky.
131. (H) - Býkový zvyk, teľacia myseľ.
132. (Š, Š) - Tri vtáky preletia tromi prázdnymi chatrčami.
133. (Sh, s) - Sasha kráčal po diaľnici, niesol sušičku na tyči a sušičku nasával.
134. (Sh) - Dokonca si si zafarbil krk, dokonca aj uši v čiernej riasenke. Choďte čoskoro do sprchy. Osprchujte maskaru z uší. Pod sprchou si umyte riasenku z krku. Po sprche sa osušte. Krk je suchší, uši sú suchšie a už si nešpiníte uši.
135. (III) - Horné poschodia pochodovali podhofe.
136. (W, f) - Žltý derviš z Alžírska šušťá v chate hodvábom a žonglujec s nožmi zje kus fíg.
137. (Sh) - Shishiga kráčal po diaľnici, v nohaviciach mu šušťalo. Krok bude krok, šepot: „Chyba“. Krúti ušami.
138. (Sh) - Šesť myší šušťajúcich v rákosí.
139. (Sh) - Zimostráz, krušpán, ako pevne ste zašitý.
140. (Š, m) - Jaspis v semišovom semiši.
141. (Sh) - Štyridsať myší išlo, nieslo šestnásť halierov, dve obyčajné myši niesli dva haliere.
142. (Sh, k) - Dve šteňatá lícom na líci zvierajú líca v rohu.
143. (W, s) - Staffordshire teriér je reaktívny a čiernovlasý obrský knírač je háklivý.
144. (Sh, s) - Sasha má v kaši jogurtovú srvátku.
145. (Sh, k) - Sashka má vo vrecku šišky a dámu.
146. (Sh, k, v, r) - Kuchár varil kašu, uvarenú a nedovarenú.
147. (W, G) - Piest nie je sršeň:
nebzučí, ticho kĺže.
148. (Sh, r, k) - Náušnice zmizli z bábiky.
Náušnice Seryozhka nájdené na trati.
149. (Sh, s, k) - Slnečnice sa pozerajú na slnko,
A slnko - pre slnečnice.
Ale slnko má veľa slnečníc,
A slnko je jedna slnečnica.
Slnečnica sa pod slnkom slnečne smiala, keď dozrievala.
Zrelé, sušené, ošúpané.
150. (Š, s) - Guľôčky guľôčkového ložiska sa prehrabávajú okolo ložiska.
151. (Sh, s) - Sasha rýchlo schne sušením.
Sušičky sušili asi šesť.
A staré dámy sa vtipne ponáhľajú
Jedzte sušičky Sashy.
152. (Sh, p, k) - Erema a Thomas majú krídla - široké po celom chrbte,
Čiapky sú prevrátené, nové,
Áno, troska je dobre ušitá, pokrytá vyšívaným zamatom.
153. (Sh, r) - šušťal Shushera riffraff,
Že šelest rifu zasahoval do šelestu.
154. (Sh) - Matka Romache dala srvátku zo zrazeného mlieka.
155. (Sh, k) - Troškin kríženec
Uhryzla Pašku.
Paška bije klobúkom
Kríženec Troshkin.
156. (Š, k, v) - Pod horou na okraji borovice
Boli raz štyri staré ženy
Všetci štyria sú veľkí rečníci.
Celý deň na prahu chaty
Chatovali ako morky.
Stíchli na kukučkových boroviciach,
Žaby vyliezli z kaluže,
Topoly pokrčili vrcholy -
Vypočujte si, o čom hovoria staré dámy.
157. (Sh, k, n) - Paškov biftek pohrýzol Pavlovu nohu, bije Pavka klobúkom pred Paškovým krížencom.
158. (U, t) - Šťuka sa márne pokúša uštipnúť cejna.
159. (U, t) - Ťahám, ťahám ... bojím sa, že nebudem,
Ale ja určite nie.
160. (U, f, c) - V kaluži, uprostred lesíka
Ropuchy majú svoj vlastný životný priestor.
Žije tu ďalší nájomník -
Vodný chrobák plávajúci chrobák.
161. (Sch, w, h) - Vlak sa rúti so škrípaním: w, h, w, sch, w, h, w, sch.
162. (U, h) - Šteňatá boli česané po lícach.
163. (U, h) - Touto kefkou si čistím zuby,
Čistím si topánky
Týmto si čistím nohavice
Tieto kefy sú všetky potrebné.
164. (U, t) - Vlci hľadajú potravu.
Prečo je pre rozvoj dikcie a reči u detí také dôležité zahrnúť do logopedickej práce jazykolam? A prečo sa ich budúce filmové hviezdy učia na majstrovských kurzoch herectva.
Pokúsme sa podrobne porozumieť tejto problematike.
Vedúci hlas. Čo je on?
Zamysleli ste sa niekedy nad tým, prečo sa stáva, že niektorí ľudia hovoria hlúposti a všetci ich počúvajú? A niekedy nie je možné počúvať ľudí, ktorí hovoria múdre veci. Pretože človek má inštinkt. Chce počuť túto reč, ktorá znie ostro, jasne, s expresívnou dikciou. Toto je hlas vedúceho.
Čím správnejšie hovoríte, tým viac ľudí vás počúva. Čím pozornejší a viac - tým vyššie je vaše sebavedomie a tým správnejšie začnete v budúcnosti hovoriť.
Mnoho špecialistov na rozvoj dikcie a reči u detí používa pri svojej práci jazykolam.
V nádhernej knihe EV Laptevu „1000 ruských jazykových twisterov na rozvoj reči“ som našiel jazykolamné hračky, pre deti i dospelých.
Každý z nás vie, čo je jazykolam. Deti veľmi radi hovoria rôzne vtipné slová so zvukmi, ktoré sa opakujú za dospelými. Z nich môžete pridať vtipné a vtipné príbehy - napríklad o Grékovi, ktorý šoféroval cez rieku a Grékovi vytrhol rakovinu z ruky. Mladého básnika napĺňa veľká radosť, pretože nie je schopný komponovať horšie ako dospelý. A otcovia a matky sú z takéhoto povolania úplne nadšení.
Twistery jazyka pre deti i dospelých
Osa nemá fúzy, nefúkajte, ale antény.
Lyosha je nemotorný
Nabehnuté do kaluže.
Roztrhol som a namočil si nohavice
Dostal som veľký náraz na čelo.
Marina volala Galinu pre maliny,
Galina zavolala Marínu na kalinu.
Senka nesie Sanku so Sonyou na saniach.
Skákací skok, Senka z nôh, Sanka - bokom,
Sonya na čele, všetko v záveji - tresk!
Myš šepká myši:
„Stále šušťáš, nespíš.“
Myš šepká myši:
„Budem tichšie šumieť.“
Twisters jazyka pre dospelých
Napriek tomu, že existujú špeciálne jazykolamy a nie na vnímanie detí, tento druh fonetického cvičenia nie je u dospelých taký populárny ako u detí. Je veľmi zábavné počúvať dospelého, ako sa pokúša povedať:
Som vertikultap.
Môžem sa krútiť, môžem krútiť.
Na kopci je vrece, pôjdem do kopca - vrece opravím.
Jazykové twistery tohto druhu zvyčajne spôsobujú búrku pozitívnych emócií. A náboj dobrej nálady po ich prečítaní je zaručený.
Twistery jazyka sú potrebné nielen pre zábavu, ale aj ako skvelý spôsob, ako zlepšiť výslovnosť všetkých zvukov. Študenti divadelných univerzít, ľudia, ktorí si chcú zlepšiť dikciu, krásu a harmóniu reči všeobecne.
Patter ako účinné fonetické cvičenie na zlepšenie výslovnosti
Pri opravách porušení výslovnosti a vypracovaní správnej výslovnosti sú fonetické cvičenia úplne nevyhnutné. A tu bude jazykolam neoceniteľnou pomocou.
Cvičenia na precvičovanie fonetiky sú nevyhnutné na opravu stránky výslovnosti. Na tieto účely sú twistery jazyka perfektné.
Fazuľa išla na hubu a huby sa vyšplhali na duby a fazuľa zostala na fazuli.
Mám fazuľovú fazuľu.
Bagel, rožok, dlhý bochník a bochník Baker pečie cesto skoro, / b / / p /
Babkin bob kvitol v daždi
Babka bude mať bob v boršči.
Veľký biely baran bolestivo narazil na barana Borkovej chorej babičky. *
Hroch - čižmy,
Čižmy - chipmunk.
Baba fazuľa je ako baobab.
Biely sneh. Biela krieda.
Biely cukor je tiež biely.
Ale veverička nie je biela
Nebola ani biela
Baba Vakul obutá a Baba Vakula tiež obutá.
Hovorca Milk hovoril, hovoril,
Áno, nerozmazala to,
Platýz bez prestania kecal o bielych kormoránoch a veľkých baklažánoch.
Dubový stĺp stojí stĺp,
Baran si oprel čelo o neho.
Aj keď baranovo čelo nie je ľúto,
Ale nemôžete čelom zraziť stĺp.
Belovova babička
Utekal som behať.
Biely baran
Zbila ma batogom.
Dilda, nedierujte, čapom na skrutku.
Zdaniteľná miera.
Blondínka vďačne prehrabala tabletky.
Jablká - na jablone
Tabuľka je na výsledkovej tabuli.
Býk je tupý, býk má tupú peru, / t / / n /
Býk matný, býk matný
Býk mal bielu peru, / t / / n /
Kobliha v maku spadla v tanieri.
Pár bubnov, pár bubnov, pár bubnov udierajúcich do búrky.
Pár bubnov, pár bubnov, pár bubnov porazilo úder!
Bankár dostal banjo poštovou zásielkou.
Tu je púčik
A tu je bochník.
Tu je plechovka,
A tu je pytón.
Tu je betón.
V rúre sa pečie bochník,
A do gombíkovej dierky je vložený púčik,
Pytón sa plazí po tráve
Mlieko tečie do plechovky
A na stavbe je betón.
Opakujte a vyrovnáte sa mi! / t /, / n /
Bagel, šiška, bochník a bochník
Pekár upiekol cesto skoro, / b / / b ‘ /
Bombardér bombardoval Brandenburg.
Biele barany bili do bubnov.
Bombardér bombardoval mladé dámy bonboniérami.
Všetci bobry sú k svojim bobrom láskaví.
Brána brázdila neobrábané pole.
Brána brázdila krížom krážom pole.
Baraničiar vyliezol na burinu.
Hríb, bielokrídly, bielonohý behajú, hrabali sa po celom dvore.
Hríbik som vykopal ňufákom - rebro a pol rebra.
Namiesto košele nenoste nohavice,
Namiesto melónu nepýtajte repu,
Vždy rozlišujte číslo od písmena,
Rozlišujete medzi popolom a písmenami? / p / / p ' /
Bobor sa zatúlal do baru.
Cobra - vo vreci,
A taška je v krabici.
Bradatý holič mumlal nezmysly.
Bankár hádzal poznámky zo zošita.
Úpadca, reptajúc, vynadal bankárovi.
Bobor sa zatúlal do lesa.
Bobra okradli v lese.
Pozbieraný bobor putoval k Barvikhovi k bobrovi.
Bobor bobor karhal a oholil sa,
A bobrie bobry boli povzbudzované.
Ostrihaný, oholený a povzbudený bobor
Blúdil som späť do lesa.
Bobor a bobrí brat v lese
Pracujú bez sekery.
Bobor a bobrov brat sú láskaví:
Nerozrezávajte bóru do guľatiny.
Brat Brit Klim, brat Brit Ignat, brat Ignat, bradatý.
Láskavo si zaobstarajte kobry.
Rozmanitosť uniformity nie je horšia ako jednotnosť rozmanitosti.
Hnedé energické bobry rozvážne berú veľké polená.
Bobor boyar nemá žiadne bohatstvo ani dobro.
Bobor má dvoch bobrov - lepšie ako akékoľvek dobro.
Bobri sa túlajú po guľatine.
Odvážni bobri idú do lesa,
Bobry sú k bobrom láskavé.
Brat predal hrabové parkety svojmu bratovi.
Babka kúpila korálky pre Marusyu.
Na trhu babka narazila na hus ...
Všetky korálky boli napichnuté husami na korálku.
Šéf boss líška a šéf boss osa.
Vodný nosič niesol vodu spod vodovodného systému.
Valinova cítil topánka padla na čistinu.
Podal Valenka palčiaky a plstené topánky, / r / / l /
Valerik jedol knedle,
A Valyushka je tvarohový koláč.
V blízkosti vozíka je ovos, / s / / s /
Na vozíku je ovečka, na voze ovsené vločky, / s / / s /
Postrek je len napučanie vody.
Rozveselte, Savily, zamiešajte seno, / th /
Valya pri topení
namočila jej čižmy.
Valenki vo Valenke
suché na halde.
/ n / / n ' /
Stlačené, stlačené, ale nie vytlačené. / d / / d ' /
Viedol som vola na dvor, vôl som viedol za rohy.
A vôl ma vzal do záhrady.
Vietor bičoval víry Vitiho, / a /
Willieho vila je skvelá.
Brutálnym skríknutím zakričal veliteľ čaty.
Čata čaty v budove továrne.
Barbara robila džem,
Zamrmlala a povedala:
„Varenie, džem, varenie!“
Verzila Vavila veselo otočila vidlami.
Starý bruiser sa vrhol do rieky.
Sentimentálne
Varvara cítil
necitlivý Babel.
Na hore Ararat trhala Barbara hrozno.
Barbara sledovala sliepky a vrana kradla.
Kúpil Valerika a Varenka
Palčiaky a palčiaky.
Vranu vrana minula.
Otvor bránu, Barbara,
Pri dvore je na tráve palivové drevo.
Otvor bránu, Barbara,
Ak nie, nepriateľ za bránami.
A k nepriateľovi a nepriateľovi
Od Varvarianskej brány - odbočka.
Klamali o Varyovi, všetci sa mýlili, / r / / r ’ /
Maurovia Maurov sú barbarskí, / p / / p ' /
Otvor, Uvar, brána,
Nosíme veľa palivového dreva.
Havran roztrhol rebarboru v priekope,
Svižne sa trhá celý deň.
Kuchár varí, varí
A hovorí:
„Varím Veru,
Varím Vare,
Varím Valeru a Varvaru! “
Náš Filat za to nemôže nikdy.
V Ufe je kaviareň „Wafer“.
Michail hral futbal
Strelil gól. / l / / l ' /
Fanya navštevuje Vanyu,
Fanya navštevuje Váňu.
Bol som u Frola, klamal som Frolovi o Lavre.
Pôjdem do Lavry, Lavra do Frola navra.
Frederick neklamal - Frederick mal pravdu.
Frederick sa mýli - Frederick klamal.
- Voľný štýl škodí!
Agnia, Inga a Ignat sú chatári.
Gennady je v prístave,
A Eugene je v kočiari.
- Gena, prenasleduj hyenu!
Gena - žiadne guogu.
Mágia nepomáha Babe Yaga.
Zhrbený had Gorynych,
Posadený na hore
A s hlasným nárazom
Zrútil som sa.
V plote nie sú žiadne klinčeky,
V plote sú klinčeky.
Klinčeky sú v plote,
A nechty sú vo váze.
Naša hlava predbehla tvoju hlavu, predbehla to.
Gazeline oči na ňu hľadeli.
Ležím na rohu lúky.
Pri pluhu na lúke Pelageya.
Strašiak vydesil žraloka na lúke na lúke.
Grék išiel cez rieku.
Vidí Gréka - v rieke je rakovina.
Vložil ruku do rieky,
Rakovina za ruku gréckeho tsap.
Rowanské zväzky horia na slnku,
Volány z horského popola v očiach chlapov.
Posol galeje vyhorel.
Margarita zbierala sedmokrásky na vrchu,
Stratené sedmokrásky Margarity na dvore.
Nad stodolou preletel blázon,
V stodole sedel ďalší blázon.
Ako na kopci, na pahorku
Je ich tam tridsaťtri.
Kvôli lesu, kvôli horám
Chystá sa ich vidieť aj Yegor.
Avdey odtiahol vrece klincov,
Gordey ťahal vrece mliečnych húb.
Avdey dal Gordeyovi klince,
Gordey dal Avdeyovi kus.
V Agrafene a Arine
georgíny rastú v záhrade.
Vyrastal za horou, za pahorkom,
Borovica s prísavkou.
Pod horou je pahorok,
Na kopci Egor,
Yegor má podiel,
Zvon je na kôl.
Z hory - nie do kopca, do kopca - nie z hory.
Do mesta - do kopca, z mesta - z hory.
V búrke sa v bahne telo zrútilo z bremena vodných melónov, / s / / r /
Búrka je hrozivá, búrka je hrozivá, / s / / r /
Krupobitie padlo na päť hrebeňov.
Grizzly predal barovú hrivu za hrivny.
Veža sa na záplavu v horúčave hnevala.
Veža elegantne ochutnávala pražené orechy.
Grishka hrýzla sušienku,
Zhorzhik hrýzol orechy,
A Garik je krutón.
Eremka hlasno hrala na harmonike.
Ďateľ štiepal dub,
Áno, nie do dutiny.
Ďateľ štiepaný, štiepaný, štiepaný,
Áno, nedelil a ani nerobil.
Ďateľ bil stromom,
Dedko sa zobudil s klepaním.
Ďateľ dutý strom,
Dňové a kôrovcové dutiny.
Ďateľ uzdravuje staroveký dub,
Milý ďateľ miluje dub.
Dedo Dodon hral melódiu,
Dimkin starý otec sa dotkol fajky.
Daria dáva Dine melóny.
Domna nečistí dom,
A Domnin dom je hore nohami.
Fedechka jedáva reďkovku s vodkou,
Fedechka zje červenkastú s vodkou.
A na choroby nemám čas.
Certifikovaný zubár vydlabáva dutinu dlátom
A cez deň oklame dievčatá lacnou kolínskou vodou.
Starý otec Danila zdieľal melón:
Plátok Dima, plátok Diny.
Školník nechal dvere dva dni -
Drevenica sa triasla.
Vietor ťahal tieto dvere.
Domovník si myslel, že je to šelma.
Deideologized - Deideologized
a dodeologizované.
Diletant-hlásateľ nezvládol dikciu.
Boa constrictor Davyd Davidovich Davydov
Stlačené, stlačené, ale nie vytlačené. / in / / in ' /
Nefúkajte perami na dub
Nefúkajte perami na dub.
- Goge nemôže dohnať
A pes nemôže dobehnúť Goga.
Nevidím -
Akcie sú tekuté alebo nelikvidné.
Jedno popoludnie na dne Donu.
Dni nie sú samy. Niektoré nie sú dni. Jeden deň na dne.
Je priepasť bez dna?
Na našom nádvorí sa počasie umúdrilo.
Drevorubači rúbali duby.
Dámam k narodeninám sa poskytujú drahé diadémy.
Arborétum rododendrony.
Dvaja drevorubači, dvaja drevorubači hovorili o Larke, o Varkovi, o Larinej manželke.
Dvaja drevorubači, dvaja drevorubači,
Dvaja lámači dreva nabrúsili sekery.
Sekery sú zatiaľ ostré,
Sekery sú zatiaľ ostré, zatiaľ.
Blackbird dráždil blackbird - napodobňoval, ale neokukával,
A vran kos jednoducho vycvičil.
Mesto v Drabane je Draban-Drabadan.
Tam ich odvlečú do drabdak drabadakov.
Existujú drabadan-drabak drabaki
S Drabrom sa bojuje v drab-drabakoch.
Obchodníci s otrokmi chytili tuláka,
Drabných drabadanchikov ťahajú.
Pekne tam, pekne a mizerne,
Chodím tam už dlho.
Čoskoro pôjdem do Drab-Drabadanu!
Škoda, že tam neviem cestu ...
Kožené opraty zapadajú do svorky.
Inkontinenciu obmedzíme vnútorným jadrom. (IN)
Už uštipnutý hadom.
Nemôžem vychádzať s hadom.
Už z hrôzy sa už stalo
Na večeru už bude jesť had
A on povie: (začať odznova)
Hady v kaluži pôsobia užšie.
Už v kaluži. / r /
Chrobák bzučí, bzučí, ale netočí.
Ježek má ježka, had má hada.
Je hrozné, aby chrobák žil na sučke.
Vystrašený medvedík
Ježko s ježkom a ježkom,
Swift s účesom a účesom.
Nad tienidlom lampy hučí chrobák.
V húštine som stretol ježka.
- Aké je počasie, ježko?
A triasol sa domov
Zhrbení, prikrčení, dvaja ježkovia.
Stonožky majú príliš veľa nôh.
Už večera v kaluži.
Nad medovníkom bzučí chrobák.
Puzdro ťažké pre chrobáky.
- Som chrobák, som chrobák, žijem tu.
Bzučanie, krúženie, bzučanie, prebúdzanie
Už bolo udelené ježkom
Tucet nových pyžám.
Staré pyžamo
Nabodnutí ježkami.
Chrobák, bzučiaci nad mlákou,
Čakal som na hada až do večere!
Bzučala včela, bzučal pavúk.
Frajeri v žltom pyžame s pagerami Peugeot. /NS/
Už je polnoc ...
Nad žltým horiacim tienidlom
Chrobák bzučí, krúži okolo.
Vidím priadzu v oranžovej farbe
Prelamované krídla.
Točí sa perlový kruh
A v kúsku slov strašne počujem:
Žijem noc.
Buzz, buzz
Krúžiť, klamať
Nad horiacim žltým tienidlom.
Nešetrím
Olizujem svetlá
Budem hučať vo svojom živote
Spálim sa
A nesmútim
A nesmútim -
Ja w-w-w-w ... chrobák! "
Chrobák zabzučal:
„L-l-zhu-zhzhzhu,
S ježkom som bol dlho priateľ ... “
V dome ježka,
Ježko navštevuje hada.
Učí ježka behať,
Učí ježka plaziť sa.
Tučná žirafa bola žuvačka.
Tučné ropuchy
prežúvať
žltá žuvačka.
Ženský život je ťažký život.
Lakomci sa schúlili v dostavníku a sťažovali sa krutému žandárovi na krutosť života.
Maharadžov prútik je strašne ťažký.
Tučnej ropuche bolo chrobáka ľúto.
Napriek tomu Zhora smúti.
Žeriav by sa spriatelil s ropuchou,
Kiežby si ropucha priala toto priateľstvo.
Žeriav nie je ženíchom pre ropuchu.
V Paríži sú červené žriebätká,
V Limoges sú aj červenovlásky.
Tučný chrobák zvonku bzučí
Skvapalňujúca kvapalina v kaluži.
Odstránené z Nadeždy
Farebné oblečenie,
Bez oblečenia, Hope
Neukazuje ako predtým.
Spýtali sme sa rajaha
Prečo nenosí burku.
A predstav si toho frajera
Bol otázkou prekvapený.
S nádejou čakám na oblečenie Hope. *
Zyamka štípala semiš, žula Zyamka zhamka na zámku.
Vietor šumí vianočnými stromčekmi
Náš ježko sa ponáhľa domov.
A vlk ho stretne,
Na zuboch ježka - prasklina.
Ježek ukázal ihly
Vlk od strachu utiekol.
Zajačikovia sa triasli
Vlk na trávniku!
Had zasyčí a chrobák bzučí.
Všetky javory sú červené,
A nikto z nich neokukáva:
Pretože všetky ryšavky sú všetky rovnaké,
Koho to zaujíma?
Bezohľadné bodavé medúzy
Zľutuj sa nad Josephine, prosím!
Zhenya sa spriatelila so Zhannou.
Priateľstvo s Jeanne nevyšlo.
Žiť priateľsky s priateľmi
Nepotrebujete uraziť svojich priateľov.
V kaluži, uprostred hája,
Ropuchy majú svoj vlastný životný priestor.
Žije tu ďalší nájomník -
Vodný chrobák - chrobák plávajúci.
Plantain na ceste
Prísny okoloidúci inkasoval.
Vybral si okoloidúci
Plantain je drahší.
- Zhora, je železný zámok zhrdzavený?
- Železný zámok je zhrdzavený.
Kone v ohrade kňučali,
Tak ich rakvy poštípali.
Žandár zobral darebáka za žiabre.
Dirigent je ohromený scenériou.
Ropucha Zina sa triasla:
„Vzducholode očarujúco rachotia!“
Na vozíku je vinič, na vozíku koza.
Zvonček zvoní, zvonček volá
A Zoya ide do svojej triedy.
Zelený zajačik Zoya sa nazýva Zayka-Zaznayka.
Zina-Zinuli má zadný zub,
Zina preto nemôže jesť polievku.
Zina má veľa starostí
Zajačika bolel žalúdok.
Zoya je Zaykina milenka.
Zajačik spí v Zoyinej kotline.
Hviezdny had rachotil zubami: „Z-z-z-z ...“
Pod klyazmským princom
spadol do bahna
Očarovaný zámok je zatvorený pre všetky zámky.
Zajac bielozubý, ostrohubý hryzivo hrýzol melón.
Na jazere závidela mrazivá vlna.
Zinoviev Zakhar šiel do obchodu,
Zakhar si objednal kozinak a marshmallow.
Hady a had sa chceli stretnúť.
Hady a had sa nedokázali stretnúť.
Had je v oblakoch a had je na zemi.
Had by mal ísť dole k hadovi.
Chcete vedieť, prečo malého robina zavalilo skoro ráno húština zelene?
Aby ste vedeli, prečo pri pohľade na zenit pěnkava zvoní a veselo?
Mám vedieť, prečo had šušťal?
Chcete vedieť, prečo sa Zem zazelená?
Vyliezol som na zlatú sieň, vliezol do diery, nahnevaný na popol viniča.
Žlté zlato sa nezelenie od hnevu, ako darebák.
V zemi je zemľanka,
Na zemi - jahody.
Zajačika Buba bolí zub.
Postroj zachránil zlého barana zvonmi.
Naučil som sa lekciu o zubroch a zebre,
Bison, zabudol na zárez v zube.
O zebre je zubatá lekcia,
Ale zub bolel a na bizóna som zabudol.
V obchode kúpili gumovú Zinu,
V košíku priniesli gumovú Zinu.
Guma Zina vypadla z koša,
Gumová Zina sa znečistila prachom.
Gumovú Zinu umyjeme v benzíne,
Umyjeme ho v benzíne a potrasieme prstom:
„Pozri, nebuď hlúpa, gumová Zina,
V opačnom prípade pošleme Zinu späť do obchodu. “
Dawn je ruža, znova a znova - pohľad na azúrovú infekciu je ružový.
Vynálezca vynašiel zlatú palicu.
Nazar išiel na trh skoro.
Kúpil som tam kozu a nazarský kôš.
V lese stojí zelená breza
Zoya chytila vážku pod brezou.
V zimné ráno pred mrazom
Brezy zvonia za úsvitu.
Všetky jazerá sú zrkadlá
Vyrobené zo zeleného skla.
Kozy lezú do viniča v búrke -
kozy obhrýzajú vinič v búrke.
Nechoďte ako všetci ostatní,
Bez darčeka ste v Rosine,
Ale navštevovať ju,
Zakaždým, keď nosíte kyticu.
Dinosaurus s veľkou hlavou si trúfal márne.
Na cvičenie a vybíjanie je potrebné nabíjanie.
Bizón so zebrou je chlapík.
Sotva Elizar
Ide - ide do bazáru.
A z bazáru a z bazáru
Nedoženieš Elizar, / jo /
Jedli, jedli melóny, jedli ...
Po jedle povedali: „Nezrelé!
Sme nezrelé melóny
A nedojedené melóny
Uvidíme sa. "
Preťaženie vodných melónov prebiehalo z tela na telo.
V búrke, v bahne, telo skolabovalo od nákladu vodných melónov. / g /
Búrka je hrozivá, búrka je hrozivá, / gr /
Sonya Zine
Bezu som priniesol do košíka.
Sonya nevie
A Zina je arogantná osoba.
Dievča sa viezlo na vozíku
Koza, koza a koza.
Dievča v lese spalo
Koza, koza a koza.
V zime je pole biele, mrazené - ľadové.
Existuje koza kosa s kozou a kosa.
Zakhar skladoval cukor.
Naplnil nimi nádoby.
Zakharovské koše
Kandizované v plnom rozsahu.
Na viniči je osa a vo vinici koza.
Lizkina kundička lízala Lizku, / l / / l ’ /
Plnené sladkým zubom
Bravčová masť v sladkosti,
Odvtedy sladký zub
Sladkosti nie sú na nič.
Kapor, nevstupuj do diery.
V diere uviazol karas.
Zarastený zarastený zarastený,
Húštiny zarastené húštiny.
Vaječník ruží bol zviazaný,
Zviazaný, prepustený.
Pletená nebeská opona
Neviazaný, rozpustený.
Vážka cvrlikala a strieľala strmhlav, / strana /
Z vyhlášky vyšiel incident.
V blízkosti vozíka je vozík ovsa - ovca, / v / / v ' /
Na vozíku je ovečka, ovsené vločky, / v / / v ’ /
Zničená húsenica
Box na práškový prášok.
Vystrašený gombík
Zložitý zmätok.
Gróf pozýva arcivojvodu na raňajky,
Zajtra honosné prijatie pre arcivojvodu.
Kuzya Zaitsev sa bojí zajacov.
Na malíčku podvodníka v cirkuse sýkorka.
Rozveselte, Savily, zamiešajte seno, / in / / in ’ /
Mikhaika pre Andreiku pletie sandále na lavičke.
Záver
Pre rozvoj dikcie a reči u detí sú jazykolamy neodmysliteľnou súčasťou logopedickej práce. Nemusíte sa však obmedzovať iba na jazykolam. Básne, piesne, hádanky sú tiež vynikajúcimi asistentmi pri tak ťažkej úlohe, ako je rozvoj reči a nácvik slovníka.
Možno poznáte niekoľko chladných jazykolamov. Podeľte sa o ne v komentároch.
Prajem vám veľa šťastia a trpezlivosti!
Profesia rozhlasového moderátora je dnes považovaná za jednu z najobľúbenejších medzi mladými ľuďmi. Zdá sa, že od moderátorky sa nevyžaduje nič viac, okrem schopnosti veľa chatovať a byť vždy veselý. V skutočnosti zákulisie tejto profesie nie je také bezoblačné.
Rozhlasový hostiteľ musí mať rôzne schopnosti. Jednou z hlavných je správna a jasná reč. Porozprávajme sa o tom, ako v sebe túto zručnosť rozvinúť. Súhlasíte s tým, aby nielen moderátorka hovorila jasne? A potom nie je známe, ako sa život vyvinie. Čo keď zajtra dostanete prácu v rádiu alebo televízii? vydáva medzi poprednými najobľúbenejšie jazykolamy, pomocou ktorých môžete výrazne zlepšiť zrozumiteľnosť výslovnosti.
Odborníci radia, aby ste si pred čítaním jazykolamov zahriali svaly podnebia. Aby ste to urobili, musíte vysloviť spoluhlásky „G“ a „K“ trikrát rovnomerným tempom. Potom s pootvorenými ústami trikrát vyslovte aj samohlásky „O“, „A“ a „E“. Potom svaly uvoľníme a predstavíme si, že si vypláchneme ústa.
Prvýkrát si prečítajte twister jazyka, aby zvuky samohlásky boli takmer tiché. Ale spoluhlásky musia byť vyslovované nahlas a jasne. Potom vyslovte twister jazyka plným hlasom.
Ak chcete zlepšiť dikciu, prečítajte si twister jazyka tak, že si prstami štípnete do nosa. Na tých miestach, kde je potrebná prestávka, môžete vydýchnuť a znova sa nadýchnuť nosom.
Prvýkrát pomaly čítajte jazykolam a postupne zvyšujte tempo.
Šesť jazykolamov pre hlásateľa
1. Lila neperspektívna s perepodvypodvertom.
2. Boli kedysi traja Číňania: Jak, Jak-zedrak, Jak-zedrak-zedrak-zedroni.
Boli raz tri Číňanky: Tsypa, Tsypa-drypa, Tsypa-drypa-drympamponi.
Všetci sa vzali: Jak na Tsyp, Jak na Tsyp, Jak na Tsyp,
Jak-zedrak-zedrak-zedroni na Tsype-drype-drympamponi.
A mali deti. Pre Jaka s Tsypou-Shah, pre Jak-zedrak s Tsypa-drypou-Shah-Sharah, pre Yak-zest-zedraka-zedroni s Tsypa-drypu-drympamponi-Shah-Sharah-guličky-shironi.
3. Ty máš náš nôž, my máme tvoj nôž.
4. V hlbinách tundry strkajú vydry v gatách cédrové jadrá do vedier! Keď ste v tundre vytrhli gamaše z vydry, otrite cédrové jadrá o vydru, gamašou utrite tvár vydry - vydra v tundre, jadrá vo vedrách!
5. Melóny boli preťažované z tela na telo. V búrke v bahne z nákladu vodných melónov sa telo zrútilo
6. A nakoniec slávny vtipný a najdlhší jazykolam na svete "Ligúria", pomocou ktorého sa moderátorky pred vysielaním „rozcvičia“.
„Vo štvrtok 4. o štvrtej a štvrť hodine reguloval ligúrsky dopravný dispečer v Ligúrii, ale 33 lodí manévrovalo, manévrovalo a potom to nechytili a potom bol zaznamenaný protokol o protokole, ako napr. anketár, opýtaný ligúrsky dispečer, živo, ale nie, hlásil sa čisto, a tak informoval o rozmočenom počasí, takže aby sa incident nestal uchádzačom o súdny precedens, ligúrsky dispečer sa aklimatizoval v protiústavnom Konštantínopole, kde bol chocholatý smiech sa smial a kričal od smiechu a kričal na Turka, fajka, fajka, fajka je lepšia ako dym Kippa spech, kúpte si radšej zhon kipu, inak ho bombardér z Brandeburgu za to bombarduje bombami že ktosi čiernym ňucháčom napichol svoju polovicu dvora ňufákom, vykopal a podkopal; ale v skutočnosti Turek v skutočnosti nebol a Klara-krala sa v tej dobe vkradla do hrude, zatiaľ čo Karl ukradol Kláre koraly, pretože ktorý Klára ukradla Karlovi klarinet a potom dva z nich zlodej ukradol palivové drevo; ale nie je to hriech - nie smiech - nenechať sa zmiasť: o Kláre a Karlovi v tme boli všetky raky v boji hlučné - to nebol čas na bombardéra, zlodejov, ale ani na dechtová vdova, a nie pre dechtové deti; ale nahnevaná vdova vložila do kôlne palivové drevo: raz palivové drevo, dva palivové drevo, tri palivové drevo - všetko palivové drevo sa nezmestilo a dvaja drevorubači, dvaja drevorubači - drevorubači pre sentimentálnu Varvaru vytlačili palivové drevo do šírky dvora späť na drevený dvor, kde volavka bola zakrpatená, volavka sušila, zomrela; kura volavka sa húževnato prichytila o reťaz; dobrý chlap proti ovečkám a proti dobrému ovcovi samotnému, ktorý Senya nesie seno na saniach, potom Senka nesie Sonyu so Sankou na saniach: sane - cval, Senka - v boku, Sonya - v čelo, všetko - v záveji, a odtiaľ iba s zrazeným klobúkom kužeľov, potom Sasha išiel po diaľnici, Sasha našiel na diaľnici vrecúško; Sonya - Sashkina priateľka kráčala po diaľnici a nasávala sušenie. Okrem toho mala gramofón Sonya v ústach aj tri tvarohové koláče - presne ako v medovníku, ale na medový koláč - Sonya a s koláčmi v ústach nemala čas. sexton to prehnal, chrobák, bzučí, ale točí sa: Frol bol u Frola - klamala Frolovi na Lavre, pôjde k Lavrovi do Frola Lavra, bude klamať, že - seržant so seržantom, kapitán s kapitán, had je zavrčaný, ježko má ježka a vysoký hosť mu zobral palicu a onedlho opäť títo piati zjedli päť medových húb a pol štvrtiny zo štyroch šošoviek bez červej diery a 1666 koláčov s tvarohom zo srvátky zo zrazeného mlieka, - o tom všetkom zazvonili zvony, takže aj Konstantin bol zo strany Salzburgu neperspektívny - pod obrneným transportérom uviedol: tak, ako sa všetky zvony nedajú znova olúpať, nie perekolokolovat , a všetky jazykolamy nemožno znova prerokovať, nanovo prerokovať; ale snažiť sa nie je mučenie “.
Jazyk twister je spravidla krátka fráza alebo malý text, čo je veta alebo súbor viet zostavených podľa syntaktických zákonov určitého jazyka a ktorý obsahuje kombinácie zvukov, ktoré zámerne sťažujú rýchle vyslovenie. slová. Forma twisteru jazyka môže byť rýmovaná (vo veršoch) aj nerýmovaná.
Jazykové twistery, tiež ľudovo nazývané frázy (niekedy dokonca časté frázy) alebo jazykové twistery, sa v Rusku objavili ako malý folklórny žáner pre deti i dospelých. Odpradávna bola „rýchla reč“, teda rýchle, jasné a správne vyslovovanie najkomplexnejších kombinácií zvukov alebo dlhých slov, fascinujúca ľudová hra, v ktorej súťažili najšikovnejší, najšikovnejší a najšikovnejší rečníci. Ruské twistery jazyka sú ťažké, niekedy je dokonca ťažké vysloviť iba niektoré kombinácie, a nie to, aby ste rýchlo vyslovili twister jazyka, pričom ho niekoľkokrát opakujete.
Práve tieto jazykolamy, ktorých vyslovenie „môžete si zlomiť jazyk“, sú vynikajúcim cvičením na rozvoj dikcie a ďalších hlasových schopností rečníctva, o ktorých si môžete prečítať v. A vo veľkom ich používajú nielen rodičia, ktorí chcú zlepšiť dikciu detí, naučiť ich správne vyslovovať zvuky ich rodného jazyka, ale aj profesionálni herci, vysielatelia, televízni moderátori, politici na rozvoj svojich rečníckych schopností.
Twistery jazyka sú považované za veľmi efektívnu metódu nácviku artikulácie zvukov, zbavovania sa jazyka zviazaného jazykom, defektov reči a prispievajú k rozvoju správnej reči. Výslovnosť twisterov jazyka by ste mali trénovať po etapách: aby ste dosiahli najlepší účinok, twister jazyka sa najskôr vyslovuje jasne a pomaly, potom postupne zvyšuje tempo a opravuje dikciu a artikuláciu.
Jazykové twistery sú často klasifikované podľa rôznych kritérií, zvyčajne sa rozlišujú zložité alebo ťažké twistery jazyka, dlhé, špeciálne pre dikciu, rýchle, ľudové atď. V tomto článku však v rámci všetkého bude klasifikácia založená na zvukoch a kombinácii zvukov, ktoré sú vycvičené. Výber jazykolamov na rozvoj reči závisí od jednotlivca a od fonetických charakteristík jeho dikcie. Dávajte pozor na presne tie zvuky a kombinácie zvukov, ktorých výslovnosť vám spôsobuje ťažkosti. Môžete si vybrať twistery jazyka navrhnuté tak, aby trénovali zvuky, ktoré potrebujete.
Twistery jazyka so zvukom „h“
[Ч] je matný a jemný zvuk, ktorý nemá v ruskom jazyku spárované a pevné zvuky. V okamihu vyslovenia tohto zvuku sú pery mierne posunuté dopredu a zaoblené a zuby sú spojené, ale nie úplne. Kým široký hrot jazyka je zdvihnutý k prednej časti tvrdého podnebia v blízkosti základne horných predných zubov, vzduch rýchlo prúdi do vzniknutej medzery, pričom jeho impulz tvorí zvuk [H]. Problémy s výslovnosťou tohto zvuku sú často spojené s takzvaným „lispom“, dá sa s ním však efektívne zaobchádzať. Tu sú príklady jazykolamov na precvičovanie výslovnosti zvuku [H].
- Hodinár, mžourajúci očami, nám opravuje hodinky.
- V peci máme zlaté kliny.
- Sýkorka, sýkorka - vrabec malá sestra.
- Korytnačka sa nenudí a hodinu sedí pri šálke čaju.
- Excentrik skrýva kufor pod sedačkou.
A tiež jazykolam vo forme básne:
- Štvrťhodina siskin siskin
- Na Plyushchikha spieval drobnosti.
- Čierna mačka, veľký výstredník
- Vyliezol som do podkrovia, aby som počúval.
Twistery jazyka so zvukom „sh“
[Ш] je súhlasný, neznelý a pevný zvuk. Pri vyslovovaní tohto zvuku sa stane: pery sa pohybujú dopredu a špička jazyka je zdvihnutá k podnebiu (bližšie k predným horným zubom), ale nedotýka sa ich, čím vytvára medzeru. Bočné okraje jazyka sú pritlačené k horným molárom a neprechádzajú prúdom vydychovaného vzduchu po stranách, čo tvorí zvuk [Ш].
Tu je niekoľko twisterov jazyka na rozvoj výslovnosti zvuku [Ш], z ktorých prvý je pravdepodobne najobľúbenejším twisterom jazyka:
- Sasha kráčal po diaľnici a nasával sušenie.
- Sasha omylom zrazil náraz do klobúka.
- Kukučka si kúpila kuklu. Nasadil si kuklu s kuklou, pretože v kapucni je smiešny.
Twistery jazyka so zvukom „u“
Rovnako ako [Ч] je zvuk [Щ] matný a jemný. V artikulácii je zvuk [Щ] vo výslovnosti veľmi podobný svojmu párovému zvuku [Ш], rozdiel je v tom, že tvrdé podnebie by sa nemalo dotýkať špičky jazyka, ale jeho stredu, pričom samotný koniec je v hornej časti vpredu. zuby. Tu sú štyri príklady čistých klauzúl na precvičovanie zvuku [Щ]:
- Koshchei nie je ošetrená kapustovou polievkou.
- Predátor loví v háji - dravec hľadá potravu.
- Šteniatko vtiahne do húštiny dosku.
- Šteniatko štetcom štetcom pošteklím po bokoch.
A tu je kombinovaný twister jazyka na trénovanie dvoch zvukov „u“ a „w“:
- V háji trávy za miešania budeme hrýzť šťaveľ.
Twistery jazyka na výcvik „l“
Samotný zvuk [L] je zvyčajne jednoduchý, pokiaľ nemáte francúzsky prízvuk. Twistery jazyka s týmto zvukom sú zamerané na rozvoj častého opakovania slabík, kde je prítomné [L].
- Lýko lýko, lipový lýko.
- Náš Polkan padol do pasce.
- Zalievali ste ľalie, alebo ľalie uschli?
Twistery jazyka na výcvik „p“
Zvuk [P] sa správne vyslovuje takto: špička jazyka je zdvihnutá k podnebiu a bočné okraje sú pritlačené k horným molárom. Vzduch prudko prechádza stredom jazyka a núti ho vibrovať v alveolách (horné predné zuby). Nasledujú jazykolamy na precvičovanie zvuku [P] v kombinácii s inými zvukmi:
- Na dvore je tráva, na tráve palivové drevo, nesekajte drevo na tráve na dvore!
- Nasekali ľadovú dieru - chytili rybu.
- Išiel som po rieke cez Gréka, vidím Gréka - rakovina v rieke. Grécku ruku vložil do rieky, rakovinu grécky tsap.
- Karl ukradol Kláre koraly a Klara Karlovi ukradla klarinet.
Samozrejme, existuje mnoho čistých fráz na precvičovanie výslovnosti a ďalších zvukov, navyše existujú komplikované a špecifické možnosti: liguria, shibboleth a ďalšie. Na šklbanie jazyka môžete použiť aj obyčajnú knihu. To všetko však presahuje rámec tohto článku, ktorého cieľom je zoznámiť sa s jazykolammi na rozvoj reči a slovníka. Ak máte vážne problémy s vyslovovaním určitých zvukov, mali by ste sa obrátiť na špecialistu, ktorý vám poskytne správnu výslovnosť. V opačnom prípade riskujete, že sa naučíte nesprávnu výslovnosť, ktorú budete neskôr veľmi ťažko opravovať.