เป็นที่ทราบกันดีว่าการพัฒนาเป็นส่วนสำคัญของชีวิตเรา โดยเฉพาะพัฒนาการของสมอง เพราะเป็นอวัยวะที่ชี้นำชีวิตเรา แถมยังมีส่วนทำให้ งานปกติสิ่งมีชีวิตทั้งหมด
เราดำเนินชีวิตด้วยการกระทำที่ติดเป็นนิสัยมาช้านาน บ่อยครั้งที่คนถนัดขวาคิดว่าทำไมพวกเขาถึงใช้มือขวาบ่อยที่สุด - พวกเขาเขียนด้วยมัน นับเงิน ใช้มือจับประตู แปรงฟัน ฯลฯ ในส่วนที่เกี่ยวกับคนถนัดซ้ายสามารถพูดได้เช่นเดียวกัน ทั้งที่เป็นคนถนัดซ้ายแท้ๆ ที่มักจะรู้ตัวว่าไม่ใช่คนแบบนั้น เหมือนใครๆ เพราะส่วนใหญ่ถนัดขวา
ดังนั้น บทความของเราจะดึงดูดคนถนัดขวาส่วนใหญ่ที่สังคมสร้างขึ้นมา สภาพที่สะดวกสบาย... ดังนั้น คนถนัดขวาที่รัก คำถามนี้ฟังดูเหมือน:
ทำไมเราไม่พัฒนาและ มือซ้าย?
คุณถามทำไม?
สะดวกและคุ้นเคยมากขึ้นในการทำงานด้วยมือขวา ฉันต้องการอะไร ความพยายามพิเศษเพื่อรับทักษะของมือซ้ายอัจฉริยะ?
และเพื่อที่จะบังคับให้สมองของเราทำงานอย่างมีประสิทธิผลมากขึ้น
หลักการมือซ้าย
ทุกอย่างมีเหตุผล เราพัฒนาซีกซ้ายของร่างกาย - เราพัฒนาซีกขวา เป็นผลให้จิตใจเชิงตรรกะของเราอุดมไปด้วยการเชื่อมต่อช่องสมองที่ใช้งานง่ายและสร้างสรรค์
จดหมายมือซ้าย
วิธีที่ดีในการพัฒนามือซ้ายคือสอนให้เธอใช้เครื่องเขียน เช่น ปากกาและดินสอ สำหรับคนถนัดขวานี่จะดีมาก อาชีพที่น่าสนใจแม้ว่าจะไม่ใช่เรื่องง่ายนัก มาลองอีกครั้งเพื่อให้รู้สึกเหมือนเด็กก่อนวัยเรียนหัดเขียน เฉพาะครั้งนี้ด้วยมือซ้าย
โชคดีที่วิธีการที่น่ากลัวในการฝึกคนถนัดซ้ายที่มีมา แต่กำเนิดนั้นไม่ได้รับการฝึกฝนในโรงเรียนมาเป็นเวลานาน อย่างไรก็ตาม หลายคนที่เขียนด้วยมือซ้ายทำได้โดยงอข้อมืออย่างแรง ดังนั้นมือที่ถือปากกาจึงอยู่ด้านบนของตะเข็บ แม้ว่าวิธีนี้จะทำให้คุณสามารถเห็นข้อความที่เขียนได้ แต่มือที่ใช้วิธีนี้มีความตึงเครียดและมักจะเหนื่อยมากกว่า
ขั้นตอนของการเรียนรู้
1.ตั้งเป้าหมาย
ทำไมคุณถึงอยากเรียนรู้ทักษะการเขียนด้วยมือซ้าย? เพื่อทำความเข้าใจสิ่งใหม่ เพื่อพัฒนาสมอง ปรีชา ทรงกลมสร้างสรรค์ หรือเซอร์ไพรส์เพื่อนและคนรู้จัก ตอบคำถามนี้และปล่อยให้มันกระตุ้นให้คุณเรียนรู้ การไม่มีเป้าหมายอาจทำให้คุณหยุดทำโดยไม่ทำภารกิจให้สำเร็จ
2. จัดเตรียมสถานที่ทำงาน
คุณควรมีสถานที่ที่สะดวกสบายในการฝึกฝน ช่างมันเถอะ โต๊ะคือแสงที่ตกจากทางขวา ไม่ใช่ทางซ้ายเหมือนเมื่อก่อน เคลื่อนไหว โคมไฟตั้งโต๊ะและปล่อยให้ด้านซ้ายของโต๊ะว่างจากของไม่จำเป็น เพราะตอนนี้จะมีศอกและสมุดจดสำหรับทำงาน
3.เตรียมเครื่องมือในการทำงาน
นี่คือปากกาและสมุดบันทึก พวกเขาควรจะสบายและเป็นที่รักเพื่อให้ความปรารถนาที่จะใช้พวกเขายังคงอยู่ในทุกกรณี ปากกาที่คุณใช้อาจไม่เหมาะกับคุณเมื่อเขียนด้วยมือซ้าย มือขวา... ขอแนะนำให้วางกระดาษเขียนไว้เช่น สมุดบันทึกที่มีกฎเกณฑ์และกำลังสองมีความเหมาะสม คุณสามารถใช้มันในไม้บรรทัดเฉียง แต่จำไว้ว่าความชันของเส้นเฉียงถูกออกแบบมาสำหรับการเขียนด้วยมือขวา
4. ทำให้สภาพแวดล้อมการเรียนรู้สะดวกสบาย ไม่ซับซ้อน กระบวนการเอง
หากคุณตั้งงานที่ยากเกินไป กระบวนการฝึกอบรมจะไม่ทำให้คุณมีความสุขและพึงพอใจ และมีความเสี่ยงที่การฝึกอบรมจะหยุดเร็วกว่าที่จำเป็น
5. วาดรูปด้วยมือซ้าย
ในการพัฒนาทักษะยนต์มือซ้ายของคุณ ให้ลองวาดภาพด้วยมัน แม้แต่แผนผัง นอกจากนี้ กิจกรรมนี้ยังเหมาะสำหรับการพัฒนา ทักษะความคิดสร้างสรรค์, เพราะในกรณีนี้มันจะเปิดใช้งาน ซีกขวา!
6. นอกจากฝึกฝนแล้ว พัฒนาทักษะชีวิต
ใช้มือซ้ายจดหมายเลขโทรศัพท์ แผนผังในไดอารี่ ความคิดที่เกิดขึ้น ถ้าคุณไม่จำเป็นต้องเขียนด้วยลายมือที่สวยงามหรือเร็ว ทำไมไม่ปล่อยให้มือซ้ายทำงานล่ะ?
นอกจากนี้ ให้มือซ้ายของคุณทำงานในโอกาสอื่นๆ ตัวอย่างเช่น ลองแปรงฟันด้วยแปรง ล้างจาน หวีผม โดยทั่วไปแล้วทำสิ่งที่คุณเคยทำกับสิ่งที่ถูกต้อง อย่าไว้ใจเธอในตอนแรกด้วยการกระทำที่เป็นอันตรายซึ่งต้องการความแม่นยำ เช่น หั่นเนื้อหรือผักด้วยมีด โกน เย็บด้วยเข็ม ให้มือได้รับทักษะที่จำเป็นก่อน
เทคนิคการเขียน
ถือปากกาด้วยมือซ้ายโดยห่างจากกระดาษ 3-4 ซม. กล่าวคือ สูงกว่าปกติ กระดาษควรเอียงไปทางขวา และมุมซ้ายบนจะสูงกว่าด้านขวา วิธีนี้จะทำให้คุณสามารถเห็นข้อความที่เขียนได้โดยไม่ต้องงอข้อมือ แสงดังที่กล่าวไปแล้วควรตกจากด้านขวา
ฉันควรเขียนอะไร
คุณสามารถใช้สูตรอาหารสำหรับคนถนัดซ้าย ซึ่งคุณสามารถซื้อได้ที่ร้านเครื่องเขียนหรือดาวน์โหลดจากอินเทอร์เน็ต และทำงานเหมือนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แสดงตัวอักษรและต่อมา - คำในนั้น ทางนี้ดีค่ะ เทคนิคการเขียนด้วยมือซ้ายกำลังพัฒนาและลายมือที่สวยงาม
แต่ถ้ารู้สึกเบื่ออย่ากดดันตัวเอง! พยายามเขียนความคิด กลอนที่ชอบ แม้แต่ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือลงในสมุดจดธรรมดา สำหรับผู้ใหญ่ การทำเช่นนี้เป็นธรรมชาติมากกว่าการเขียนจดหมายทีละหลาย ๆ ครั้งในสมุดลอกเลียนแบบ
เรียนรู้วิธีเขียนด้วยมือซ้ายในบทความนี้ ทำไมคุณต้องถามสิ่งนี้
คุณคงรู้หรือเคยได้ยินจากหูของคุณว่า ซีกซ้ายสมองของมนุษย์มีหน้าที่รับผิดชอบ ด้านขวาร่างกายและในทางกลับกัน ซีกขวาควบคุมร่างกายด้านซ้าย ตัวอย่างเช่น ซีกซ้ายรับข้อมูลส่วนใหญ่จากแขนและขาขวา ตาขวาและหู ดังนั้นจึงเป็นเรื่องปกติที่การพัฒนาการกระทำของฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาของซีกโลกที่รับผิดชอบ ดังนั้นคนที่ถนัดขวาจะมีสมองซีกซ้ายที่พัฒนาขึ้น และคนที่ถนัดซ้ายก็มีสมองซีกขวา
ตอนนี้ สั้น ๆ เกี่ยวกับหน้าที่ของสมองด้านซ้ายและขวาของสมองมนุษย์ ซีกซ้ายซึ่งจนกระทั่งเมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับการพิจารณาโดยแพทย์หลายคน "เชี่ยวชาญ" ใน การคิดอย่างมีตรรกะ... ในความเป็นจริง มันครอบงำและครอบงำเฉพาะในประสิทธิภาพของฟังก์ชันต่อไปนี้:
ซีกซ้ายมีหน้าที่ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ตรรกศาสตร์และการวิเคราะห์ นอกจากนี้ยังรับผิดชอบข้อมูลทางวาจา ควบคุมการพูดและความสามารถทางภาษาของบุคคล ต้องขอบคุณสมองซีกซ้ายที่เราจำชื่อและวันที่ต่างๆ สัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์และเพียงแค่ตัวเลข ข้อเท็จจริงและเหตุการณ์ ตลอดจนลำดับของพวกมัน
สมองซีกขวาจะศึกษาปัญหา (วัตถุ เหตุการณ์) ทั้งหมดและจากมุมที่ต่างกัน ซึ่งต่างจากทางซ้าย และมักจะไม่ใช้การวิเคราะห์ด้วยซ้ำ บ้านที่นี่ บทบาทเล่นโดยสัญชาตญาณ... คนถนัดซ้ายพัฒนาจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ได้ดีขึ้นพวกเขามุ่งเน้นในอวกาศได้ดีขึ้น นอกจากนี้ไจรัสของสมองซีกขวามีส่วนรับผิดชอบต่ออารมณ์ขันความสามารถในการฝันและเพ้อฝัน
ทำไมคนถนัดขวาจึงเขียนด้วยมือซ้าย?
เพื่อพัฒนาความสามารถที่มีอยู่ในคนถนัดซ้ายมากขึ้นและประสานการทำงานของซีกสมองทั้งสองซีกกับหนึ่งใน วิธีที่แท้จริงเพื่อให้บรรลุสิ่งนี้จึงเป็นการได้มาซึ่งความสามารถของคนถนัดขวาในการเขียนด้วยมือซ้าย
ในคนที่เขียนด้วยมือขวาและมือซ้าย สสารสีเทาทั้งสองซีกนั้นได้รับการพัฒนามาอย่างดีพอๆ กัน และหากต้องการสร้างสรรค์ พัฒนาสัญชาตญาณแล้วคุณควรเรียนรู้ที่จะเขียนด้วยมือซ้ายของคุณอย่างแน่นอน
โดยการเรียนรู้ที่จะเขียนด้วยมือซ้าย คุณจะสามารถค้นพบพรสวรรค์ที่ไม่เคยรู้จักมาก่อน นอกจากนี้ โดยการพัฒนาทักษะยนต์ของมือทั้งสองข้าง เราพัฒนาการประสานงานของการเคลื่อนไหว
การกระทำที่ผิดปกติด้วยมือซ้าย (สำหรับคนถนัดซ้ายมือขวา) เป็นหนึ่งใน การออกกำลังกายประสาทซึ่งขึ้นชื่อว่าเป็นแบบฝึกหัดสำหรับจิตใจ
แต่คุณไม่มีทางรู้ว่าข้อดีอื่น ๆ ที่ได้รับจากความสามารถสำหรับคนถนัดขวาในการเขียนด้วยมือซ้ายของเขามีอะไรบ้าง:
- ต้องการที่จะสร้างความประทับใจ? ใครบางคนจะพบว่ามันเจ๋ง
- คุณชอบที่จะอยู่ในชนกลุ่มน้อยหรือไม่? ในรัสเซียมือซ้าย "ทำงาน" เพียง 17% ของประชากรทั้งหมด (อย่างไรก็ตาม คนถนัดซ้ายเคยถูกฝึกใหม่จากโรงเรียนมาก่อน ตอนนี้ถูกมองว่าเป็นอันตราย) และมีคนน้อยลงที่ใช้ทั้งสองอย่างเท่าเทียมกัน มือ.
- พระเจ้าห้ามไม่ให้คุณหักแขนขวาของคุณ ... ฉันขอโทษสำหรับตัวอย่างที่โชคร้ายแม้ว่าจะเป็นชีวิตหนึ่ง))), tfu, tfu, tfu
- ถ้าคุณ อาชีพในอนาคตถือว่าคุณจะเขียนมาก (ฉันสูญเสียสิ่งที่เป็น อาชีพที่ได้รับค่าตอบแทนสูง เนื่องจากวันนี้โดยพื้นฐานแล้วข้อความทั้งหมดจะถูกผลักดันเข้าสู่แป้นพิมพ์) เพื่อป้องกันไม่ให้มือขวาแห้ง คุณควรเรียนรู้ที่จะเขียนด้วยมือซ้าย
- ... และโดยทั่วไปแล้วน่าสนใจ!
สิ่งแรกที่ต้องทำก่อนเริ่มเรียนรู้การเขียนด้วยมือซ้ายคือตัดสินใจเกี่ยวกับจุดประสงค์ของบทเรียนนี้ ฉันคิดว่าข้อดีที่ฉันอธิบายข้างต้นน่าจะเพียงพอสำหรับคุณ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจสิ่งนี้อย่างชัดเจน มิฉะนั้น อาจไม่ได้ผลลัพธ์ ไม่มีเป้าหมายไม่มีผลลัพธ์ ที่นี่ฉันคิดว่าทุกอย่างชัดเจน
ในการเริ่มต้น คุณควรนำสมุดบันทึกที่มีเครื่องหมาย ในกล่องหรือในไม้บรรทัด วิธีนี้จะช่วยให้เย็บตะเข็บตรงได้ง่ายขึ้น
ขั้นตอนต่อไปคือการเลือกที่จับ ตัวเลือกนี้จะง่ายกว่าเมื่อคุณมีปากกาหลายสิบด้ามในมือ และด้วยวิธีการเลือกในกระบวนการเรียนรู้ คุณจะพบปากกาที่ใช่อย่างแน่นอน อย่าคิดว่านี่เป็นเรื่องเล็ก ท้ายที่สุดแล้ว หากคุณมีเครื่องดนตรีตัวโปรดสำหรับมือขวา ทำไมไม่เลือกเครื่องดนตรีสำหรับมือซ้าย ผู้ที่ต้องเขียนเยอะจะพบว่าปากกาที่ใส่สบายช่วยให้เขียนง่ายขึ้นและเครียดน้อยลง
นั่งสบาย. ล้างตารางของสิ่งที่ไม่จำเป็น ถ้าเป็นไปได้ ให้แสงตกจากมุมขวาบน
สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดความชันของโน้ตบุ๊กให้ถูกต้อง เพื่อไม่ให้มือของคุณเมื่อยเร็ว และการเคลื่อนไหวจะตึงน้อยลง เป็นที่ชัดเจนว่าความลาดชันปกติจะไม่สะดวกสำหรับคุณ มุมบนซ้ายของสมุดบันทึก (แผ่นงาน) ควรสูงกว่ามุมขวา ซึ่งจะทำให้ขั้นตอนการเขียนง่ายขึ้นมาก
ถือที่จับขณะอยู่ดีกว่า ช่วงเวลานี้สะดวกสบาย. ไม่ว่าในกรณีใด ในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ ความสะดวกสบายของกริปจะเปลี่ยนไปตลอดเวลา
จากนั้นคำถามก็เกิดขึ้น: จะเขียนอะไรกันแน่? เขียนสิ่งที่คุณต้องการ คุณสามารถจัดทำแผนสำหรับวันพรุ่งนี้หรืออธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับแนวคิดที่เกิดขึ้นหรือในขณะเดียวกันก็สามารถทำได้ การออกกำลังกายเพื่อพัฒนาความสนใจ- จำการบรรยายครั้งสุดท้ายการประชุม ฯลฯ แน่นอนคุณสามารถใช้ประโยชน์จากคำแนะนำ " วิธีเขียนด้วยมือซ้ายอย่างถูกต้อง" ซึ่งระบุไว้ในบทความเกี่ยวกับหัวข้อนี้ ได้แก่ - "หากต้องการเรียนรู้ที่จะเขียนด้วยมือซ้าย คุณต้องแสดงตัวอักษรทีละตัวในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1"คุณสามารถเริ่มด้วยแบบฝึกหัดนี้ได้เลย อย่าลากออก มิฉะนั้น ความน่าเบื่อจะทำให้คุณเบื่อมากจนคุณตัดสินใจออกจากกิจกรรมนี้โดยสิ้นเชิง
ดูความสม่ำเสมอของตัวอักษร ไม่ใช่ความเร็ว อย่ารีบเร่ง
ฝึกบ่อยๆ. พยายามเขียนด้วยมือซ้ายทุกครั้งที่เป็นไปได้ แทนที่จะเขียนด้วยมือขวา มันไม่เกี่ยวกับการเซ็นสัญญาหรือเขียนจดหมายลาออก ในกรณีเหล่านี้ การทดลองไม่เหมาะสม อย่างไรก็ตาม คุณสามารถกรอกไดอารี่หรือทำรายการของชำสำหรับการเดินทางไปร้าน จดชื่อหนังสือหรือหมายเลขโทรศัพท์ ให้ความสนใจและ การพัฒนาโดยรวมมือซ้ายและทักษะยนต์ ทานช้อนเที่ยงหรือ แปรงสีฟันด้วยมือซ้าย ให้ลองใช้งานคอมพิวเตอร์โดยไม่ใช้มือขวา และถ้าคุณเรียนรู้ที่จะเขียนด้วยมือซ้าย ให้ลองและวาดดู
เรียนรู้ที่จะเขียนด้วยมือซ้าย: ความแตกต่าง
ในตอนแรกควรพิมพ์ตัวอักษรขนาดใหญ่ จะดีกว่า ดังนั้นหน่วยความจำของกล้ามเนื้อจะได้รับการพัฒนาอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น และอย่าอารมณ์เสียหากหลังจากพยายามหลายครั้งแล้วการเขียนด้วยลายมือยังคงคดเคี้ยวและตัวอักษรนั้น "เมา" คุณจะได้เรียนรู้อย่างแน่นอน สิ่งสำคัญ ชั้นเรียนปกติ... พูดถึงความสม่ำเสมอ
เป็นการดีกว่าที่จะอุทิศเวลาเล็กน้อยให้กับกิจกรรมนี้ แต่ทุกวัน ดีกว่าสิบชั่วโมง แต่สัปดาห์ละครั้ง มิฉะนั้นจะเหมือนครั้งแรกทุกครั้ง
หยุดพัก หากคุณรู้สึกว่ามือของคุณเมื่อยขณะเขียน ให้หยุดพัก และเพื่อไม่ให้เมื่อยล้าได้เร็ว อย่าเกร็งมือและนิ้วขณะเขียน
ตอนนี้คุณรู้วิธีเขียนด้วยมือซ้ายอย่างถูกต้องแล้ว และเคล็ดลับในบทความนี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีจับปากกาด้วยมือซ้ายอย่างมั่นใจเมื่อเวลาผ่านไป แค่ต้องฝึกฝนสม่ำเสมอ! ขอให้โชคดี!
หากคุณพบข้อผิดพลาด โปรดเลือกข้อความและกด Ctrl + Enter.
สวัสดีเพื่อนรัก!
แม้ว่าบุคคลจะมีสองมือ แต่เขาชอบใช้มือเพียงข้างเดียวในการดำเนินการ แน่นอนว่ามือขวาส่วนใหญ่มักจะกลายเป็นแขนขา แต่ถ้ามือที่โดดเด่นเป็นมือซ้ายล่ะ?
ฉันคิดว่าในวัยเด็ก คุณอาจเคยสังเกตเห็นในหมู่เพื่อนร่วมชั้นที่ถนัดซ้าย ซึ่งคุณพยายามทำทุกวิถีทางเพื่อมุ่งสู่เส้นทางที่ถูกต้อง พวกเขาพักอยู่กับพวกเขาหลังเลิกเรียนเพื่อฝึกการสะกดคำ บรรยายโดยมีเป้าหมายเพื่อทบทวนความแตกต่างที่มีเอกลักษณ์และค่อนข้างน่าสนใจจากกลุ่มเด็กๆ
ของบางอย่างในบ้าน เช่น กรรไกรกบเหลา ไม้บรรทัดและแม้แต่มือจับประตูก็มีไว้สำหรับผู้ใช้ที่ถนัดขวาเท่านั้น เพื่อไม่ให้ปรับตัวเข้ากับความอยุติธรรมที่กดขี่มากมาย ข้าพเจ้าขอเชิญคุณทำความคุ้นเคยกับวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการพัฒนามหาอำนาจที่ถนัดขวาสำหรับคนถนัดซ้าย
โดยการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบและอุทิศเวลาอย่างเพียงพอให้กับกิจกรรมที่เต็มเปี่ยมบุคคลจะสามารถตีสองหน้าได้นั่นคือบุคคลที่มีการควบคุมแขนขาที่เท่าเทียมกัน
การพัฒนามือขวารวมถึงแนวทางบูรณาการ แต่เหตุใดจึงพยายามย้อนกลับสิ่งที่บุคคลรู้สึกสบายใจ จริงๆแล้ว,ลูกมี ซึ่งเคยใช้เขียนด้วยมือซ้ายก็มีโอกาสเสี่ยงที่จะเป็นโรคกระดูกสันหลังคดหรือปัญหาหลังอื่นๆ
เนื่องจากจดหมายดังกล่าว เด็กทารกจำเป็นต้องอยู่ในท่าที่ยอมให้ข้อศอกและข้อไหล่งอมากที่สุดเพื่อหันมือเข้าไปใกล้สมุดมากขึ้น สถานการณ์นำไปสู่ความจริงที่ว่าเด็ก ๆ นอนบนโต๊ะทำงานของพวกเขาอย่างแท้จริงและติดตามสถานะของครูอย่างต่อเนื่องความปรารถนา ไม่ได้เกิดขึ้นเสมอไป
อันตรายของการเรียนรู้ใหม่
การพัฒนามือทั้งสองข้างตั้งแต่อายุยังน้อยช่วยลดปัญหาหลังและ ท้ายที่สุดการสลับแขนจะช่วยแบ่งเบาภาระจากรัดตัวของกล้ามเนื้อทำให้มีเวลาผ่อนคลาย
แพทย์ไม่แนะนำให้ฝึกคนถนัดซ้ายขึ้นใหม่ด้วยเหตุผลหลายประการ ภายใต้การอุปถัมภ์ของการเลี้ยงดูที่ "ถูกต้อง" ผู้ปกครองจะสามารถซ่อนได้เฉพาะสิ่งที่มองเห็นได้มากที่สุดสัญญาณและลักษณะ ถนัดซ้าย แต่การกระทำที่เหลือของบุคคลในชีวิตประจำวันและในชีวิตประจำวันนั้นเหมือนกันทั้งหมดจะกลายเป็นอภิสิทธิ์ของมืออันเป็นที่รักของคุณ
การอบรมขึ้นใหม่ที่เป็นอันตรายจากการทำงานผิดพลาดเป็นสิ่งสำคัญ NS ระบบต่างๆ ของร่างกายมนุษย์ ร้ายแรง สำบัดสำนวน ล่าช้าใน พัฒนาการทางร่างกายหรืออารมณ์ NS นอกจากปัญหาข้างต้นแล้ว เด็กอาจเริ่มพูดตะกุกตะกักหรือรู้สึกตึงตัวมากจนเป็นผลอี นี้เขาเสี่ยงที่จะสูญเสียความรู้สึกของตัวเองและปกติของเขา
แต่มีการละเมิดอีกประการหนึ่งที่สามารถเริ่มพัฒนาได้ด้วยการพยายามฝึกทารกดิสเล็กเซีย เป็นโรคที่รบกวนวี ต่อด้วยทักษะการเขียนและการอ่าน บางครั้งก็แสดงออกลายมือไม่ดีซ้ำซากกลืน NS คำเมื่ออ่านและเขียนย้อนกลับ
เท่านั้น ลองคิดดูว่าในบริบทของความสะดวกสบาย โลกทั้งใบเป็นของมือขวาอยู่แล้ว แต่ที่นี่คุณต้องเขียนด้วยมือที่ไม่มีการควบคุมด้วย เพื่อให้คนรอบข้างมีความสุข!
ตามที่ผู้เชี่ยวชาญควรพยายามพัฒนาคนตัวเล็กด้วยความช่วยเหลือจากผู้นำในการวาดภาพหรือเขียน และมันยังเกิดขึ้นที่พวกเขาใช้การฝึกขาชั้นนำเช่นในฟุตบอลหรือกีฬาอื่น ๆ
สิ่งที่ซ่อนอยู่ในซีกโลกขวา
นักวิจัยของปรากฏการณ์นี้ยังไม่ได้ระบุสาเหตุที่กระตุ้นการพัฒนาของคนถนัดซ้าย นักวิทยาศาสตร์และแพทย์ผู้มีจิตใจแจ่มใสมักเชื่อว่าคนถนัดซ้ายเกิดจากความผิดปกติของสมองในช่วงก่อนคลอด ยังติดอันดับหนึ่งในสาเหตุและลักษณะของการเกิดเองและพยาธิวิทยาของสมองและแม้กระทั่งพันธุกรรม!
ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าในครอบครัวถนัดซ้ายตามสถิติใน 75% ของกรณีคนถนัดซ้ายจะเกิดเช่นกัน แต่อะไรคือความแตกต่างที่สำคัญจากการถนัดขวา? มีหน้าที่รับผิดชอบรายการคำขอต่อไปนี้ในสมอง:
- คำพูด
- การวิเคราะห์
- ข้อมูลทางวาจา
- ตรรกะ
- การอ่าน.
ในคนที่มือขวาทำหน้าที่เป็นมือที่มีอำนาจเหนือกว่า ซีกโลกซ้ายจะครอบงำ แต่สำหรับคนถนัดซ้ายซึ่งมีอคติหลักคือ:
- ปรีชา
- ความโน้มเอียงที่สร้างสรรค์
- ความรู้สึก
- ภาพที่มองเห็นได้
ซึ่งหมายความว่าอัจฉริยะนั้นพบได้บ่อยมากในหมู่คนถนัดซ้ายผู้ที่ ตัวเองในฐานะศิลปินผู้ยิ่งใหญ่ นักวรรณกรรม หรือนักสร้างสรรค์ดนตรี ในหมู่พวกเขามี Charlie Chaplin และ Marilyn Monroe และแม้แต่ Julius Caesar เอง!
แต่มีอะไรอยู่บ้างการออกกำลังกายที่มีประสิทธิภาพช่วยให้เชี่ยวชาญมือขวาได้ดีกว่ามือซ้าย? และควรเน้นอะไร?
การสื่อสารเต็มรูปแบบ
Kinesiology คืออะไร? นี่เป็นวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาสมองผ่านปริซึมของการเคลื่อนไหว เธอคุ้นเคยกับผู้คนมากว่าสองร้อยปีและแนะนำตัวเองทั่วโลกได้อย่างสมบูรณ์แบบ
อริสโตเติลและฮิปโปเครติสใช้การออกกำลังกายกายภาพเพื่อการบูรณาการ แนวทางการพัฒนาและ การกระตุ้นการสื่อสารระหว่างครึ่งซีกในสมอง
การออกกำลังกายนี้มีไว้เพื่ออะไร?
- ปรับปรุงคุณภาพ
- พัฒนา corpus callosum;
- จัดระเบียบและประสานการทำงานของซีกซ้ายและขวา
- ปลดปล่อยศักยภาพของแหลม l กระบวนการอิตัล;
- ปรับปรุงหน่วยความจำระยะยาว
- ปรับปรุงเทคนิคการเขียนและการอ่าน
- กระตุ้นการเคลื่อนไหวของมือ
มีทั่วโลก ชนิดของปริศนาเกี่ยวกับการเคลื่อนไหว วิธีหนึ่งที่เรียกว่าการฝึกนิ้ว ซึ่งเหมาะสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ พวกเขาได้รับการออกแบบสำหรับการพัฒนาประสิทธิผลของกล้ามเนื้อแขนขวามือซ้ายและการกระตุ้นอิทธิพลระหว่างครึ่งซีกเปลือกสมอง
การออกกำลังกาย
1. "กำปั้น-ซี่โครง-ฝ่ามือ"
สำหรับงานนี้ คุณสามารถทำให้ทั้งครอบครัวมีส่วนร่วมและสนุกกับงานอดิเรกที่มีประสิทธิผล คุณต้องดำเนินการสามอย่างสลับกัน เพื่อควบคุมการเคลื่อนไหวของมือของคุณอย่างชัดเจน:
- เหยียดฝ่ามือลงบีบให้เป็นกำปั้น
- หันฝ่ามือของคุณไปด้านข้าง เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ ให้หมุนแปรงทวนเข็มนาฬิกา กางนิ้วของคุณค้างไว้ นิ้วหัวแม่มือกดกับดัชนี;
- หมุนฝ่ามือตามเข็มนาฬิกาอีกครั้งกับพื้นปล่อยให้นิ้วยืดออกและเกร็ง
คุณต้องดำเนินการอย่างช้าๆ ค่อยๆ เพิ่มความเร็วในการดำเนินการ พยายามเข้าหาระบบอัตโนมัติเพื่อไม่ให้เกิดความสับสนระหว่างการกระทำ
2. "ไฟฉาย"
การออกกำลังกายจะดำเนินการจากตำแหน่งเริ่มต้นโดยยื่นแขนสองข้างไปข้างหน้าคุณ ที่วลี "โคมระย้า!" - เหยียดนิ้วให้ตรงและเหยียดฝ่ามือลงเมื่อคำสั่ง "ไฟฉายดับ!"
เมื่อคำสั่ง "ไฟฉายสว่าง" คุณต้องคลายนิ้วมือซ้ายที่อยู่ในกำปั้นแล้วบีบนิ้วไปทางขวา นั่นคือคุณควรจะสามารถสลับ "เปิด" ไฟฉายตามคำสั่งในบริบทของการออกกำลังกายสำหรับนิ้วได้
3. "กระต่าย"
แบบฝึกหัดนี้ออกแบบมาเพื่อสร้างแรงกระตุ้นที่ช่วยประสานงานของมือด้วยการทำความเข้าใจกับภาพ ในการทำแบบฝึกหัด "กระต่าย" ให้ดึงนิ้วชี้และนิ้วกลางขึ้น จากนั้นกดนิ้วก้อยและนิ้วก้อยของคุณ นิ้วหัวแม่มือซึ่งกันและกันและฝ่ามือ ดำรงตำแหน่งนี้นับ 10 งานต้องทำก่อนด้วยนิ้วมือข้างเดียวจากนั้นใช้สองนิ้วพร้อมกัน
เพื่อให้เงื่อนไขยากขึ้น ฉันจะแนะนำให้คุณอยู่ในตำแหน่งเริ่มต้นของการออกกำลังกาย "กระต่าย" แล้วแตะนิ้วก้อยของคุณด้วยนิ้วโป้งและ แหวน... สิ่งสำคัญคือไม่ต้องงอตรงกลางและดัชนี
4. "แหวน"
คุณต้องนำนิ้วโป้งและนิ้วชี้มารวมกันเป็นวงกลม เหยียดนิ้วที่เหลือ ยกขึ้นแล้วกดเข้าด้วยกัน ดำรงตำแหน่งนี้นับถึง 10 แล้วแนบมืออีกข้างหนึ่งเข้ากับการออกกำลังกาย
ในการออกกำลังกายให้สมบูรณ์ฉันจะแนะนำให้คุณนำ "วงแหวน" ที่เกิดขึ้นมาที่ดวงตาของคุณโดยเลียนแบบแว่นตา ในการทำเช่นนี้ คุณต้องพลิกมือ ยกข้อศอกขึ้น แล้วกดนิ้วเข้าหาใบหน้า
5. "โซ่"
ต่อนิ้วโป้งขวาและนิ้วชี้โดยดึงส่วนที่เหลือขึ้นและลง ถัดไป เปลี่ยนนิ้วชี้ด้วยนิ้วกลาง นิ้วนาง และนิ้วก้อย ดำเนินการจัดการที่คล้ายกันด้วยมือซ้าย ออกกำลังกายด้วยมือทั้งสองข้างพร้อมกัน สลับกันเปลี่ยนนิ้วบนแต่ละมือ
ทำให้งานซับซ้อนและพยายามสร้าง "วงแหวน" ที่เชื่อมต่อมือขวาและมือซ้าย เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ใช้ตำแหน่งเริ่มต้นและเจาะ "วงแหวน" จากนิ้วมือซ้ายไปที่ "วงแหวน" ของด้านขวาโดยสลับนิ้วสลับกัน
6. "เหล็กเคาะ"
วางฝ่ามือซ้ายไว้บนศีรษะ และฝ่ามือขวาอยู่ที่ท้อง ตั้งสมาธิแล้วลองหมุนฝ่ามือ NS มือขวาและซ้าย - แตะเบา ๆ คุณต้องทำงานให้เสร็จพร้อมกัน ไม่ใช่โดย NS เต็มใจที่จะลงมือทำเหมือนกัน
เรื่องนี้ฉันจะจบโปรแกรมการศึกษาของวันนี้!
ฝึกความสามารถตีสองหน้าของคุณและเพลิดเพลิน กระบวนการเรียนรู้!
เจอกันที่บล็อก บ๊ายบาย!
1. เล่นแบบฝึกหัดทั้งหมดที่เริ่มต้นด้วยมือซ้าย (พลิกนิ้ว) มือกลองมือใหม่ส่วนใหญ่มักจะละเลยกฎนี้ เป็นผลให้กล้ามเนื้อของมือขวาจำข้อมูลได้มากกว่าด้านซ้าย
2. เน้นการตีด้วยมือซ้ายของคุณในหนังสือ Stick Control การผสมผสานของการตีด้วยมือซ้ายและขวา สองครั้ง ฯลฯ อะไรจะดีไปกว่านี้
3. เล่นแบบฝึกหัดต่อไปนี้ในประเภท bipartite, triplet quintolent, quarter, sextuple และ speettole โดยเน้นที่จังหวะแรกในแต่ละนิ้ว เพื่ออะไร? เพื่อให้มือซ้ายคุ้นเคยกับการจดบันทึกต่างๆ
ล ล ล ล ล ล ล ล
LRL LRL LRL LRL
ลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลล
ลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลล
ลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลล
ลัลล้าลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลลล
4. เล่นวลีจาก Syncopation โดยใช้มือซ้ายเท่านั้น เพื่ออะไร? เพื่อให้ร่องที่ซับซ้อนที่มีรูปแบบกลองบ่วงที่ซับซ้อนอย่างไม่น่าเชื่อจะทำให้คุณหัวเราะ ลองใช้การเน้นตัวอักษรของ Benny Greb
5. เน้นการต่อยตัวอักษรของ Benny Greb ใช้การผสมเสียงของตัวอักษร 2, 3 และ 4 ตัว และโดยทั่วไปแล้ว ให้ดาวน์โหลดหนังสือเล่มนี้สำหรับตัวคุณเอง หากคุณยังไม่ได้ดาวน์โหลด (น. 6-7)
6. ทำให้มือซ้ายของคุณเป็นผู้นำในชุด (เทคนิค Open-Hand) นั่นคือเล่นไฮแฮทด้วยมือซ้ายและมือขวาของคุณผู้เยาว์ สิ่งนี้จะไม่เพียงช่วยพัฒนามือของคุณเท่านั้น แต่ยังเปิดออกด้วย จำนวนมากโอกาส. เนื่องจากว่ามือขวาเป็นผู้นำและเกร็งเมื่อเล่นในเซตบ่อยขึ้นด้วยมือซ้ายจึงพัฒนาเร็วขึ้นตามธรรมชาติ
7. ใช้แบบฝึกหัด # 5 โอนตัวอักษรแต่ละตัวของตัวอักษรที่คุณเล่นไปยังเครื่องดนตรี กลองชุด... ตัวอย่าง: ตี 4 ครั้งแรกบนทอมตัวเล็ก ครั้งที่สองบนฟลอร์ ครั้งที่สามบนไฮแฮท ฯลฯ สามารถทำได้เช่นเดียวกันกับรูปภาพจาก Syncopation เพื่ออะไร? เพื่อสอนมือซ้ายให้เคลื่อนไปตามการติดตั้ง
8. ลองเล่นร่องเบาและเติมด้วยมือซ้ายเท่านั้น ขอให้สนุกจากใจ
9. ใช้มือซ้ายบ่อยขึ้นที่บ้าน ฉันมักจะได้ยินคำแนะนำนี้ แต่ฉันพบว่ามันใช้ไม่ได้ผลจริงๆ แต่ทำไมไม่ลองดูล่ะ?
10. ค่อยๆ เพิ่มความเร็วไปเรื่อยๆ
อย่ามองหาสื่อการพัฒนามือซ้ายอีกต่อไปและอย่ามองปิรามิดที่โง่เขลา เท่านี้ก็เพียงพอแล้วสำหรับคุณ แต่นี่ยังห่างไกลจากทั้งหมดที่สามารถใช้ได้ แต่เฉพาะสิ่งที่ฉันคิดค้นหรือยืมมาจากที่ไหนสักแห่ง