Kylpyhuoneremonttiportaali. Hyödyllisiä vinkkejä

Jatkuvat (progressiiviset) nykyaikamuodot Present Continuous - läsnä pitkään englanniksi Puhehetkellä englanti

Hyväksymislomake Present Continuous (jatkuva nykyinen aika) muodostetaan käyttämällä apuverbiä olla nykymuodossa (am, is, are) ja infinitiiviä ilman kohtaan lopulla -ing(Partiisii ​​I - partisiippi I tai nykyinen partisiippi). Tämä voidaan esittää kaavan muodossa:

olla (muuttujaosa olen, on, ovat) + infinitiivi ilman (puhua) + -puhua + muste = puhuminen

minä minä puhun nyt.
Hän puhuu nyt.
Ne puhuvat nyt.

Tarkkailla:
Havainnon ja henkisen toiminnan tunteita ilmaisevia verbejä sekä joitain muita Jatkuva-ryhmän aikamuodoissa olevia verbejä ei käytetä. Tämä on: haluta - haluta, pitää - Kuten, rakastaa - olla rakastunut, toivottaa - haluta, nähdä - katso, kuulla - kuulla, tuntea - tuntea, huomata - ilmoitus, muistaa - muistaa, tunnistaa - oppia, unohtaa - unohtaa, tuntua - näyttävät, olla - olla jne.

negatiivinen muoto muodostetaan lisäämällä negaatio ei apuverbiin olla.

minä en ole työskentelee. En tee töitä.
Hän ei ole työskentelee. Hän ei työskentele.
Me eivät ole työskentelee. Emme toimi.
Ne eivät ole työskentelee. Ne eivät toimi.

a) apuverbi olla (am, is, are) lyhennetään, negaatio ei pysy ennallaan.

Olen ei toimi nyt. En ole töissä juuri nyt.
Hän on ei toimi nyt. Se ei toimi nyt.
olet ei toimi nyt. Et ole töissä nyt.

b) negatiivinen partikkeli ei sulaudu apuverbiin, kirjain o putoaa pois:

Ei ei ole Työskentelen nyt. Se ei toimi nyt.
Me eivät ole kirjoittaa nyt. Emme kirjoita nyt.

Kyselylomake muodostetaan järjestämällä uudelleen apuverbi ja aihe - apuverbi olla sijoitetaan kohteen eteen.

On hän kirjoittaa nyt? Kirjoittaako hän nyt?
Are he lukevat? He lukevat?

Jos on kyselysana, se sijoitetaan ennen apuverbiä olla.

Mitä Oletko tekemässä nyt? Mitä teet nyt?
Missä onko hän töissä? Missä hän työskentelee?

Tarkkailla:
Jos kahdella Present Continuous -verbillä on yksi aihe ja niitä yhdistää liitto ja, niin apuverbi ennen toista pääverbiä Jatkuvassa jätetään pois.

Hän istuu nyt penkillä ja juttelee Mr. Ruskea.
Hän istuu nyt penkillä ja puhuu Mr. Brownin kanssa.

Kirjoittamisen säännöt

  • Jos verbi päättyy yhteen kirjaimeen -e sitten ennen -ing Tämä -e jätetty pois: hattu e-hattu ing, tak e- tak ing.
  • Jos verbi päättyy -ee, silloin muutosta ei tapahdu. Loppu -ing lisää pääverbiin: katso - katso ing, samaa mieltä - samaa mieltä ing.
  • Jos loppukonsonantin edessä on lyhyt vokaali, niin päätettä lisättäessä -ing loppukonsonantti kaksinkertaistuu: juokse - juokse n ing, uida - uida m ing.
  • Jos verbi koostuu kahdesta tai useammasta tavusta ja paino osuu viimeiseen tavuun, joka koostuu yhdestä vokaalista ennen lopullista konsonanttia, niin lopullinen konsonantti kaksinkertaistuu: aloita - aloita n myönnä - myönnä t ing.

Hämärtää:

  • enter - syöttäminen (viimeisen tavun painotus ei laske);
  • viimeinen kirje -l vokaalin jälkeen (jos vokaalia on vain yksi) brittiläisessä versiossa se on aina kaksinkertaistettu painotuksesta riippumatta: matka - matkustaminen, signaali - signalointi.

Verbien taivutus työskennellä, kirjoittaa Present Continuous -tilassa

Käyttää

Present Continuous on käytössä:

  • 1. Ilmaista nykyisellä puhehetkellä tapahtuvaa toimintaa, joka ilmaistaan ​​kontekstista tai ilmaistaan ​​sellaisilla sanoilla kuin nyt - nyt, tällä hetkellä (hetkellä) - nykyisessä, tällä hetkellä - Tällä hetkellä jne.

Mitä teet nyt)? - Mitä teet nyt)?
Minä kokkaan. Tule syömään kanssamme. Ruoanlaitto (keittiössä). Tule syömään kanssamme.

Tarkkailla:
Periaatteessa puhehetkeä ilmaisevien sanojen läsnäolo englanninkielisessä lauseessa ei ole välttämätöntä, koska aikamuoto osoittaa, että toiminta tapahtuu puhehetkellä. Venäjän kielellä toiminnan yhteensopivuus puhehetken kanssa on joko selkeä asiayhteydestä tai täsmennetään sanoilla nyt, tällä hetkellä jne.

  • 2. Ilmaista käynnissä olevaa toimintaa, joka ei välttämättä tapahdu keskustelun aikana, mutta on pysyvä.

Luen K. Simonovin romaania.
Luen K. Simonovin romaania. (Toiminto käynnissä, venytetty ajoissa.)
He opettelevat kahta vierasta kieltä uudessa lukiossa.
Uudessa lukiossa opiskellaan kahta vierasta kieltä.
Ei ole englannin ja ranskan oppimista. Hän opettaa englantia ja opiskelee ranskaa.

  • 3. Ilmaista ennalta suunniteltua, suunniteltua toimintaa, joka tapahtuu tulevaisuudessa, usein lähitulevaisuudessa.

Teetkö mitään tänä iltana? Teetkö jotain tänä iltana?
Kyllä, menen judotunnille ja (olen) tavata ystäviäni sen jälkeen.
Kyllä, käyn judotunneilla ja tapaan sitten ystäviäni. (Tämä on suunniteltu.)
Hän lähtee viikon lopulla. Hän lähtee viikon lopulla. (Niin suunniteltu, päätetty.)

  • 4. Adverbillä aina ilmaista jatkuvasti toistuvaa toimintaa, joka aiheuttaa ärsytystä, tuomitsemista ja jopa suuttumusta puhujassa.

Ei ole aina lähtee viikonlopuksi. Hän lähtee aina pois viikonlopuksi.

Vertailla:
Ei aina menee pois viikonloppuisin. Hän lähtee aina viikonlopuksi.

Simple Present / Present Indefinite käyttö Present Continuousin sijaan muuttaa puhujan emotionaalista asennetta tapahtuvaan ja jälkimmäinen näkee sen tavallisena normaalina ilmiönä, toiminnan tosiasiana.

Nykyinen Jatkuva, yleensä ei käytetty:

  • 1. Verbeillä, jotka ilmaisevat havainnon tunteita: nähdä - katso, kuulla - kuulla, huomata - ilmoitus, haista - haju, tuntea - tuntea, tunnistaa - oppia, kuunnella) - kuunnella, katsoa - tarkkailla.

Mutta: Present Continuous on käytössä:

a) verbillä nähdä merkityksessä "tapaamaan liikeasioissa", "vierailemaan" merkityksessä joissakin matkailuun liittyvissä paikoissa sekä merkityksessä "huolehtimaan".

Johtaja tapaa hakijoita tänä aamuna. Rehtori tapaa hakijoita tänä aamuna.
Ei ole nähdä nähtävyyksiä. Hän tulee takaisin myöhemmin. Hän on nähtävyyksillä. Hän tulee takaisin myöhemmin.
Ei nähdä tämän illan lipuista. Hän saa liput tälle illalle.

b) verbeillä kuunnella, katsoa, ​​katsoa ja joskus haistaa, jos ilmaistaan ​​tahallinen toiminta.

Miksi katsot tätä turkkia? Miksi katsot tätä turkkia?
Se on aivan liian kallista. Näen kulmassa sellaisen, joka sopisi sinulle paljon paremmin. Hän on liian kallis. Näen kulmassa turkin, joka sopii sinulle paremmin.
Älä häiritse häntä nyt, hän kuuntelee "radiofaktaa". Älä häiritse häntä, hän kuuntelee, "radiofakta".

c) verbillä kuulla, joka tarkoittaa "saada tietoa jostakin tai joltakin".

Olen kuullut kaiken tästä onnettomuudesta.
Kuulin (sain) kaiken tästä onnettomuudesta.

  • 2. Verbeillä, jotka ilmaisevat tunteita: haluta - haluta, haluta - haluta, kieltäytyä - kieltäytyä, antaa anteeksi - anteeksi, toivottaa - haluta, vihata - vihaa, pitää - Kuten, rakastaa - olla rakastunut.

MUTTA: Present Continuous käytetään verbin pitämään kanssa merkityksessä "tykätä".

Mitäs pidät tästä helteestä? Mitäs pidät tästä lämmöstä?
Pidätkö tästä mukavasta merimatkasta? Pidätkö tästä upeasta merimatkasta?
Kyllä, rakastan sitä. Kyllä, pidän siitä kovasti).
(Ei vihaan sitä). (Ei, en pidä.)

Kestopreesens- tämä on nykyhetkeä pitkään englannin kielellä, sen päätarkoitus on tällä hetkellä tapahtuva pitkän aikavälin toiminta. Toisin kuin se ilmaisee juuri pitkän aikavälin toiminnan, toisin sanoen toiminnan, joka tapahtui, mutta ei tapahtui.

Nykyinen täydennyskoulutusohjelma: säännöt ja esimerkit

Mieti, kuinka pitkä lahja muodostuu myöntävässä, negatiivisessa ja kysyvässä lauseessa.

1. Myöntävä: minä puhun

Myönteisessä muodossa Present Continuous muodostetaan käyttämällä verbiä ja verbiä, jolla on loppu ing, ja vain verbi muutetaan kohtaan olla... Taulukossa on esimerkkejä:

Esimerkkejä:

Are sinä puhuminen minulle? - Puhutko minulle?

On Tämä laite työskentelee asianmukaisesti? - Toimiiko tämä laite oikein?

Are sinä vitsi? - Vitsailetko?

Nykyinen jatkuva merkitys: Milloin käytetään pitkää joutoaikaa?

Present Continuous -toimintoa käytetään seuraavissa tapauksissa.

  • Pitkän aikavälin toiminta tapahtuu nyt, eli puhehetkellä.

Esimerkkilauseet:

minä menen uima-altaalle. - Menen uima-altaalle (menen nyt).

minä Työskentelen... - Olen töissä (tällä hetkellä).

Vertaa, kuinka merkitys muuttuu, jos verbi on kielessä:

minä mennä uima-altaalle. - Käyn uima-altaassa (yleensä säännöllisesti, enkä tällä hetkellä).

minä tehdä työtä... - Olen töissä (en tällä hetkellä ollenkaan).

  • Pitkän aikavälin toiminta tapahtuu nykyaikana.

Eli ei kirjaimellisesti nyt, tällä toisella, vaan laajemmalla ajanjaksolla, esimerkiksi tämän päivän aikana, tässä kuussa.

minä luen kirja "Sota ja rauha" . – Luen kirjaa "Sota ja rauha" (en tällä hetkellä, kirja on käsittelyssä).

Hän kirjoittaa uusi biisi. - Hän kirjoittaa uutta kappaletta (ei juuri nyt, mutta jossain todellisessa ajassa).

  • Ilmaista toiminta, joka tapahtuu lähitulevaisuudessa.

Toisin sanoen ilmaista aikomus ryhtyä tähän toimintaan tai luottaa siihen, että se todennäköisimmin tapahtuu.

Sinä menossa kanssani - menet kanssani (eli: menet kanssani).

minä olen lähdössä kaupunki 24 tunnissa - lähden kaupungista 24 tunnissa (jätä).

  • Toistuva toiminta, jolla on negatiivinen konnotaatio.

Tämä tapaus mainitaan harvoin opetuskirjallisuudessa, mutta se on mainittava, koska se on tyypillistä puhekielelle. Esitä Jatkuva sanoilla kuten aina, jatkuvasti(tarkoittaa "jatkuvasti", "koko ajan") ilmaisee jotain epämiellyttävää, ärsyttävää toimintaa, joka tapahtuu säännöllisesti.

Hän puhuu jatkuvasti... Vihaan sitä. - Hän puhuu jatkuvasti. Vihaan sitä.

En pidä niistä, koska he valittavat aina... - En pidä heistä, koska he valittavat jatkuvasti.

Pohjimmiltaan merkitys saadaan muodossa y - toistuva säännöllinen toiminta, mutta tässä puhutaan ärsyttävästä, epämiellyttävästä toiminnasta.

Verbit, joita ei käytetä Present Continuousissa

Joitakin havaintoja, tunteita, tunnetilaa ilmaisevia verbejä ei (yleensä) käytetä jatkuvissa aikamuodoissa, koska ne eivät voi ilmaista pitkäaikaista toimintaa. Näihin kuuluvat verbit.

Kuten sanonta kuuluu, enemmän kuin yksi pää oli "särkynyt", kun puhuttiin "Times in English". Miksi ne ovat niin vaikeita havaintomme kannalta? Vai onko niitä yksinkertaisesti liikaa ja ne järkyttävät uusia tulokkaita? Katsotaanpa lyhyesti niiden puheen käytön piirteitä ja yritämme poistaa joitain vaikeuksia.

Suurin seikka, joka hämmentää aloittelijoita Ison-Britannian, Uuden-Seelannin, Australian ja joidenkin muiden maiden valtionkielen oppimisessa, on kieliopin aikamuotojen määrä. Kuinka monta kertaa siellä on englanniksi? Vain 16. Monet ihmettelevät, miksi niin paljon; loppujen lopuksi venäjäksi niitä on vain 3, ja tulemme heidän kanssaan erittäin hyvin toimeen. Itse asiassa jokaisella ryhmällä on looginen selitys, ja sitä käytetään kontekstista riippuen, joten sinun on kiinnitettävä erityistä huomiota lauseen ympäristöön (kiinnostavan verbin kanssa) ja lausuman merkitykseen.

Ryhmän ajat Simple (Epämääräinen)

Niin kutsuttuja "yksinkertaisia" ("määrittelemättömiä") muotoja käytetään osoittamaan hyvin tunnettuja tosiasioita tai toimia, jotka tapahtuvat säännöllisin väliajoin.

Yksinkertainen nykyhetki (määrätön)

Puhujalle toiminta on sinänsä tärkeä: se on oppikirjallinen, ainutlaatuinen tai toistuva useita kertoja.

Juon kahvia joka aamu. - Juon kahvia joka aamu.
Talvella päivät ovat lyhyitä. – Talvella päivät ovat lyhyitä.

Yksinkertainen menneisyys (määrittämätön)

Tässä toiminta tapahtui menneisyydessä, ja siellä on osoitus ajasta. Kaiuttajan kannalta tällä on suuri rooli.

Veljeni kävi teatterissa viime kuussa. "Viime kuussa veljeni kävi teatterissa.
Eilen oli upea sää. – Eilen oli upea sää.

Future Simple (Epämääräinen)

Puhuja tarkoittaa toimintaa, joka tapahtuu tulevaisuudessa. Ajatus tulevasta tapahtumasta tulee mieleen puhehetkellä. Täällä ehdotamme jotain, sopia jotain, lupaamme jotain.

Jääkaapissa ei ole yhtään maitoa. Menen (menen) ostamaan. - Jääkaapissa ei ole maitoa. Menen ostamaan.

Luulen, että äitini on töissä ensi lauantaina. - Luulen, että äiti työskentelee ensi lauantaina.

Kuinka tarkalleen verbimuodot ja aikamuodot muodostuvat englannissa, näkyy selvästi artikkelin lopussa olevassa lopputaulukossa.

Ryhmän ajat Progressiivinen (jatkuva)

"Pitkäaikaisia" lomakkeita käytetään osoittamaan prosessissa tapahtuvaa toimintaa.

Nykyinen progressiivinen (jatkuva)

Jatkuva nykyaika tarkoittaa toimintaa, joka tapahtuu puhehetkellä tai sen rinnalla.

He kävelevät nyt yhdessä. - Nyt he kävelevät yhdessä.

(Puhuu puhelimessa) Mitä teet nyt? - Harjoittelen osallistuakseni kilpailuun. - (Puhuu puhelimessa) Mitä sinä teet nyt? - Harjoittelen kilpailua varten.

Present Progressive -toimintoa käytetään osoittamaan tulevaa toimintaa, jos se on suunniteltu etukäteen.

Olen menossa Intiaan kymmenen päivän kuluttua. - 10 päivän kuluttua menen Intiaan. (Päätin etukäteen, en puheen aikana).

Mennyt progressiivinen (jatkuva)

Toiminta tapahtuu tietyllä hetkellä menneisyydessä, sen "proseduraalisuus" on tärkeä.

Ruokin kissani klo 18. eilen. - Eilen klo 18 ruokin kissani.
Tommy oli syömässä, kun veljeni saapui. ”Tommy oli syömässä, kun veljeni saapui.

Tulevaisuuden progressiivinen (jatkuva)

Toiminta tapahtuu tietyllä hetkellä tulevaisuudessa, sen kesto on myös tärkeä tässä.

Katson (tuleen) televisiota huomenna klo 9.00-9.30. Huomenna katson telkkaria klo 9-9.30.

HUOM! Muista, että englannin progressiiviset aikamuodot sisältävät välttämättä prosessin. Verbit, jotka ilmaisevat tuntemuksia (kuulla - kuulla, nähdä - nähdä, tuntea - tuntea), suhteita (tykätä - pitää, vihata - vihata, mieluummin - mieluummin) jne. käytetään näinä aikoina melko harvoin.

Verbin "täydelliset" muodot osoittavat toimia, jotka ovat päättyneet tietyllä hetkellä. Tällaisten toimien tulos on tässä tärkeä.

Perfekti

Menneisyyden teoilla on yhteys nykyhetkeen. Tarkalla ajalla ei ole väliä.

Aamiaiseni on ollut melko kylläinen tänä aamuna. "Minulla oli hyvä aamiainen tänä aamuna. (Ja puhehetkellä esimerkiksi keskipäivällä).

Pluskvamperfekti

Toimenpide valmistui tietyssä vaiheessa menneisyydessä.

Olin syönyt aamiaiseni ennen kuin veljeni soitti minulle. Lopetin aamiaisen ennen kuin veljeni soitti minulle.

Tulevaisuus täydellinen

Toiminta tapahtuu jossain vaiheessa tulevaisuudessa.

Olen (aion) valmistaa aamiaisen jo klo 8 mennessä. huomenna. - Huomenna klo 8 teen aamiaisen valmiiksi.

Jane on syönyt aamiaisensa siihen mennessä, kun hänen veljensä saapuu huomenna. "Jane syö aamiaista huomenna, kun hänen veljensä saapuu.

HUOM! Korostamme vielä kerran, että Täydellisen ryhmän aikoja valittaessa tehokkuus on tärkeässä roolissa.

Times of Perfect Progressive (Perfect Continuous)

Tämä "täydellisen pitkä" aikamuotoryhmä on kieliopillisesti vaikein. Sen merkitys on toimintaprosessissa, jolla on lopulta tärkeä tulos.

Present Perfect Progressive (Present Perfect Continuous)

Puhuja viittaa toimintoon, joka alkoi menneisyydessä ja on juuri päättynyt tai on edelleen käynnissä.

Olen syönyt tätä puuroa puoli tuntia. - Söin tätä puuroa puoli tuntia. (Toiminto on juuri päättynyt.)

He ovat maalanneet taloa kello 11 lähtien. - He maalaavat talon kello 11 alkaen. (Ja he tekevät niin edelleen.)

Past Perfect Progressive (Past Perfect Continuous)

Toiminta kesti tietyn ajanjakson menneisyydessä ja päättyi tiettyyn hetkeen menneisyydessä.

Pikkutyttäreni oli syönyt keittoa noin kaksikymmentä minuuttia ennen kuin hänen veljensä tuli keittiöön. - Pikkutyttäreni söi keittoa noin 20 minuuttia ennen kuin hänen veljensä tuli keittiöön.

Kuinka kauan olit kuunnellut radiota ennen kuin sammutin sen? - Kuinka kauan kuuntelit radiota ennen kuin sammutin sen?

Future Perfect Progressive (Future Perfect Continuous)

Toiminta on pääsääntöisesti jo alkanut tai alkaa hieman myöhemmin, mutta se päättyy varmasti tiettyyn hetkeen tulevaisuudessa tai se kestää puhujan kannalta merkityksellisen ajan.

Tommy on syönyt keittoa 10 minuuttia, kun hänen veljensä palasi koulusta. - Tommy syö keittoa 10 minuuttia, kun hänen veljensä tulee takaisin koulusta.

HUOM! Sekä tapahtuman kesto että lopputulos ovat tärkeitä tässä.

Englannin verbimuotojen ja aikamerkkien muodostuskaavio

Erikoissanojen (merkkien) avulla voit "laskea", millaisesta ajasta puhumme. Kun olet oppinut ne, voit helposti löytää muodoille oikeat käyttötavat ja määrittää verbien aikamuodot englannin harjoituksissa tai dialogeissa.

Times of the Future-in-the-Past -ryhmä

Viimeistä aikamuotoa ei käytännössä käytetä puhekielessä. Sitä tulisi kuitenkin tutkia myös kirjallisen tunnustamisen saamiseksi. Nämä muodot tarkoittavat tulevien toimien pohtimista menneen hetken näkökulmasta.

  1. Toivoin voittavani pelin. - Toivoin voittavani sen pelin. (Future Simple-in-the-Past)
  2. Hän sanoi, että hän katsoisi elokuvan klo 19. eilen. - Hän sanoi katsovansa elokuvan huomenna klo 19. (Future Progressive-in-the-Past)
  3. Veljeni kertoi minulle, että hän olisi lopettanut huoneen siivouksen puoleenpäivään mennessä. "Veljeni kertoi minulle, että hän lopettaisi huoneensa siivouksen puoleenpäivään mennessä. (Future Perfect-in-the-Past)
  4. Äitini sanoi, että hän olisi työskennellyt tehtaalla 25 vuotta ensi heinäkuussa. – Äitini sanoi, että hän täyttää ensi heinäkuussa 25 vuotta, koska hän työskentelee tehtaalla. (Future Perfect Progressive-in-the-Past)

Harjoittele, ja englannin kieli ei näytä kovin vaikealta, ja aikoja havainnollistaa hyvin toinen hauska taulukko esimerkeineen:

Muutamia hyödyllisiä vinkkejä:

  1. Kiinnitä erityistä huomiota käsiteltävän verbimuodon kontekstiin ja ympäristöön, merkkisanoihin ja muihin vihjeisiin.
  2. Kun vastaat kysymykseen, keskity "annettuun", määritä aika ja muotoile sitten vastaus.
  3. Opi säännölliset ja epäsäännölliset verbit, jotta et tee virheitä verbimuodon oikeinkirjoituksessa.
  4. Harkitse monimutkaisissa lauseissa yksinkertaisia ​​komponentteja suhteessa toimintojen järjestykseen ja ota huomioon myös sellainen ilmiö kuin englanninkielisten aikojen kohdistaminen.

Nämä ovat kaikki perussäännöt. Toivomme, että nyt sinun on helpompi hallita vieraan puheen kielioppia. Ja menestystä englannin jatko-opiskelussa!

Noin 12 kertaa lyhyesti:

Kestopreesens ( Kestopreesens) muodostetaan seuraavan kaavion mukaisesti: olla + semanttisen verbin nykyinen partisiippi

olla + verbi, joka päättyy ing

Esimerkkejä:

On tärkeää ymmärtää ero yksinkertaisten nykyisten ja yksinkertaisten jatkuvien aikamuotojen välillä.

Yksinkertainen lahja kuvailee tavanomaiset toimet nykymuodossa. Kestopreesens kuvailee toimet, jotka tapahtuvat puhehetkellä tai ajanjaksolla, johon tämä hetki kuuluu.

Vertailla:


Kysymykset englannin kielellä tosi jatkui jännitteellä.

1. Kysymyslauseet, jotka vaativat yksinkertaisen kyllä/ei-vastauksen.

Kysymyksissä aihe ja verbi olla vaihtaa paikkoja. Nykyinen partisiippi (muoto in ing) kustannuksia olla-verbin ja kohteen jälkeen.

Kaava:

olla + aihe + verbi, joka päättyy ing

Esimerkkejä:

maalaatko taloa? maalaatko talon?
Meneekö hän rautakauppaan? Meneekö hän rautakauppaan?
Sataako? Sataa?

Vastaukset voivat olla pitkiä ja lyhyitä.

2. Kysymyssanojen käyttö.

Sanajärjestys näissä kysymyksissä on sama kuin edellisen tyypin yksinkertaisissa kysymyksissä. Kysymyssana laittaa ennen apu- ja pääverbejä:

Wh ... + olla + aihe + verbipääte ing

Esimerkkejä:

Jos kysymys kuulostaa miksi miksi), käytä vastauksessa sanaa koska (koska).

Esimerkkejä:

Jos vastaus on lyhyt, se sisältää vain lauseen toisen osan (alkaen sanoilla "koska").

Esimerkkejä:


Kieltäminen nykyhetkellä jatkui

Kieltäminen jatkuvassa nykyisessä muodossa se muodostetaan näin: lisää verbimuotoon olla hiukkanen ei.

Tässä sinun on muistettava lyhyet muodot: en ole = ei ole; ei ole = ei ole; eivät ole = eivät ole.

Esimerkki:

Hän ei toimi tällä hetkellä. Hän ei ole töissä nyt.

Nykyajan muotojen oikeinkirjoitus.

Tyypillisesti koulutukseen nykyiset partisiipit verbin add lopussa ing.

Esimerkkejä:

työ + ing = työskentely
maali (maali) + ing = maalaus (maali)
Työskentelen Chicagossa. Työskentelen Chicagossa tänä vuonna.
Työskentelen Chicagossa. Työskentelen Chicagossa tänä vuonna.
Maalaan talon joka kesä. Maalaan taloa juuri nyt.
Maalaan taloni joka vuosi. Nyt maalaan taloa.

On muitakin tapauksia nykyisen partisiipin muodostukselle:

1. Jos infinitiivi päättyy kirjaimeen "e" ja edelliseen konsonanttiin, niin partisiippeja muodostettaessa "e" korvataan sanalla "ing".

Esimerkkejä:

kuvitella kuvitella kuvitella kuvitella

kirjoittaa kirjoittaa kirjoittaminen kirjoittaminen

Poikkeus: verbejä, jotka päättyvät ee.

Esimerkiksi:

vapaa paeta vapauttaa pakenemassa

2. Yksitavuisissa verbeissä, jotka päättyvät vokaaliin edeltävään konsonanttiin, tuplaa konsonantti ennen päätettä "ing".

Esimerkkejä:

juosta juokse pois käynnissä käynnissä

saada vastaanottaa saada vastaanottaminen

Poikkeus: konsonantteja ei tuplata: x, w, y.

Esimerkkejä: korjata, pelata

Korjaan pesualtaan. Korjaan tiskialtaan.
Kissat leikkivät. Kissat leikkivät.

3. Kaksitavuiset verbit, joissa painotus kohdistuu viimeiseen, kaksinkertaistaa loppuvokaalin ennen loppua "ing".

Esimerkkejä:

alkaa aloittaa alku alku

4. Jos verbi päättyy "ie", tämä pääte korvataan "y", sitten "ing" lisätään.

kuolla kuolla kuolee kuolee

valehdella valehdella valehtelee valehtelee

Nykyajan jatkuva käyttö.

1. Toiminta, joka tapahtuu puheen aikana.

Esimerkkejä:

Maalaan keittiön. Maalaan keittiön.
Mieheni auttaa minua. Mieheni auttaa minua.

2. Toiminta, joka kattaa tietyn ajan nykyhetkessä.

Esimerkki:

Nelly opiskelee yliopistossa. Nelly opiskelee yliopistossa.

3. Kasvojen tunneväriset ominaisuudet. Tämä on yleensä negatiivinen arvosana.

Esimerkki:

Hän puhuu jatkuvasti rahasta. Hän puhuu koko ajan rahasta.

4. Ennalta suunniteltu toiminta, joka tapahtuu lähitulevaisuudessa.

Käytetään liikeverbien kanssa: liikkua, tulla, mennä, lähteä, palata, aloittaa.

Esimerkkejä:

Esitys alkaa pian. Esitys alkaa pian.

Oletko muuttamassa uuteen asuntoon? Oletko muuttamassa uuteen asuntoon?

5. Prosessin toiminto, joka tapahtuu samanaikaisesti toisen toiminnon kanssa (yksinkertaisessa menneisyydessä). Tätä aikamuotoa käytetään aika-alalauseissa ja ehdoissa liittojen jälkeen: when, while, aslong as, if, in case, ellei.

Esimerkki:

David puhuu aina syödessään. David puhuu aina syödessään.

koulutus

muodostetaan apuverbillä olla semanttisen verbin nykyisessä muodossa ja preesensissä:



Lyhyet vastaukset:

    Opiskeletko englantia? - Kyllä minä olen.

Käyttää

1. Jatkuva (progressiivinen) nykyaika käytetään ilmaisemaan jatkuvaa keskeneräistä toimintaa, joka tapahtuu puheen aikana. Puheen hetki voidaan ilmaista seuraavilla adverbeilla tai lauseilla: nyt, tällä hetkellä, tällä hetkellä ja niin edelleen, tai se voi olla selvää asiayhteydestä:

    Mikä tuo haju on? Jotain palaa. - Mikä tuo haju on? Jotain palaa.

    Miksi sinulla on tuo hauska hattu päällä? - Miksi sinulla on tämä hauska hattu?

2. Tämä aikamuoto ilmaisee myös pitkäaikaista toimintaa, joka tapahtuu nykyisellä aikakaudella, ei välttämättä puheaikana.

    Älä ota sitä kirjaa. Anna lukee sitä. - Älä ota tätä kirjaa. Anya lukee sen.

    Andrew "viettää nykyään paljon aikaa kirjastossa kirjoittaessaan kirjaa". - Andrew viettää nykyään paljon aikaa kirjastossa, koska kirjoittaa kirjan.

3. Lisäksi tätä aikaa käytetään ilmaisemaan tulevaa pitkän aikavälin toimintaa (sen sijaan Tulevaisuus jatkuvaa) liittojen käyttöön ottamissa ehdon ja ajan adverbilauseissa jos, milloin, kun ja muut (katso s. 231-232):

    Luen sanomalehteä, kun kirjoitat harjoituksiasi. - Luen sanomalehteä, kun kirjoitat harjoituksia.

4. Huomaa tunnevärisissä lausunnoissa sitä voidaan käyttää myös adverbejen kanssa, jotka kuvaavat jatkuvaa, tottunutta toimintaa:

    Hän kirjoittaa aina erityisellä kynällä vain siksi, että hän haluaa olla erilainen (ärsytys.) - Hän kirjoittaa aina erityisellä kynällä vain siksi, että hän ei halua olla kuten kaikki muut.

5. Jatkuva (progressiivinen) nykyaika välittää tulevan tapahtuman, joka puheenvuoroon mennessä on jo suunniteltu ja tapahtuu lähitulevaisuudessa. Tässä merkityksessä Kestopreesens käytetään liikkeen tai toiminnan verbien kanssa (toiminta ja liike): nähdä, tavata, mennä, tulla, lähteä, aloittaa ja muut, ja yleensä tulevaisuutta osoittava aika:

    He "menivät naimisiin kesäkuussa. - He menevät naimisiin kesäkuussa."

    Lähdemme aamulla klo 11.00. - Lähdemme klo 11.

    Näen hänet huomenna. - Näen hänet huomenna.

    Syömme illallista yhdessä. - Syömme yhdessä.

    Aloitan ensi viikolla uudessa työssä. - Aloitan uudessa työssä ensi viikolla.

Ilmaista aikomus ryhtyä toimiin tai luottamus sen toteutumiseen tulevaisuudessa, yhdessä Nykyinen jatkuva (progressiivinen) usein käytetty Nykyinen jatkuva (progressiivinen) verbistä olla yhdessä verbin infinitiivin kanssa, joka tarkoittaa "aikoin, aion, aion":

    Hän aikoo viettää kesälomansa Krimillä. - Hän aikoo viettää kesälomaa Krimillä.

Jos lause koskee verbeillä ilmaistua tarkoitusta mennä tai com, rakentaminen olla tekemässä nt vaihdettu Nykyinen jatkuva (progressiivinen) vastaavat verbit:

    Hän on menossa (tulossa) sinne (tänne). - Hän aikoo mennä (tulee) sinne (tänne).

Se menee + Infinite ilmaisee myös toiminnan suuremman todennäköisyyden tai väistämättömyyden tulevaisuudessa. Aihe tässä tapauksessa on eloton:

    Taivas kirkastuu; sade lakkaa hetkessä. - Taivas selkeytyy; sade lakkaa hetkessä.

Joillakin verbeillä ei voi olla muotoja Jatkuva (progressiivinen):

    Pidän intialaisesta ruoasta. – Rakastan intialaista ruokaa.

Verbit, joita ei käytetä muodossa Jatkuva (progressiivinen)(katso täydellisempi luettelo liitteessä, s. 271):

Kognitiiviset verbit: tietää, muistaa, ymmärtää, uskoa, unohtaa, muistaa, tarkoittaa, epäillä, tunnistaa:

    Hän tietää paljon astrologiasta. "Hän tietää paljon astrologiasta.

    Uskon hänen tarinaansa. - Uskon hänen tarinansa (tarinaan).

    Ymmärrätkö mitä tarkoitan? - Ymmärrätkö mitä tarkoitan?

    Minusta hän on kiltti mies. - Minusta hän on kiltti ihminen.

    En tunnista häntä. - En tunnista häntä.

    Muistan ensimmäisen opettajani. – Muistan ensimmäisen opettajani.

    Unohdan hänen nimensä. - Unohdan hänen nimensä.

    Tarkoitan tätä kirjaa, en sitä. "Tarkoitan tätä kirjaa, en sitä.

Tunnetiloja ilmaisevat verbit: pitää, ei pidä, näyttää, mieluummin, haluta, välittää, vihata, rakastaa, tarvita, arvostaa, näyttää:

    Pidän jalkapallon pelaamisesta. – Rakastan jalkapallon pelaamista.

    He rakastavat musiikin kuuntelua. – He rakastavat kuunnella musiikkia.

    Inhoan herätä aikaisin aamulla. - Inhoan herätä aikaisin aamulla.

    Haluan lähteä nyt. - Nyt haluan lähteä.

    Hän haluaa jäädä tänne. - Hän haluaa jäädä tänne.

    Tarvitsen apua. - Tarvitsen apua.

    Arvostan apuasi. - Arvostan apuasi.

    Hän näyttää olevan mukava ihminen. - Hän vaikuttaa hyvältä ihmiseltä.

Viiden aistin verbit: näkö, haju, maku, kuulo, tunne ( nähdä, haistaa, maistaa, kuulla, koskettaa). Niitä käytetään yleensä modaaliverbin kanssa. san: san nähdä, haistaa, kuulee, voi maistaa, voi tuntea:

    Tunnen jotain palavan. - Tunnen, että jotain palaa.

    Näetkö Peterin? - Näetkö Peterin?

    Mikä tuo melu on? Kuuletko sen? - Mitä tämä melu on?

    Tämä ruoka maistuu hyvältä. - Tämä ruoka on herkullista.

Omistusverbit: omistaa, omistaa, kuulua, olla:

    Minulla on kaksi siskoa. - Minulla on kaksi siskoa.

    Ei omista autoa. - Hänellä on auto.

    Tämä kirja kuuluu minulle. - Se on minun kirjani.

    Hänellä on monia hienoja ominaisuuksia. – Hänessä on monia hyviä ominaisuuksia.

Muutamia muita verbejä: maksaa, tarvita, sisältää, riippua, koostua, näyttää:

    Sanomalehti maksaa noin 20 p. - Sanomalehti maksaa noin 20 penniä.

    Tarvitsen kylvyn. - Minun täytyy käydä kylvyssä.

    Ole varovainen! Tuo pullo sisältää myrkkyä. - Varovasti! Tässä pullossa on myrkkyä.

Joitakin yllä olevista verbeistä voidaan käyttää muodossa Jatkuva (progressiivinen), mutta niiden merkitys muuttuu:

ajatella"on mielipide" merkityksessä Jatkuva (progressiivinen) ei käytetty:

    Mitä mieltä olet klassisesta musiikista? - Mitä mieltä olet klassisesta musiikista? Minusta se on tylsää. - Minusta se on tylsää.

mutta ajatella merkityksessä "olla jotain ajatuksissa, ajatella" käytetään Jatkuva (progressiivinen) siitä asti kun se on henkistä toimintaa, ei tila:

    Sinä "et kuuntele minua? Mitä ajattelet? - Etkö kuule minua? Mitä ajattelet? Minä" ajattelen kirjettä, jonka sain tänä aamuna. "Ajattelen kirjettä, jonka sain tänä aamuna.

olla Jatkuva (progressiivinen).

Kun määrität toiminnon muodossa Jatkuva (progressiivinen) käyttänyt olla+ substantiivi:

    John on kylvyssä. - John on kylvyssä.

    Meillä on juustoa lounaaksi. Meillä on juustoa lounaaksi.

tarkastella ja kuunnella voidaan käyttää Jatkuva (progressiivinen):

    Hän katselee lomakuviani. - Hän katselee lomakuviani.

    Älä sammuta musiikkia, minä kuuntelen sitä. - Älä sammuta musiikkia. Kuuntelen.

nähdä käytetään muodossa Jatkuva (progressiivinen)"vierailu", "tarkistaa", "katso elokuva" merkityksessä:

    Näemme elokuvan. - Katsomme elokuvaa.

kuulla käytetty Jatkuva (progressiivinen) merkityksissä "kuuntele", "osallistu (luennoille)" jne.:

    Kuulen äänesi. - Kuuntelen ääntäsi.

    Tulet kuulemaan minusta (tarkoittaen: kirjoitan tai soitan sinulle.) - Otan sinuun yhteyttä pian.

tarkoittaa merkityksessä "aikoa" käytetään muodoissa Jatkuva (progressiivinen):

    Olen aikonut soittaa sinulle (aikaan) - aion soittaa sinulle.

Tyypillisiä virheitä

    Opiskeletko englantia?

    Kyllä olen.

    Lukeeko Marianna nyt?

    Kyllä, hän "s.

Lyhyitä myöntäviä vastauksia ei voi lyhentää.


Oikeat vastaukset:

    Kyllä minä olen; Kyllä hän on.

    Pidän intialaisesta ruoasta.

Joillakin verbeillä ei ole muotoa Jatkuva, joten on oikein sanoa:

    Pidän intialaisesta ruoasta.

    Minulla on mustat hiukset.

Verbi olla"Olla" merkityksessä ei ole muotoa Jatkuva:

    Minulla on (on) mustat hiukset.

isännöinti sivustoille Langust Agency 1999-2019, linkki sivustolle vaaditaan