Portaal vannitoa renoveerimise kohta. Kasulikud näpunäited

“Helide reprodutseerimine loomamaailmas. Bioakustika

Fokin S.Yu. Akustiline signalisatsioon ja bioloogiline alus lindude käitumise kontrollimiseks tehisulukite kasvatamisel // Ulukikasvatus jahinduses. RSFSRi Glavokhoty keskse teadusliku uurimislabori teadustööde kogu. Moskva, 1982. lk 157-170.

LINDUDE KÄITUMISE KONTROLLIMISE AKUSTILISED SIGNAALID JA BIOLOOGILISED ALUSED KUNISTLIKU METSLOOMADE KASUTAMISEGA

Bioakustika kasutamise võimalusele jahinduses juhtis esimesena tähelepanu V.D. Iljitšev (1975) ja A.V. Tihhonov (1977). Spetsiaalseid uuringuid alustati aga alles hiljuti, RSFSRi Glavohota kesklaboratooriumis. Need aitavad lahendada mitmeid kodumaise ulukikasvatusega seotud keerulisi probleeme ja tõstavad selle tõhusust. Seni on jahitööstuses helisuhtlus loomade vahel kasutusel vaid peibutusmeetodil ulukite küttimisel ja mõne looma häälega ülelugemisel. Lindude helisignaalide uurimine on aga näidanud põhimõttelist võimalust seda kasutada lindude käitumise kontrollimisel.

Lindude käitumise kontrollimise meetodite väljatöötamine põhineb teadmisel lindude individuaalsetest käitumisaktidest ja häälreaktsioonidest antud liigile iseloomulikus käitumiskompleksis. Lindude suhtlemise aluseks on akustiline ja visuaalne suhtlus, millel on tihe seos. Lindude akustiliste signalisatsioonisüsteemide korraldamise keerukus väljendub kahe põhiprintsiibi olemasolus teabe kodeerimiseks signaalides. Ühest küljest on tegemist multifunktsionaalsusega (Simkin, 1977), mille puhul ühel ja samal helisignaalil on mitu funktsiooni (näiteks linnulaul tähistab pesitsusala, “peletab” teisi isaseid, kuid samal ajal emasloomade ligimeelitamiseks ja isegi vaenlase pesast kõrvale juhtimiseks). Teisalt on tegemist paralleelkodeerimisega, mille kohaselt eri tüüpi signaalid edastavad sarnast infot (Simkin, 1974), näiteks tibude erinevad mugavussignaalid peegeldavad sama mugavussituatsiooni. Emotsionaalse printsiibi domineerimine semantilise printsiibi ees raskendab paljudel juhtudel lindude akustiliste signaalsüsteemide analüüsi. Enamikul haudmelindudel on akustilised signaalid aga sagedamini seotud teatud funktsionaalse tähtsusega, eriti pesitsusperioodil ja haudme liikumise ajal (Tikhonov ja Fokin, 1931). Helide spetsiifilist korraldust (tonaalsed, müra- ja trillsignaalid) seostatakse nende leviku kõige ratsionaalsema ulatusega (Iljitšev, 1968; Simkin, 1974).

Erinevate uurijate poolt on korduvalt püütud lindude hüüdeid klassifitseerida. Peamine raskus seisneb selles, et lindude ja inimeste keelemehhanismi on võimatu tuvastada, kuna loomade suhtlusprotsesside loogilised alused on põhimõtteliselt erinevad (Simkin, 1932). A.S. Malchevsky (1972) jagab lindude helisignaalid kahte põhiliiki: situatsioonilised ja signaalivad. Esimesel juhul toimub suhtlus signaalide abil, millel on sõltuvalt bioloogilisest olukorrast laiendatud tähendus. Teises kasutatakse spetsiaalsete helireaktsioonide süsteemi ja linnu teatud füsioloogilise seisundiga seotud signaalidel on rangelt määratletud bioloogiline tähendus. Seda tüüpi saab klassifitseerida funktsionaalsete omaduste järgi. Autor identifitseerib kutsuvad ja kaitsesignaalid iga rühma üksikasjaliku klassifikatsiooniga (Malchevsky, 1974).

G.N.Simkin (1977) pakkus välja uue skeemi lindude akustiliste signaalide funktsionaalseks klassifitseerimiseks, mis põhineb signaali väärtuste maksimaalsel diferentseerimisel. Ta jagas kõik helisignaalid kolme põhirühma, millest igaüks sisaldab väiksemaid kategooriaid:

1. Peamised aastaringselt antud tungid: põhiliigid kutsuvad nutt, kooli- ja rühmatung, toidusignaalid, häiresignaalid, konfliktisignaalid, tundesfääri erisignaalid.

2. Paljunemistsükli tungid: paaritumisfaas, vanemlik faas.

3. Tibude ja poegade kutsumised.

Haudmelindude vanemasignaalid jagunevad tavaliselt “järgmiskõneks”, “toidukõneks”, “kogumissignaaliks”, kontaktsignaaliks, häiresignaaliks (kanalindudel on õhu- ja maavaenlase signaalid erinevad).

Tegime ettepaneku jagada tibude akustilised signaalid kolme kategooriasse (Tikhonov ja Fokin, 1980).

1. Negatiivse füsioloogilise ja sotsiaalse seisundi signaalid, sealhulgas "ebamugavustunde", indikatiivsed ja toitumisalased signaalid.

2. Positiivse füsioloogilise ja sotsiaalse seisundi signaalid, nende jagamine "mugavuse", soojenemise, küllastumise, rühmakontaktide, järgimise, une-eelsete signaalideks
tingimus.

3. Häire- ja kaitsesignaalid (ärevus, stress, hirm).

Selline murdosaline klassifikatsioon on aluseks paljude lindude käitumise kontrollimise probleemide lahendamisele ulukikasvatuses. Teades teatud füüsikaliste parameetritega iseloomustatud signaali põhilist funktsionaalset tähendust, võib püstitada pöördprobleemi, uurides selle signaali mõju lindude käitumisele.

Esimesed helisignaalid annab lind veel munas olles, 1-2 päeva enne koore koorumist. Tibude kuulmisanalüsaatoris küpsevad ennekõike need närvirakud, mis on “häälestatud” emase hääle liigispetsiifilisele sagedusele (Anokhin, 1969). Emase ja tibude vaheline helisuhtlus tekib juba inkubatsiooni lõpus (Tikhonov, 1977). Haudmelindude kaudne õppimine, sealhulgas signaalide järgnevus ja rühmaõpe (Manteuffel, 1980), mängib olulist rolli noorlindude etoloogilisel ettevalmistamisel iseseisvaks eluks. Eriti oluline on vanemate akustiline käitumine kui tegur, mis stimuleerib ja lihvib noorlindude käitumist ja suhtlemist haudmes (Simkin, 1972).

Kunstliku ulukikasvatuse puhul jätavad inimesed tibudelt kontakti emasloomaga. Munade haudumine, noorloomade aedikus ja puuris kasvatamine ilma haudekanadeta ei too kaasa mitte ainult looduses individuaalse ja grupikogemuse põhjal kujunevate adaptiivsete käitumisreaktsioonide väljakujunemise võimatust, vaid ka mõne olulise kaasasündinud käitumise väljasuremise. , eriti ärevusreaktsioonid. Meie katsed sinikaelpardipoegadega näitasid, et tibude loomupärane lennureaktsioon emasloomade murettekitavatele signaalidele avaldub kõige selgemalt 2.–3. päeval ja ilma visuaalse tugevdamiseta kaob juba viiendal päeval. Spetsiaalsete hirmutusseanssidega (valjud karjed, lasud, sireenid, inimeste eriline hirmutamine) fikseeritud hoiatav reaktsioon püsib kuni loodusesse vabastamiseni. Seejärel saab sellest vabanenud lindude käitumise lahutamatu osa.

Spetsiaalsete "hirmutite" kasutamine ei ole aga vangistuses kasvatatud lindude "metsiku" käitumisstereotüübi kujunemisel peamine tegur. Teadupärast erinevad inimestega pidevas kontaktis kasvanud linnud käitumise poolest järsult oma metsikutest sugulastest. Sellistel lindudel ei ole röövloomadele suunatud häire-kaitsereaktsioone, mistõttu on nad kerge saak nii maa- kui õhuvaenlastele. Inimest mittekartvate lindude jahtimine kaotab oma sportliku huvi ja muutub isegi ebainimlikuks.

Peamine tegur lindude inimestega harjumisel on inimese välimuse ja hääle jäljendamine (jäljendamine) tibudele "tundlikul" perioodil, mis piirdub esimese 2-3 elupäevaga. Tulevikus suureneb positiivne reaktsioon inimestele veelgi tänu konditsioneeritud refleksreaktsioonide tekkele toitumisprotsessis ja pidevas suhtlemises lindudega. Imprintimine on äärmiselt püsiv ja praktiliselt pöördumatu protsess. Seetõttu on meie arvates ulukite kunstlikul aretamisel vaja vältida inimese jäljendit tibudele “tundlikul” perioodil. Viisime läbi rea katseid, mis hõlmasid väikeste pardipoegade isoleerimist inimestest erinevatel perioodidel. Majadega katsepuurid olid igast küljest tiheda materjaliga kardinatega kaetud ja ülemine osa jäi avatuks. Söötmise ja vee vahetamise ajal nägid tibud ainult neid teenindava inimese käsi ning toidu andmise käigus jooksid nad alati majja. Inimestest "tundlikuks" perioodiks eraldatud pardipojad harjusid nendega hiljem, kuid tingimuslike refleksreaktsioonide alusel. Spetsiaalsed "hirmutamise" meetodid pärast nende väljalaskmist (relvadest lasud jne) aitasid kaasa nende positiivsete konditsioneeritud reaktsioonide häirimisele: pardid hakkasid inimesi kartma. Ja ometi oli nende lennureaktsioon vastuseks inimese välimusele loid kui nende metsikute sugulaste oma. Samal ajal reageerisid tavapärasel viisil kasvatatud pardipojad inimeste välimusele ükskõikselt.

Parimaks variandiks osutus pardipoegade hoidmine inimestest isolatsioonis kogu aeg kuni maale vabastamiseni, s.t. kuni 25-30 päeva. Sellised partid ei erinenud oma käitumiselt praktiliselt metsikutest: nad lendasid inimese lähenedes minema, kartsid võõraid objekte, õhu- ja maavaenlasi ning isegi “rahulikke” linde. Selliste ulukite küttimine ei erinenud praktiliselt metslindude küttimisest.

Praegu on meie peamiseks ülesandeks otsida selle noorjahilindude kasvatusmeetodi tehnilist teostust, arvestades ulukifarmide spetsiifilist kujundust. Ilmselgelt peate alustama järgmiste nõuete rangest järgimisest. Haudumisperioodil tuleb inkubaatoris valitseda täielik vaikus, et vältida tibude inimhäälte jäljendamist. Esimesed 5-7 päeva viiakse koorunud tibud üle haudmepuuridesse, mis on igast küljest suletud tiheda materjaliga, mis tuleks söötmise ja veevahetuse ajal ukse juures tagasi voltida. Seejärel viiakse noorloomad vineeri või katusevildiga kaetud seintega aedikutesse ja kasvatatakse kuni 25-30 päeva. Kasvuprotsessi ajal on väga tõhus teha 4-5 hirmutamist pärast noorloomade maale laskmist. Teisel päeval pärast vabastamist (kuid mitte vabastamise päeval) tulevad vabastatud uluki hoiukohta mitu inimest ja lasevad mitu tühja lasku, saavutades lindudel lennureaktsiooni. Erinevalt inimestega pidevas kontaktis kasvanud linnud, kes on inimestest “tundlikul ajal” isoleeritud, kardavad tulistamist. Lasku ja jahimehe välimuse kombinatsioon tekitab lindudes inimese suhtes negatiivse reaktsiooni. Juba 3-4 päeva pärast tavalisi hirmutusi põhjustab ainuüksi inimese ilmumine näiteks tiigi lähedale noorte partide lendu, kes püüavad end tihnikusse peita.

Hilisemas eas lastud parte on raskem metsikult joosta ja kui esimestel elupäevadel ei olnud tibud inimestest isoleeritud, siis reeglina sellised linnud haavlitele praktiliselt ei reageeri. Metsikuks läheb kiiremini, kui linnud on pärast lasku kaaslinnu surma mitu korda näinud (Iljitšev, Vilke, 1978). Saate õpetada linde inimesi vältima, kasutades kombineeritud tõrjevahendite põhimõtet - see tähendab, et kasutage mitte ainult inimeste otsest karjet, püssilaske, vaid ka mitmesuguste helide salvestusi - hädakisa, alarmid, karja järsk tõus. linnud, kõrge intensiivsusega helid (kuni 120 dB), ultrahelid (kuni 40 dB). kHz) (Tikhonov, 1977). Kuid meie jahitaludes pole nende meetodite kasutamiseks veel spetsiaalset varustust ja neil ei tasu veel pikemalt peatuda.

Ulukikasvatuse praktikas tekib vajadus koguda tibusid kindlasse kohta. Ootamatult algava halva ilma ajal peidavad väikesed tibud ööseks lahtistesse aedikutesse ja võivad alajahtumise tõttu surra. Ulukiteaedade hoolduspersonal on sunnitud nad varjupaikadesse sõidutama. Mõnikord on vaja noorloomi ühest ruumist teise teisaldada, kindlasse kohta koguda kaalumiseks, rühmadesse jagamiseks jne. Sellist tööd saab hõlbustada akustiliste atraktantide – heliatraktantide – kasutamine. Üksiku tibu järgnevat reaktsiooni on uuritud üsna põhjalikult, kuid ulukikasvatuses on tegemist suurte tiburühmadega ning tiburühma järgneva reaktsiooni uurimiseks pole praktiliselt ühtegi katset tehtud.

Haudmelindude tibudele on iseloomulik lähenemisreaktsioon vastuseks emase või tema jäljendajate kutsuvatele signaalidele – monotoonsetele signaalidele (Malchevsky, 1974). Üksikutele tibudele pakuti erineva funktsionaalse tähtsusega helisignaalide salvestusi. Nad vastasid lähenemisreaktsiooniga alaealiste mugavussignaalidele ja naiste kutsumissignaalidele. Nende kahe signaali ja nende monosageduslike imitaatorite kasutamine tibude rühma atraktantidena oli esialgu ebaõnnestunud. Meie arvates on heliallikale läheneva tibude grupi reaktsiooni puudumine tingitud kahest põhjusest. Esiteks mängib selle reaktsiooni stimuleerimisel otsustavat rolli tibude motivatsioonitase. Oma vendadest isoleeritud tibu kogeb pidevat ebamugavust, mis sunnib teda teatud helisignaalidele lähemale reageerima. Ja meie katsetes olid tibud mugavates tingimustes - nad olid oma vendade lähedal. Looduses loovad tibudele mugavad tingimused emane ja kunstlikes tingimustes inimesed. Tibud jäljendavad ainult üksteist ja inimesi, kaob vajadus pideva kontakti järele emasloomaga. Loomulikult ei teki kunstlikult loodud mugavates tingimustes tibudel lähenemisreaktsiooni, kuna ainult helisignaalidest ei piisa ja neil pole vastavaid sisemisi tegureid (ebamugavustunne). Teiseks, nagu näitas Gottlieb (1977), kutsub akustilis-visuaalne stiimul esile võimsama jälitusreaktsiooni kui akustiline stiimul üksi. Looduses juhinduvad linnud emale järgi nii tema välimusest kui häälest. Kunstlikes tingimustes tibud emast “ei tunne” ja nende jäljendiobjektiks võib olla esimene elus nähtud liikuv kõlav objekt.

Siit järeldub, et tibude motoorseid reaktsioone saab kontrollida kahel viisil: kas ebamugavates olukordades (jahtumine, nälg) akustiliste atraktantide või akustiliste-visuaalsete atraktantide (liigutavad kõlarid), olles eelnevalt veendunud, et tibud jätavad need jäljed. . Meie katsed kinnitasid seda täielikult (Fokin, 1981). Näiteks väikesed pardipojad, kes ei reageerinud pardi hüüatavate vutipoegade paljunemisele, kogunesid pärast valgustuse ja kütte väljalülitamist haudmes kiiresti kõlari lähedusse; Faasanipojad järgisid aktiivselt liikuvat kõlarit, mille kaudu esitati nende mugavuskõnede salvestisi.

Tibude suurenenud tiheduse korral täheldatakse nende agressiivsuse suurenemist, mis väljendub kokkupõrgetes söötjate ja jootjate juures, nokitsemises ja rahutuses. See mõjub nende kasvule ja arengule pärssivalt. Tööstusmüra avaldab negatiivset mõju ka lindude elutegevusele (Rogozhina, 1971). Phelps (1970) leidis, et muusikal oli munakanade käitumisele rahustav mõju, veelgi suurem mõju siis, kui kanadele mängiti nende lohutuskõnede salvestisi. Nagu näitasid katsed kanadega (Iljitšev, Tihhonov, 1979) ja vuttidega (Fokin, 1981), ei viinud sobiva sagedusega monosageduslike signaalide kasutamine mitte ainult tibude "rahustamiseni", vaid suurendas oluliselt ka nende toitumisaktiivsust. Sööda tarbimine suurenes ja päevane kaalutõus suurenes järsult. Nii saavutas katsevuti kaal kahe kuu vanuseks keskmiselt 147,7 g, samas vanuses kontrolltibud vaid 119,6 g.

Samuti kasutasime stimulantidena tibude ja emaste mugavussignaale. Hea efekti saavutab söötmisega kaasnevate mittevokaalse päritoluga toiduhelide perioodiline esitamine (noka vastu substraadi löömine, vee leelistamine jne).

Praegu tehakse intensiivseid uuringuid, et töötada välja optimaalsed režiimid noorte loomade stimuleerimiseks helisignaalidega. On teada, et kevadel stimuleerivad vooluhelid lindude sugunäärmete kasvu (Promptov, 1956). Lisaks on enamikule liikidele iseloomulik heliinduktsiooni nähtus, mille põhiolemus seisneb selles, et konkreetne paarituslaul stimuleerib sama linnuliigi isastel sarnaseid helireaktsioone (Malchevsky, 1982); Brockway (Brockway, 1965) märgib, et paarituvate lindude häälitsus stimuleerib signaalidega munarakkumise protsessi.

Meie katsed Teadusliku Uurimise Kesklabori ulukiteaias peetavate sinikaelpartide, metspartide, tedrede, tedrede ja tšukarite stimuleerimisel vooluhelidega näitasid heli esilekutsumise suurt rolli lindude paaritumiskäitumises. Tedredel ja tšukaritel häiris kunstlik heli esilekutsumine liigispetsiifilist tsirkadiaanrütmi, sundides neid päeva jooksul isegi halva ilmaga näitama. Varblase isase jaapani vuti paaritumishüüde salvestiste esitamine tõi kaasa kõigi isaste heliaktiivsuse suurenemise: kõigi varblase isaste paarituskõnede arv tunnis kasvas 1,8–2,0 korda ja nende arv suurenes. suurenes ka paaritumiste arv Ilmselgelt soodustab helistimulatsioon lindude munatoodangu suurendamist.Igal juhul meie katsetes kasvas munade koguarv esimestel häälitsemispäevadel 36 - 47%.Siis toimus ka langus. munatoodang, mis on ilmselgelt seletatav lindude pidevate välisärritustega harjumise mõjuga.

Need valdkonnad ei piira uurimuslike uuringute ulatust bioakustika praktilise kasutamise kohta ulukikasvatuses. Uuritakse hariliku faasani kodumaiste alamliikide häälte eripärasid, helireaktsioonide rolli paaride moodustamisel hanedel ja hanedel, mida iseloomustavad pesitsusperioodil nn antifonaalsed duetid, mis on iseloomulikud ka mõnele. kured, öökullid ja pääsulinnud, on selgitatud (Malchevsky, 1981). Uuritakse metslindude looduses püüdmise meetodeid “akustiliste püüniste” abil.

Arendatakse ekspressmeetodeid soo määramiseks hääle järgi ühepäevastel noortel jahilindudel, samuti on käimas uuringud tibude akustilise stimulatsiooni ja koorumise sünkroniseerimise kohta.

Kirjandus

Anokhin P.K. Konditsioneeritud refleksi bioloogia ja neurofüsioloogia. - M.: Nauka, 1968.

Iljitšev V.D. Lindude hääle füüsilised ja funktsionaalsed omadused. - Ornitoloogia, 1968, number. 9.

Iljitšev V.D. ja teised Bioakustika. - M.: Kõrgkool, 1975.

Iljitšev V.D., Vilke E.K. Lindude ruumiline orientatsioon. - M.: Nauka, 1978.

Iljitšev V.D., Tihhonov A.V. Lindude käitumise kontrollimise bioloogiline alus. I. Kana. - loomaaed. zhurn., 1979, VIII kd, - number. 7.

Malchevsky A.S. Maismaaselgroogsete heliside tüüpidest lindude näitel. - In: Animal Behavior. Mat. Mina Kõik koosolekul loomade käitumise ökoloogiliste ja evolutsiooniliste aspektide kohta. M., Nauka, 1972.

Malchevsky A.S. Lindude helisuhtlus ja nende poolt tehtavate helide klassifitseerimise kogemus. - Mat. VXAll. ornitool. konf., 1974, I osa, M.

Malchevsky A.S. Ornitoloogilised ekskursioonid. - L.: Leningradi Riikliku Ülikooli kirjastus, 1981.

Manteuffel B.P. Loomade käitumise ökoloogia. - M.: Nauka, 1980.

Promptov A.N., Esseed pääsulindude käitumise bioloogilise kohandamise probleemist, - M.-L.: NSVL Teaduste Akadeemia kirjastus, 1956.

Rogozhina V.I. Heli stiimuli mõju lämmastikuühendite ja püroviinamarihappe dünaamikale kanade veres ja ajus. - Mat. Kõik koosolekul ja konf. VNITIP NSVL Põllumajandusministeerium, 1971, number. 4.

Simkin G.N. Akustilised suhted lindudel. - Ornitoloogia, 1972, number. 10.

Simkin G.N. Akustilised häiresüsteemid lindudel. - Mat. VI Vses, ornitool. konf., 1974, I osa, M.

Simkin G.N. Akustilised häiresüsteemid lindudel. -In: lindude kohanemisomadused ja areng. M., Nauka, 1977.

Simkin G.N. Kogemused lindude akustiliste signaalide funktsionaalse klassifikatsiooni väljatöötamisel. - Mat. II Kõik. konf. loomade käitumise kohta. M., 1977.

Simkin G.N. Aktuaalsed probleemid lindude helisuhtluse uurimisel. - Ornitoloogia, 1962, number. 17.

Tihhonov A.V. Haudmelindude akustiline signaalimine ja käitumine varajases ontogeneesis. - Autori kokkuvõte. Ph.D. dis. M., 1977.

Tihhonov A.V. Embrüote ja hauduva emase vaheline helisuhtlus haudmelindudel. - Aruande kokkuvõte. VII Kõik. ornitool. konf. Kiiev, 1977.

Tihhonov A.V., Fokin S.Yu. Kahlajate akustiline signaalimine ja käitumine varajases ontogeneesis. II. Tibude signaalimine ja käitumine. - Biol. Teadus, I960, nr 10.

Tihhonov A.V., Fokin S.Yu. Akustiline signalisatsioon ja kahlajate käitumine pesitsusperioodil. - Bull. MOIP, osakond Biol., 1981, nr 2.

Fokin S.Yu. Akustilise stimulatsiooni mõju Jaapani noorte vuttide toitumisele ja agressiivsele käitumisele. - Tez. aruanne XXIV vs., konf. noored teadlased ja linnukasvatuse magistrandid. 1981. aastal.

Fokin S.Yu. Haudmelindude tibude atraktiivne reaktsioon ja selle kasutamise võimalus ulukikasvatuses ja linnukasvatuses. - In: Ökoloogia ja linnukaitse. Abstraktne. aruanne VIII Kõik.ornitool. konf., 1981, Chişinău.

Brockway V. Munasarjade arengu ja munade munemise stimuleerimine isaste kurameerimisega viirpapagoidel (Melopsittacus undulatus). - Loomade käitumine, 1965.

Gottlieb G. Tähelepanuta jäetud arengumuutujad lindude liigimääramise uurimisel. - Psühholoogiline. Sõnn,. 1973, 79, nr 6.

Phelps A. Torumuusika: hea juhtimine või kalliskivi? -J. Rahvusvaheline linnuliha, 1970, v. 9, №12.

Ökoloogiatund 5. klassile teemal "Helisignaalid loomadel ja nende roll loomade käitumises"

Eesmärgid:

    Hariduslik: kognitiivse huvi ja looduse austamise, vaatlemise, pideva tähelepanu, loomingulise tegevuse, iseseisvuse, võrdlemis-, järelduste tegemise oskuse arendamine

    Hariduslik: kontseptsioonide kujundamine loomade helisignaalide kohta, oskus neid eristada.

    Hariduslik: näidata helisignaalide abil loomade vahelist seost, sisendada hoolivat suhtumist loodusesse, arendada iluarmastust, harmoonia- ja ilutunnet.

Varustus: arvuti, multimeedia installatsioon, esitlus, loomapildid, õpik, töövihik.

Tundide ajal

1. Organisatsioonimoment.

Tere kutid! Mul on väga hea meel teid näha. Vaadake üksteist, naeratage. Soovin teile kogu õppetunni jooksul head tuju.

2. Teadmiste kontroll.

Frontaalne vestlus. (Vestlus toimub lõigu 46 lõpus olevate õpikuküsimuste üle)

Kirjalik küsitlus (täitke töövihikute ülesanne 138)

3. Uue materjali õppimine.

Õpilased annavad aru loomade helisignaalidest.

Õpetaja lugu.

Seos inimese ja loomamaailma vahel on alati olnud keeruline ja hõlmanud kahte äärmust – loomade jahti ja armastust nende vastu. Kõik see viis selleni, et inimene hakkas loomi koolitama ja neile isegi suulist kõnet õpetama. Inimeste ja loomade ühise evolutsioonilise arengu käigus tekkisid vaatamata suurtele anatoomilistele erinevustele ka rääkivad loomad.Tundub, et loomade käitumise teadmiste suurenedes hakkavad inimeste ja loomade vahelised erinevused kahanema. Mõnda inimestel olevat võimet on aga loomadel väga raske tuvastada. Üks neist oskustest on keel.

Meile tundub, et keele olemasolu on inimese ainulaadne omadus.
Loomadel on oma “keel”, oma signaalide süsteem, mille abil nad suhtlevad sugulastega looduslikes elupaikades. Tundus, et see oli üsna keeruline, koosnedes erinevatest suhtlusmeetoditest - helid, lõhnad, kehaliigutused ja -asendid, žestid jne.
Loomade keel
Loomade jaoks on oluline helikeel. Inimesed on pikka aega uskunud, et igal Maal eksisteerival loomaliigil on oma keel. Seda kasutades lobisevad linnud rahutult või lendavad minema, kui kuulevad ohu- ja häiresignaali.
Loomadel on oma "keel", mis väljendab nende olekut. Lõvi möirgamist on kuulda kogu piirkonnas – sellega kuulutab metsaliste kuningas valjult oma kohalolekut.
Milliseid loomulikke helisid tekitavad loomad? Need on signaalid, mis väljendavad nende seisundit, soove, tundeid – raevu, ärevust, armastust. Kuid see ei ole meie mõistes keel ja loomulikult mitte kõne. Kuulus zooetoloog K. Lorenz märgib: „...loomadel pole keelt selle sõna otseses tähenduses. Nende hüüded ja helid kujutavad endast kaasasündinud signaalikoodi. Sellele viitab ornitoloogiteadlane O. Heinroth.
Inimese keelt väljendatakse tema kõnekeele kaudu ja selle määrab tema sõnavara rikkus - mõne inimese jaoks on see suur ja helge, teiste jaoks lihtne. Midagi sarnast võib täheldada ka lindude ja imetajate seas: paljudel neist on mitmekesised polüfoonilised helid, teistel aga haruldased ja ilmekad. Muide, on täiesti tummid linde - raisakotkad, nad ei tee kunagi ühtegi häält. Loomade signaalid ja helid on üks nendevahelise suhtluse viise. Kuid neil on üksteisele teabe edastamiseks erinevad viisid. Lisaks helidele on omapärane žestide ja asendite “keel”, aga ka näo “keel”. Kõik teavad, et looma koonu irve või looma silmade väljendusrikkus varieerub suuresti sõltuvalt tema tujust - rahulikust, agressiivsest või mängulisest. Samal ajal väljendab loomade saba nende emotsionaalset seisundit. Lõhnade “keel” on loomamaailmas laialt levinud, selle kohta võib rääkida palju hämmastavat. Kassi-, nänni-, koer- ja teiste perede loomad “märgistavad” oma eritistega oma elukoha piire. Lõhna järgi määravad loomad isendite valmisoleku paaritumiseks ning jälgivad ka saaki, väldivad vaenlasi või ohtlikke kohti - püüniseid, püüniseid ja püüniseid. Loomade ja keskkonna vahel on ka teisi suhtluskanaleid, näiteks elektromagnetiline asukoht Niiluse elevandikaladel, ultraheli kajalokatsioon nahkhiirtel, kõrgsageduslikud heliviled delfiinidel, infraheli signaalimine elevantidel ja vaaladel jne.
Uuringud on muutnud populaarset ütlust: "Tumm nagu kala." Selgus, et kalad teevad palju erinevaid helisid, kasutades neid parves suhtlemiseks. Kui kuulate kalade hääli spetsiaalsete tundlike instrumentidega, saate neid selgelt eristada nende "häälte" järgi. Ameerika teadlased on kindlaks teinud, et kalad köhivad, aevastavad ja vilistavad, kui vesi ei vasta tingimustele, milles nad peaksid olema. Kalade tekitatavad helid sarnanevad mõnikord mürinale, kriuksumisele, haukumisele, krooksumisele ja isegi nurinale ning kaladel meenutavad need üldiselt oreli bassi, suurte kärnkonnade krooksumist, kellade helinat ja rühi hääli. tohutu harf. Kuid kahjuks pole kogu inimkonna ajaloo jooksul olnud ühtegi juhtumit, kus kala oleks inimhäälega rääkinud.
Helisignaalid on olemas igat tüüpi loomadel. Näiteks kanad teevad 13 erinevat häält, tihased - 90, vankerid - 120, kapuutsid - kuni 300, delfiinid - 32, ahvid - üle 40, hobused - umbes 100. Enamik zooetolooge on veendunud, et nad annavad edasi ainult üldist emotsionaalset ja loomade vaimne seisund. Mõned teadlased arvavad teisiti: nende arvates on eri tüüpi loomadel oma suhtluskeel. Tänu temale edastatakse üksikasjalik teave kõige kohta, mis nendega juhtub. Toon näiteid mõne looma keele kohta. Kaelkirjakuid on pikka aega peetud tummloomadeks. Uuringud on aga näidanud, et nad suhtlevad omavahel helide abil, mille sagedus, kestus ja amplituudid infraheli sagedusvahemikus erinevad.
Ahvi keel
Paljudele meeldib jälgida ahvide käitumist loomaaias (joonis 3). Ja kui palju on neis “soojades seltskondades” karjumist, kära, energilisi ja ilmekaid žeste! Nende abiga ahvid vahetavad infot ja suhtlevad. Koostati isegi ahvisõnastik, esimese sellise sõnastik-fraasiraamatu koostas teadlane 1844. aastal Pariisis. See loetles 11 signaalsõna, mida ahvid kasutavad. Näiteks "keh" tähendab "ma olen parem", "okoko, okoko" tähendab suurt hirmu, "gho" tähendab tervitust. Olgu öeldud, et kuulus teadlane R. Garner pühendas peaaegu kogu oma elu ahvikeele uurimisele ja jõudis järeldusele: ahvid räägivad tõeliselt oma emakeelt, mis erineb inimestest vaid keerukuse ja arenguastme poolest, kuid mitte. sisuliselt. Garner õppis ahvide keelt nii palju, et sai nendega isegi vabalt suhelda.
Delfiinide keel
Delfiinid pakuvad teadlastele suurt huvi nende hea õppimisvõime ja mitmekülgse tegevuse tõttu, mida nad inimestega kokku puutudes näitavad. Delfiinid jäljendavad kergesti erinevaid helisid ja jäljendavad inimsõnu. Kuulsa delfiiniuurija John Lily töös juhtus juhtum, kui eksperimendi käigus läks üks seade rikki, kuid magnetofon jätkas tööd ja salvestas kõik järgnevad helid. Algul oli kuulda delfiini katsetaja häält taasesitamas, seejärel trafo suminat ja lõpuks filmikaamera müra ehk kõike, mis looma ümber toimus ja mida ta kuulis.
Teadlased on avastanud, et delfiinidel on palju helisignaale ja nad suhtlevad üksteisega aktiivselt, kasutades väga erinevaid helisid – sagedased tonaalsed viled, teravad pulseerivad helid – klõpsud. Delfiinidel on kuni 32 erinevat keerulist helisignaali ja tuleb märkida, et igal delfiinil on oma iseloomulik vile - "hääl". Üksi või rühmas olles vahetavad delfiinid signaale, vilistab uuesti, teeb klõpse ja kui üks delfiin annab märku, siis teine ​​sel hetkel vaikib või vilistab. Oma vasikaga suheldes teeb emane delfiin kuni 800 erinevat häält.
Delfiinide vaheline suhtlus toimub pidevalt isegi siis, kui nad on eraldatud, kuid kuulevad üksteist. Näiteks kui eraldate delfiinid ja hoiate neid erinevates basseinides, kuid loote nende vahel raadioside, reageerivad nad vastastikku "vestluskaaslase" väljastatud signaalidele, isegi kui neid eraldab 8000 km kaugusel. Kas kõik helid, mida delfiinid teevad, on tõeline kõnekeel või mitte? Mõned teadlased usuvad, et see on juba vaieldamatult tõestatud, teised on selle võimaluse suhtes ettevaatlikumad, arvates, et delfiinide helid peegeldavad ainult nende emotsionaalset seisundit ja väljendavad signaale, mis on seotud toidu otsimise, järglaste eest hoolitsemise, kaitsega jne.
Delfiinide “kõne” viledena, klõpsude, nurinate, kriuksumiste ja kriiskavate karjetena ei ole eriline kodeeritud suhtlussüsteem, mis vastaks inimkõnele. Tõsi, üks analoogia viitab vastupidisele ideele: Püreneede, Türgi, Mehhiko ja Kanaari saarte mõnes mägises paigas asuvate külade elanikud suhtlevad üksteisega pikkade vahemaade, kuni 7 km kaugusel, kasutades vilet. Delfiinidel on vilistav keel, mida kasutatakse suhtlemiseks ja mis tuleb vaid lahti mõtestada.
Koera elu ja keel
On teada, et lemmikloomade seas on kõige populaarsemad koerad. Vana mõiste “koera elu” lootusetuse, eluraskuste ja ebamugavuste tähenduses omandab tasapisi hoopis teistsuguse värvingu.
olulised erinevused aju ja hääleaparaadi struktuuris.

Kuulus treener V.L. Durov armastas loomi, uuris hästi nende harjumusi ning valdas suurepäraselt loomade õpetamise ja treenimise oskust. Nii seletas ta koerakeelt. Kui koer haugub järsult - "olen!", vaadates inimest ja tõstes samal ajal ühte kõrva, tähendab see küsimust, hämmeldust. Kui ta tõstab koonu ja lausub veniva "au-uh-uh...", tähendab see, et ta on kurb, aga kui ta kordab mitu korda "mm-mm-mm", siis ta küsib midagi. Noh, urisemine heliga "rrrr..." on kõigile selge - see on oht.
Tegin oma koera kohta ka oma vaatlusi ja jõudsin järgmistele järeldustele:
Koer on vihane – haugub ja uriseb vihaselt, samal ajal hambaid paljastades ja end maapinnale surudes. Sellisele koerale on parem mitte läheneda.
Koer on hirmul – ta tõmbab saba ja kõrvad kokku, püüab väike välja näha ning võib isegi maad kallistada ja minema roomata. Samuti, kui koer on närvis või hirmul, ei vaata ta sulle silma. Seda teeb tavaliselt süüdi kutsikas.

Harjutus : kasutage helisignaale looma nime määramiseks ja kirjutage see märkmikusse.

4. Teadmiste kinnistamine.

Frontaalne vestlus.

1.Mis on signaalid ja helid loomadel?

2. Kas helisignaalid on olemas kõikidel loomaliikidel või mitte?

3. Kas koera helisignaalide järgi on võimalik kindlaks teha tema käitumist ja soovi? Too näiteid.

Kodutöö ülesanne : koostage vastused jaotuslehe teabe lõpus olevatele küsimustele.

Looduses on kõik omavahel seotud ja seetõttu sõltub mõne isendi käitumine otseselt teiste käitumisest. Nii näiteks tõuseb madalikul toituv kahlajaparv kohe õhku, kui üks tiiblane õhku tõuseb. Ja suure kooli ühe hane hoiatushüüd viib kõigi lindude lendu. Samuti võib pardi vutt meelitada ligi kaugelt mööda lennavat drake. Selgub, et lindudel on oma keel, mille abil nad suhtlevad ja üksteist mõistavad. Jätkates meie artiklite sarja lindude elust (vaata täpsemalt siit), kutsume teid täna just sellest rääkima...

Lindude keel ja selle tähendus lindudele

On põhimõtteliselt vale langeda antropomorfismi ja püüda loomade keelt humaniseerida. Lindude suhtlemismehhanismid erinevad inimestevahelisest suhtlusest. Ja me ei tohiks seda erinevust unustada. Seetõttu poleks õige arvata, et lendavat kulli nägev kana teeb ähvardavaid hääli, sest tahab teisi kanu ohu eest hoiatada. Pigem on tema nutt alateadlik reaktsioon, loomulik reaktsioon vaenlase ilmumisele. Sarnane reaktsioon käivitab sellel linnul põgenemismehhanismid. Kuid teised kanad, kes kulli ei näe, kuid kuulevad kana nuttu, reageerivad sellele siiski ja jooksevad minema. Pealegi pole nende jaoks ärritaja mitte kull ise, vaid esimese kana käitumine ja tema nutt.

On tähelepanuväärne, et sellisesse olukorda sattudes karjub isegi täiesti üksi olev kana. Tuleb välja, et tema käitumine ja karjed on teadvuseta instinktide ilming? See on täiesti võimalik ja just nemad on teadvustamata instinktid on üks olulisemaid bioloogilisi kohanemisi, mis võimaldavad liigil kiiresti vaenlaste eest põgeneda, toitu leida ja üldiselt oma linnukoosluse või parve tegevust koordineerida. Just see on loomakeele oluline ülesanne, mis annab kõik eksistentsi põhiaspektid ja aspektid - toitumis-, rände-, paljunemisprotsessid...

Seetõttu saab lindude ja loomade keele olemust seletada väga lihtsalt - see ühe elusorganismi reaktsioon stiimulile, mis on teisele elusorganismile arusaadav. Ja just sellise stiimuli demonstreerimine võib teises loomas reaktsiooni esile kutsuda. Nii tekib side ja suhtlus sama liigi erinevate loomade vahel. Ja stiimul ise, mis toimib ühendava lülina, toimib selliste ühistegevuste jaoks ainult signaalina või käivitajana.

Lindude helide tüübid

Samas võivad signaalid, mida loomad ja linnud omavaheliseks suhtlemiseks kasutada saavad, olla väga erinevad. Nende hulka kuuluvad jäljed, naiste lõhnad, poosid ja eredad värvilaigud. Ja loomulikult on selle üldise käitumise juures suur tähtsus lindude erinevatel helidel. Seega võib tedre vaikne vile (uurige, kuidas seda maitsvalt küpsetada - otsige retsepti) meelitada teisi sarapuuteid ja emase vuti hääl põhjustab selle liigi isastel vastukaja. Tiheda ja kõrge rohu sees jooksvate tibude vingumine võimaldab nende emal oma poega üles leida ning teder ei eksi ega jookse minema.

Linnukeele tööriistad

Helisignaale vastuvõtvad meeleorganid on kanalid, mille kaudu toimub otsene lindudevaheline suhtlus, ja need on peamised loomakeele vahendid.. Reeglina kasutatakse neid signaale, mis on tihedalt seotud meeleelunditega ja on selles loomarühmas enim arenenud. Lindude jaoks on see nägemine ja kuulmine, imetajate jaoks aga kuulmine ja haistmine. Samas peab seose iseloom rangelt vastama liigi bioloogia iseärasustele. Seega peavad linnud kui lendavad olendid ja avatud elustiili järgijad suutma õigeaegselt reageerida kõrvalistele stiimulitele, mis asuvad neist väga kaugel, juba ammu enne sellistele stiimuliobjektidele lähenemist. Seetõttu on asjakohane seda kaaluda

Lindudevahelise suhtluse aluseks on just visuaalsed stiimulid, millele lisanduvad helilised olukordades, kus visuaalse tajumise võimalus on piiratud.

Lindude heli tekitamise mehhanismid

Lindudel on heli tekitamiseks spetsiaalsed mehhanismid. Neil on instrumentaalne või mehaaniline hääl, mis on tihedalt seotud linnu keha pinnal leiduvate struktuuridega. Seetõttu pole üllatav, et lindude sulestik on sageli heli tekitamisel kaasatud. Seega on meie jahimeestele hästi tuntud snaipid võimelised tekitama helivibratsiooni oma väliste sabasulgede abil, mis on mõnevõrra kitsendatud ja näevad välja nagu kõvad lehvikud. Samas võib nänni bleisemist julgelt pidada tema paaritumiseks. Ja mõned ornitoloogid usuvad isegi, et kärisevad helid, mida näkk oma lennu ajal teeb, ei ole põhjustatud tema sabasulgedest, vaid tiibade sulgedest. Paljudel kanadel on ka oma viis isase ja emase kurameerimiseks. Seda on selgelt näha kodukanade näitel. Kukk langetab jõuliselt tiivad ja jookseb käpaga mööda kõvasid lennusulgi, selliste tegevuste tagajärjel tekib iseloomulik pragunemine. Kukede terav ja pikk kasv, mida nimetatakse kannuks, on seotud ka praeguste helide tekitamise protsessiga.

Teadus on ka tõestanud, et mõne pardi lennu ajal tekkivatel vilistavatel helidel (need tekivad õhuvoolude hõõrdumisel vastu pardi kõvasid sulgi) on ka oma signaaliväärtus. Need helid on selgelt kuuldavad isegi kaugelt ja inimkõrv suudab neid tabada 30 meetri või kaugemalt. Muide, selliste instrumentaalsete iseloomulike helide järgi saab hea jahimees hõlpsasti eristada, millised linnud lendavad.

Sageli on kevadel metsas kuulda rähni trummeldamist, kes tekitab selle heli sagedaste ja tugevate löökide abil oma kõva nokaga kuivale puidule. Kuivas puus tekib resonants, heli tugevneb ja levib kaugele üle metsa. Sellise trummeldamise intensiivistamiseks saab rähn välja valida konkreetselt üksikud terava tipuga oksad. Viimased on omamoodi loomulik seade heli salvestamiseks ja võimendamiseks. Huvitav on ka see, et eri liiki rähnid trummeldavad erineva sagedusega, sõltumata nende soost. Ja nende murdosa on viis, kuidas need linnud üksteist ära tunnevad.

Signaalikeeles on suur tähtsus ka tiibade lehvitamisel. Seda saab teha nii maapinnal - lindude paaritumisel kui ka õhus. Sageli võib noka või jalgade koputamine põhjustada reaktsioone ka teistel lindudel. Saate seda ise kontrollida. Kanad jooksevad, kui kuulevad laual kerget koputamist ja tajuvad seda signaalina toidu hankimiseks. Tähelepanuväärne on, et täiskasvanud kanade puhul jääb selle signaali tähendus samaks.

Lindude hääl

Ja kuigi instrumentaalhelisid leidub paljudes linnurühmades, pole nende tähtsus tegelikult nii suur. Põhikoormust kannab lindudel siiski nende päris hääl ehk teisisõnu need on helid, mida linnud oma kõri abil tekitavad. Nende helide helispekter on üsna suur ja mitu korda suurem kui inimhääle spekter. Näiteks kui kuulate pikakõrvalise öökulli paaritushüüdu, kõlab see sagedusega 500 Hz ja väikeste pääsulindude helid hõlmavad ultraheli sagedusi kuni 48 tuhat Hz ja loomulikult suudab inimese kõrv ei kuule neid enam.

Lindude hüüded

Linnuhäälte kogum, mida inimene kuuleb, sisaldab kuni sadu hüüdeid, meloodiaid, kõnesid, stroofe, mis erinevad intensiivsuse, sageduse, tämbri jms poolest. Meie sookurgedele lähedasel Ameerika linnul siriemaks on võime taasesitada kuni 170 erinevat heli, laululindudel on aga veelgi laiem helivõime.

On erinevaid elusituatsioone, kus linnud teevad teatud identseid hääli, mis on seotud toitumise, tibude toitmise, paljunemise, pesitsemise, paaritumise jne. Tänu kaasaegsete helisalvestusseadmete ja kaasaegsete väljatöötatud füsioloogiliste meetodite kasutamisele on inimestel ainulaadne võimalus mõne linnusignaali semantiline ja bioloogiline tähendus lõpuks lahti mõtestada.

Dr Skorpe ja Inglismaa kulutasid sellele dekodeerimisele palju aega ning tal õnnestus välja selgitada, et vindidel on 5 signaali, mis on seotud keskkonda hindava teabega, 9 signaali on seotud karjasiseste suhete ja pesitsusperioodiga, 7 signaalil on identifitseerimine. tähendus ja 7 on seotud ruumis orienteerumisega. Noh, kärbsenäpil on kuni 15 inimese poolt dešifreeritud signaali, harilikul aga 14, sama palju signaale dešifreeriti ka musträsta keelest.

Lindude hüüde tähendus

Samas võimaldab juba linnusignaalide bioloogilise tähenduse dešifreerimine loota sellele, et selliste helide täpse taasesituse korral on vastuseks võimalik saada eelnevalt ennustatav motoorne reaktsioon. . Näiteks kui lasete tihanel kuulata signaali, mis stimuleerib tema kohest õhkutõusmist, ja seejärel signaale kerida, et lend peatada, saate sel viisil kontrollida linnu liikumist õhus.

Toitu kerjavate tibude kisa jäljendamine võib aga põhjustada täiskasvanud lindude liikumist heliallika poole.
Allpool on toodud nende signaalide loetelu, mille bioloogilises olulisuses ei saa kahelda.

Rahulolu signaal

See on pikk ja vaikne piiksatus, mida sageli eritavad kanade ja teiste haudmelindude tibud. Nii siplevadki tihti soojad ja hästi toidetud kanad. Samamoodi näitavad oma rahulolu kajakate, kahlajate ja mõnede pardiliikide tibud. Märk on signaal ja väike möödakäija.

Anussignaal

Seda kiirgavad oma vanemate poolt toidetud tibud - pääsulinnud, kajakad, alked... Pealegi võib sellist signaali olla 2 tüüpi. Esimese võib omistada kõige pisematele tibudele, kes eritavad seda toitu ja vanemaid nähes, teine ​​on tüüpilisem poegadele ja nad eraldavad seda vanemate puudumisel. Tibud teevad seda selleks, et täiskasvanud linnud leiaksid nad üles. Muide, see signaal võimaldab tibudel kokku jääda.

Fokin S.Yu. Akustiline signalisatsioon ja bioloogiline alus lindude käitumise kontrollimiseks tehisulukite kasvatamisel // Ulukikasvatus jahinduses. RSFSRi Glavokhoty keskse teadusliku uurimislabori teadustööde kogu. Moskva, 1982. lk 157-170.
LINDUDE KÄITUMISE KONTROLLIMISE AKUSTILISED SIGNAALID JA BIOLOOGILISED ALUSED KUNISTLIKU METSLOOMADE KASUTAMISEGA
Bioakustika kasutamise võimalusele jahinduses juhtis esimesena tähelepanu V.D. Iljitšev (1975) ja A.V. Tihhonov (1977). Spetsiaalseid uuringuid alustati aga alles hiljuti, RSFSRi Glavohota kesklaboratooriumis. Need aitavad lahendada mitmeid kodumaise ulukikasvatusega seotud keerulisi probleeme ja tõstavad selle tõhusust. Seni on jahitööstuses helisuhtlus loomade vahel kasutusel vaid peibutusmeetodil ulukite küttimisel ja mõne looma häälega ülelugemisel. Lindude helisignaali uurimine on aga näidanud põhimõttelist võimalust seda kasutada lindude käitumise kontrollimisel.
Lindude käitumise kontrollimise meetodite väljatöötamine põhineb teadmisel lindude individuaalsetest käitumisaktidest ja häälreaktsioonidest antud liigile iseloomulikus käitumiskompleksis. Lindude suhtlemise aluseks on akustiline ja visuaalne suhtlus, millel on tihe seos. Lindude akustiliste signalisatsioonisüsteemide korralduse keerukus väljendub kahe põhiprintsiibi olemasolus teabe kodeerimiseks signaalides. Ühelt poolt on tegemist multifunktsionaalsusega (Simkin, 1977), mille puhul ühel ja samal helisignaalil on mitu funktsiooni (näiteks linnulaul tähistab pesitsusala, "peletab" teisi isaseid, aga samas meelitab ligi. emased ja isegi vaenlase pesast kõrvale juhtimiseks). Teisalt on tegemist paralleelkodeerimisega, mille kohaselt eri tüüpi signaalid edastavad sarnast infot (Simkin, 1974), näiteks tibude erinevad mugavussignaalid peegeldavad sama mugavussituatsiooni. Emotsionaalse printsiibi domineerimine semantilise printsiibi ees raskendab paljudel juhtudel lindude akustiliste signaalsüsteemide analüüsi. Enamikul haudmelindudel on akustilised signaalid aga sagedamini seotud teatud funktsionaalse tähtsusega, eriti pesitsusperioodil ja haudme liikumise ajal (Tikhonov ja Fokin, 1931). Helide spetsiifilist korraldust (tonaalsed, müra- ja trillsignaalid) seostatakse nende leviku kõige ratsionaalsema ulatusega (Iljitšev, 1968; Simkin, 1974).
Erinevate uurijate poolt on korduvalt tehtud katseid linnusignaale klassifitseerida. Peamine raskus seisneb selles, et lindude ja inimeste keelemehhanismi on võimatu tuvastada, kuna loomade suhtlusprotsesside loogilised alused on põhimõtteliselt erinevad (Simkin, 1932). A.S. Malchevsky (1972) jagab lindude helisignaalid kahte põhiliiki: situatsioonilised ja signaalivad. Esimesel juhul toimub suhtlus signaalide abil, millel on sõltuvalt bioloogilisest olukorrast laiendatud tähendus. Teises kasutatakse spetsiaalsete helireaktsioonide süsteemi ja linnu teatud füsioloogilise seisundiga seotud signaalidel on rangelt määratletud bioloogiline tähendus. Seda tüüpi saab klassifitseerida funktsionaalsete omaduste järgi. Autor identifitseerib kutsuvad ja kaitsesignaalid iga rühma üksikasjaliku klassifikatsiooniga (Malchevsky, 1974).
G.N. Simkin (1977) pakkus välja uue skeemi lindude akustiliste signaalide funktsionaalseks klassifitseerimiseks, mis põhineb signaali väärtuste maksimaalsel diferentseerimisel. Ta jagas kõik helisignaalid kolme põhirühma, millest igaüks sisaldab väiksemaid kategooriaid:
1. Peamised aastaringselt antud tungid: põhiliigid kutsuvad nutt, kooli- ja rühmatung, toidusignaalid, häiresignaalid, konfliktisignaalid, tundesfääri erisignaalid.
2. Paljunemistsükli tungid: paaritumisfaas, vanemlik faas.
3. Tibude ja poegade kutsumised.
Haudmelindude vanemasignaalid jagunevad tavaliselt “järgmiskõneks”, “toidukõneks”, “kogumissignaaliks”, kontaktsignaaliks, häiresignaaliks (kanalindudel on õhu- ja maavaenlaste signaalid erinevad).
Tegime ettepaneku jagada tibude akustilised signaalid kolme kategooriasse (Tikhonov ja Fokin, 1980).
1. Negatiivse füsioloogilise ja sotsiaalse seisundi signaalid, sealhulgas "ebamugavustunde", indikatiivsed ja toitumisalased signaalid.
2. Positiivse füsioloogilise ja sotsiaalse seisundi signaalid, jagades need "mugavuse", soojenemise, küllastumise, rühmakontaktide, järgimise, une-eelsete signaalideks
tingimus.
3. Häire- ja kaitsesignaalid (ärevus, stress, hirm).
Selline murdosaline klassifikatsioon on aluseks paljude lindude käitumise kontrollimise probleemide lahendamisele ulukikasvatuses. Teades teatud füüsikaliste parameetritega iseloomustatud signaali põhilist funktsionaalset tähendust, võib püstitada pöördprobleemi, uurides selle signaali mõju lindude käitumisele.
Esimesed helisignaalid annab lind veel munas olles, 1-2 päeva enne koore koorumist. Tibude kuulmisanalüsaatoris küpsevad ennekõike need närvirakud, mis on “häälestatud” emase hääle liigispetsiifilisele sagedusele (Anokhin, 1969). Emase ja tibude vaheline helisuhtlus tekib juba inkubatsiooni lõpus (Tikhonov, 1977). Haudmelindude kaudne õppimine, sealhulgas signaalide järgnevus ja rühmaõpe (Manteuffel, 1980), mängib olulist rolli noorlindude etoloogilisel ettevalmistamisel iseseisvaks eluks. Eriti oluline on vanemate akustiline käitumine kui tegur, mis stimuleerib ja lihvib noorlindude käitumist ja suhtlemist haudmes (Simkin, 1972).
Kunstliku ulukikasvatuse puhul jätavad inimesed tibudelt kontakti emasloomaga. Munade inkubeerimine, puuris ja noorloomade puuris kasvatamine ilma haudekanadeta ei too kaasa mitte ainult looduses individuaalse ja rühmakogemuse põhjal kujunevate adaptiivsete käitumisreaktsioonide väljakujunemise võimatust, vaid ka mõne olulise kaasasündinud käitumisakti väljasuremise. , eriti ärevusreaktsioonid. Meie katsed sinikaelpardipoegadega näitasid, et tibude loomupärane lennureaktsioon emasloomade murettekitavatele signaalidele avaldub kõige selgemalt 2.–3. päeval ja ilma visuaalse tugevdamiseta kaob juba viiendal päeval. Kui seda tugevdavad spetsiaalsed hirmuseansid (valjud karjed, lasud, sireenid, inimeste eriline hirmutamine), püsib murettekitav reaktsioon kuni loodusesse vabastamiseni. Seejärel saab sellest vabanenud lindude käitumise lahutamatu osa.
Spetsiaalsete "hirmutite" kasutamine ei ole aga vangistuses kasvatatud lindude "metsiku" käitumisstereotüübi kujunemisel peamine tegur. Teadupärast erinevad inimestega pidevas kontaktis kasvanud linnud käitumise poolest järsult oma metsikutest sugulastest. Sellistel lindudel ei ole röövloomadele suunatud häire-kaitsereaktsioone, mistõttu on nad kerge saak nii maa- kui õhuvaenlastele. Inimest mittekartvate lindude jahtimine kaotab oma sportliku huvi ja muutub isegi ebainimlikuks.
Peamine tegur lindude inimestega harjumisel on inimese välimuse ja hääle jäljendamine (jäljendamine) tibudele "tundlikul" perioodil, mis piirdub esimese 2-3 elupäevaga. Tulevikus suureneb positiivne reaktsioon inimestele veelgi tänu konditsioneeritud refleksreaktsioonide tekkele toitumisprotsessis ja pidevas suhtlemises lindudega. Imprintimine on äärmiselt püsiv ja praktiliselt pöördumatu protsess. Seetõttu on meie arvates ulukite kunstlikul aretamisel vaja vältida inimese jäljendit tibudele “tundlikul” perioodil. Viisime läbi rea katseid, mis hõlmasid väikeste pardipoegade isoleerimist inimestest erinevatel perioodidel. Majadega katsepuurid olid igast küljest tiheda materjaliga kardinatega kaetud ja ülemine osa jäi avatuks. Söötmise ja vee vahetamise ajal nägid tibud ainult neid teenindava inimese käsi ning toidu andmise käigus jooksid nad alati majja. Inimestest "tundlikuks" perioodiks eraldatud pardipojad harjusid nendega hiljem, kuid tingimuslike refleksreaktsioonide alusel. Spetsiaalsed "hirmutamise" meetodid pärast nende väljalaskmist (relvadest lasud jne) aitasid kaasa nende positiivsete konditsioneeritud reaktsioonide häirimisele: pardid hakkasid inimesi kartma. Ja ometi oli nende lennureaktsioon vastuseks inimese välimusele loid kui nende metsikute sugulaste oma. Samal ajal reageerisid tavapärasel viisil kasvatatud pardipojad inimeste välimusele ükskõikselt.
Parimaks variandiks osutus pardipoegade hoidmine inimestest isolatsioonis kogu aeg kuni maale vabastamiseni, s.t. kuni 25-30 päeva. Sellised partid ei erinenud oma käitumiselt praktiliselt metsikutest: nad lendasid inimese lähenedes minema, kartsid võõraid objekte, õhu- ja maavaenlasi ning isegi “rahulikke” linde. Selliste ulukite küttimine ei erinenud praktiliselt metslindude küttimisest.
Praegu on meie peamiseks ülesandeks otsida sellele noorjahilindude kasvatusmeetodile tehnilist teostust, arvestades ulukifarmide spetsiifilist kujundust. Ilmselgelt peate alustama järgmiste nõuete rangest järgimisest. Haudumisperioodil tuleb inkubaatoris valitseda täielik vaikus, et vältida tibude inimhäälte jäljendamist. Esimesed 5-7 päeva viiakse koorunud tibud üle haudmepuuridesse, mis on igast küljest kaetud tiheda materjaliga, mis tuleks söötmisel ja veevahetusel ukse juures tagasi voltida. Seejärel viiakse noorloomad vineeri või katusevildiga kaetud seintega aedikutesse ja kasvatatakse kuni 25-30 päeva. Kasvatamise ajal on väga tõhus teha 4-5 hirmutamist pärast noore nyaki maale laskmist. Teisel päeval pärast vabastamist (kuid mitte vabastamise päeval) tulevad vabastatud uluki hoiukohta mitu inimest ja lasevad mitu tühja lasku, saavutades lindudel lennureaktsiooni. Erinevalt inimestega pidevas kontaktis kasvanud linnud, kes on inimestest “tundlikul ajal” isoleeritud, kardavad tulistamist. Lasku ja jahimehe välimuse kombinatsioon tekitab lindudes inimese suhtes negatiivse reaktsiooni. Juba 3-4 päeva pärast tavalisi hirmutusi põhjustab ainuüksi inimese ilmumine näiteks tiigi lähedale noorte partide lendu, kes püüavad end tihnikusse peita.
Hilisemas eas lastud parte on raskem metsikult joosta ja kui esimestel elupäevadel ei olnud tibud inimestest isoleeritud, siis reeglina sellised linnud haavlitele praktiliselt ei reageeri. Viljastumine möödub kiiremini, kui linnud on pärast lasku kaaslinnu surma mitu korda näinud (Iljitšev ja Vilke, 1978). Saate õpetada linde inimesi vältima, kasutades kombineeritud tõrjevahendite põhimõtet - see tähendab, et kasutage mitte ainult inimeste otsest hüüdet ja laske, vaid ka mitmesuguste helide salvestusi - hädahüüded, alarmid, linnuparve äkiline õhkutõus, kõrge intensiivsusega helid. (kuni 120 dB), ultraheli (kuni 40 kHz) (Tikhonov, 1977). Meie jahitaludes pole aga nende meetodite kasutamiseks veel spetsiaalset varustust ja nendel pole mõtet veel peatuda.
Ulukikasvatuse praktikas tekib vajadus koguda tibusid kindlasse kohta. Ootamatult algava halva ilma ajal peidavad väikesed tibud ööseks lahtistesse aedikutesse ja võivad alajahtumise tõttu surra. Ulukiteaedade hoolduspersonal on sunnitud nad varjupaikadesse sõidutama. Mõnikord on vaja noorloomi ühest ruumist teise teisaldada, kindlasse kohta koguda kaalumiseks, rühmadesse jagamiseks jne. Sellist tööd saab hõlbustada akustiliste atraktantide – heliatraktantide – kasutamine. Üksiku tibu järgnevat reaktsiooni on uuritud üsna põhjalikult, kuid ulukikasvatuses on tegemist suurte tiburühmadega ning tiburühma järgneva reaktsiooni uurimiseks pole praktiliselt ühtegi katset tehtud.
Haudmelindude tibudele on iseloomulik lähenemisreaktsioon vastuseks emase või tema jäljendajate kutsuvatele signaalidele – monotoonsetele signaalidele (Malchevsky, 1974). Üksikutele tibudele pakuti erineva funktsionaalse tähtsusega helisignaalide salvestusi. Nad vastasid lähenemisreaktsiooniga alaealiste mugavussignaalidele ja naiste kutsumissignaalidele. Nende kahe signaali ja nende monosageduslike imitaatorite kasutamine tibude rühma atraktantidena oli esialgu ebaõnnestunud. Meie arvates on heliallikale läheneva tibude grupi reaktsiooni puudumine tingitud kahest põhjusest. Esiteks mängib selle reaktsiooni stimuleerimisel otsustavat rolli tibude motivatsioonitase. Oma vendadest isoleeritud tibu kogeb pidevat ebamugavust, mis sunnib teda reageerima teatud helisignaalidele lähenedes. Ja meie katsetes olid tibud mugavates tingimustes - nad olid oma vendade lähedal. Looduses loovad tibudele mugavad tingimused emane ja kunstlikes tingimustes inimesed. Tibud jäljendavad ainult üksteist ja inimesi, kaob vajadus pideva kontakti järele emasloomaga. Loomulikult ei teki kunstlikult loodud mugavates tingimustes tibudel lähenemisreaktsiooni, kuna ainult helisignaalidest ei piisa ja neil pole vastavaid sisemisi tegureid (ebamugavustunne). Teiseks, nagu näitas Gottlieb (1977), kutsub akustilis-visuaalne stiimul esile võimsama jälitusreaktsiooni kui akustiline stiimul üksi. Looduses juhinduvad linnud emale järgi nii tema välimusest kui häälest. Kunstlikes tingimustes tibud emast “ei tunne” ja nende jäljendiobjektiks võib olla esimene elus nähtud liikuv kõlav objekt.
Siit järeldub, et tibude motoorseid reaktsioone saab kontrollida kahel viisil: kas ebamugavates olukordades (jahtumine, nälg) akustiliste atraktantide või akustiliste-visuaalsete atraktantide (liigutavad kõlarid), olles eelnevalt veendunud, et tibud jätavad need jäljed. . Meie katsed kinnitasid seda täielikult (Fokin, 1981). Näiteks väikesed pardipojad, kes ei reageerinud pardi hüüatavate vutipoegade paljunemisele, kogunesid pärast valgustuse ja kütte väljalülitamist haudmes kiiresti kõlari lähedusse; Faasanipojad järgisid aktiivselt liikuvat kõlarit, mille kaudu esitati nende mugavuskõnede salvestisi.
Tibude suurenenud tiheduse korral täheldatakse nende agressiivsuse suurenemist, mis väljendub kokkupõrgetes söötjate ja jootjate juures, nokitsemises ja rahutuses. See mõjub nende kasvule ja arengule pärssivalt. Tööstusmüra avaldab negatiivset mõju ka lindude elutegevusele (Rogozhina, 1971). Phelps (1970) avastas muusika rahustava mõju munakanade käitumisele, veelgi suuremat mõju täheldati siis, kui kanad mängisid oma mugavuskõnede salvestisi. Nagu näitasid katsed kanadega (Iljitšev ja Tihhonov, 1979) ja vuttidega (Fokin, 1981), ei viinud sobiva sagedusega monosageduslike signaalide kasutamine mitte ainult tibude "rahustamiseni", vaid suurendas oluliselt ka nende toitumisaktiivsust. Sööda tarbimine suurenes ja päevane kaalutõus suurenes järsult. Nii saavutas katsevuti kaal kahe kuu vanuseks keskmiselt 147,7 g, samas vanuses kontrolltibud vaid 119,6 g.
Samuti kasutasime stimulantidena tibude ja emaste mugavussignaale. Hea efekti saavutab söötmisega kaasnevate mittevokaalse päritoluga toiduhelide perioodiline esitamine (noka vastu substraadi löömine, vee leelistamine jne).
Praegu tehakse intensiivseid uuringuid, et töötada välja optimaalsed režiimid noorte loomade stimuleerimiseks helisignaalidega. On teada, et kevadel stimuleerivad vooluhelid lindude sugunäärmete kasvu (Promptov, 1956). Lisaks iseloomustab enamikku liike heliinduktsiooni nähtus, mille olemus seisneb selles, et liikide paaritumislaul stimuleerib sama linnuliigi isastel sarnaseid helireaktsioone (Malchevsky, 1982); Brockway (Brokway, 1965) märgib, et häälitsemine Lindudel stimuleerivad paaritumissignaalid munemisprotsessi.
Meie katsed Teadusliku Uurimise Kesklabori ulukiteaias peetavate sinikaelpartide, metspartide, tedrede, tedrede ja tšukarite stimuleerimisel vooluhelidega näitasid heli esilekutsumise olulist rolli lindude paaritumiskäitumises. Tedredel ja tšukaritel häiris kunstlik heli esilekutsumine liigispetsiifilist tsirkadiaanrütmi, sundides neid päeva jooksul isegi halva ilmaga näitama. Varblase isase jaapani vuti paaritumishüüde salvestiste esitamine tõi kaasa kõigi isaste heliaktiivsuse suurenemise: kõigi varblase isaste paarituskõnede arv tunnis kasvas 1,8–2,0 korda ja nende arv suurenes. suurenes ka paaritumiste arv.Ilmselt aitab helistimulatsioon tõsta lindude munatoodangut.Igal juhul meie katsetes kasvas munade koguarv esimestel häälitsemispäevadel 36-47%.Siis oli langus. munatootmises, mis on ilmselgelt seletatav lindude pidevate välisärritustega harjumise mõjuga.
Need valdkonnad ei piira uurimuslike uuringute ulatust bioakustika praktilise kasutamise kohta ulukikasvatuses. Uuritakse hariliku faasani kodumaiste alamliikide häälte eripärasid, helireaktsioonide rolli paaride moodustamisel hanedel ja hanedel, mida iseloomustavad pesitsusperioodil nn antifonaalsed duetid, mis on omased ka mõnele sookurgele. , öökullid ja pääsulinnud, selgitatakse (Malchevsky, 1981). Uuritakse metslindude looduses püüdmise meetodeid “akustiliste püüniste” abil.
Arendatakse ekspressmeetodeid soo määramiseks hääle järgi ühepäevastel noortel jahilindudel, samuti on käimas uuringud tibude akustilise stimulatsiooni ja koorumise sünkroniseerimise kohta.
Kirjandus
Anokhin P.K. Konditsioneeritud refleksi bioloogia ja neurofüsioloogia. - M.: Nauka, 1968.
Iljitšev V.D. Lindude hääle füüsilised ja funktsionaalsed omadused. - Ornitoloogia, 1968, number. 9.
Iljitšev V.D. ja teised Bioakustika. - M.: Kõrgkool, 1975.
Iljitšev V.D., Vilke E.K. Lindude ruumiline orientatsioon. - M.: Nauka, 1978.
Iljitšev V.D., Tihhonov A.V. Bioloogiline alus lindude käitumise kontrollimiseks. I. Kana. - loomaaed. zhurn., 1979, VIII kd, - number. 7.
Malchevsky A.S. Maismaaselgroogsete heliside tüüpidest lindude näitel. - In: Animal Behavior. Mat. Mina Kõik koosolekul loomade käitumise ökoloogiliste ja evolutsiooniliste aspektide kohta. M., Nauka, 1972.
Malchevsky A.S. Lindude helisuhtlus ja nende poolt tehtavate helide klassifitseerimise kogemus. - Mat. VX kõik ornitool. konf., 1974, I osa, M.
Malchevsky A.S. Ornitoloogilised ekskursioonid. - L.: Leningradi Riikliku Ülikooli kirjastus, 1981.
Manteuffel B.P. Loomade käitumise ökoloogia. - M.: Nauka, 1980.
Promptov A.N., Esseed pääsulindude käitumise bioloogilise kohandamise probleemist, - M.-L.: NSVL Teaduste Akadeemia kirjastus, 1956.
Rogozhina V.I. Heli stiimuli mõju lämmastikuühendite ja püroviinamarihappe dünaamikale kanade veres ja ajus. - Mat. Kõik koosolekul ja konf. VNITIP NSVL Põllumajandusministeerium, 1971, number. 4.
Simkin G.N. Akustilised suhted lindudel. - Ornitoloogia, 1972, number. 10.
Simkin G.N. Akustilised häiresüsteemid lindudel. - Mat. VI Vses, ornitool. konf., 1974, I osa, M.
Simkin G.N. Akustilised häiresüsteemid lindudel. -In: lindude kohanemisomadused ja areng. M., Nauka, 1977.
Simkin G.N. Kogemused lindude akustiliste signaalide funktsionaalse klassifikatsiooni väljatöötamisel. - Mat. II Kõik. konf. loomade käitumise kohta. M., 1977.
Simkin G.N. Aktuaalsed probleemid lindude helisuhtluse uurimisel. - Ornitoloogia, 1962, number. 17.
Tihhonov A.V. Akustiline signaalimine ja koorunud lindude käitumine varajases ontogeneesis. - Autori kokkuvõte. Ph.D. dis. M., 1977.
Tihhonov A.V. Embrüote ja hauduva emase vaheline helisuhtlus haudmelindudel. - Aruande kokkuvõte. VII Kõik. ornitool. konf. Kiiev, 1977.
Tihhonov A.V., Fokin S.Yu. Kahlajate akustiline signaalimine ja käitumine varajases ontogeneesis. II. Tibude signaalimine ja käitumine. - Biol. Teadus, I960, nr 10.
Tihhonov A.V., Fokin S.Yu. Akustiline signalisatsioon ja kahlajate käitumine pesitsusperioodil. - Bull. MOIP, osakond Biol., 1981, nr 2.
Fokin S.Yu. Akustilise stimulatsiooni mõju Jaapani noorte vuttide toitumisele ja agressiivsele käitumisele. - Tez. aruanne XXIV vs., konf. noored teadlased ja linnukasvatuse magistrandid. 1981. aastal.
Fokin S.Yu. Haudmelindude tibude atraktiivne reaktsioon ja selle kasutamise võimalus ulukikasvatuses ja linnukasvatuses. - In: Ökoloogia ja linnukaitse. Abstraktne. aruanne VIII Kõik. ornitool. konf., 1981, Chişinău.
Brockway V. Munasarjade arengu ja munade munemise stimuleerimine isaste kurameerimisega viirpapagoidel (Melopsittacus undulatus). - Loomade käitumine, 1965.
Gottlieb G. Tähelepanuta jäetud arengumuutujad lindude liigimääramise uurimisel. - Psühholoogiline. Sõnn,. 1973, 79, nr 6.
Phelps A. Torumuusika: hea juhtimine või kalliskivi? - J. Poultry International, 1970, v. 9, nr 12.