เคล็ดลับที่จะช่วยปรับปรุงผลการเรียนของบุตรหลานของคุณ เพื่อความสนใจของผู้ปกครอง! วิธีพัฒนาสมรรถภาพของบุตรหลานในโรงเรียน - Document

ทุกวันเราได้รับข้อมูลมากมายจนสมองไม่มีเวลาประมวลผล ผู้ใหญ่ถึงแม้จะลำบาก แต่รับมือ เช่น เรียนรู้ที่จะจัดการความสนใจและเวลา แต่สำหรับเด็กนักเรียนภาระนี้ยิ่งใหญ่กว่าหลายเท่า

แล้วในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็กมี 3-4 บทเรียนต่อวันอย่างน้อย 9 วิชาบังคับและชั้นเรียนเสริมเช่นภาษาต่างประเทศ มีบทเรียนมากขึ้นทุกปี และชีวิตไม่ได้จำกัดอยู่แค่ในโรงเรียน คงจะดีถ้าได้เล่นกีฬา ดนตรี อ่านหนังสือ วาดรูป แต่นักเรียนชั้นประถมคนแรกเหนื่อยแม้ในวิชาเลือก

แน่นอนว่าภาระงานส่งผลต่อผลการเรียน แต่เด็กอาจล้าหลังในบางวิชาไม่เพียงเพราะภาระงานมากเกินไป แต่ยังเกิดจากการขาดความสนใจในวิชาหรือการเรียนโดยทั่วไป ปัญหาในห้องเรียนหรือความเกียจคร้านซ้ำซาก

ข่าวดีก็คือปัญหาเหล่านี้กำลังได้รับการแก้ไข สิ่งสำคัญคือการกำหนดสิ่งที่ป้องกันไม่ให้เด็กเรียนรู้และทำทุกอย่างอย่างถูกต้อง

อะไรทำให้ลูกเรียนไม่เก่ง

ตอนนี้เด็กเกือบทั้งหมดไปชมรมและส่วนต่างๆ เพิ่มเติมด้วย หลักสูตรโรงเรียน: ภาษาต่างประเทศ, ติวเตอร์ทุกวิชา, หมวดกีฬา, สตูดิโอสร้างสรรค์ ผู้ปกครองมักคิดว่ายิ่งมีกิจกรรมพัฒนามากยิ่งดี แต่จริงๆ แล้ว สำหรับพัฒนาการ เด็กต้องการการพักผ่อนมากขึ้น นอนหลับให้มาก เดินและพบปะเพื่อนฝูง

สารละลาย

พยายามลดภาระงานของบุตรหลานเป็นบทเรียนในโรงเรียนขั้นพื้นฐานและบทเรียนพิเศษ 1-2 บทเรียนต่อสัปดาห์ เมื่อเด็กรู้สึกสบายใจในจังหวะนี้และตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพกลับมาเป็นปกติ ก็จะสามารถเชื่อมต่อกิจกรรมใหม่ได้ เด็กจะค่อยๆชินกับภาระที่สูงขึ้น

เหตุผลที่ 2. ไม่มีความสนใจในเรื่องความเกียจคร้าน

บางทีเด็กอาจล้าหลังในเรื่องนั้นเพียงเพราะเขาไม่พบสิ่งที่น่าตื่นเต้นในเรื่องนี้ ตัวอย่างเช่น เขาชอบคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์อื่นๆ แต่วรรณกรรมที่มีรายการสำหรับฤดูร้อนนั้นไม่น่าสนใจและใช้เวลามากเกินไป

สารละลาย

ลอง ในทางที่ไม่ได้มาตรฐานปลูกฝังให้เด็กสนใจในเรื่องที่เขาไม่มีวิญญาณ ตัวอย่างเช่น ศึกษาหัวข้อและเปรียบเทียบกับฮีโร่ของเด็กนักเรียนที่คุณชื่นชอบจากการ์ตูน การ์ตูน และภาพยนตร์ น่าสนใจกว่ามากที่จะศึกษาชีววิทยาโดยใช้ตัวอย่าง Spider-Man หรือแก้โจทย์พีชคณิตและโจทย์ฟิสิกส์ เพื่อที่จะได้เป็นวิศวกรที่เท่ ไอรอนแมน... หรือจัดจากปกติ การบ้านในเรื่องที่ไม่มีใครรัก ภารกิจที่มีรางวัลในตอนท้าย

เหตุผลที่ 3. ปัญหาที่โรงเรียน

บางทีเด็กอาจไม่เข้ากับเพื่อนร่วมชั้นหรือมีปัญหากับครู เป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะตอบที่กระดานดำและแสดงออกถึงความแตกต่างในการศึกษาของเขา เพราะสิ่งนี้จะตามมาด้วยปฏิกิริยาเชิงลบจากผู้กระทำความผิด ทั้งหมดนี้สามารถส่งผลต่อผลการเรียนของเขาได้

สารละลาย

พยายามช่วยลูกของคุณพัฒนากลวิธีที่ถูกต้องในการโต้ตอบกับสังคม สอนเขาให้ปกป้องมุมมองของเขาและอย่าใส่ใจกับการถูกโจมตีในทิศทางของเขา คุณสามารถอธิบายให้เขาฟังได้ว่าโรงเรียนจะสิ้นสุด แต่ความรู้จะยังคงอยู่ ดังนั้นการเรียนรู้วิธีการจัดลำดับความสำคัญอย่างถูกต้องจึงเป็นสิ่งสำคัญ

เหตุผลที่ 4. ไม่มีสมาธิ มีสมาธิ

เด็กหลายคนฟุ้งซ่านจากบทเรียนอยู่ตลอดเวลาและมีปัญหาในการจัดการกับย่อหน้าของหนังสือเรียน เพราะบ่อยครั้งที่พวกเขากลับไปสู่จุดเริ่มต้นโดยจำอะไรไม่ได้ในครั้งแรก การไม่สามารถมีสมาธิส่งผลกระทบอย่างมากต่อความก้าวหน้าของเด็กเพราะความเร็วและคุณภาพของงานที่ได้รับมอบหมายขึ้นอยู่กับเขา

สารละลาย

เพื่อให้เด็กประสบความสำเร็จในทุกวิชา คุณต้องสอนวิธีเรียนรู้ให้เขา นั่นคือช่วยให้เขาเชี่ยวชาญหลักการของการทำงานที่มีประสิทธิผลด้วยข้อมูล ดังนั้นเขาจะสามารถดูดซึมข้อมูลใหม่ได้อย่างรวดเร็วและไม่ยึดติดกับสิ่งที่ไม่น่าสนใจแต่จำเป็น และผลงานของโรงเรียนก็จะเพิ่มขึ้นอีกครั้ง

เคล็ดลับ 15 ข้อในการปรับปรุงประสิทธิภาพของนักเรียน

มีหลายวิธีในการปรับปรุงประสิทธิภาพ เราได้รวบรวมรายการเคล็ดลับและลูกเล่นที่สามารถนำมาผสมผสานและปรับให้ทันสมัยตามลักษณะของเด็กได้

1. กำหนดว่าวิธีใดที่เด็กจดจำข้อมูลได้ง่ายที่สุด ไม่ว่าจะเป็นทางหู ทางสายตา หรือในรูปแบบข้อความ

2. ดำเนินการเรียนใน ฟอร์มเกม, ที่น่าสนใจกว่า

3. สมัคร เทคนิคต่างๆการท่องจำข้อมูล (ตัวช่วยจำ, การ์ด, ความสัมพันธ์ และอื่นๆ)

4. ช่วยให้ลูกของคุณรู้สึกมั่นใจ: อย่าดุเขา ฟังให้ดี ให้รางวัลสำหรับความสำเร็จ

6. สร้างบรรยากาศที่ไว้วางใจ ให้ลูกไม่ลังเลที่จะถามคำถาม พูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และไม่กลัวคำวิจารณ์

7. จัดลำดับความสำคัญ: เป็นการดีกว่าที่จะเปลี่ยนจากยากไปง่ายจากสำคัญไปหาไม่สำคัญและอย่าลืมพักผ่อน

8. สร้าง สภาพที่สะดวกสบายสำหรับชั้นเรียน

9. ทำตามตารางบทเรียนและส่วนที่ชัดเจน จัดสรรเวลาสำหรับการบ้าน

10. สอนลูกของคุณให้จดบันทึกเพื่อให้ข้อมูลถูกดูดซึมได้ดีขึ้น

11. ค้นหาหัวข้อที่น่าสนใจที่สุดสำหรับเด็กและค้นคว้าหาความเกี่ยวข้องกับวิชาในโรงเรียนที่เด็กล้าหลัง ศึกษา วัสดุเพิ่มเติมตามหัวข้อ

12. ใช้วิธีจับเวลา: สอน 25 นาที พัก 10 นาที หรือสอน 50 นาที พัก 20 นาที

13. สร้างกำแพงการเรียนรู้ด้วยการ์ดที่บ้าน จดทุกสิ่งที่สำคัญและน่าสนใจที่นั่น บางครั้งทดสอบความรู้ของคุณด้วยแบบสำรวจสั้นๆ

14. ลงทะเบียนบุตรหลานของคุณในหลักสูตรการอ่านเร็ว การคิด และการจำ - ชั้นเรียนเหล่านี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้อย่างมีประสิทธิผลมากขึ้น

15. ระวัง โภชนาการที่เหมาะสมและรูปแบบการนอนของเด็กเพื่อไม่ให้ทรัพยากรของเขาหมดลง

เป็นไปได้ที่จะปรับปรุงผลการเรียนสิ่งสำคัญคือการหาวิธีที่สะดวกที่สุดและสอนให้เด็กทำงานอย่างถูกต้องด้วยข้อมูล ความสามารถในการดูดซึมวัสดุได้อย่างรวดเร็วจะเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนในอนาคตและจะช่วยให้ชีวิตของเขาง่ายขึ้นอย่างมาก

ผลการเรียนของบุตรหลานของคุณลดลงทุกปี หรือเขาจะได้รับเกรดเฉลี่ยก็ต่อเมื่อ ในความเห็นของคุณ เขาสามารถมีคุณสมบัติสำหรับเกรดสูงสุดได้หรือไม่ เมื่อรู้ความสามารถของเขา คุณจึงมั่นใจว่าเขาจะประสบความสำเร็จในการเรียนมากขึ้น และมันทำให้คุณคลั่งไคล้ เพราะคุณเข้าใจว่าการเรียนให้ดีตอนนี้สำคัญแค่ไหน จากนั้นไปมหาวิทยาลัยหรือเรียนจบอย่างมีศักดิ์ศรี คุณกังวล บ่น และประณามเขาเรื่องความเกียจคร้าน ขาดแรงจูงใจและขาดความรับผิดชอบ คุณแค่ไม่เข้าใจว่าทำไมเด็กถึงไม่สนใจเรียนรู้จึงคิด วิธีทางที่แตกต่างแรงจูงใจเพิ่มเติม แต่บ่อยครั้งสถานการณ์ไม่ดีขึ้น แต่จะแย่ลงเท่านั้น

ในฐานะผู้ปกครอง เป็นเรื่องยากที่จะไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับความสำเร็จทางวิชาการของบุตรหลานเพราะเราทราบดีว่าอนาคตของพวกเขามีความสำคัญเพียงใด จากมุมมองของเรา การที่เด็กให้ความสำคัญกับเพื่อนหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์มากกว่าโรงเรียนเป็นเรื่องไร้สาระ ความจริงก็คือว่าจริงๆ แล้ว เด็กส่วนใหญ่มีแรงจูงใจ แม้ว่าจะไม่ใช่สิ่งที่เราคิดว่าควรได้รับการกระตุ้นก็ตาม ลองมองในอีกแง่หนึ่ง เมื่อพูดถึงสิ่งที่น่าตื่นเต้น เช่น วิดีโอเกม เพลง สังคมออนไลน์และการเลือกกางเกงยีนส์เท่ๆ ให้เด็กๆ ได้มีกำลังใจและ ขาดอย่างสมบูรณ์ความเกียจคร้านใดๆ มีข้อแม้อยู่ประการหนึ่ง: หากคุณกดดันเด็กให้จูงใจเขา สถานการณ์ตามกฎจะยิ่งแย่ลงเท่านั้น

เข้าใจว่าเด็กๆ เองต้องตระหนักถึงคุณค่าของแรงงาน พิจารณาในแง่ของประสบการณ์ชีวิตของคุณเอง คุณรู้ดีอยู่แล้วว่าคุณต้องกินให้ถูกต้อง แต่อย่ายึดติดกับอาหารเพื่อสุขภาพเสมอไป! ลูกของคุณต้องเข้าใจถึงความสำคัญของความสำเร็จทางวิชาการสำหรับตัวเขาเอง แน่นอนว่ามีปัจจัยที่ขัดขวางไม่ให้คุณทำคะแนนได้ดี (เช่น ความบกพร่องทางจิตใจหรือร่างกาย ความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือพฤติกรรมผิดปกติ ปัญหาครอบครัว และการล่วงละเมิดบางอย่าง สารอันตราย). พวกเขายังต้องนำมาพิจารณา

มีคนที่องค์ประกอบทั้งหมดของความสำเร็จกระจุกตัวอยู่ - แรงจูงใจ, ทักษะที่เหมาะสม, ความสามารถในการบรรลุผลลัพธ์และได้รับประโยชน์สูงสุด แต่สำหรับพวกเราส่วนใหญ่ เส้นทางสู่แรงจูงใจและความสำเร็จนั้นคดเคี้ยวและมีหนามมากขึ้น หากคุณลองคิดดู ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะขอความช่วยเหลือจากครู ทำการบ้านตรงเวลา ทบทวนเนื้อหาที่ได้เรียนรู้ทุกเย็น และละเว้นทุกสิ่งที่ทำให้เขาเสียสมาธิจากการเรียน เนื่องจากสิ่งนี้ทำโดยเด็กที่มีส่วนหน้าของสมองที่พัฒนามากขึ้น และด้วยเหตุนี้จึงเรียกว่าหน้าที่ของผู้บริหารที่ดี พวกเขาจึงมีบทบาทสำคัญในความสำเร็จของโรงเรียน

หน้าที่ของผู้บริหารของสมองช่วยควบคุมอารมณ์ ส่งเสริมสมาธิ ความคงอยู่ และความยืดหยุ่น ในเด็กจำนวนมาก หน้าที่เหล่านี้พัฒนาในภายหลัง - เฉพาะใน วัยรุ่น... และแน่นอนว่าเป็นเรื่องยากมากสำหรับผู้ปกครองที่จะเห็นว่าลูกของตนล้าหลังในผลการเรียนมาเป็นเวลานานเพียงใด เชื่อหรือไม่ เด็กๆ เหล่านี้ไม่ได้ขี้เกียจ ขาดความรับผิดชอบ หรือขาดแรงจูงใจ หากคุณไม่เห็นด้วยหรือไม่เชื่อในสิ่งนี้ แน่นอน คุณจะต้องหงุดหงิด หงุดหงิด และโกรธในการตอบสนองต่อความเกียจคร้านที่ดูเหมือนเด็ก ซึ่งจะส่งผลให้เขาต่อต้านและต่อสู้กับคุณ ต่อไปนี้คือเคล็ดลับบางประการที่จะช่วยคุณหลีกเลี่ยงการปฏิเสธในลักษณะนี้

รักษาความสัมพันธ์ที่เปิดกว้าง ให้เกียรติ และเชิงบวกกับลูกของคุณอยู่เคียงข้างเด็กเสมออย่าเข้าท่าฝั่งตรงข้ามของสิ่งกีดขวาง สิ่งนี้จะรักษาความน่าเชื่อถือและอิทธิพลของคุณซึ่งเป็นที่สุด เครื่องมือสำคัญการศึกษา. การลงโทษ ศีลธรรม การคุกคาม และการยักย้ายถ่ายเท จะทำให้คุณไม่ไปไหน ทำลายความสัมพันธ์ของคุณ และทำลายแรงจูงใจของลูกคุณ แน่นอน ความคับข้องใจ ความรู้สึกวิตกกังวล และความกลัวของคุณเป็นเรื่องปกติและเข้าใจได้ แต่การตอบสนองต่อพฤติกรรมของเด็กในลักษณะนี้ไม่ได้ผลโดยสิ้นเชิง จำไว้ว่าลูกของคุณไม่ได้ทำสิ่งนี้เพื่อทำให้ชีวิตของคุณน่าสังเวช หรือเพราะเขาเป็นคนงี่เง่าที่ไร้ค่า วี คราวหน้าเมื่อคุณรู้สึกว่าตัวเองกำลังโกรธ ให้พยายามพูดกับตัวเองว่า "ลูกฉันยังไม่ไปถึงไหนเลย" จำไว้ว่า งานของคุณคือช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะรับผิดชอบ หากคุณคิดลบและกลายเป็นปัญหาทางศีลธรรม ลูกของคุณจะดูถูกคุณ ไม่พยายามคิดถึงแก่นแท้ของปัญหา

ป้อนกฎ "เมื่อ"บทเรียนอย่างหนึ่งของชีวิตคือการที่เรามีความสุขเมื่องานเสร็จสิ้น หากคุณฝึกซ้อมเพื่อทำประตู คุณจะได้คะแนนเพิ่มขึ้นและทีมจะเป็นผู้ชนะ งานจะได้รับเงินหลังจากเสร็จสิ้น ดังนั้นเริ่มพูดดังนี้: "เรียนจบแล้วไปเยี่ยม Dima ได้" หรือ: "เมื่อคุณทำการบ้านเสร็จแล้ว เราสามารถดูหนังที่คุณอยากดูด้วยกันได้" ป้อนกฎนี้และปฏิบัติตาม หากลูกของคุณยังไม่สามารถวางแผนและเริ่มต้นได้ด้วยตัวเอง ให้ยึดกฎนี้ ดังนั้น คุณจะช่วยให้เขาเรียนรู้ที่จะทำในสิ่งที่สมองของเขายังทำไม่ได้ - สอนวิธีจัดโครงสร้างเวลาให้เขา

มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ถ้าลูกของคุณไม่ใช่นักเรียนที่ดีและผลการเรียนของเขาตก คุณต้องมีส่วนร่วมในกระบวนการศึกษา คุณต้องเชื่อมต่อในเชิงรุกและช่วยเขาสร้างโครงสร้างที่เหมาะสมที่สุดของกิจกรรมที่ตัวเด็กเองยังไม่สามารถสร้างได้ โครงสร้างนี้แสดงถึงตารางเวลาที่รอบคอบพร้อมทั้งเวลาฝึกฝนและเวลาพักผ่อน คุณจะต้องติดตามการปฏิบัติตาม เช่น ปิดคอมพิวเตอร์แล้วพูดว่า "ห้ามเล่นวิดีโอเกมหรือทีวีจนกว่าการบ้านจะเสร็จ" คุณจะต้องคิดและตัดสินใจว่าเด็กควรอุทิศเวลาให้กับการเรียนรู้มากแค่ไหน ในช่วงเวลานี้ อย่าใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ (โทรศัพท์ แท็บเล็ต ฯลฯ) เนื่องจากไม่มีสิ่งใดมาเบี่ยงเบนความสนใจของเด็กได้ คุณสามารถป้อน กฎถัดไป: แม้ว่าลูกจะทำการบ้านมาหมดแล้วและ เวลาเรียนยังไม่หมดอายุเขาต้องเรียนรู้ต่อไป ให้พวกเขาอ่านซ้ำ อ่าน หรือตรวจหาข้อผิดพลาด แนะนำกฎแห่งความเงียบหนึ่งชั่วโมงครึ่ง ไม่ใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ฝึกอบรมเท่านั้น เด็กบางคนเรียนรู้ได้ดีขึ้นจากการฟังเพลง แต่คนอื่นจะ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ต้องปิด กฎเหล่านี้ไม่ควรคล้ายกับการลงโทษ แต่มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาตารางการทำงานที่มีประสิทธิภาพและมุ่งเน้นไปที่วิชาในโรงเรียน

ถามอาจารย์ครับ.หากผลการเรียนและผลงานของบุตรหลานไม่เท่ากัน คุณสามารถทำงานร่วมกับครูของพวกเขาเพื่อพัฒนาแผนกู้ภัยได้ ตัวอย่างเช่น ครูอาจตรวจสอบเพื่อดูว่าลูกของคุณหยิบทุกอย่างที่เขาต้องการจากโรงเรียนแล้วหรือยัง และคุณสามารถตรวจดูว่าเขาจัดกระเป๋านักเรียนได้ดีหรือไม่ พอเห็นว่าลูกเริ่มบริหารเวลาได้ดีขึ้น ทำการบ้าน ทบทวนเนื้อหาก่อน งานควบคุม, นี่จะเป็นสัญญาณว่าถึงเวลาที่คุณต้องถอยออกมาหน่อยแล้ว

ตัดสินใจเลือกสถานที่เรียนคุณอาจต้องนั่งข้างลูกของคุณในขณะที่เขาทำการบ้านหรืออย่างน้อยก็อยู่ที่นั่นเพื่อช่วยเขาในเวลาที่เหมาะสม บางทีเด็กอาจต้องการที่เงียบๆ เพื่ออ่านหนังสือ ห่างจากพี่น้องที่ส่งเสียงดัง หรือในทางกลับกัน เด็กจะมีส่วนร่วมในห้องนั่งเล่นร่วมกับสมาชิกทุกคนในครอบครัวได้ดีขึ้น ช่วยเขาทดสอบในทางปฏิบัติ แต่เมื่อคุณเข้าใจแล้วว่าสถานที่ใดดีที่สุดในการฝึก ให้เด็กอยู่ที่นั่น ไม่ต้องทำการบ้านให้ลูก ความช่วยเหลือของคุณอาจเป็นการตรวจสอบงานที่มอบหมายเสร็จแล้วและถามเด็กว่าเขาเรียนรู้สิ่งนี้หรือเนื้อหานั้นได้อย่างไร

แบ่งงานใหญ่ออกเป็นชิ้นเล็ก ๆคิดกับลูกของคุณและตัดสินใจว่า: มันอาจจะดีกว่าถ้าคุณแบ่งงานเป็นส่วนเล็กๆ และเขาจะทำมันทุกวัน สำหรับบันทึก งานประจำวันคุณสามารถใช้ปฏิทินติดผนังขนาดใหญ่หรือกระดานไวท์บอร์ดได้ คุณสามารถขอความช่วยเหลือจากครูหรือจ้างติวเตอร์ก็ได้

ใจดีแต่อดทนพยายามทำตัวให้ดีที่สุดเพื่อเป็นพ่อแม่ที่ใจดี ช่วยเหลือดี มีความสม่ำเสมอ และต่อต้านการยั่วยวนของการลงโทษ การรบกวนมากเกินไป และการควบคุม หลังจากปฏิสัมพันธ์เชิงลบกับลูกของคุณแต่ละครั้ง ให้ลองสร้างสิ่งที่เป็นบวกสิบอย่าง พยายามให้ความสำคัญกับการสนับสนุนและให้รางวัลลูกของคุณแทนที่จะกังวลและจู้จี้ เมื่อคุณเริ่มไตร่ตรองและคิดว่าผลการเรียนของลูกเป็นภาพสะท้อนตัวคุณเองหรือคุณภาพการศึกษาของคุณ และคุณและคุณคนเดียวเท่านั้นที่รับผิดชอบผลลัพธ์นั้น คุณจะจบลงที่เด็ก ไม่ใช่สถานที่ของผู้ปกครอง . และสิ่งนี้เป็นอันตรายและไม่ได้ผล

ขาดแรงจูงใจหรือความวิตกกังวล?บางครั้งการขาดแรงจูงใจ (หรือสิ่งที่ดูเหมือนขาดความรับผิดชอบ) อาจเป็นความวิตกหรือความละอายของเด็กที่ทำได้ไม่ดีในวิชา หรือไม่ทำการบ้าน คนส่วนใหญ่กังวลเกี่ยวกับการทำสิ่งต่าง ๆ และหลีกเลี่ยงพวกเขาเช่นโรคระบาด บางครั้งเด็กๆ ก็ไม่สามารถอธิบายเรื่องนี้ได้ เพราะพวกเขามักไม่รับรู้ถึงความกังวล ความวิตกกังวล ความกลัว และความกังวลของตนเอง นี่เป็นกรณีทั่วไป สมมติว่าเด็กคนหนึ่งบอกคุณว่าเขาไม่ได้รับการบ้านในวันนี้ แม้ว่าจะไม่ได้ก็ตาม การโกหกทำให้คุณกังวล และถ้าคุณตอบโต้ด้วยการกรีดร้องและวิพากษ์วิจารณ์ ลูกของคุณซึ่งถูกขับเคลื่อนด้วยความวิตกกังวล จะทำให้ตัวเองห่างเหินจากคุณและทำการบ้านมากขึ้น อาการวิตกกังวลเพียงเล็กน้อยสามารถกระตุ้นคนๆ หนึ่งได้ แต่ความวิตกกังวลที่มากเกินไปจะขัดขวางความสามารถในการคิดของเด็ก เช่นเดียวกับส่วนหนึ่งของสมองที่มีหน้าที่สร้างแรงจูงใจ ควบคุมอารมณ์ จำไว้ว่าความวิตกกังวล (ความกลัว) ของเด็กไม่ใช่ความเกียจคร้าน ในฐานะผู้ปกครอง เป้าหมายของคุณคือการเก็บอารมณ์และตอบสนองต่อความกังวลของลูกอย่างเหมาะสม

บางครั้งความรู้สึกอับอาย ความต่ำต้อย หรือความวิตกกังวลที่ลูกของคุณกำลังประสบอยู่อาจถูกตีความผิดโดยคุณ และคุณสามารถเข้าใจผิดได้ว่าเป็นทัศนคติที่ไม่ดีต่อโรงเรียน การขาดแรงจูงใจ และการขาดความรับผิดชอบ การเพิกเฉยต่อปฏิกิริยาทางอารมณ์ของเด็กสามารถนำไปสู่การต่อต้าน การแยกตัว การปฏิเสธหรือการไม่เชื่อฟังที่แสดงออก จำไว้ว่าสิ่งที่เกิดขึ้นตอนนี้อาจดูแตกต่างไปจากเดิมมากเมื่อลูกของคุณโตขึ้น ในขณะเดียวกัน ในทางที่ดี ช่วยเขาจัดโครงสร้างกระบวนการเรียนรู้อย่างเหมาะสม และเมื่อเข้าใจภาพรวมของสิ่งที่เกิดขึ้นแล้ว ให้สงบสติอารมณ์ตัวเอง

สอนลูกของคุณให้หาสมดุลของความสนใจจำไว้ให้ขึ้นใจ ภาพใหญ่เกิดขึ้น แทนที่จะโกรธเรื่องเกรดของลูก ให้ช่วยเขาหาจุดสมดุลในชีวิตระหว่างมิตรภาพ โรงเรียน งานอาสาสมัคร และกิจกรรมครอบครัว มีส่วนร่วมในกิจการโรงเรียนของบุตรหลานของคุณ แสดงความสนใจในโครงการของโรงเรียน

อย่าคาดการณ์อนาคตเมื่อเราเห็นว่าลูกของเราไม่สนใจอะไรในชีวิต ก็ง่ายที่จะเริ่มแสดงพฤติกรรมนี้ต่อไปในอนาคต ถ้าเขาไม่มีความสนใจอย่างอื่นนอกจากวิดีโอเกมและเพื่อน เราคิดว่าเขาจะไม่มีวันประสบความสำเร็จหรือแม้แต่สามารถทำงานอย่างอิสระในสังคมได้ สิ่งนี้สร้างความวิตกกังวลและความกลัวของเรา แต่ความจริงก็คือเราไม่สามารถคาดการณ์อนาคตได้ การมุ่งความสนใจไปที่แง่ลบจะเพิ่มความตึงเครียดในความสัมพันธ์ระหว่างคุณกับลูกเท่านั้น โฟกัสที่มันดีกว่า คุณสมบัติเชิงบวกและช่วยให้ลูกของคุณพัฒนาพวกเขา เขาชอบเข้าสังคม ชอบช่วยเหลือหรือรักสัตว์อยู่เสมอหรือไม่? เน้นคุณสมบัติเหล่านั้นที่นำมาพัฒนา คนที่ประสบความสำเร็จไม่ใช่แค่เกรดโรงเรียน ช่วยให้บุตรหลานของคุณพัฒนาด้านสังคม สร้างสรรค์ อารมณ์

เมื่อเด็กหลงทางในโรงเรียน ผู้ปกครองกังวลมากจนมักจะนำไปสู่การทะเลาะวิวาทกันอย่างต่อเนื่อง แต่ผลการเรียนไม่เคยดีขึ้นเลย หากคุณในฐานะผู้ปกครอง ใจเย็น ๆ และเข้าใจว่าผลการเรียนไม่ดีและขาดแรงจูงใจไม่ใช่เหตุผลเดียวที่ทำให้ผลงานไม่ดี แต่คุณยังทำให้ลูกมีแรงจูงใจไม่ได้ คุณก็จะปฏิบัติต่อและช่วยเหลือเขาได้ดีขึ้น เมื่อเขาต้องการความช่วยเหลือ ... ข้อควรจำ: เป้าหมายของคุณคือหยุดปฏิกิริยาเชิงลบและแก้ปัญหา

มารดาของเด็กนักเรียนมักกังวลเกี่ยวกับความก้าวหน้าของบุตรหลานของตน บางครั้งก็นึกขึ้นได้ว่าคำว่า "โรงเรียน" และ "การพบปะผู้ปกครอง" ไม่ได้ฟังดูน่ากลัวนักในขณะที่พวกเขาเป็นนักเรียน

ตอนนี้คุณต้องคอยจับจังหวะความก้าวหน้าของลูกชายหรือลูกสาวของคุณ คำถามที่ว่าจะทำอย่างไรถ้าเด็กเรียนได้ไม่ดีถือว่าเกี่ยวข้องกับแม่คนที่สามทุกคน เฉพาะตอนนี้เท่านั้นที่ผู้ปกครองจำนวนมากเริ่มเข้าใจผู้อาวุโสของพวกเขา ซึ่งกังวลเรื่องเกรดและบทเรียนที่ไม่ได้ผล

แน่นอน หลายอย่างขึ้นอยู่กับครู แต่หากไม่มีอิทธิพลจากผู้ปกครองในทุกวันนี้ แม้แต่ครูที่มีประสบการณ์เพียงคนเดียวก็ไม่สามารถรับมือได้ การบ้านอาจจะน่าเสียดายและอาจโชคดีที่ยังไม่มีใครยกเลิก หมายความว่า ความรับผิดชอบของครูและผู้ปกครองในเรื่องความก้าวหน้าของลูกนั้นแบ่งประมาณเท่าๆ กัน

วิธีปรับปรุงผลการเรียนของวัยรุ่น

หากเด็กเริ่ม "คว้า" คะแนนที่ไม่ดีคำถามเชิงตรรกะก็เกิดขึ้นเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงประสิทธิภาพของเด็กที่โรงเรียน และที่สำคัญกว่านั้นคือต้องเข้าใจเหตุผล สถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน... เมื่อมองดูลูกของเธออย่างระมัดระวังและกระโจนเข้าสู่กระบวนการศึกษาทั้งหมดตามกฎแล้วแม่ทุกคนจะสามารถระบุได้ว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น บางครั้งมีหลายสาเหตุของความล้มเหลว:

1. หัวข้อที่เข้าใจยาก มันจึงเกิดขึ้นที่ในขณะที่ลูกชายหรือลูกสาวป่วยด้วยไข้หวัด ชั้นเรียนก็เดินหน้าต่อไป และหัวข้อยังคงไม่ได้รับการจัดการ และถึงแม้เวลาจะผ่านไปนาน แต่ก็ยังมีจุดอ่อนอยู่ และหากนี่คือคณิตศาสตร์ ปัญหาดังกล่าวก็สามารถเติบโตได้เหมือนก้อนหิมะ เพราะในวิทยาศาสตร์นี้ สิ่งหนึ่งที่ยึดติดกับอีกสิ่งหนึ่ง
2. ขัดแย้งกับอาจารย์และอคติ มันเกิดขึ้นที่ครูและลูกของคุณหาไม่เจอ ภาษาร่วมกัน... มีเด็กที่ต้องการวิธีการพิเศษ มีเด็กที่ไม่ชอบ "เดินเป็นหมู่" มีเด็กที่ต้องการความสนใจมากกว่าเพื่อนฝูง แน่นอนว่าครูที่มีประสบการณ์จะไม่ยอมให้สถานการณ์เช่นนี้ แต่ทุกคนก็ต่างกัน และอาจารย์ก็เช่นกัน ดังนั้นคะแนนที่ประเมินต่ำเกินไปอันเนื่องมาจากอคติส่วนตัวที่มีต่อนักเรียนจึงไม่ใช่เรื่องแปลก
3. อิทธิพลของเพื่อนร่วมชั้น ค้นหาว่าลูกของคุณนั่งกับใครในชั้นเรียน จะเป็นอย่างไรถ้าเขาไม่เอาใจใส่และครุ่นคิดเป็นพิเศษ ฟุ้งซ่านล่ะ? เขาเห็นสิ่งที่ครูเขียนบนกระดานดำหรือไม่?

เมื่อให้ความสนใจกับสิ่งนี้ปัญหาในการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของเด็กในโรงเรียนดูเหมือนจะไม่ยุ่งยากนัก

วิธีเพิ่มความสนใจในการเรียนรู้ของบุตรหลานของคุณ

โดยธรรมชาติแล้ว ประเด็นหลักในการสอนคือความสนใจของนักเรียน บางคนอาจคิดว่าคำถามจะเพิ่มแรงจูงใจในการเรียนรู้ของวัยรุ่นได้อย่างไร เช่น หรือแม้แต่นักเรียน ระดับประถมศึกษานี่เป็นปัญหาของครูโดยสิ้นเชิง พวกเขาควรถามตัวเองด้วยคำถามที่คล้ายกัน แล้วจะมีนักเรียนน้อยลง

แต่พ่อแม่ก็ทำได้เช่นกัน ค้นหาว่าวิชาใดที่เขาสนใจจริงๆ บางคนสนใจมนุษยศาสตร์ บางคนก็ใกล้ชิดกับวิชาเฉพาะมากขึ้น แต่หลายคนจะพูดว่า “ข้าพเจ้าถูกชักชวนให้เดินเล่น เกมส์คอมพิวเตอร์". มีความจำเป็นต้องเจรจาที่นี่ จากนั้นเมื่อทำการบ้านเสร็จแล้ว เล่านิทานให้คุณฟัง และเรียนรู้บทกวี ลูกของคุณจะสามารถไปหาเพื่อน ไปที่ลานสเก็ต และนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ได้ครู่หนึ่ง

สิ่งสำคัญคืออย่าปล่อยให้ทุกอย่างดำเนินไปโดยลำพัง แต่เพื่อควบคุมกระบวนการนี้ จำไว้ว่าเด็กเล็กและวัยรุ่นส่วนใหญ่ยังไม่มีความรับผิดชอบ ความรับผิดชอบนี้จะต้องได้รับการเลี้ยงดูมาโดยวิธีการและตัวอย่างเช่นกัน

วิธีเพิ่มความใส่ใจของนักเรียน

ปัญหาการเพิ่มความสนใจและความเข้มข้นของนักเรียนก็แก้ไขได้พอเพียงให้ความสนใจกับประเด็นต่อไปนี้:

1. โหมดนักเรียน ลูกของคุณควรนอนหลับพักผ่อนให้เพียงพอ เดินและพักผ่อนอย่างพอประมาณ อย่าใช้ทีวีและแกดเจ็ตมากเกินไป
2. โภชนาการที่เพียงพอ ผิดปกติพอ ยังส่งผลต่อการมีสติและความจำ ในภาวะขาดสารไอโอดีน เช่น ความสนใจฟุ้งซ่านเป็นประวัติทั่วไปที่แก้ไขได้ด้วยการใช้ยานี้เพิ่มเติม
3. ปาร์ตี้เพื่อนบ้าน. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเพื่อนร่วมชั้นที่นั่งกับลูกของคุณในบทเรียนจะไม่ทำให้เขาเสียสมาธิ มันเป็นเรื่องยาก แต่เป็นไปได้ หากลูกของคุณเป็นผู้ตาม ก็ไม่แนะนำให้เขานั่งกับนักเรียนยากจน นักพูด หรือคนพาล ขอให้ครูทำการย้ายเขา

คำแนะนำ

เริ่มต้นด้วยการเสริมความแข็งแกร่ง กองกำลังของตัวเอง... เพราะหากร่างกายของคุณมีทรัพยากรไม่เพียงพอ คุณก็จะไม่สามารถทำได้ด้วยความปรารถนาทั้งหมดของคุณ ตรวจสอบเมนูประจำวันของคุณ โภชนาการควรมีความสมดุล และปริมาณแคลอรี่ที่บริโภคควรตรงกับน้ำหนักของคุณ

กำหนดเวลากิจวัตรประจำวันของคุณ แบ่งเวลาไว้สำหรับอาหารสี่มื้อ ศึกษา, ความบันเทิง, กิจกรรมเสริมและการนอนหลับ กำหนดระยะเวลาที่คุณใช้ไปกับแต่ละรายการ หากจำเป็นให้เพิ่ม "เอา" เช่นจากความบันเทิง (คุณไม่ควรอดนอนและอาหาร) หากคุณยุ่งกับชั้นเรียนในแวดวงและส่วนต่างๆ มากเกินไป คุณอาจต้องเสียสละหนึ่งในนั้น - คลาสที่คุณไปเพื่อความสุขของคุณเอง โดยไม่ต้องวางแผนที่จะใช้ทักษะที่ได้มา กิจกรรมระดับมืออาชีพ.

ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าต้องการบรรลุผลอะไร เขียนเป้าหมายของคุณลงในกระดาษ และใช้ความพยายามที่คุณต้องทุ่มเทลงไป ในขณะเดียวกันต้องคำนึงถึงเป้าหมายทั้งในอนาคตอันใกล้และระยะยาว

หากคุณต้องการให้เด็กเข้าใจทุกคำที่คุณพูด ให้เข้ามาใกล้และกอดเขา ซึ่งจะช่วยเพิ่มระดับความสนใจ

พยายามสอนลูกให้ฟังอย่างไตร่ตรอง เมื่อต้องการทำเช่นนี้ จำเป็นต้องจบแต่ละคำถามด้วยคำถาม: "คุณคิดอย่างไร" ด้วยเหตุนี้จึงเป็นไปได้ที่จะหลีกเลี่ยงสถานการณ์เมื่อเด็กฟังและเห็นด้วยกับทุกสิ่งอย่างเป็นกลไก แต่อันที่จริงแล้วความคิดทั้งหมดของเขาเกี่ยวกับอย่างอื่น

พยายามสบตากับลูกของคุณระหว่างการสนทนา หากเด็กเริ่มเบือนหน้าหนีและมองไปรอบ ๆ และเข้าไปในก้อนเมฆ คุณสามารถส่งเขา "ไปยังที่ของเขา" ด้วยการสัมผัสเบาๆ

เพื่อช่วยให้บุตรหลานของคุณเรียนรู้สื่อการเรียนได้ดีขึ้น ขอให้เขาเล่าสิ่งที่เขาเรียนรู้ให้สมาชิกในครอบครัวฟังอีกครั้ง ที่สุด วิธีที่ดีที่สุดเพื่อเรียนรู้ใหม่ - เพื่อบอกกับบุคคลอื่น

ช่วยให้ลูกของคุณผ่อนคลายและเขียนจินตนาการลงบนกระดาษ

ผู้ปกครองยังต้องเข้าใจด้วยว่าความเครียดทางร่างกายและจิตใจบ่อยครั้งทำให้ประสิทธิภาพลดลง ดังนั้นคุณไม่ควรสร้างภาระให้ลูกของคุณ

วิดีโอที่เกี่ยวข้อง

ชีวิตตอนนี้และแล้วพ่นปัญหาที่ต้องการความยืดหยุ่นทางจิตใจความเฉลียวฉลาดและความเฉลียวฉลาดในการแก้ปัญหา สมองของมนุษย์ก็เหมือนกับกล้ามเนื้อ ต้องมีการฝึกอย่างต่อเนื่อง ไม่เช่นนั้น ความสามารถในการรับมือกับปัญหาและสถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐานจะค่อยๆ ลดลง

คำแนะนำ

วิธีการพัฒนาที่มีประสิทธิภาพและเป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายคือแน่นอน การแทะหลุมใน "หินแกรนิตแห่งวิทยาศาสตร์" คุณจัดการออกกำลังกายที่ยอดเยี่ยมสำหรับสมองของคุณเอง เพื่อปรับปรุงความจำของคุณ ให้เริ่มท่องจำบทกวีของกวีชาวรัสเซียที่คุณชื่นชอบ เช่นเดียวกับการท่องจำคำศัพท์ของคนต่างชาติ ขณะอ่านหนังสือ อย่าเพิ่งหลงไหลไปกับโครงเรื่อง แต่ยังให้ความสนใจกับความคิดของผู้เขียน การวาดตัวละคร และการใช้คำพูดหมายถึง เมื่อคุณเจอคำที่ไม่คุ้นเคย อย่าขี้เกียจเกินไปที่จะค้นหาในพจนานุกรมเพื่อขยายคำศัพท์ของคุณ

ลองทำการกระทำตามปกติในครั้งที่สอง อย่า มือทำงาน... หากคุณถนัดขวา ให้ถือช้อน ขันและปลดกระดุมเสื้อผ้า วาด ถ้าคุณถนัดซ้าย ในทางกลับกัน ค่อย ๆ ซับซ้อนงาน แบบฝึกหัดนี้ช่วยกระตุ้นการทำงานของซีกโลกทั้งสอง