Gymnasium ya Mchungaji Gluck
Mwishoni mwa 1701, askari wa Urusi chini ya amri ya Boris Petrovich Sheremetev hatimaye walipata ushindi wao wa kwanza dhidi ya Wasweden. Jenerali wa Uswidi Schlippenbach alishindwa kabisa huko Erestfer, na Peter, akifurahishwa na ushindi huu usiotarajiwa, akamfanya Sheremetev kuwa jenerali wa jeshi na kumpelekea Agizo la St. Andrew na picha yake, iliyomwagiwa na almasi.
Kwa msukumo wa ushindi huo, Sheremetev na jeshi lake walisonga mbele haraka Livonia, na kuharibu kila kitu katika njia yake. Mnamo Julai 1702 alipata ushindi wa pili huko Gummelshof, na mnamo Agosti alikaribia Marienburg. Wakazi walioogopa wa Marienburg walikimbia kwa sehemu, na kwa sehemu walitoka nje ya lango la jiji kukutana na askari wa Urusi, wakijifanya kuwa mtiifu kabisa na wakitarajia rehema ya mshindi. Miongoni mwa waliokutana na jeshi lililoshinda ni familia ya mchungaji Johann Ernst Gluck (Glick).
Johann Ernst Gluck alizaliwa mwaka wa 1652 huko Wettin, karibu na Magdeburg (Saxony), katika familia ya kasisi. Alisoma theolojia na lugha za mashariki katika Vyuo Vikuu vya Wittenberg na Leiden. Mnamo 1673 Gluck aliishi Livonia, akahubiri neno la Mungu, akasoma lugha ya Kilatvia na kuamua kutafsiri Maandiko Matakatifu kwa Kilatvia. Lakini, akitambua kwamba hakujua Kiebrania na Kigiriki vya kutosha, Gluck alienda Hamburg ili kuboresha ujuzi wake wa lugha hizo. Mnamo 1680, Gluck alirudi Livonia na miaka mitatu baadaye akawa mchungaji huko Marienburg na Seltingof, na kisha kuhani mkuu (probst) wa nchi za mashariki za Livonia, zinazopakana na jimbo la Moscow.
Mnamo 1685, kwa ushiriki wa Gluck, Agano Jipya katika Kilatvia lilichapishwa huko Riga, na mnamo 1689 - Agano la Kale. Gluck pia hutumia juhudi nyingi kwa shughuli za elimu: anaanzisha shule ya umma huko Marienburg, shule za mafunzo ya walimu katika parokia za kanisa.
Akiwa na wasiwasi juu ya matatizo ya elimu, mwaka 1684 alimtembelea Mfalme Charles XI wa Uswidi, ambaye Livonia ilikuwa chini ya utawala wake wakati huo. Miongoni mwa mambo mengine, Gluck anamtambulisha mfalme kwa miradi yake ya kutafsiri vitabu vya kiada katika Kirusi na uanzishwaji wa shule za Kirusi huko Livonia kwa ajili ya skismatics wanaoishi mashariki mwa Livonia. Charles XI alionyesha kupendezwa na miradi ya Gluck (labda kwa sababu za kisiasa), lakini kifo cha mfalme kilizuia utekelezaji wake.
Gluck mwenyewe, ambaye alisoma Kirusi vizuri kutokana na kufahamiana kwake na watawa wa Monasteri ya Pskov-Pechersk, hakuacha mipango yake. Mnamo 1699, alituma barua huko Moscow kwamba alikuwa ametayarisha vitabu vya shule katika Kirusi na alikuwa akitafsiri Biblia ya Slavic katika Kirusi rahisi.
Kwa hivyo mnamo 1702, Marienburg ilipotekwa, Gluck alikuwa tayari anajulikana nchini Urusi. B.P. Sheremetev alimjulisha Peter I juu ya kutekwa kwa Gluck, na Mfalme akaamuru kumleta Moscow, inaonekana aliamua kutumia ujuzi wake. Na pamoja na Gluck, mtumishi Marta Skavronskaya, ambaye aliishi katika familia yake, alifika Moscow, ambaye amepangwa kuchukua jukumu muhimu katika historia ya Urusi. Ni yeye ambaye angekuwa mke wa Peter, na kisha Empress wa kidemokrasia Catherine I.
Mnamo Januari 6, 1703, wafungwa walipelekwa Moscow katika jengo la Agizo la Kuachiliwa, na tayari mnamo Januari 19, waliamriwa kwa "nguruwe Apt" (jina kama hilo linapewa Gluck na hati za wakati huo), ambaye anaweza "shule nyingi na sayansi ya hisabati na falsafa katika lugha tofauti", kuchukua "mambo ya uhuru" katika Balozi wa Prikaz.
Chini ya Prikaz ya Balozi kulikuwa na "shule ya Kijerumani" ambayo vijana wa Kirusi waliojitayarisha kwa ajili ya utumishi wa umma walifundishwa "lugha za Ulaya za kupendeza." Rekta wa shule hii, iliyoko Nemetskaya Sloboda, alikuwa mtafsiri wa Balozi Prikaz, mzaliwa wa Saxony, Nikolai Schwimmer. Mnamo Februari 1703, wanafunzi sita wa zamani wa Schwimmer walitumwa kwa Gluck kusoma. Mafunzo hayo yalikwenda vizuri sana kwamba tayari mnamo 1703 Gluck alibadilisha Schwimmer kama rejista ya shule hiyo. Ikiwa Schwimmer alifundisha wanafunzi wake lugha za kigeni tu, basi Gluck alipanua sana programu ya mafunzo. Akizungumza na mkuu wa agizo la Balozi, Count F.A. Golovin, Gluck anaandika kwamba anaweza “kutumikia ukuu wake wa kifalme katika sayansi kwa mbinu mbalimbali, yaani: Kilatini, Kijerumani, Kiebrania na lugha nyinginezo za mashariki; pia katika lugha ya Slavic ya rhetoric, falsafa, jiometri, jiografia na sehemu nyingine za hisabati na siasa ... ", na hata uponyaji, ambayo pia ana ujuzi. Kwa ujumbe huu Gluck aliongeza ombi la kumpa nyumba katika makazi ya Wajerumani, ambapo angeweza kufundisha sayansi mbalimbali kwa vijana wa Kirusi. Mnamo Machi 1704, "Mjerumani anayefaa na walimu na wanafunzi" alihamishwa kutoka Nemetskaya Sloboda hadi Bolshaya Pokrovskaya Street (sasa Maroseyka) hadi ua wa kijana aliyekufa V.F. Naryshkina, ambayo iko kwenye kona ya Pokrovskaya Street na Zlatoustineky Lane. Katika nafasi yake siku hizi kuna nambari ya nyumba 11, ambapo mwanzoni mwa karne ya XX. nyumba ya Gymnasium Elizabethan.
Jengo la Gymnasium
Wadi hizo, hata hivyo, zilikuwa katika hali ya kusikitisha: ilikuwa ni lazima kutengeneza madirisha, dari, sakafu, milango, kurekebisha majiko na mabomba ya moshi, na kupanga chumba cha walimu. Gluck aliwasilisha ombi la kugawa rubles 278 kwa ajili ya matengenezo, ambayo ilikuwa kiasi kikubwa wakati huo.
Kwa amri ya Februari 25, 1705, taasisi mpya ya elimu, ambayo iliingia katika historia kama shule ya sarufi ya Mchungaji Gluck, ilianzishwa rasmi. Amri hiyo ilikuwa na maneno yafuatayo: “... na katika shule hiyo ya wavulana, na okolnichy, na duma, na majirani, na kila cheo cha mtumishi na mfanyabiashara wa watoto wao, ambao, kwa nia yao ya kuja katika shule hiyo, wataandikishwa. , jifunze Kigiriki, Kilatini, Kiitaliano, Kifaransa, Kijerumani na lugha zingine za pink na hekima ya kifalsafa.
Kwa mujibu wa amri ya Machi 7, 1705, shule ilikubali wale ambao walikuwa na hamu ya kujifunza, wajinga wa "hali yoyote." Wakati wa kujiandikisha, mwombaji alilazimika kutaja lugha iliyochaguliwa kwa masomo. Elimu ilikuwa bure, na iliamriwa kutoa kila mwaka rubles elfu 3 kwa ajili ya matengenezo ya shule. Kufikia wakati huu, shule hiyo ilikuwa na walimu wanane wa kigeni na wanafunzi thelathini.
Ili kuvutia umakini wa jamii, Gluck aliandaa tangazo la kupendeza "Mwaliko kwa vijana wa Urusi, kama udongo laini kwa picha yoyote." "Mwaliko" ulifuatiwa na "Orodha ya Walimu na Sayansi" ambayo inaweza kusomwa katika shule mpya. Kwa hivyo, mwana wa mkurugenzi Mkristo Bernard Gluck alifundisha falsafa ya Cartesian na "wawindaji wa pipi za kitheolojia" lugha za Kigiriki, Kiebrania, Syria na Wakaldayo; Stephane Ramburg, "bwana wa densi, hufundisha uzuri wa mwili na kukamilika kwa cheo katika Kijerumani na Kifaransa"; Johann Strumevel, "mwalimu wa farasi", alifundisha mafunzo ya kupanda na farasi.
Tsar Peter I anakagua wanafunzi wa ukumbi wa mazoezi
Inaweza kuonekana kutoka kwa mpango kwamba mahali kuu ndani yake hupewa kusoma kwa lugha za kigeni, ingawa hakuna umakini mdogo ulilipwa kwa masomo mengine. Masomo ya elimu ya jumla (jiografia, falsafa, historia, hesabu, ambayo ni pamoja na algebra, jiometri, trigonometry), na vile vile kucheza, uzio, kupanda farasi, "vijazo", vilikuwa vya lazima kwa wanafunzi wote, bila kujali lugha waliyochagua. Ratiba ya madarasa imesalia hadi leo, ambayo mtu anaweza kujifunza kwamba wanafunzi waliokuwa wakiishi shuleni waliamka saa 6 asubuhi, wakaanza siku na maombi na kusoma vitabu vya kanisa. Kuanzia saa 9 hadi 10 katika darasani alisoma "Picha za Dunia" na Jan Amos Komensky; kuanzia saa 10 hadi 12 walisoma sarufi ya Kilatini na Kilatini; kutoka 12 hadi 1:00 wanafunzi walikuwa na kifungua kinywa; kuanzia saa 1 hadi saa 2 tulipitia tahajia na kujiandaa kwa masomo yanayofuata; kuanzia saa 2 hadi 3 jioni kulikuwa na masomo ya calligraphy, sarufi ya Kifaransa na Kijerumani; kuanzia saa 3 hadi 4 wanafunzi wachanga walijishughulisha na hesabu, tafsiri ya methali, kusoma Virgil, Cornelius Nepot, na wale wakubwa waliboresha rhetoric na phraseology; kutoka 4 hadi 5:00 wanafunzi wadogo walikuwa na masomo ya Kifaransa. Saa iliyofuata ilijitolea kwa historia na kazi ya nyumbani.
Baada ya saa kumi na mbili jioni, baadhi ya wanafunzi (wadogo) waliruhusiwa kwenda nyumbani, wengine walijishughulisha na hesabu, rhetoric, "philisophia" au walitayarisha masomo waliyopewa. "Mwaliko" huo, kwa kweli, uliamsha shauku katika shule hiyo mpya, na idadi ya wanafunzi wake iliongezeka sana, na kufikia 75 mnamo 1710. Miongoni mwa wanafunzi wa ukumbi wa mazoezi walikuwa watoto wa maafisa, wafanyabiashara matajiri, wageni, pamoja na wakuu wa mahakama (wakuu Golitsyn, Prozorovsky, Bestuzhev-Ryumin, Buturlin, Golovin).
Lakini katika shughuli zake kwa manufaa ya elimu, Gluck hakuishia kufundisha tu. Pia alijitahidi sana kutafsiri vitabu vya shule. Pia alikusanya kitabu cha jiografia katika Kirusi na Kijerumani (kilichowekwa wakfu kwa Tsarevich Alexei Petrovich) na kitabu cha sarufi cha Kirusi.
Ernst Gluck alikuwa msimamizi wa shule hiyo kuanzia Februari 1703 hadi Mei 1705. Mnamo Mei 5, 1705, alikufa. Gluck alizikwa kwenye makaburi ya Walutheri katika makazi ya Wajerumani. Baadaye, wakati kaburi hili liliharibiwa, majivu ya mchungaji yalihamishiwa kwenye makaburi ya zamani ya Ujerumani huko Maryina Roshcha. Katika miaka ya 30 ya karne ya XX. na kaburi hili liliharibiwa, ingawa kaburi la Mchungaji Gluck lilikuwa tayari limepotea wakati huo.
Chini ya warithi wa Gluck, ukumbi wa mazoezi ulipoteza tabia yake ya jumla ya elimu. Mnamo 1710 ukumbi wa mazoezi uligawanywa katika shule nne za lugha - Kilatini, Kijerumani, Kifaransa na Kiswidi. Wanafunzi wengi waliondoka kwenye ukumbi wa mazoezi. Mnamo 1711, wanafunzi wanne wa zamani walijiunga na Shule ya Hisabati; wanafunzi kumi walirejelewa "sayansi ya uhandisi"; mnamo 1713 wanafunzi wawili walihamishiwa Shule ya Hospitali.
Na hivi karibuni shule ilikoma kuwapo. Katika miaka 14 tu, wanafunzi wapatao 250 walitoka nje ya kuta zake, ambao walizungumza Kilatini, Kijerumani, Kifaransa, Kiswidi. Kama sheria, wahitimu wa shule ya upili walikwenda kwa huduma ya serikali. Kwa hivyo, Samoilo Kopyev mnamo 1709 alitumwa kama mkalimani kwa ofisi ya uwanja wa Balozi. Mnamo Julai mwaka huo huo, Abraham Veselovsky, balozi wa baadaye wa Urusi huko Austria, aliondoka kwenda Hamburg kusoma "sayansi ya ujinga". Ndugu wa pili wa Veselovsky - Fedor - alikuwa balozi wa Uingereza, wa tatu alilazwa kwa kansela ya kijeshi ya Balozi na mnamo Januari 1710 alitumwa Copenhagen kwa balozi wa Urusi kwa Prince V.L. Dolgorukov. Wahitimu wengine wa shule hiyo pia walitumikia Urusi kwa uaminifu.
Sifa za Gluck zilisifiwa sana na serikali ya Urusi. Wazao wake pia hawakusahaulika. Mwana mkubwa wa Gluck, Christian Bernard, alikuwa mwalimu katika shule ya baba yake kwa muda, na baadaye akawa msimamizi wa Tsarevich Alexei Petrovich, mtathmini na mshauri wa Chuo Kikuu cha Chamber. Mdogo zaidi, Ernst Gottlieb, alisoma katika vyuo vikuu vya Ulaya, akarudi Urusi na akapanda cheo cha diwani halisi wa serikali. Mnamo 1741 aliuliza Empress Elizaveta Petrovna: "hiyo kama ishara ya rehema ya Juu kwake na kwa kizazi chake na majina yake yote, kulingana na nguvu ya alama zilizowekwa kwenye jedwali la safu, diploma sahihi na kanzu ya mikono, kana kwamba una rehema nyingi." Binti ya Mfalme Elizaveta Petrovna alikidhi ombi la warithi, akiinua familia ya mchungaji wa Ujerumani kwa heshima ya Kirusi. Kwa hivyo mchungaji wa kawaida wa Ujerumani Gluck, kwa mapenzi ya hatima, aliingia kwenye kumbukumbu za historia ya nchi yetu milele.
Vesti Segodnya, 07/15/2013
Uliza Mchungaji Gluck ni nani, na mtu yeyote zaidi au chini ya kusoma vizuri atajibu kwamba huyu ndiye aliyetafsiri Biblia katika Kilatvia na kumlea Malkia wa Kirusi Catherine I.
Wachache watasema kwamba Gluck pia ni mwalimu mkuu wa Kirusi, mwanzilishi wa ukumbi wa kwanza wa mazoezi nchini Urusi. Na watu wachache sana watasema kwamba Gluck ndiye mwandishi wa kitabu cha maandishi juu ya sarufi ya lugha ya Kirusi ... Jua yetu!
Mchungaji ambaye hakuweza kukaa tuli
Mlango wa Gluck wa Livonia kwa proscenium ya kihistoria ya Urusi ulikuwa haraka sana! Mnamo 1702, askari wa Urusi chini ya amri ya Field Marshal Sheremetev walikuwa wakisonga mbele kwa kasi katika Livonia, wakiharibu kila kitu kwenye njia yao, na mnamo Agosti walikaribia Marienburg (mji wa sasa wa Aluksne). Wakazi walioogopa kwa sehemu walikimbia, kwa sehemu walitoka nje ya lango la jiji kukutana na Warusi, wakitumaini huruma ya washindi. Miongoni mwa waliotoka ni familia ya Mchungaji Johann Ernst Gluck.
Familia hiyo ya kupendeza iligunduliwa na afisa wa Urusi ambaye alikubali kuwapeleka kwenye hema la mtawala wa shamba Count Sheremetev mwenyewe. Hesabu ilifanya uamuzi wa haraka: mchungaji aliyeelimishwa, ambaye alizungumza Kirusi bora, alikwenda Moscow na familia yake, na binti wa kuasili wa mchungaji, ambaye alipenda hesabu hiyo, akaenda kwenye kitanda cha kambi ya marshal ya shamba.
Johann Ernst Gluck alizaliwa mwaka wa 1652 huko Saxony katika familia ya kasisi. Alisoma theolojia na lugha za mashariki katika vyuo vikuu viwili. Kisha akakaa nasi huko Livonia, akihubiri neno la Mungu. Nilijifunza Kilatvia na nikavutiwa na wazo la kutafsiri Maandiko Matakatifu kwa ajili ya Kilatvia. Hata hivyo, bila kujua Kiebrania na Kigiriki vya kutosha, alienda Hamburg ili kuboresha lugha hizo.
Mnamo 1680, Gluck alirudi Livonia na katika mwaka huo huo aliwekwa wakfu kwa wachungaji wa ngome ya Dinamünde (katika Bolderaja ya sasa). Miaka mitatu baadaye, aliwekwa kuwa mchungaji huko Marienburg, na kisha kuhani mkuu (probst) wa nchi zote za mashariki za Livonia, zinazopakana na Urusi.
Kwa miaka mitano ya kazi ya titanic, kasisi alitafsiri Agano Jipya katika Kilatvia. Na miaka minne baadaye - na Agano la Kale. Wakati huo huo, Gluck alitumia juhudi nyingi kwa shughuli za kielimu: alianzisha shule huko Marienburg, shule za mafunzo ya waalimu katika parokia za kanisa ...
Kupiga kumi bora
Akiwa na wasiwasi juu ya matatizo ya elimu, anamtembelea Mfalme Charles XI wa Uswidi, ambaye Livonia ilikuwa chini ya utawala wake wakati huo. Inatanguliza Ukuu Wake kwa mradi wa kutafsiri kwa Kirusi (!) Ya vitabu vya kiada vya Kiswidi na Kijerumani na kuanzishwa huko Livonia ya shule za Kirusi (!) Kwa watoto wa Waumini wa Kale wa Urusi waliokimbilia hapa. Charles XI alionyesha nia zisizotarajiwa katika miradi hiyo, akiwaangalia, bila shaka, kutoka kwa mtazamo wa kisiasa, na kifo cha mfalme tu kilizuia utekelezaji wa miradi hiyo.
Lakini Gluck alikuwa tayari hawezi kuzuilika. Hakuacha mipango yake. Ili kuzitekeleza, alituma barua kwa Moscow na pendekezo la kutafsiri vitabu vya shule vilivyotumiwa huko Livonia hadi Kirusi. Na zaidi ya hayo, alitangaza kwamba alianza kushiriki kwa karibu katika tafsiri ya Biblia, iliyoandikwa katika Kislavoni cha Kanisa la Kale, katika Kirusi cha kisasa kinachoeleweka.
Kwa hiyo mwaka wa 1702, Marienburg ilipochukuliwa, mchungaji wetu mwenye bidii alikuwa tayari anajulikana sana nchini Urusi. Kwa hiyo, alipopelekwa Moscow, Tsar Peter aliamuru kutuma Gluck kwa "mambo ya uhuru" kwenye Ofisi ya Balozi, ambayo chini yake kulikuwa na "shule ya Kijerumani", ambapo vijana wa Kirusi walifundishwa lugha za Ulaya, wakiwatayarisha kwa utumishi wa umma.
Rector wa shule hii alikuwa Nikolai Schwimmer, mzaliwa wa Saxony. Alimpa Gluck wanafunzi sita kwa majaribio. Na mafunzo yao yalikwenda kwa mafanikio sana kwamba mwaka mmoja baadaye Gluck anachukua nafasi ya Schwimmer kama mdau.
Na hapa jambo muhimu linapaswa kuzingatiwa. Ikiwa Schwimmer alifundisha wanafunzi wake lugha za kigeni tu, basi Gluck aliamua kupanua programu ya mafunzo. Katika barua kwa mkuu wa Ofisi ya Balozi, Hesabu F.A.Golovin, Gluck anaandika kwamba hawezi kufundisha tu Kilatini, Kijerumani, Kiebrania na lugha nyingine za mashariki, lakini pia falsafa, jiografia, jiometri na "sehemu nyingine za hisabati." Na hata uponyaji, "ambayo yeye pia ana ujuzi." Na hapa mchungaji wetu na barua yake anaanguka moja kwa moja kwenye kumi bora!
Untold bikira udongo
Ni lazima ikubalike kwamba mwanzoni mwa karne ya 18, vituo vya elimu katika nchi za Slavic Mashariki vilikuwa Ukraine na Belarusi ya leo. Lakini huko Urusi, elimu ilikuwa mbaya. Ni pamoja na elimu.
Huko Moscow, nakala 2,500 za kwanza, Vitabu vya Saa 3,000 na Psalters 1,500 zilichapishwa kila mwaka. Kwa kweli, idadi hii ya vitabu haikutosha kwa idadi ya watu milioni 15 ya Urusi, lakini kusoma na kuandika nchini Urusi ilikuwa. Ole, sensa haikufanyika, kwa hivyo hakuna anayejua hali halisi. Hata hivyo, katika monograph na A.I.Sobolevsky "Elimu ya Moscow Urusi katika karne ya 15 - 17." hati rasmi inatolewa, ambayo inafuata kwamba kati ya wavulana 22, wanne hawakujua kusoma na kuandika, kati ya wasimamizi 22 - 8, kati ya wakuu 115 na watoto wa wavulana, watu 47 waliweza kusaini majina yao, misalaba mingine iliwekwa. chini. Na hii ni wasomi wa Kirusi. Kama ilivyo kwa tabaka za chini, kulikuwa na udongo wa bikira ambao haujaguswa ...
Kuhusu elimu, Urusi haikutoa kwa vijana wake hata kidogo. Kwa sababu hapakuwa na mtu wa kumpa. Na mwanzoni mwa mageuzi ya Peter, elimu na kushuka kabisa hadi sifuri. Na ndiyo maana.
Petro alianza zamu ya kimapinduzi kutoka elimu ya kanisa hadi elimu ya kilimwengu. Mfumo wa zamani wa elimu uligeuka kuwa hautumiki mara moja, lakini mpya haikuwepo, ilibidi iundwe kutoka mwanzo. Kwa ufahamu bora wa hali hiyo wakati huo, wanahistoria wa kisasa wanataja mfano huo unaoeleweka: hebu fikiria kwamba kuanzia Januari 1, 2014, Urusi iliamua kuchukua nafasi ya alfabeti ya Cyrillic na Kilatini au Kiarabu. Waliamua kufanya theosofi na ustadi wa kiganja kwa phrenology kuwa sayansi ya msingi, na kutambua hisabati na fizikia na biolojia kuwa haina maana. Je, kiwango cha elimu cha watu katika muongo wa kwanza kitakuwa nini?
Ni kweli, wanahistoria fulani wanakumbuka hilo mwishoni mwa karne ya 17. nchini Urusi tayari kulikuwa na "wakati wa kwanza, ingawa ni nadra, masomo katika hesabu ya vitendo na jiometri." Labda ilikuwa. Lakini tunapaswa kukumbuka kwamba katika Ulaya ilikuwa wakati wa Descartes, Fermat, Newton, Leibniz ... Kwa mujibu wa elimu ya watu, uchapishaji pia ulianzishwa nchini Urusi. Katikati ya karne ya 17, wastani wa matoleo 11 yalichapishwa nchini Urusi kwa mwaka, wakati huko Uholanzi kulikuwa na matoleo 80, huko Uingereza - 100, na Ujerumani - 450.
Gluck ni mhunzi wa wafanyikazi wa serikali ya Urusi
Mkuu wa Ofisi ya Balozi, Hesabu FAGolovin, alisoma kwa uangalifu barua ya Gluck, baada ya hapo mnamo Machi 1704 rector na walimu na wanafunzi walihamishwa kutoka kwa makazi ya Wajerumani hadi Mtaa wa Maroseyka - hadi vyumba vya wasaa vya kijana aliyekufa hivi karibuni VF Naryshkin, ambaye. hakuacha watoto ... Nyumba nambari 11 leo bado imesimama mahali pale ...
Vyumba, hata hivyo, vilikuwa katika hali ya kusikitisha: ilikuwa ni lazima kubadili madirisha, dari, sakafu, milango, jiko, mabomba. Ilichukua mwaka.
Mnamo Februari 25, 1705, taasisi mpya ya elimu, ambayo iliingia katika historia kama Gymnasium ya Mchungaji Gluck, ilifunguliwa rasmi. Shule ilikubali "wale ambao wana hamu ya kujifunza, wajinga wa hali yoyote." Kufikia wakati huu, walimu wanane wa kigeni na wanafunzi 30 walikuwa wakifanya kazi katika kata za Maroseyka. Elimu ilikuwa bure; Gluck alipewa rubles elfu 3 kila mwaka kwa ajili ya matengenezo ya shule.
Kutoka kwa mtaala ambao umeshuka kwetu, ni wazi kwamba nafasi kuu ndani yake haikutolewa tu kwa masomo ya lugha za kigeni, bali pia kwa masomo ya elimu ya jumla. Yaani: jiografia, falsafa, historia, hesabu, aljebra, jiometri, trigonometry. Na zaidi ya hayo, shule ilifundisha dansi, uzio, kupanda farasi, na kwa dessert - "pongezi", labda kwa kukuza kwa mafanikio na kushinda mioyo ya wanawake ... Masomo haya yote yalihitajika kwa wanafunzi wote.
Ratiba ya masomo imebaki hadi leo, ambayo unaweza kugundua kuwa wanafunzi waliokuwa wakiishi shuleni waliamka saa 6 asubuhi, siku ilianza kwa maombi na kusoma vitabu vya theolojia. Na kisha kutoka 9 asubuhi hadi 7 jioni wanafunzi wa shule ya upili walisoma sayansi ya asili, walisoma Kilatini, ujuzi wa tahajia, walisoma lugha za kigeni, hisabati, kusoma Virgil na Kornelio, waliboresha usemi wao na kadhalika ... Rector Gluck alighushi bila huruma wafanyikazi walioelimika sana. kwa jimbo la Urusi.
Lakini kwa kufanya kazi bila kuchoka kwa manufaa ya elimu ya Kirusi, Gluck hakujihusisha na shirika la kufundisha. Pia alifanya kazi kwa bidii katika kutafsiri vitabu vya kiada. Yeye mwenyewe alikusanya kitabu cha jiografia katika Kirusi na (usianguka tu kutoka kwenye kiti chako!) Aliandika kitabu cha sarufi ya Kirusi! Pia alifaulu kutafsiri Biblia kutoka Kislavoni cha Kanisa la Kale hadi Kirusi cha kila siku! Ukweli, baada ya kifo cha mchungaji, tafsiri "ilipotea" ...
Mji mkuu uligeuka kuwa baridi zaidi
Ernst Gluck alikufa Mei 1705. Walimzika kwenye makaburi ya Kilutheri huko Maryina Roshcha. Katika miaka ya 30 ya karne ya XX. kaburi liliharibiwa, ingawa kaburi la Mchungaji Gluck lilikuwa tayari limepotea hata wakati huo ...
Baada ya kuondoka kwa mshauri anayedai kama Gluck, ukumbi wa mazoezi ulianza kupoteza tabia yake ya jumla ya kielimu. Iligawanywa katika shule nne za lugha - Kilatini, Kijerumani, Kifaransa na Kiswidi. Wanafunzi wengi waliondoka. Na hivi karibuni shule ilikoma kuwapo.
Walakini, katika miaka ngumu zaidi kwa Urusi iliyorekebishwa, wanafunzi wapatao 250 waliosoma na waliosoma vizuri, waliojua lugha kadhaa, waliibuka kutoka kwa kuta zake. Kama sheria, mara moja walianguka katika huduma ya serikali.
Sifa za Rector Gluck zilithaminiwa sana na serikali ya Urusi, na wazao wake, ambao pia walitumikia serikali vizuri, hawakusahaulika. Empress Elizabeth aliinua familia nzima ya mchungaji kwa heshima ya Kirusi. Kwa hivyo Livonia Glitches iliingia kwenye kumbukumbu za wasomi wa Urusi.
Lakini "gymnasium namba moja" hatimaye ikawa shule tofauti kabisa. Gymnasium ya Kiakademia, iliyoanzishwa mwaka wa 1726 katika mji mkuu wa St. Petersburg, ilionekana kuwa ukumbi wa kale zaidi wa mazoezi ya Kirusi. Mkaguzi wake wa kwanza alikuwa Gottlieb Bayer wa Ujerumani kutoka Konigsberg, pamoja naye kulikuwa na wanafunzi 18 tu kwenye ukumbi wa mazoezi, na hata wale walikuwa wakikimbia ...
Na kisha rais wa Chuo cha Sayansi, Hesabu Razumovsky, alikabidhi usimamizi wa uwanja wa mazoezi kwa M.V. Lomonosov. Kwanza kabisa alianza shule ya bweni ndani yake kwa wanafunzi 40 wenye talanta walioajiriwa kutoka kote Urusi na kusoma bila malipo. Biashara ilipanda mara moja, na jina la Mikhail Vasilyevich Lomonosov hatua kwa hatua liliipa ukumbi wa michezo wa mji mkuu sauti yake ya msingi ...
Nyumba kwenye Maroseyka
Shule ya Mchungaji Gluck huko Maroseyka baadaye ikawa jumba la Prince Cantemir, kisha akaenda Field Marshal Repnin ... Katikati ya karne ya 19, almshouse na shule ya wasichana maskini walikuwa hapa. Mwanzoni mwa karne iliyopita, jengo hilo lilipanuliwa na kuongezwa, na kuanzisha ukumbi wa mazoezi ya wanawake wa Elizabethan kwa wanafunzi 600, lakini sio maskini, lakini kinyume chake.
Kisha vyumba vilibadilisha nje yao zaidi ya mara moja, lakini bado walihifadhi maisha yao ya zamani: kwenye ua bado unaweza kuona muafaka wa dirisha na consoles za karne ya 17 - sawa na katika siku za Ernst Gluck ... Sasa katika 11 Maroseyka, iko shule ya sekondari №330 yenye utafiti wa kina wa hisabati, fizikia na sayansi ya kompyuta.
Biblia na mialoni
Katika jiji la Alukne kuna jumba la kumbukumbu la Biblia pekee huko Uropa (na labda ulimwenguni). Ina nakala ya Maandiko Matakatifu ya kwanza kabisa katika Kilatvia, iliyotafsiriwa na kasisi Ernst Gluck. Ni tome nene yenye uzito wa kilo nne, ndani yake kuna kurasa 4874.
Kwa heshima ya mwanzo wa kazi, mchungaji alipanda mwaloni karibu na nyumba yake. Baada ya kumaliza kutafsiri, mwaka wa 1689, alipanda ya pili. Miti yote miwili mikubwa ya kihistoria imenusurika. Hiyo ndiyo wanayowaita - mialoni ya Gluck. Jiwe la ukumbusho limewekwa karibu nao.
Martha kutoka Marienburg
Gluck na familia yake walipoenda kwa Field Marshal Sheremetev, mtumishi wao Marta, msichana mrefu na mnene, alitembea nyuma yao. Miaka kumi na saba iliyopita, pasta alimchukua msichana wa mwaka mmoja ambaye aliachwa bila wazazi, akamlea, kisha akamfanya mtumishi. Hata hivyo, hakutarajia kwamba mtoto wake mwenyewe angemtazama. Bila kusita, mchungaji alimpa msichana huyo katika ndoa na joka wa Uswidi Johann Kruse. Lakini alipelekwa vitani, na yule mwanafunzi wa zamani akarudi kwa nyumba ya mchungaji ...
Sheremetev alimwona msichana huyo mzuri kutoka mbali ... Kisha akajivunia "nyara" yake kwa wageni. Lakini hata Mtukufu wake Mkuu Menshikov alipenda. Na Sheremetev alikubali. Kisha Petro akampenda Marta pia. Na akamchukua kutoka kwa ubwana wake bila kuuliza. Na hakukubali mtu yeyote, na kumfanya mwanamke wa nchi yetu kutoka Aluksne kuwa mfalme-mfalme.
Ernst Gluk- (1652-1705), mchungaji wa Ujerumani, mwanatheolojia na mwalimu. Tangu mwanzoni mwa miaka ya 1670. alikuwa mhubiri huko Livonia. Alitafsiri Biblia, katekisimu ya Kilutheri katika Kilatvia, na kukusanya alfabeti kwa ajili ya watoto wa Kilatvia. Anamiliki tafsiri ya Biblia katika Kirusi (katika toleo la Kiprotestanti). Anamiliki majaribio ya kwanza (miaka mia moja kabla ya Lomonosov na Trediakovsky) katika uwanja wa uhakiki wa Kirusi.
Ernest Gluck alizaliwa mnamo Novemba 10, 1652 huko Wettin karibu na Magdeburg (Saxony). Mwana wa mchungaji, yeye mwenyewe alisoma theolojia katika Vyuo Vikuu vya Wütenberg na Leipzig. Gluck pia alitumia wakati mwingi kusoma lugha za mashariki. Akiwa kijana katika 1672 aliishia Livonia, katika Berzeme, ambako alikusudia kuongoza kazi ya kuhubiri. Mawasiliano na Waumini wa Kale iliruhusu G. kufikiria wazi zaidi maelezo ya Kirusi. vitabu vya huduma za kanisa.
Muda ulichaguliwa vyema. Mnamo 1672, utawala wa kujitegemea wa mfalme wa Uswidi Charles XI huanza (Vidzeme wakati huo ilikuwa ya taji ya Uswidi), ukumbusho na maua ya absolutism. 
Mnamo 1673, mfalme anamwalika Johann Fischer (1633-1705), ambaye hapo awali alifanya kazi nchini Ujerumani, kuwa msimamizi (mkuu wa wilaya) wa Vidzeme. Kwa wakati huu, shughuli za duru za Kilutheri ziliongezeka, zikifanya kazi na programu pana ya shughuli za kitamaduni zinazolenga elimu ya kidini. Kazi ya kutafsiri Biblia haraka na kwa uhakika ni muhimu sana. Fischer anapokea kiasi kikubwa cha thaler 7,500 kutoka kwa wenye mamlaka wa Uswidi ili kutafsiri Biblia katika Kilatvia na Kiestonia. Mnamo 1675, nyumba ya uchapishaji iliyoongozwa na Vilken ilipangwa huko Riga. Chini ya hali hizi, ilikuwa kawaida kumsikiliza mwanatheolojia Gluck, ambaye, baada ya kufika Livonia, kwa miaka mitano alisoma kwa ukaidi lugha ya Kilatvia. Lakini inaonekana kwa wakati huu Gluck mwenyewe hakuwa tayari kwa kazi hii. Inashangaza kwamba hatua dhaifu haikuwa ujuzi wa lugha ya Kilatvia, lakini ufafanuzi wa Biblia (ufafanuzi wa Biblia) unaohusishwa na ujuzi maalum wa lugha za Kiebrania na Kigiriki. Hii ndiyo iliyosababisha kuondoka kwa Gluck kwenda Ujerumani, ambapo alisoma lugha za zamani huko Hamburg na mtaalam maarufu wa mashariki Ezard. Mnamo 1683 alirudi Livonia, Riga. Kuanzia mwaka huu alikuwa mchungaji katika ngome ya ngome ya Daugavgriva, kutoka 1683 hadi 1702 - huko Aluksne (tangu 1687 pia alikuwa mjaribio huko Koknese). Lakini huko nyuma katika 1681, alifanya uamuzi wa kutafsiri Biblia. Gluck alikuwa tayari kwa kazi hiyo. Mwaka mmoja kabla, alikuwa ametafsiri Katekisimu Kuu.
Gluck alihalalisha kabisa alichowekewa kuhusiana na tafsiri ya Biblia matumaini. Baada ya kuanza kazi mnamo 1680, tayari mnamo 1683 alikamilisha tafsiri ya Agano Jipya, na mnamo 1692 - kitabu cha ziada cha Aspocryphas. Mnamo 1694, toleo hilo lilikamilika, na wakati huohuo amri ya mfalme wa Uswidi ikatolewa kuhusu ugawaji wa Biblia ya Kilatvia. Kitabu kilichapishwa kwa kiasi cha nakala 1,500, moja ya sita (250) zilisambazwa bila malipo kwa makanisa, shule na watu muhimu, zingine zilianza kuuzwa. Toleo lenyewe Biblia ya Kilatvia ilikuwa ya asili ya kipekee. Kitabu, kilichochapishwa katika nyumba ya uchapishaji ya Vilken huko Riga, kilikuwa na kurasa 2500, hakuna kitu kama hiki kilichapishwa huko Latvia kabla au baada (isipokuwa kwa matoleo mapya ya Biblia) - mwili hadi mwanzo wa karne ya ishirini. 
Ni muhimu kwamba Gluck alisaidiwa na wanafunzi wawili - Vitens na Clemkens.
Watafsiri walipewa chumba cha pekee, chakula kiligawiwa, na walipewa karatasi. Kazi hiyo ilipangwa kwa busara na iliendelea, inaonekana, bila shida kubwa.
Shida, kwa ujumla, ilifanya kazi yake vizuri.- kwa suala la uhalisi wa maandishi ya Kilatvia kwa asili, na kwa usahihi wa lugha. Tafsiri ya Biblia katika Kilatvia ilikuwa kazi kubwa na kazi kuu ya maisha ya Gluck, ambaye maisha na kazi yake viliunganishwa. Kazi ya elimu ya Gluck haikuhusu kutafsiri Biblia tu. Inajulikana kuwa huko Alukne, ambako alikuwa mchungaji, alipanga shule za Kilatvia, ambazo wanafunzi wake aliwatuma kama walimu katika parokia za kanisa, ambako alikuwa mtu asiyejali. Katika miaka hiyo hiyo, Ernest Gluck aliunda shule moja ya Kirusi, moja ya Kijerumani, na shule zingine kadhaa.
Huko Marienburg, Marta Skavronskaya, mke wa baadaye wa Peter I na Tsarina wa baadaye wa Urusi Catherine I aliishi nyumbani kwake kama mwanafunzi (binti aliyepitishwa) au yaya wa watoto.
Vita Kuu ya Kaskazini huanza. Vikosi vya Urusi vinaingia katika eneo la Livonia na kuanza kushinda majumba. Mnamo Januari 6, 1703, alitekwa huko Marienburg (Aluksne) na kusafirishwa hadi Pskov, Gluck anaishia Moscow. B.P. Sheremetyev alitumwa wapi, na hivi karibuni akaongoza shule ya Schwimer huko Novonemetskaya Sloboda.
Kuhusu maisha ya Moscow ya Gluck mengi sana yanajulikana. Wiki za kwanza zilikuwa na wasiwasi. Gluck aliwekwa kama mfungwa katika ua wa monasteri ya Kostroma Itatsvsky (katika jiji la Uchina). Karani T. Shishlyaev aliagizwa kumlinda mfungwa kwa bidii. Gluck mwenyewe aliingia katika malipo ya kutokwa, na wiki mbili baadaye - ya Ambassadorial Prikaz, "kwa ajili ya mambo ya huru." Wakati huo huo, ilionyeshwa kuwa " anajua jinsi ya kufanya sayansi nyingi za shule, hisabati, na falsafa katika lugha mbalimbali." Gluck ya pili ya Moscow "kibali cha makazi" ni makazi ya Ujerumani, ua wa Mchungaji Fagezia. Hapa aliwekwa (kutoka mwisho wa Januari 1703) bila mlinzi, lakini kwa kupokea mchungaji.
Mnamo Februari, alipewa kufundisha wanafunzi wa kwanza wa Kirusi - ndugu watatu Vyaselovsky. Waliamriwa kufundishwa "Kwa bidii" kuwafundisha si kwa muda mrefu "Kijerumani, Kilatini na lugha nyingine."
Tatu na Anwani ya mwisho ya Ernest Gluck huko Moscow, ambayo shughuli zake za elimu zimeunganishwa zaidi. Kwenye Pokrovka, ambapo shule ilifunguliwa, ambayo Gluck alikua mkurugenzi. Walimu wanaajiriwa kutoka kati ya Moscow na Wajerumani wanaotembelea, kati yao ni mwanafunzi mwaminifu na msaidizi wa Gluck, Pauls, ambaye amejifunza mengi kutoka kwake.
Mnamo 1703, shule hiyo ikawa ukumbi wa mazoezi wa kwanza wa Moscow (ilikoma kuwapo mnamo 1715).
Shuleni, Gluck hutafsiri Agano Jipya kwa Kirusi, katekisimu ya Kilutheri na ibada, kitabu cha maombi katika mistari yenye mashairi. Gluck mwenyewe pia aliandika mashairi. 
Gluck anatengeneza alfabeti ya Kirusi kwa shule.
Gluck alikufa mnamo Mei 5, 1705. Alizikwa katika kaburi la zamani la Ujerumani, sio mbali na Maryina Roshcha.
Mjane wa Gluck alipokea pensheni mnamo 1711 na akaachiliwa kwenda Riga.
Mnamo Septemba 1741, Ernest Gottlieb Gluck, diwani wa bodi ya mambo ya Livonia na Kiestonia, aliwasilisha ombi kwa Seneti kwa ajili ya kutoa diploma yake kwa ajili ya heshima na nembo ya silaha kwake na kizazi chake.
Mwombaji alionyesha kibinafsi katika Ofisi ya Heraldmeister kwamba alikuwa na umri wa miaka 43, kwamba alikuwa Livonia asilia na alizaliwa Livonia, katika ngome ya Marienburg. Na baba yake, Ernest Gluck, alikuwa katika ngome hii "prepositus", na katika siku za nyuma, de 704, alipokuwa huko Moscow, alikufa. Na mama yake, "Christening, alikuwa familia ya von Rextern, waungwana wa Livonia." "Na kwa mama yake, mwombaji, kulingana na amri ya Mtawala wa EIV Peter the Great, kwa huduma ya baba yake iliyotajwa, mshahara wake wa pesa uliamuliwa kwa rubles 300 kwa mwaka, na kwa milki ya pamoja na mkwewe. , Admiral wa Nyuma Nikita Petrovich Vilboim , huko Livonia, katika wilaya ya Derpt, kijiji cha Ayia, ambacho, huko nyuma 1740, mama wa mwombaji Krestina atakufa ”.
Kwa Ernest Gottlieb Gluck, nembo ifuatayo ya mikono iliundwa: “Mpira wa mabawa ya dhahabu; kwenye mpira amesimama Furaha au Bahati."
Kwa sababu fulani, kanzu ya mikono na diploma iliyotengenezwa haikuthibitishwa, na mnamo 1781 tu Seneti ilipitisha azimio lifuatalo: "Mnamo 1745, mnamo Machi 15, diploma iliyoundwa na Gluck iliamriwa itolewe kwa kutiwa saini na Ukuu wake wa Imperial. , atakapojitolea kuwa katika Seneti. Na kama kwa sasa diploma hii haitumiki tena, basi jambo hili linapaswa kutumwa kwa Jalada.
| Mysei wa Biblia Ilifunguliwa tarehe 18 Novemba 1990 Misingi yake haina biblia 300, fasihi ya kiroho, mikusanyo ya korasi na mahubiri, na machapisho mengine ya fasihi ya kidini katika lugha ya Kilatini na lugha zingine. Maonyesho ya mara kwa mara ya jumba la kumbukumbu lililowekwa kwa Ernst Johann Gluck (1654-1705), ambaye mnamo 1682-1702 alikuwa mchungaji wa jamii ya Alyksinsky na aliingia katika lugha ya mchapishaji. Biblia ilichapishwa mwaka wa 1694 huko Riga, katika nyumba ya uchapishaji ya Vilken, katika nakala 1500. Asili ya Biblia imehifadhiwa katika Kanisa la Aluxensky. | 
|
| Dyby Gluka ziko karibu na nyumba ya zamani ya shamba. EI Gluck aliacha miti hii ya jumuiya ya Alyksnensky mwaka wa 1685, baada ya kukamilisha tafsiri ya Agano Jipya, na mwaka wa 1689 - baada ya mwisho wa tafsiri. Boom ya mialoni imeanzishwa kwa jiwe la kukumbukwa. |
(leo ni kumbukumbu ya miaka 316)
Maelezo ya kina:
Johann Ernst Gluck ni mchungaji wa Kilutheri wa Ujerumani na mwanatheolojia, mwalimu na mfasiri wa Biblia katika Kirusi. Mnamo Agosti 25, 1702, wakati wa Vita vya Kaskazini na kuingia kwa wanajeshi wa Urusi katika Livonia ya Uswidi, Mchungaji Gluck alitekwa na kusafirishwa hadi Pskov, na mnamo Januari 6, 1703, alipelekwa Moscow. Alishikiliwa kama mfungwa huko Kitai-Gorod, katika ua wa Monasteri ya Ipatiev. Kisha akawekwa katika nyumba ya Mchungaji Fagetius katika Nemetskaya Sloboda, bila mlinzi, kwenye risiti ya mchungaji. Huko Moscow, anapewa kufundisha wanafunzi wa kwanza wa Kirusi kusoma Kijerumani, Kilatini na lugha zingine. Nyumba mtaani ilitengwa kwa ajili ya shule ya Gluck. Maroseyka. Walimu wa kigeni walialikwa. Peter I alihimiza ahadi hii. Alianzisha mafunzo ya viungo shuleni kama somo, ambalo lilijumuisha: uzio, kupanda farasi, kupiga makasia, kusafiri kwa meli, kupiga bastola, kucheza na michezo. Amri ya tsar ilisema kwamba shule ilifunguliwa kwa "manufaa ya jumla ya nchi nzima", kwa ajili ya elimu ya watoto wa "huduma yoyote na cheo cha mfanyabiashara wa watu ... ambao, kwa tamaa yao ya kuja na kujiandikisha katika shule hiyo,". Walakini, baada ya kifo cha Gluck, lugha za kigeni pekee zilisomwa shuleni, na mnamo 1715 ilifungwa kabisa. Wakati wa kuwepo kwake, watu 238 walipata mafunzo.
11. Katika jengo hili, ambalo mwanzoni mwa karne ya 18 lilikuwa la boyars za Naryshkin (jamaa za Peter I), gymnasium ya kwanza ya classical nchini Urusi ilifunguliwa na Mchungaji Gluck. Baadaye, Gymnasium ya Elizabethan ilikaa hapa.
Gymnasium ya Elizabethan
Gymnasium ya Elizabethan ilifunguliwa kwa gharama ya Elizaveta Fedorovna Romanova, binti wa kifalme wa Kirusi wa asili ya Ujerumani. Elizabeth alizaliwa mwaka 1864 katika jiji la Darmstadt nchini Ujerumani. Mnamo 1884, alioa Grand Duke Sergei Alexandrovich (1857-1905), kaka wa Mtawala Alexander III (1845-1894), na kuwa Grand Duchess Elizabeth Feodorovna. Jumba la mazoezi lilianzishwa mnamo 1880 ili kusomesha watoto yatima walioachwa baada ya kumalizika kwa vita vya Urusi-Kituruki vya 1877-1878. Mnamo 1884, shule ya bweni ya wasichana waliopoteza baba zao ilifunguliwa chini yake. Mnamo 1887, uwanja huu wa mazoezi ulipewa jina la shule ya Elizabethan. Mbali na wasichana 70 yatima wa Nyumba ya Elimu, mwanzoni mwa karne ya 20, idadi kubwa ya wasichana ambao waliishi katika familia walisoma kwenye ukumbi wa mazoezi. Gymnasium ya Elizabethan iliungwa mkono na pesa za hisani, pamoja na michango kutoka kwa matamasha mengi na watunzi A.G. Rubinstein na P.I. Tchaikovsky. Kwa ajili ya ujenzi wa jengo la ziada la ukumbi wa mazoezi ya wanawake wa Elizavetinskaya katika njia ya Bolshoy Kazenny, shamba la ardhi lilinunuliwa kutoka kwa mwenye nyumba Lazareva. Msanii-msanifu IIRerberg (1869 - 1932) alialikwa kuendeleza mradi wa ujenzi na kusimamia ujenzi, ambaye baadaye alikua mfanyakazi wa heshima wa sayansi na teknolojia wa RSFSR, mwandishi na mjenzi wa kituo cha reli cha Kiev huko Moscow. ujenzi wa Central Telegraph na miradi mingine mingi. Mnamo 1911 - 1912, jengo la gymnasium la ghorofa nne na facade ya mtindo wa classical ilijengwa. Jumba hilo la mazoezi lilikuwa na kanisa lake la nyumbani, vyumba vya kuhifadhia vitu, jiko, chumba cha kulia chakula, na vyumba vya wasimamizi na wafanyikazi wa huduma. Mnamo Agosti 16, 1912, mwaka wa shule ulianza katika jengo jipya la jumba la mazoezi la wanawake la Elizabethan. Bado alikuwa na nyumba ya bweni, ambayo wanafunzi 70 waliishi; kwa jumla, karibu watu 600 walisoma katika madarasa 14 ya ukumbi wa mazoezi. Elimu katika ukumbi wa mazoezi ililipwa - rubles 300 kwa mwaka - kiasi ambacho wakati huo kilikuwa kikipatikana tu kwa darasa la matajiri. Jumba la mazoezi la Elizabethan lilikuwa maarufu kwa walimu wake mahiri, kama vile A.N. Voznitsyna - mkuu wa kwanza wa gymnasium; M.N. Pokrovsky - mwanahistoria maarufu, naibu wa Lunacharsky; S.G. Smirnov ni mwanafalsafa bora. Walimu walioelimishwa sana na wenye talanta walifanya kazi kwenye ukumbi wa mazoezi, ambao wanasayansi kama washiriki kamili na washiriki wanaolingana wa Chuo cha Sayansi ya Ufundishaji V.N. Kornilov, A.A. Rybnikov, D.D. Galanin, profesa A.M. Vasyutinsky, V.P. Boltlon. Katika ukumbi wa mazoezi ya wanawake, pamoja na wafanyakazi, kulikuwa na wafanyakazi wengi ambao walitoa huduma zao bila malipo - madaktari, wanasheria, walimu wa sanaa, ngoma na muziki. Huduma ya aina hii ilizingatiwa kuwa serikali na ilituzwa kila mara kwa viwango na alama. Mchakato wa elimu katika ukumbi wa mazoezi ulianzishwa vizuri na kutambuliwa kwa ujumla kwamba idadi ya taasisi za elimu ya juu za wakati huo, kama vile Kozi za Juu za Wanawake, zilikubali wahitimu wa ukumbi wa mazoezi wa Elizabethan bila ushindani. Baada ya mapinduzi ya 1917, ukumbi wa zamani wa gymnasium wa Elizabethan ukawa shule ya kazi Nambari 64 katika wilaya ya jiji na elimu ya ushirikiano ilianzishwa. Tangu 1922, shule hiyo imekuwa shule ya daraja la pili Nambari 34 ya wilaya ya Bauman ya Moscow. Kundi zima la walimu wenye vipaji walifanya kazi hapa: I.V. Mitrofanov - mkurugenzi wa kwanza wa shule; T.V. Zyryanova - mwalimu wa lugha ya Kirusi, K.Kh. Mankov, A.K. Mankov. Kwa miaka mingi, shule hiyo ilifundishwa na waalimu wenye talanta ambao walijulikana sana kwa sayansi ya ufundishaji: waandishi wa vitabu vya kiada - Profesa V.F. Kapelkin, V.A. Krutetsky, V.S. Gribov, A.P. Averyanov, A.I. Nikityuk, V.E. Turovsky; walimu wa heshima wa RSFSR A.T. Mostovoy, N.I. Gusyatnikov. Studio ya sanaa iliandaliwa katika shule hiyo, ambayo wasanii kama hao na wafanyikazi wa sanaa kama Mfanyikazi wa Sanaa Aliyeheshimiwa wa RSFSR A.M. Mikhailov, ndugu wa Frolov, wasanii, mwanachama wa Umoja wa Wasanifu na mchoraji Yu.S. Popov. Tangu 1930, shule hiyo ilijulikana kama Shule ya Mafunzo ya Kiwanda Nambari 30. Kulikuwa na nyumba ya uchapishaji shuleni, ambapo wanafunzi walizoezwa uchapishaji na uchapishaji. Mnamo 1936, shule ilipewa nambari 330. Mwaka huu idadi ya wanafunzi iliongezeka kwa kiasi kikubwa - hadi watu 1200, ambayo ilifanya iwe muhimu kujenga kwenye mwingine - ghorofa ya tano. Mnamo 1943, shule hiyo ikawa ukumbi wa mazoezi ya wanaume. Mnamo 1962, shule №330 ilikuwa moja ya wachache waliopokea haki ya kusoma kwa kina hisabati. Sasa utaalam wa shule ni masomo ya kina ya fizikia, hisabati na sayansi ya kompyuta.
Gymnasium ya Gluck
Wakati huo huo, ukumbi wa mazoezi wa Gluck ulifunguliwa katika jengo hili. Hivi ndivyo "Kozi ya Historia ya Kirusi" inaelezea ukumbi huu wa mazoezi - "Alfajiri ya elimu ya shule ya Kirusi ilishirikiwa kwa uwazi sana. mchungaji alikwenda Livonia, katika mji wa Marienburg, alijifunza Kilatvia na Kirusi ili kutafsiri Biblia moja kwa moja kutoka. maandishi ya Kiebrania na Kigiriki kwa Walatvia wenyeji, na kwa Warusi walioishi Livonia ya Mashariki, kutoka kwa Slavic ambayo hawakuelewa kwa Kirusi rahisi, alikuwa na shughuli nyingi katika uanzishwaji wa shule za Kilatvia na Kirusi na kutafsiri vitabu vya kiada katika Kirusi kwa ajili ya mwisho. , Marienburg alipotekwa na askari wa Urusi, alitekwa na kusindikizwa hadi Moscow.alikaalika wageni kwenye utumishi wake au akawaagiza kufundisha lugha za kigeni za Kirusi. Kwa hivyo, mnamo 1701, mkurugenzi wa shule katika makazi ya Wajerumani Schwimmer alialikwa na agizo la Balozi kwa nafasi ya mkalimani, na aliagizwa kufundisha lugha za Kijerumani, Kifaransa na Kilatini kwa wana 6 wa makarani. ambao walikusudiwa kutumika kama watafsiri kwa mpangilio huu. Na mchungaji Gluck, aliyewekwa katika makazi, alipewa kufundisha lugha kadhaa za wanafunzi wa Schwimmer. Lakini ilipogunduliwa kwamba mchungaji hakuweza kufundisha lugha tu, bali pia "sayansi nyingi za shule na hisabati na falsafa katika lugha tofauti," kwa vitendo. Peter alimthamini mchungaji msomi, ambaye ndani ya nyumba yake, nitakumbuka katika kupita, aliishi schones Madchen von Marienburq, kama wenyeji wa eneo hilo walivyomwita mwanamke mkulima wa Livonia, baadaye Empress Catherine 1. Rubles elfu tatu zilitengwa kwa ajili ya matengenezo ya shule ya Gluck, kuhusu elfu 25 kwa pesa zetu. Gluck alianza biashara na rufaa ya kupendeza na yenye kuvutia kwa vijana wa Kirusi, "kama udongo laini unaopendeza picha yoyote"; rufaa huanza na maneno: "Halo, wenye rutuba, lakini tu migongo na stamens ambayo inahitaji divines!" Programu ya shule hiyo pia ilichapishwa na orodha ya waalimu, wote waliofukuzwa kutoka nje ya nchi: mwanzilishi alialikwa kufundisha jiografia, ifics, siasa, rhetoric ya Kilatini na mazoezi ya hotuba, falsafa ya Cartesian, lugha - Kifaransa, Kijerumani, Kilatini, Kigiriki, Kiebrania, Kisiria na sanaa ya ngoma ya Wakaldayo na kukanyaga kwa Wajerumani na Wafaransa kwa adabu, upanda farasi wa knight na mafunzo ya wafugaji wa farasi. Kulingana na hati zilizobaki na zilizochapishwa hivi karibuni kutoka mwanzo wa 1705; wakati shule iliidhinishwa kwa amri, historia ya kina ya taasisi hii ya elimu, ingawa ya muda mfupi, inaweza kukusanywa. Nitajifunga kwa vipengele vichache tu. Kulingana na amri hiyo, shule hiyo ilikusudiwa kufundisha bure katika lugha tofauti na "hekima ya kifalsafa" kwa watoto wa wavulana, okolnichy, Duma na majirani, na huduma yoyote na kiwango cha mfanyabiashara wa watu. Gluck alitayarisha shule yake ya Kirusi jiografia fupi, sarufi ya Kirusi, katekisimu ya Kilutheri, kitabu cha maombi, kilichowekwa katika mistari mbaya ya Kirusi, na kuletwa katika kufundisha mwongozo wa kujifunza lugha sambamba na mwalimu wa Kicheki wa 17. karne. Comenius, ambayo Orbis pictus, Ulimwengu katika Watu, ilipita karibu shule zote za msingi huko Uropa. Juu ya kifo cha Gluck mwaka 1705, mmoja wa walimu wake, Paus Werner, akawa "rector" wa shule; lakini kwa "ghadhabu yake nyingi na ufisadi", kwa uuzaji wa vitabu vya shule kwa niaba yake, alikataliwa shuleni. Gluck aliruhusiwa kuwaalika walimu wa kigeni kadiri alivyohitaji. Mnamo 1706 kulikuwa na 10 kati yao; waliishi katika shule katika vyumba vya serikali, na kuunda ushirikiano wa kunywa; mjane wa Gluck aliwalisha kwa malipo maalum; kwa kuongeza, walipokea mshahara na canteens kutoka rubles 48 hadi 150 kwa mwaka (rubles 384-1200 kwa pesa zetu); huku wote wakiomba nyongeza. Aidha, shule ilitegemea watumishi na farasi. Kutoka kwa mpango mzuri wa Gluck, lugha pekee zilifundishwa kwa vitendo - Kilatini, Kijerumani, Kifaransa, Kiitaliano na Kiswidi, ambaye mwalimu wake alifundisha "historia", mtoto wa Gluck alikuwa tayari kufafanua falsafa kwa wawindaji wote wa "pipi za kitheolojia", ikiwa ipo, na mwalimu Rambour , bwana wa dansi, alijitolea kufundisha "uzuri wa mwili na kukamilika kwa safu za Kijerumani na Kifaransa." Kozi hiyo ilikuwa na madarasa matatu: msingi, kati na juu. Wanafunzi waliahidiwa faida muhimu: wale waliohitimu kutoka kwa kozi "bila hiari hawataajiriwa", watakubaliwa katika huduma wakati wowote wanapenda, kulingana na hali na ustadi wao. Shule ilitangazwa kuwa huru: watu wameandikishwa ndani yake "kwa tamaa yao wenyewe." Lakini kanuni ya uhuru wa kitaaluma ilivunjwa punde kutokana na kutojali kisayansi: mwaka 1706 kulikuwa na wanafunzi 40 tu shuleni, na walimu waligundua kwamba wangeweza kuongeza 300 zaidi. chakula na vinywaji." Lakini hatua hii haionekani kuwa imejaza tena shule na seti inayotaka. Mara ya kwanza, kati ya wanafunzi wake ni Prince Baryatinsky, Buturlin na watu wengine wa heshima, watoto peke yao; lakini basi watu wote wenye majina ya kivuli huingia shuleni na, kwa sehemu kubwa, ni "wanafunzi wa kulisha," juu ya udhamini wa serikali wa rubles 90-300 kwa pesa zetu. Pengine, hawa wengi walikuwa wana wa makasisi, ambao walisoma kwa amri ya wakubwa wa baba zao. Muundo wa wanafunzi ulikuwa tofauti sana: ndani yake kuna watoto wa wakuu wasio na makazi na wasio na uwajibikaji, wakuu na wakuu, askari, wenyeji, watu kwa ujumla hawatoshi; mwanafunzi mmoja, kwa mfano, aliishi Sretenka na shemasi, aliajiri kona na mama yake, na baba yake alikuwa askari; wanafunzi "wakatili", wao wenyewe walikuwa wachache. Mnamo 1706, wafanyikazi wa wanafunzi 100 walianzishwa, ambao "walipewa mshahara fulani", wakiongeza na mpito kwa tabaka la juu, "ili wajifunze kwa hiari zaidi, na katika hilo, jaribu iwezekanavyo, ili wajifunze kwa haraka." Kwa wanafunzi waliokuwa wakiishi mbali na shule, walimu waliomba kupanga hosteli kwa kujenga vibanda vidogo 8 au 10 kwenye uwanja wa shule. Wanafunzi walizingatiwa kama aina ya shirika: maombi yao ya pamoja yalizingatiwa na wakubwa. Kuna viashiria vichache vya maendeleo ya ufundishaji shuleni katika vifaa vya kuandika; lakini kulingana na amri juu ya kuanzishwa kwake, wale waliojiandikisha ndani yake wangeweza kusoma "sayansi gani wanataka". Kwa wazi, wazo la mfumo wa somo halikuwa geni kwa wakati huo pia. Shule hiyo haikujianzisha yenyewe, haikuwa taasisi ya kudumu: wanafunzi wake walienea polepole, wengine walikwenda Chuo cha Slavic-Kigiriki-Kilatini, wengine kwa shule ya matibabu katika hospitali ya kijeshi ya Moscow, iliyoanzishwa mnamo 1707 kwenye Mto Yauza. uongozi wa Dk. Bidloo, mpwa wa profesa maarufu wa Leiden; wengine walitumwa nje ya nchi kwa sayansi zaidi au kukaa katika nyumba ya uchapishaji ya Moscow; watoto wengi wa mwenye nyumba waliondoka bila ruhusa kwenda vijijini, yaani, walikimbia, wakawakosa mama zao na dada zao. Mnamo 1715, walimu wa mwisho waliobaki shuleni walihamishiwa St. Petersburg, inaonekana, kwa chuo cha majini ambacho kilikuwa kinafunguliwa wakati huo. Baadaye, shule ya Gluck ilikumbukwa kama kazi ya kejeli ya mchungaji wa Marienburg, ubatili wake ambao hatimaye uligunduliwa na Peter. Ukumbi wa Gluck ulikuwa jaribio letu la kwanza la kuanzisha shule ya elimu ya jumla ya kilimwengu kwa maana yetu ya neno hili. Wazo hilo liligeuka kuwa la mapema: sio watu waliosoma walihitajika, lakini watafsiri wa Balozi Prikaz, na shule ya Gluck ilibadilishwa kwa shule ya waandishi wa kigeni, na kuacha kumbukumbu isiyo wazi ya "chuo cha lugha tofauti na wapanda farasi. sayansi juu ya farasi, juu ya panga", nk. , kama Prince B. Kurakin alivyoelezea shule ya Gluck. Baada ya shule hii, Chuo cha Uigiriki-Kilatini pekee kilibaki huko Moscow kama taasisi ya elimu iliyo na tabia ya jumla ya elimu, iliyoundwa kwa mahitaji ya kanisa, ingawa ilikuwa bado haijapoteza muundo wake wa darasa zote. Mkazi wa Braunschweig Weber, ambaye mnamo 1716 hakupata tena shule ya Gluck, anazungumza vyema sana juu ya chuo hiki, ambapo hadi wanafunzi 400 walisoma chini ya watawa wasomi, "watu wakali na wenye busara." Mwanafunzi wa darasa la juu, mkuu wa aina fulani, alizungumza na Weber kwa ustadi, hotuba ya Kilatini iliyojifunza mapema, ambayo ilijumuisha pongezi. Jambo la kushangaza ni habari yake juu ya shule ya hesabu huko Moscow kwamba waalimu ndani yake ni Warusi, isipokuwa yule mkuu, Mwingereza, ambaye amefundisha vijana wengi vyema. Hii ni, ni wazi, Profesa wa Edinburgh Farvarson, ambaye tayari tunamfahamu. Hii ina maana kwamba vifurushi vya elimu ya kigeni havikufanikiwa kabisa, walifanya iwezekanavyo kusambaza shule na walimu wa Kirusi. Lakini mafanikio yalipatikana kwa urahisi na sio bila dhambi. Wanafunzi wa kigeni kwa tabia zao waliwafukuza wasimamizi waliopewa; wale waliosoma Uingereza walipata sana hivi kwamba waliogopa kurudi katika nchi yao ya baba. Mnamo 1723, amri ya kuidhinisha ilifuata, kuwaalika wahalifu kurudi nyumbani bila woga, wakiwasamehe katika kila kitu na kuwatia moyo kwa neema bila kuadhibiwa, na kuahidi hata malipo na "mishahara na nyumba."