SEHEMU YA KWANZA
BARANKIN, KWA BODI!
TUKIO LA KWANZA
Duces mbili!
Ikiwa mimi na Kostya Malinin hatukuweza kupata deuces mbili kwenye jiometri mwanzoni mwa mwaka wa shule, basi labda hakuna kitu cha kushangaza na cha kupendeza maishani mwetu kingefanyika, lakini tukapata deuces, na kwa hivyo siku iliyofuata kitu kilitutokea kitu cha kushangaza, nzuri na hata, mtu anaweza kusema, isiyo ya kawaida! ..
Wakati wa mapumziko, mara tu baada ya tukio hili la bahati mbaya, Zinka Fokina, mkuu wa darasa letu, alikuja kwetu na kusema: “Oh, Barankin na Malinin! Ah, ni aibu gani! Aibu kwa shule nzima! " Kisha akawakusanya wasichana karibu naye na akaanza, inaonekana, kuandaa aina fulani ya njama dhidi yangu na Kostya. Mkutano uliendelea wakati wote wa mapumziko hadi kengele ilipolia kwa somo linalofuata.
Wakati huo huo, Alik Novikov, mwandishi maalum wa picha kwa gazeti letu la ukuta, alitupiga picha na Kostya na kwa maneno: "Deuce anaruka! Deuce anakimbia! ", Tukazia nyuso zetu kwa gazeti, katika sehemu ya" Ucheshi na kejeli ".
Baada ya hapo Era Kuzyakina, mhariri mkuu wa gazeti la ukutani, alitutazama kwa sura ya kutisha na kuzomea: “Eh, wewe! Gazeti kama hilo limeharibiwa! "
Gazeti, ambalo, kulingana na Kuzyakina, mimi na Kostya tulikuwa tumeharibu, lilionekana zuri sana. Yote ilikuwa imechorwa na rangi zenye rangi nyingi, mahali pazuri zaidi, kutoka kingo hadi pembeni, kauli mbiu hiyo iliandikwa kwa herufi kali: "Jifunze tu" nzuri "na" bora "! "
Kusema kweli, nyuso zetu zenye huzuni za Waliopotea kawaida kwa kweli haziendani na sura yake nzuri na ya sherehe. Sikuweza kuvumilia na nikamtumia Kuzyakina dokezo na yaliyomo:
“Kuzyakina! Ninashauri kuondoa kadi zetu ili gazeti liwe nzuri tena! "
Nilisisitiza neno "mrembo" na laini mbili zenye ujasiri, lakini Erka alinyanyua tu mabega yake na hata hakuangalia upande wangu ...
TUKIO LA PILI
Hawaniruhusu hata nifahamu ...
Mara kengele ilipolia kutoka kwenye somo la mwisho, wavulana wote walikimbilia mlangoni kwa umati. Nilikuwa karibu kushinikiza mlango na bega langu, lakini Erka Kuzyakina kwa njia fulani aliweza kunizuia.
Usitawanyike! Usitawanyike! Kutakuwa na mkutano mkuu! Alilia na akaongeza kwa sauti mbaya:
Kujitolea kwa Barankin na Malinin!
Na sio mkutano, - alipiga kelele Zinka Fokina, - lakini mazungumzo! Mazungumzo mazito sana! .. Kaa chini! ..
Kilichoanza hapa! Wavulana wote walianza kukasirika, wakapiga makofi kwenye madawati yao, wakalaumu mimi na Kostya na kupiga kelele kwamba hawatakaa kamwe. Kostya na mimi tulipiga kelele zaidi, kwa kweli. Ni aina gani ya utaratibu huu? Hatukuwa na wakati, mtu anaweza kusema, kupokea deuces, na juu yako - mara moja mkutano mkuu, vizuri, sio mkutano, kwa hivyo "mazungumzo mazito" ... Bado haijulikani ni mbaya zaidi. Hii haikuwa hivyo katika mwaka wa masomo uliopita. Hiyo ni, Kostya na mimi tulikuwa na alama mbili mwaka jana, pia, lakini hakuna mtu aliyefanya moto wa aina yoyote kutoka kwake. Walifanya kazi, kwa kweli, lakini sio kama hiyo, sio mara moja ... Walinipa, kama wasemavyo, nikumbuke ... Wakati mawazo kama haya yalinipiga kichwani mwangu, mkuu wa darasa letu Fokina na mhariri mkuu wa gazeti la ukuta Kuzyakin waliweza "kukandamiza uasi" na kuwalazimisha wavulana wote kukaa chini. Wakati kelele zilipungua pole pole na darasa lilikuwa tulivu, Zinka Fokina alianza mkutano mara moja, ambayo ni, "mazungumzo mazito" yaliyowekwa kwangu na rafiki yangu mkubwa Kostya Malinin.
Kwa kweli, ni mbaya sana kwangu kukumbuka kile Zinka Fokina na wandugu wetu wengine walisema juu yangu na Kostya kwenye mkutano huo, na licha ya hii, nitawaambia kila kitu kama ilivyokuwa, bila kupotosha neno moja au kuongeza chochote. sukuma…
TUKIO LA TATU
Inafanyaje kazi katika opera ..
Wakati kila mtu alikuwa ameketi na kimya kikaanguka darasani, Zinka Fokina alipiga kelele:
Jamani! Ni aina fulani ya bahati mbaya! Mwaka mpya wa shule bado haujaanza, lakini Barankin na Malinin tayari wamepokea deuces mbili! ..
Darasani, kelele ya kutisha iliibuka tena, lakini zingine za kelele zilikuwa zinaeleweka.
Katika hali kama hizo, mimi hukataa kuwa mhariri mkuu wa gazeti la ukuta! (Hii ilisemwa na Era Kuzyakina.) - Na pia walitoa neno lao kwamba watajisahihisha! (Mishka Yakovlev.) - bahati mbaya drones! Mwaka jana walikuwa coddled, na tena! (Alik Novikov) - Piga wazazi wako! (Nina Semyonova) - Darasa letu tu ndilo lililodhalilishwa! (Irka Pukhova.) - Tuliamua kufanya kila kitu kwa "nzuri" na "bora", na hapa ndio! (Ella Sinitsyna.) - Aibu kwa Barankin na Malinin !! (Ninka na Irka pamoja.) - Ndio, wafukuze kutoka shule yetu, na ndio hivyo !!! (Erka Kuzyakina) "Sawa, Erka, nitakumbuka kifungu hiki kwako."
Baada ya maneno haya, kila mtu alipiga kelele kwa sauti moja, kwa sauti kubwa sana kwamba ilikuwa haiwezekani kabisa kwa mimi na Kostya kujua nani na nini alikuwa akifikiria juu yetu, ingawa kutoka kwa maneno ya mtu binafsi iliwezekana kukamata kwamba mimi na Kostya Malinin tulikuwa wajinga, vimelea, drones! Kwa mara nyingine, wajinga, wavivu, wajinga! Na kadhalika! Na kadhalika!..
Kostya na mimi tulikasirika zaidi ya yote kwamba Venka Smirnov alikuwa akipiga kelele sana. Ng'ombe wa nani, kama wanasema, angepiga kelele, lakini yake ingekuwa kimya. Utendaji wa masomo ya Venka mwaka jana ulikuwa mbaya zaidi kuliko Kostya na mimi. Kwa hivyo, sikuweza kupinga na pia nikapiga kelele.
Nywele nyekundu, - nilipiga kelele kwa Venka Smirnov, - kwa nini unapiga kelele zaidi? Ikiwa ungekuwa wa kwanza kuitwa kwenye bodi, usingeshinda sio mbili, lakini moja! Kwa hivyo funga kwa nguo.
Ah wewe, Barankin, - Venka Smirnov alinifokea, - Sipingi wewe, ninakupigia kelele! Ninachotaka kusema, jamani! .. Ninasema: huwezi kuita mara moja kwa bodi baada ya likizo. Tunahitaji kwanza kupata fahamu zetu baada ya likizo ..
Smirnov! - Zinka Fokina alipiga kelele kwa Venka.
Na kwa ujumla, - Venka aliendelea kupiga kelele kwa darasa lote, - Ninashauri kwamba wakati wa mwezi wa kwanza hakuna mtu anayepaswa kuulizwa maswali yoyote na haipaswi kuitwa kwenye ubao kabisa! ..
Kwa hivyo unapiga kelele maneno haya kando, - nilipiga kelele kwa Venka, - na sio na kila mtu pamoja!
O, tulia, jamani, - alisema Fokina, - nyamazeni! Acha Barankin azungumze!
V. V. Medvedev
Barankin, kuwa mtu!
(Adventures ya Barankin - 1)
Sehemu ya kwanza
TUKIO LA KWANZA
Aibu kwa shule nzima!
Ikiwa mimi na Kostya Malinin hatukuweza kupata alama kwenye jiometri mwanzoni mwa mwaka wa shule, basi labda hakuna kitu cha kushangaza na cha ajabu maishani mwetu kingefanyika, lakini tulipata alama, na kwa hivyo siku iliyofuata kitu kilitutokea - kitu cha kushangaza, nzuri na, mtu anaweza kusema, isiyo ya kawaida! ..
Wakati wa mapumziko, mara tu baada ya tukio hili la bahati mbaya, Zinka Fokina, mkuu wa darasa letu, alikuja kwetu na kusema: “Oh, Barankin na Malinin! Ah, ni aibu gani! Aibu kwa shule nzima! " Kisha akawakusanya wasichana karibu naye na akaanza, inaonekana, kuandaa aina fulani ya njama dhidi yangu na Kostya. Mkutano uliendelea wakati wote wa mapumziko hadi kengele ilipolia kwa somo linalofuata.
Wakati huo huo, Alik Novikov, mwandishi maalum wa picha kwa gazeti letu la ukuta, alitupiga picha na Kostya na kwa maneno: "Deuce anaruka! Deuce anakimbia! " - tuliweka nyuso zetu kwenye gazeti, katika sehemu ya "Ucheshi na kejeli".
Baada ya hapo, Era Kuzyakina, mhariri mkuu wa gazeti la ukutani, alitutazama kwa sura ya uharibifu na kuzomea: “Eh, wewe! Waliharibu gazeti zuri kama hilo! "
Gazeti, ambalo, kulingana na Kuzyakina, mimi na Kostya tuliharibu, lilionekana zuri sana. Yote ilikuwa imechorwa na rangi zenye rangi nyingi, mahali pazuri zaidi, kutoka pembeni hadi pembeni, kauli mbiu hiyo iliandikwa kwa herufi kali: "Jifunze tu kwa" nzuri "na" bora "!".
Kusema kweli, nyuso zetu zenye huzuni za Waliopotea kawaida kwa kweli haziendani na sura yake nzuri na ya sherehe. Sikuweza hata kupinga na kumtumia Erke barua:
“Kuzyakina! Ninapendekeza kuondoa kadi zetu ili gazeti liwe nzuri tena! Au, kama suluhisho la mwisho, vuka kauli mbiu! "
Nilisisitiza neno "mrembo" na laini mbili zenye ujasiri, na "kuvuka kauli mbiu" na tatu, lakini Erka alinyanyua mabega yake na hakuangalia hata upande wangu ... Fikiria tu!
TUKIO LA PILI
Hawaniruhusu hata nifahamu ...
Mara kengele ilipolia kutoka kwenye somo la mwisho, wavulana walikimbilia kwa umati kwenye mlango. Nilikuwa karibu kushinikiza mlango na bega langu, lakini Erka Kuzyakina kwa njia fulani aliweza kunizuia.
- Usitawanye! Usitawanyike! Kutakuwa na mkutano mkuu! - alilia na akaongeza kwa sauti mbaya: - Aliyejitolea kwa Barankin na Malinin!
"Na sio mkutano," alipiga kelele Zinka Fokina, "lakini mazungumzo! Mazungumzo mazito sana! .. Kaa chini! ..
Kilichoanza hapa! Wavulana wote walianza kukasirika, wakapiga makofi kwenye madawati yao, wakalaumu mimi na Kostya na kupiga kelele kwamba hawatakaa kamwe. Kostya na mimi tulipiga kelele zaidi, kwa kweli. Ni aina gani ya utaratibu huu? Hatukuwa na wakati, mtu anaweza kusema, kupata deuces, na juu yako - mara moja mkutano mkuu, vizuri, sio mkutano, kwa hivyo "mazungumzo mazito" ... Bado haijulikani ni mbaya zaidi. Hii haikuwa hivyo katika mwaka wa masomo uliopita. Hiyo ni, Kostya na mimi pia tulikuwa na alama mbili mwaka jana, lakini hakuna mtu aliyefanya moto wa aina yoyote kutoka kwake. Walifanya kazi, kwa kweli, lakini sio kama hiyo, sio mara moja ... Walinipa, kama wasemavyo, nirejee akili yangu ... Wakati mawazo kama haya yakiangaza kichwani mwangu, mkuu wa darasa letu Fokina na mhariri mkuu wa gazeti la ukuta Kuzyakin walifanikiwa "kukomesha ghasia" na kuwafanya watu wote waketi chini. Wakati kelele zilipungua polepole na darasa lilikuwa tulivu, Zinka Fokina alianza mkutano mara moja, ambayo ni, "mazungumzo mazito" yaliyowekwa kwangu na rafiki yangu wa karibu.
Kwa kweli, ni mbaya sana kwangu kukumbuka kile Zinka Fokina na wandugu wetu wengine walisema juu yangu na Kostya kwenye mkutano huo, na licha ya hii, nitawaambia kila kitu kama ilivyokuwa, bila kupotosha neno moja au kuongeza chochote. sukuma…
TUKIO LA TATU
Kama ilivyo kwenye opera, zinageuka ...
Wakati kila mtu aliketi na kulikuwa na utulivu wa muda darasani, Zinka Fokina alipiga kelele:
- Jamani! Ni aina fulani ya bahati mbaya! Mwaka mpya wa shule bado haujaanza, lakini Barankin na Malinin tayari wamepokea deuces mbili! ..
Kulikuwa na kelele mbaya darasani tena, lakini kelele za kibinafsi zilikuwa, kwa kweli, zinaeleweka.
- Katika hali kama hizo, mimi hukataa kuwa mhariri mkuu wa gazeti la ukuta! (Hii ilisemwa na Erka Kuzyakina.)
- Na walitoa neno lao kwamba watajisahihisha! (Mishka Yakovlev.)
- bahati mbaya drones! Mwaka jana walikuwa wauguzi, na tena! (Alik Novikov.)
- Wito wazazi wako! (Nina Semenova.)
- Darasa letu tu ndilo lililodharauliwa! (Irka Pukhova.)
- Tuliamua kufanya kila kitu kwa "nzuri" na "bora", na hapa ndio! (Ella Sinitsyna.)
- Aibu kwa Barankin na Malinin !! (Ninka na Irka pamoja.)
- Ndio, watupe nje ya shule yetu, ndivyo tu !!! (Erka Kuzyakina.)
"Sawa, Erka, nitakumbuka kifungu hiki kwa ajili yako."
Baada ya maneno haya, kila mtu alipiga kelele kwa sauti moja, kwa sauti kubwa sana kwamba ilikuwa haiwezekani kabisa kwa Kostya na mimi kujua ni nani na nini alikuwa akifikiria juu yetu, ingawa kutoka kwa maneno ya mtu binafsi iliwezekana kukamata kwamba mimi na Kostya Malinin tulikuwa wajinga, vimelea, drones! Kwa mara nyingine, drones, wajinga, loafers, egoists! Na kadhalika. Na kadhalika!..
Kostya na mimi tulikasirika zaidi ya yote kwamba Venka Smirnov alikuwa akipiga kelele sana. Ng'ombe wa nani, kama wanasema, angepiga kelele, lakini yake ingekuwa kimya. Utendaji wa masomo ya Venka mwaka jana ulikuwa mbaya zaidi kuliko ule wa Kostya na mimi. Kwa hivyo, sikuweza kupinga na pia nikapiga kelele.
- Nyekundu, - nilipiga kelele kwa Venka Smirnov, - kwa nini unapiga kelele zaidi? Ikiwa ungekuwa wa kwanza kuitwa kwenye bodi, usingeshinda sio mbili, lakini moja! Kwa hivyo funga kwa nguo.
- Ah wewe, Barankin, - Venka Smirnov alinifokea, - Sipingi wewe, ninakupigia kelele! Ninachotaka kusema, jamani! .. Ninasema: huwezi kuita mara moja kwa bodi baada ya likizo. Tunahitaji kwanza kupata fahamu baada ya likizo ..
- Smirnov! - Zinka Fokina alipiga kelele kwa Venka.
- Na kwa ujumla, - Venka aliendelea kupiga kelele kwa darasa zima, - Ninashauri kwamba wakati wa mwezi wa kwanza hakuna mtu anayepaswa kuulizwa maswali yoyote na haipaswi kuitwa kwenye ubao kabisa! ..
- Kwa hivyo unapiga kelele maneno haya kando, - nilipiga kelele kwa Venka, - na sio na kila mtu pamoja! ..
- Oh, tulia, jamani, - alisema Fokina, - nyamaza! Acha Barankin azungumze!
- Nini cha kusema? - Nilisema. - Mimi na Kostya hatuna lawama kwa ukweli kwamba Mikhail Mikhalych alituita kwanza kwenye bodi mwaka huu wa masomo. Ningeuliza kwanza mmoja wa wanafunzi bora, kwa mfano Mishka Yakovlev, na kila kitu kingeanza na watano ..
Kila mtu alianza kupiga kelele na kucheka, na Fokina akasema:
- Ungekuwa, Barankin, bora sio utani, lakini chukua mfano kutoka kwa Misha Yakovlev.
- Fikiria tu, ni mfano gani wa mawaziri! - Sikusema kwa sauti kubwa, lakini ili kila mtu asikie.
Wavulana walicheka tena. Zinka Fokina alipiga kelele, na Erka akatikisa kichwa kama kubwa na akasema:
- Barankin! Ni bora uniambie wakati wewe na Malinin mnasahihisha mikataba yenu ..
- Malinin! - Nilimwambia Kostya. - Fafanua ...
- Hapa ndio! - alisema Malinin. - Ndio, tutasahihisha deuces yako ... ambayo ni, deuces zetu ...
- Yura, lini tutatengeneza miungu? - Kostya aliniuliza.
- Na wewe, Malinin, huna kichwa chako kwenye mabega yako? - alipiga kelele Kuzyakina.
"Tutarekebisha katika robo," nilisema kwa sauti thabiti ili kuleta ufafanuzi wa mwisho wa suala hili.
- Jamaa! Hii ni nini? Hii inamaanisha kwamba darasa letu lazima lipate mikutano ya bahati mbaya kwa robo nzima! - Kuzyakina aliogopa.
- Barankin! - alisema Zinka Fokina. “Darasa lilikuamuru utengeneze madaraja kesho!
- Samahani, tafadhali! - nilikasirika. - Kesho ni Jumapili!
- Hakuna kitu, fanya kazi! (Misha Yakovlev.)
- Huwatumikia sawa! (Alik Novikov.)
- Wafunge kwa kamba kwenye madawati! (Erka Kuzyakina.)
- Na ikiwa mimi na Kostya hatuelewi suluhisho la shida? (Nilishasema hivyo.)
- Nitakuelezea! (Misha Yakovlev.)
Mimi na Kostya tulitazamana na hatukusema chochote.
- Kimya inamaanisha idhini! - alisema Zinka Fokina. - Kwa hivyo tulikubaliana Jumapili! Asubuhi utafanya kazi na Yakovlev, na kisha utakuja kwenye bustani ya shule - tutapanda miti!
- Kazi ya mwili, - alisema mhariri mkuu wa gazeti letu la ukuta, - mapumziko bora baada ya kazi ya akili.
- Hii ndio kinachotokea, - nikasema, - hiyo inamaanisha, kama ilivyo kwenye opera, zinageuka ... "Hakuna kulala, hakuna raha kwa roho iliyochoka! .."
- Alik! - alisema mkuu wa darasa letu. - Hakikisha hawakimbii! ..
- Hawatakimbia! - alisema Alik. - Tengeneza uso wa kuchekesha! Mazungumzo yangu ni mafupi! Katika hali gani ... - Alik alinyooshea kamera mimi na Kostya. - Na saini ...
TUKIO LA NNE
(Muhimu sana!) Je! Ikiwa nimechoka kuwa mwanadamu?!
Wavulana hao, wakiongea, walitoka darasani, na mimi na Kostya bado tuliendelea kukaa kwenye dawati na kuwa kimya. Kuwa waaminifu, sote wawili tulikuwa waadilifu, kama wanasema, tulishangaa. Tayari nimesema kwamba kabla ya sisi pia ilibidi kupata deuces, na zaidi ya mara moja, lakini kamwe wanaume wetu hawakutuchukua kutoka Kostya mwanzoni mwa mwaka kwa zamu kama hii Jumamosi hii.
Ni ngumu kuwa mtu, na haswa mtoto ambaye hawezi kufanya chochote kutoka kwa anachotaka. Watoto wanapaswa kuwa watiifu, ambayo ni ngumu sana. Watoto wana majukumu mengi ambayo huwazuia kufurahiya maisha. Na watoto wengi wanafikiria hivyo. Inaonekana kwao kuwa ni bora kuwa mtu mwingine, ili tu usipate shida hizi. Kitabu cha Valery Medvedev "Barankin, Kuwa Binadamu" kiliandikwa kwa ajili ya watoto kama hao. Itapendeza pia watu wazima ambao wanafikiri kuwa wamechoka na maisha na wangependa kuwa kiumbe mwingine ambaye hana shida kama hizo. Kitabu hiki kinavutia katika mpango wake, kilichoandikwa kwa kufurahisha na ucheshi, na pia hubeba mawazo muhimu ambayo watoto wanapaswa kuelewa kutoka umri mdogo sana.
Hii ni hadithi kuhusu marafiki wawili - watoto wa shule Yura Barankin na Kostya Malinin. Hawakupenda kwenda shule na kusikiliza kila wakati maagizo ya wazazi na waalimu. Je! Kuna kitu cha kupendeza katika maisha ya mwanafunzi wa kawaida wa shule? Unahitaji kwenda shule, kuishi vizuri, kusoma kwa bidii siku hadi siku ... Hakuna raha au raha! Huwezi kuruka masomo, huwezi kupata deuces pia, huwezi kupigana. Je! Haya ni maisha? Jambo lingine, kwa mfano, nzi au mchwa, au vipepeo, au wadudu wengine. Kwa hivyo wanaishi kwa wenyewe na hawajui huzuni, wanafanya kile wanachotaka, wanatambaa na kuruka popote wanapotaka ...
Wavulana walidhani takriban hivyo mpaka wao wenyewe wakageuzwa wadudu. Hapo ndipo walipojifunza kuwa pia wana maisha yao wenyewe na shida zao, ambazo zinaweza kuwa mbaya zaidi kuliko mbili katika jiometri. Baada ya Kostya kula karibu na paka wake mwenyewe, alielewa hii wazi kabisa. Jambo muhimu zaidi ni kwamba wavulana walihitimisha na, hata katika hali ngumu zaidi, hawakusahau juu ya maana ya kuwa mwanadamu.
Kwenye wavuti yetu unaweza kupakua kitabu "Barankin, kuwa mwanadamu" Medvedev Valery Vladimirovich bila malipo na bila usajili katika fb2, rtf, epub, pdf, fomati ya txt, soma kitabu hicho mkondoni au nunua kitabu katika duka la mkondoni.
Ukurasa wa sasa: 1 (jumla ya kitabu kina kurasa 8) [kifungu kinachopatikana cha kusoma: kurasa 2]
Valery MEDVEDEV
BARANKIN, KUWA MWANAUME!
SEHEMU YA KWANZA
BARANKIN, KWA BODI!
TUKIO LA KWANZA
Duces mbili!
Ikiwa mimi na Kostya Malinin hatukuweza kupata deuces mbili kwenye jiometri mwanzoni mwa mwaka wa shule, basi labda hakuna kitu cha kushangaza na cha kupendeza maishani mwetu kingefanyika, lakini tukapata deuces, na kwa hivyo siku iliyofuata kitu kilitutokea kitu cha kushangaza, nzuri na hata, mtu anaweza kusema, isiyo ya kawaida! ..
Wakati wa mapumziko, mara tu baada ya tukio hili la bahati mbaya, Zinka Fokina, mkuu wa darasa letu, alikuja kwetu na kusema: “Oh, Barankin na Malinin! Ah, ni aibu gani! Aibu kwa shule nzima! " Kisha akawakusanya wasichana karibu naye na akaanza, inaonekana, kuandaa aina fulani ya njama dhidi yangu na Kostya. Mkutano uliendelea wakati wote wa mapumziko hadi kengele ilipolia kwa somo linalofuata.
Wakati huo huo, Alik Novikov, mwandishi maalum wa picha kwa gazeti letu la ukuta, alitupiga picha na Kostya na kwa maneno: "Deuce anaruka! Deuce anakimbia! ", Tukazia nyuso zetu kwa gazeti, katika sehemu ya" Ucheshi na kejeli ".
Baada ya hapo Era Kuzyakina, mhariri mkuu wa gazeti la ukutani, alitutazama kwa sura ya kutisha na kuzomea: “Eh, wewe! Gazeti kama hilo limeharibiwa! "
Gazeti, ambalo, kulingana na Kuzyakina, mimi na Kostya tulikuwa tumeharibu, lilionekana zuri sana. Yote ilikuwa imechorwa na rangi zenye rangi nyingi, mahali pazuri zaidi, kutoka kingo hadi pembeni, kauli mbiu hiyo iliandikwa kwa herufi kali: "Jifunze tu" nzuri "na" bora "! "
Kusema kweli, nyuso zetu zenye huzuni za Waliopotea kawaida kwa kweli haziendani na sura yake nzuri na ya sherehe. Sikuweza kuvumilia na nikamtumia Kuzyakina dokezo na yaliyomo:
“Kuzyakina! Ninashauri kuondoa kadi zetu ili gazeti liwe nzuri tena! "
Nilisisitiza neno "mrembo" na laini mbili zenye ujasiri, lakini Erka alinyanyua tu mabega yake na hata hakuangalia upande wangu ...
TUKIO LA PILI
Hawaniruhusu hata nifahamu ...
Mara kengele ilipolia kutoka kwenye somo la mwisho, wavulana wote walikimbilia mlangoni kwa umati. Nilikuwa karibu kushinikiza mlango na bega langu, lakini Erka Kuzyakina kwa njia fulani aliweza kunizuia.
- Usitawanye! Usitawanyike! Kutakuwa na mkutano mkuu! Alilia na akaongeza kwa sauti mbaya:
- Aliyejitolea kwa Barankin na Malinin!
"Na sio mkutano," alipiga kelele Zinka Fokina, "lakini mazungumzo! Mazungumzo mazito sana! .. Kaa chini! ..
Kilichoanza hapa! Wavulana wote walianza kukasirika, wakapiga makofi kwenye madawati yao, wakalaumu mimi na Kostya na kupiga kelele kwamba hawatakaa kamwe. Kostya na mimi tulipiga kelele zaidi, kwa kweli. Ni aina gani ya utaratibu huu? Hatukuwa na wakati, mtu anaweza kusema, kupokea deuces, na juu yako - mara moja mkutano mkuu, vizuri, sio mkutano, kwa hivyo "mazungumzo mazito" ... Bado haijulikani ni mbaya zaidi. Hii haikuwa hivyo katika mwaka wa masomo uliopita. Hiyo ni, Kostya na mimi pia tulikuwa na alama mbili mwaka jana, lakini hakuna mtu aliyefanya moto wa aina yoyote kutoka kwake. Walifanya kazi, kwa kweli, lakini sio kama hiyo, sio mara moja ... Walinipa, kama wasemavyo, nikumbuke ... Wakati mawazo kama haya yalinipiga kichwani mwangu, mkuu wa darasa letu Fokina na mhariri mkuu wa gazeti la ukuta Kuzyakin waliweza "kukandamiza uasi" na kuwalazimisha wavulana wote kukaa chini. Wakati kelele zilipungua pole pole na darasa lilikuwa tulivu, Zinka Fokina alianza mkutano mara moja, ambayo ni, "mazungumzo mazito" yaliyowekwa kwangu na rafiki yangu mkubwa Kostya Malinin.
Kwa kweli, ni mbaya sana kwangu kukumbuka kile Zinka Fokina na wandugu wetu wengine walisema juu yangu na Kostya kwenye mkutano huo, na licha ya hii, nitawaambia kila kitu kama ilivyokuwa, bila kupotosha neno moja au kuongeza chochote. sukuma…
TUKIO LA TATU
Inafanyaje kazi katika opera ..
Wakati kila mtu alikuwa ameketi na kimya kikaanguka darasani, Zinka Fokina alipiga kelele:
- Jamani! Ni aina fulani ya bahati mbaya! Mwaka mpya wa shule bado haujaanza, lakini Barankin na Malinin tayari wamepokea deuces mbili! ..
Darasani, kelele ya kutisha iliibuka tena, lakini zingine za kelele zilikuwa zinaeleweka.
- Katika hali kama hizo, mimi hukataa kuwa mhariri mkuu wa gazeti la ukuta! (Hii ilisemwa na Era Kuzyakina.) - Na pia walitoa neno lao kwamba watajisahihisha! (Mishka Yakovlev.) - bahati mbaya drones! Mwaka jana walikuwa coddled, na tena! (Alik Novikov) - Piga wazazi wako! (Nina Semyonova) - Darasa letu tu ndilo lililodhalilishwa! (Irka Pukhova.) - Tuliamua kufanya kila kitu kwa "nzuri" na "bora", na hapa ndio! (Ella Sinitsyna.) - Aibu kwa Barankin na Malinin !! (Ninka na Irka pamoja.) - Ndio, wafukuze kutoka shule yetu, na ndio hivyo !!! (Erka Kuzyakina) "Sawa, Erka, nitakumbuka kifungu hiki kwako."
Baada ya maneno haya, kila mtu alipiga kelele kwa sauti moja, kwa sauti kubwa sana kwamba ilikuwa haiwezekani kabisa kwa mimi na Kostya kujua nani na nini alikuwa akifikiria juu yetu, ingawa kutoka kwa maneno ya mtu binafsi iliwezekana kukamata kwamba mimi na Kostya Malinin tulikuwa wajinga, vimelea, drones! Kwa mara nyingine, wajinga, wavivu, wajinga! Na kadhalika! Na kadhalika!..
Kostya na mimi tulikasirika zaidi ya yote kwamba Venka Smirnov alikuwa akipiga kelele sana. Ng'ombe wa nani, kama wanasema, angepiga kelele, lakini yake ingekuwa kimya. Utendaji wa masomo ya Venka mwaka jana ulikuwa mbaya zaidi kuliko Kostya na mimi. Kwa hivyo, sikuweza kupinga na pia nikapiga kelele.
- Nyekundu, - Nilipiga kelele kwa Venka Smirnov, - kwa nini unapiga kelele sana? Ikiwa ungekuwa wa kwanza kuitwa kwenye bodi, usingeshinda sio mbili, lakini moja! Kwa hivyo funga kwa nguo.
- Ah wewe, Barankin, - Venka Smirnov alinifokea, - Sipingi wewe, ninakupigia kelele! Ninachotaka kusema, jamani! .. Ninasema: huwezi kuita mara moja kwa bodi baada ya likizo. Tunahitaji kwanza kupata fahamu baada ya likizo ..
- Smirnov! - Zinka Fokina alipiga kelele kwa Venka.
- Na kwa ujumla, - Venka aliendelea kupiga kelele kwa darasa zima, - Ninashauri kwamba wakati wa mwezi wa kwanza hakuna mtu anayepaswa kuulizwa maswali yoyote na haipaswi kuitwa kwenye ubao kabisa! ..
- Kwa hivyo unapiga kelele maneno haya kando, - nilipiga kelele kwa Venka, - na sio na kila mtu pamoja! ..
- Oh, tulia, jamani, - alisema Fokina, - nyamaza! Acha Barankin azungumze!
- Nini cha kusema? - Nilisema. - Mimi na Kostya hatuna lawama kwa ukweli kwamba Mikhail Mikhalych alituita kwenye bodi kwanza mwaka huu wa masomo. Ningeuliza kwanza mmoja wa wanafunzi bora, kwa mfano Mishka Yakovlev, na yote ingeanza na A ...
Kila mtu alianza kupiga kelele na kucheka, na Fokina akasema:
- Ungekuwa, Barankin, bora sio utani, lakini chukua mfano kutoka kwa Misha Yakovlev.
- Fikiria tu, waziri wa mfano! - Sikusema kwa sauti kubwa, lakini ili kila mtu asikie.
Wavulana walicheka tena. Zinka Fokina alipiga kelele, na Erka akatikisa kichwa kama kubwa na akasema:
- Barankin! Ni bora uniambie ni lini wewe na Malinin mtasahihisha miungu yenu?
- Malinin! - Nilimwambia Kostya. - Fafanua ...
- Unapigia kelele nini? - alisema Malinin. - Tutasahihisha mashauri ...
- Yura, lini tutatengeneza deuces? Kostya Malinin aliniuliza.
- Na wewe, Malinin, huna kichwa chako kwenye mabega yako? - alipiga kelele Kuzyakina.
"Tutarekebisha katika robo," nilisema kwa sauti thabiti ili kuleta ufafanuzi wa mwisho kwa suala hili.
- Jamaa! Hii ni nini? Hii inamaanisha kwamba darasa letu lazima lipate mikutano ya bahati mbaya kwa robo nzima!
- Barankin! - alisema Zinka Fokina. “Darasa lilikuamuru utengeneze madaraja kesho!
- Samahani, tafadhali! - nilikasirika. - Kesho ni Jumapili!
- Hakuna kitu, fanya kazi! (Misha Yakovlev.) - Anawahudumia sawa! (Alik Novikov.) - Wafunge kwa kamba kwenye madawati! (Erka Kuzyakina.) - Na ikiwa hatuelewi suluhisho la shida na Kostya? (Nilishasema hivi.) - Nitakuelezea! (Misha Yakovlev.) Mimi na Kostya tulitazamana na hatukusema chochote.
- Kimya inamaanisha idhini! - alisema Zinka Fokina. - Kwa hivyo tulikubaliana Jumapili! Asubuhi utafanya kazi na Yakovlev, na kisha utakuja kwenye bustani ya shule - tutapanda miti!
- Kazi ya mwili, - alisema mhariri mkuu wa gazeti letu la ukuta, - mapumziko bora baada ya kazi ya akili.
- Hii ndio kinachotokea, - nikasema, - hiyo inamaanisha, kama ilivyo kwenye opera, zinageuka ... "Hakuna kulala, hakuna raha kwa roho iliyochoka! .."
- Alik! - alisema mkuu wa darasa letu. - Hakikisha hawakimbii! ..
- Hawatakimbia! - alisema Alik. - Tengeneza uso wa kuchekesha! Mazungumzo yangu ni mafupi! Katika hali gani ... - Alik alielekeza kamera kwangu na Kostya. - Na saini ...
TUKIO LA NNE
(Muhimu sana!)
Je! Ikiwa nimechoka kuwa mwanadamu?!
Wavulana hao, wakiongea, walitoka darasani, na mimi na Kostya bado tuliendelea kukaa kwenye dawati na kuwa kimya. Kuwa waaminifu, sisi sote tulikuwa tu, kama wanasema, tulishangaa. Tayari nimesema kwamba kabla ya sisi pia ilibidi kupata deuces, na zaidi ya mara moja, lakini kamwe wanaume wetu hawakutuchukua kutoka Kostya mwanzoni mwa mwaka kwa zamu kama hii Jumamosi hii.
- Yura! - alisema Zinka Fokina. (Hii ni ya kushangaza! Hapo awali, kila wakati aliniita tu kwa jina langu la mwisho.) - Yura ... Kuwa mtu! .. Sahihisha deuce kesho! Je! Utairekebisha?
Aliongea nami kana kwamba sote tuko peke yetu darasani. Kama rafiki yangu wa karibu Kostya Malinin hakuwa ameketi karibu nami.
- Je! Utairekebisha? Alirudia swali lake kimya kimya.
Fokina(kwa hasira). Haiwezekani kabisa kuzungumza nawe kwa njia ya kibinadamu!
Mimi(baridi). Kweli, usizungumze!
Fokina(hasira zaidi). Na sitafanya!
Mimi(hata damu baridi zaidi). Na unaongea mwenyewe! ..
Fokina(hukasirika zaidi mara elfu). Kwa sababu nataka uwe mwanaume!
"Na ikiwa nimechoka kuwa mwanadamu, basi nini? .." nikamfokea Fokina kwa hasira.
- Kweli, Barankin! Unajua, Barankin! .. Ndio hivyo, Barankin! .. - alisema Fokina na kutoka darasani.
Na nilikaa tena kwenye dawati langu, nikikaa kimya na kufikiria juu ya jinsi nilikuwa nimechoka sana kuwa mwanadamu ... "Tayari nimechoka ... Na bado kuna maisha yote ya mwanadamu na mwaka mgumu wa masomo hapo mbele ... Na kesho ni Jumapili ngumu sana! ...
TUKIO LA TANO
Majembe bado yamekabidhiwa ... Na Dubu yuko karibu kuonekana
Na sasa Jumapili hii imefika! Kwenye kalenda ya Baba, nambari na herufi zimechorwa rangi ya kupendeza ya rangi ya waridi. Wavulana wote kutoka nyumbani kwetu wana likizo. Wengine huenda kwenye sinema, wengine kwenye mpira wa miguu, wengine juu ya biashara zao wenyewe, na mimi na Kostya tunakaa kwenye uwanja kwenye benchi na kusubiri Mishka Yakovlev aanze kusoma naye.
Kusoma siku za wiki pia ni raha ndogo, lakini kusoma mwishoni mwa wiki wakati kila mtu anapumzika ni mateso moja tu. Nje, kama bahati ingekuwa nayo, hali ya hewa ni nzuri. Hakuna wingu angani, na jua huwaka kama majira ya joto.
Asubuhi, nilipoamka na kutazama barabarani, anga lote lilikuwa mawingu. Upepo ulipiga filimbi nje ya dirisha na kung'oa majani ya manjano kwenye miti.
Nilifurahi. Nilidhani kutakuwa na mvua ya mawe ya ya njiwa, Mishka ataogopa kwenda nje, na madarasa yetu hayangefanyika. Ikiwa sio mvua ya mawe, basi labda upepo utavuma theluji au mvua. Dubu aliye na tabia yake, kwa kweli, atajivuta kwenye theluji na mvua, lakini haitakuwa ya kukera sana kukaa nyumbani na kuandikia vitabu vya kiada kwenye slush. Wakati nilikuwa nikifanya mipango tofauti kichwani mwangu, kila kitu kilitokea kwa njia nyingine. Mawingu kwanza yaligeuka kuwa mawingu, na kisha yakatoweka kabisa. Na wakati wa kuwasili kwa Kostya Malinin, hali ya hewa kwa ujumla ilisafishwa, na sasa jua na anga ziko wazi na wazi. Na hewa haitembei. Kimya. Kwa utulivu kimya majani ya manjano hata yaliacha kuanguka kutoka kwa birch ambayo tunakaa chini na Kostya.
- Haya wewe, boletus! - alikuja kutoka kwenye dirisha la nyumba yetu sauti ya mama yangu. - Je! Hatimaye utaenda kusoma au la?
Aliuliza swali hili kwa mara ya tano au ya sita.
- Tunasubiri Yakovlev!
- Je! Haiwezekani kuanza bila Yakovlev?
Lakini Mishka hakuwapo. Badala yake, Alik Novikov alikuwa ametembea nyuma ya lango, mara kwa mara akitoka nyuma ya mti. Kama kawaida, alikuwa amefunikwa na kamera na kila aina ya vifaa vya picha. Kwa kweli, sikuweza kumtazama mpelelezi huyu kwa utulivu na kwa hivyo nikatazama pembeni.
- Inaitwa Jumapili! Nilisema, nikikunja meno yangu.
Wakati huu Zinka Fokina alimwendea Alik; alikuwa amebeba majembe manne begani, sanduku la kadibodi lilikuwa limefungwa chini ya mkono wake, na wavu wa kipepeo mkononi mwake.
Alik alipiga picha Zinka akiwa na jembe begani mwake, na kwa pamoja walitembea kuelekea kwetu. Nilidhani kwamba Alik sasa angepakia majembe mabegani mwake, lakini kwa sababu fulani hii haikutokea. Zink Fokina aliendelea kuburuza majembe yote manne, wakati Alik aliendelea kushikilia kamera kwa mikono yake miwili, ambayo ilikuwa ikining'inia shingoni mwake.
"Hei wewe, mpiga picha," nilimwambia Alik, wakati yeye na Zinka walipokaribia benchi. - Inaonekana kwamba majembe haya ni mengi sana kwako, Udhihirisho wako!
"Lakini watakuwa juu yako na Kostya," alisema Alik Novikov, bila aibu hata kidogo, akielekeza kifaa kwangu na Kostya. - Na saini: mkuu wa darasa 3. Fokina anawasilisha hesabu ya kaya kwa watu wake ...
Zinka Fokina aliegemea majembe kwenye kiti cha benchi, na Alik Novikov akabofya kamera.
"Ndio," nikasema, nikitazama kwa makini majembe hayo. - Kama ilivyo kwenye jarida la "Bonfire" inageuka ...
- Je! Ni nini kingine? Fokina aliniuliza.
"Picha ya kushangaza," nilielezea.
- Ninaelewa, - alisema Alik, - wapi mpini wa koleo hili?
"Hapana," nilimwambia Alik. - Yuko wapi kijana ambaye atafanya kazi na koleo hili? ..
- Barankin! - Zinka Fokina alikasirika. - Je! Hautaacha kijani shuleni leo?
- Kwanini sitaenda? - Nilijibu Zinka. - Nitajiandaa ... Ila haijulikani nitakuwa tayari kwa muda gani ..
- Barankin, kuwa mtu! - alisema Zinka Fokina. - Baada ya masomo na Misha Yakovlev, mara moja uje kwenye bustani ya shule!
* * *
Alitaka kuniambia Kostya na mimi kitu kingine, lakini akabadilisha mawazo yake, akageuka na kutembea kimya kuelekea shule akiwa na koleo begani mwake.
Alik Novikov tena alichukua chapisho lake kwenye lango nyuma ya mti. Kostya iliangaza zaidi na akatazama majembe; aliwaangalia kama walidanganywa, na mimi kinyume chake; Nilijaribu kutozingatia "hesabu" hii. Kujaribu kadiri niwezavyo kuonekana mchangamfu, nilianza kutazama miti, hata sikugundua kuwa kabla ya ajabu, ya kupendeza na, mtu anaweza kusema, hafla za kawaida ambazo zinajitokeza katika uwanja wetu, kuna wakati mdogo sana uliobaki ...
TUKIO LA SITA
Siku saba za kupumzika kwa wiki - ndivyo vilipendeza dhana yangu!
Shomoro wakalia kwa nguvu kwenye vichaka. Katika kampuni zenye furaha, mara kwa mara walianguka kutoka kwenye matawi, wakiruka kutoka kwa mti hadi mti, juu ya kuruka mifugo yao inaweza kupunguka au kunyoshwa. Ilionekana kama shomoro wote walikuwa wamefungwa pamoja na nyuzi za mpira.
Mbele ya pua yangu, aina fulani ya midge ilikuwa ikiruka ovyo angani. Vipepeo walipepea juu ya kitanda cha maua. Kwenye benchi ambalo mimi na Kostya tulikuwa tumekaa, mchwa mdogo mweusi alikuwa akikimbia. Mchwa mmoja hata alipanda kwenye goti langu na kuanza kuchomwa na jua.
"Huyo ndiye ambaye labda ana Jumapili kila siku!" - Nilidhani, nikiangalia kwa wivu shomoro. Bila kuondoa macho yangu kwenye mshita, nilianza, labda kwa mara mia mbili na hamsini, kulinganisha maisha yangu na maisha ya shomoro na nikafikia hitimisho la kusikitisha sana. Ilitosha kuangalia mara moja kuhakikisha kuwa maisha ya ndege na wadudu anuwai hayakuwa ya kujali na ya kushangaza tu; hakuna hata mmoja wao alitarajia mtu yeyote, hakuna mtu aliyesoma chochote, hakuna mtu aliyetumwa mahali popote, hakuna mihadhara iliyopewa mtu yeyote, hakuna mtu aliyepewa koleo ... Kila mtu aliishi peke yake na alifanya kila kitu anachotaka. Na kwa hivyo maisha yangu yote! Siku zote zimepakwa rangi ya waridi! Wakati wote - likizo! Siku saba kwa wiki - na Jumapili zote! Na mimi na Malinin tuna siku moja ya kupumzika kila siku saba, na hiyo ni siku ya mapumziko? Kwa hivyo, jina moja tu. Na itakuwa nzuri kuishi angalau siku moja kama hii, kwani mchwa hawa wenye furaha, au shomoro, au vipepeo wanaishi, ili wasisikie vitenzi hivi, ambavyo kutoka asubuhi hadi usiku vinamwaga juu ya kichwa chako kibaya: amka, vaa nguo, nenda, leta chukua, nunua, fagia, usaidie, jifunze! Sio rahisi shuleni pia. Mara tu ninapojitokeza darasani, ninasikia tu kutoka kwa Zinka Fokina:
“Ah, Barankin, kuwa mtu! Usigeuke, usidanganye, usiwe mkorofi, usichelewe! .. "Na kadhalika, na kadhalika ..
Kuwa mwanadamu shuleni!
Kuwa mwanadamu mitaani!
Kuwa mtu nyumbani!
Na wakati wa kupumzika?
Na wapi kupata wakati wa kupumzika? Kwa kweli, bado unaweza kuchonga muda kidogo wa bure, lakini unaweza kupata wapi mahali pa kupumzika ili hakuna mtu anayekuingilia kufanya kila kitu ambacho moyo wako unatamani? Na hapa wazo hilo la kushangaza lilinijia akilini mwangu, ambalo nilikuwa nalo kwa muda mrefu, kwa siri kutoka kwa kila mtu, lililowekwa ndani ya kichwa changu. Na nini ikiwa utachukua na kujaribu o-su-sh-vit it! Tekeleza leo! Sasa! Labda hakutakuwa na wakati mzuri zaidi, na labda hakutakuwa na hali inayofaa zaidi na mhemko pia! .. Kwanza, unahitaji kumwambia Kostya Malinin juu ya kila kitu. Labda haifai? .. Hapana, inafaa! Nitakuambia! Na kuna chochote kinachotokea!
- Malinin! Nilisema kwa kunong'ona. - Nisikilize, Malinin! .. - karibu nilisongwa na msisimko. - Sikiza!
Kwa kweli, ikiwa sikuhitaji kusoma siku hii ya mapumziko, halafu pia nifanye kazi katika bustani ya shule, basi labda nisingewahi kushiriki wazo langu la kushangaza na lisilosikika na Kostya, lakini zile mbili ambazo zilionyesha katika shajara yangu, na koleo, lililotegemea mimi na mpini wake, lilifurika, kama wanasema, kikombe cha uvumilivu wangu, na niliamua kutenda.
TUKIO LA SABA
Maagizo pekee ulimwenguni
Niliangalia tena madirisha ya nyumba yetu, angani, huko Vorobyov, kwenye lango, ambalo Mishka Yakovlev alikuwa karibu kuonekana, na akasema kwa sauti ya kweli iliyokasirika:
- Kostya! Je! Unajua mama yangu anasema nini?
- Nini? - aliuliza Kostya.
- Mama yangu anadai, - alisema L, - kwamba ikiwa unataka kweli, basi hata pua ya pua inaweza kugeuka kuwa majini!
- Katika tai? - aliuliza Kostya Malinin na, bila kuelewa ni kwa nini nilikuwa nikiongea, akatazama ukuta wa nyumba yetu, ambayo ilikuwa imeandikwa kwa chaki:
BARANKIN FANTASER HUFURAHI !!!
- Katika tai! - Nilithibitisha. - Lakini tu ikiwa unataka kweli.
Malinin aliangalia mbali na uzio na akaangalia pua yangu kwa kushangaza.
Profaili yangu ilikuwa kinyume kabisa na wasifu wa majini. Nilikuwa nikipigwa pua. Kama mama yangu alivyosema, mimi niko pua sana kwamba kupitia mashimo ya pua yangu ambayo yameinuliwa, unaweza kuona ninachofikiria.
- Kwa nini unazunguka na pua kama hiyo, ikiwa inaweza kugeuka kuwa ya tai? - aliuliza Kostya Malinin.
- Sizungumzii juu ya pua, mpumbavu wewe!
- Na vipi kuhusu? - Kostya bado hakuelewa.
- Na juu ya ukweli kwamba ikiwa unataka kweli, basi unaweza kugeuka kutoka kwa mtu, kwa mfano, kuwa shomoro ...
- Kwa nini tunapaswa kugeuza shomoro? - aliuliza Kostya Malinin, akiniangalia kana kwamba nilikuwa mwendawazimu.
- Unamaanisha nini kwa nini? Wacha tugeuke kuwa shomoro na tutumie angalau Jumapili moja kibinadamu!
- Je! Ni mwanadamu? - aliuliza Malinin aliyepigwa na butwaa.
- Kibinadamu - inamaanisha kwa kweli, - nilielezea. - Wacha tujipange siku halisi ya kupumzika na kupumzika kama inavyopaswa kutoka kwa hesabu hii, kutoka kwa Mishka Yakovlev ... tutapumzika kutoka kila kitu ulimwenguni. Kwa kweli, ikiwa haujachoka kuwa mwanadamu, basi sio lazima ubadilike - kaa na subiri Mishka ..
- Imekuwaje - sio uchovu? Nimechoka sana kuwa binadamu! - alisema Kostya. - Labda zaidi yako amechoka! ..
- Vizuri! Sasa hiyo ni nzuri!
Na kwa shauku kubwa zaidi nilianza kupaka rangi Kostya Malinin maisha hayo, bila wasiwasi na shida yoyote, ambayo, kwa maoni yangu, yalitusubiri, ikiwa tungeweza kugeuka kuwa shomoro.
- Hiyo ni nzuri! - alisema Kostya.
- Kwa kweli, nzuri! - Nilisema.
- Subiri! - alisema Kostya. - Na tutabadilishaje? Mfumo gani?
- Je! Sikuisoma, labda, katika hadithi za hadithi: "Ivanushka alipiga chini na akageuka kuwa tai mwenye mabawa mwepesi ... Piga ardhi tena na kugeuka ..."?
- Sikiza, Yurka, - Kostya Malinin aliniambia, - ni muhimu - kubisha chini? ..
- Sio lazima kubisha, - nikasema, - unaweza pia kwa msaada wa hamu ya kweli na maneno ya uchawi.
- Na tunapata wapi maneno ya uchawi? Kutoka kwa hadithi ya zamani, au nini?
- Kwa nini - kutoka kwa hadithi ya hadithi? Nilijitengeneza mwenyewe. Hapa ... - Nilimkabidhi Kostya daftari, daftari ambalo hakuna mtu aliyewahi kuona ulimwenguni isipokuwa mimi. - Kila kitu kimeandikwa hapa ...
- "Jinsi ya kugeuka kutoka kwa mtu kuwa shomoro kulingana na mfumo wa Barankin. Maagizo, ”Kostya alisoma kwa sauti ya minong'ono akinong'oneza maandishi kwenye kifuniko cha daftari na akageuza ukurasa wa kwanza ...
V. V. Medvedev
Barankin, kuwa mtu!
(Adventures ya Barankin - 1)
Sehemu ya kwanza
TUKIO LA KWANZA
Aibu kwa shule nzima!
Ikiwa mimi na Kostya Malinin hatukuweza kupata alama kwenye jiometri mwanzoni mwa mwaka wa shule, basi labda hakuna kitu cha kushangaza na cha ajabu maishani mwetu kingefanyika, lakini tulipata alama, na kwa hivyo siku iliyofuata kitu kilitutokea - kitu cha kushangaza, nzuri na, mtu anaweza kusema, isiyo ya kawaida! ..
Wakati wa mapumziko, mara tu baada ya tukio hili la bahati mbaya, Zinka Fokina, mkuu wa darasa letu, alikuja kwetu na kusema: “Oh, Barankin na Malinin! Ah, ni aibu gani! Aibu kwa shule nzima! " Kisha akawakusanya wasichana karibu naye na akaanza, inaonekana, kuandaa aina fulani ya njama dhidi yangu na Kostya. Mkutano uliendelea wakati wote wa mapumziko hadi kengele ilipolia kwa somo linalofuata.
Wakati huo huo, Alik Novikov, mwandishi maalum wa picha kwa gazeti letu la ukuta, alitupiga picha na Kostya na kwa maneno: "Deuce anaruka! Deuce anakimbia! " - tuliweka nyuso zetu kwenye gazeti, katika sehemu ya "Ucheshi na kejeli".
Baada ya hapo, Era Kuzyakina, mhariri mkuu wa gazeti la ukutani, alitutazama kwa sura ya uharibifu na kuzomea: “Eh, wewe! Waliharibu gazeti zuri kama hilo! "
Gazeti, ambalo, kulingana na Kuzyakina, mimi na Kostya tuliharibu, lilionekana zuri sana. Yote ilikuwa imechorwa na rangi zenye rangi nyingi, mahali pazuri zaidi, kutoka pembeni hadi pembeni, kauli mbiu hiyo iliandikwa kwa herufi kali: "Jifunze tu kwa" nzuri "na" bora "!".
Kusema kweli, nyuso zetu zenye huzuni za Waliopotea kawaida kwa kweli haziendani na sura yake nzuri na ya sherehe. Sikuweza hata kupinga na kumtumia Erke barua:
“Kuzyakina! Ninapendekeza kuondoa kadi zetu ili gazeti liwe nzuri tena! Au, kama suluhisho la mwisho, vuka kauli mbiu! "
Nilisisitiza neno "mrembo" na laini mbili zenye ujasiri, na "kuvuka kauli mbiu" na tatu, lakini Erka alinyanyua mabega yake na hakuangalia hata upande wangu ... Fikiria tu!
TUKIO LA PILI
Hawaniruhusu hata nifahamu ...
Mara kengele ilipolia kutoka kwenye somo la mwisho, wavulana walikimbilia kwa umati kwenye mlango. Nilikuwa karibu kushinikiza mlango na bega langu, lakini Erka Kuzyakina kwa njia fulani aliweza kunizuia.
- Usitawanye! Usitawanyike! Kutakuwa na mkutano mkuu! - alilia na akaongeza kwa sauti mbaya: - Aliyejitolea kwa Barankin na Malinin!
"Na sio mkutano," alipiga kelele Zinka Fokina, "lakini mazungumzo! Mazungumzo mazito sana! .. Kaa chini! ..
Kilichoanza hapa! Wavulana wote walianza kukasirika, wakapiga makofi kwenye madawati yao, wakalaumu mimi na Kostya na kupiga kelele kwamba hawatakaa kamwe. Kostya na mimi tulipiga kelele zaidi, kwa kweli. Ni aina gani ya utaratibu huu? Hatukuwa na wakati, mtu anaweza kusema, kupata deuces, na juu yako - mara moja mkutano mkuu, vizuri, sio mkutano, kwa hivyo "mazungumzo mazito" ... Bado haijulikani ni mbaya zaidi. Hii haikuwa hivyo katika mwaka wa masomo uliopita. Hiyo ni, Kostya na mimi pia tulikuwa na alama mbili mwaka jana, lakini hakuna mtu aliyefanya moto wa aina yoyote kutoka kwake. Walifanya kazi, kwa kweli, lakini sio kama hiyo, sio mara moja ... Walinipa, kama wasemavyo, nirejee akili yangu ... Wakati mawazo kama haya yakiangaza kichwani mwangu, mkuu wa darasa letu Fokina na mhariri mkuu wa gazeti la ukuta Kuzyakin walifanikiwa "kukomesha ghasia" na kuwafanya watu wote waketi chini. Wakati kelele zilipungua polepole na darasa lilikuwa tulivu, Zinka Fokina alianza mkutano mara moja, ambayo ni, "mazungumzo mazito" yaliyowekwa kwangu na rafiki yangu wa karibu.
Kwa kweli, ni mbaya sana kwangu kukumbuka kile Zinka Fokina na wandugu wetu wengine walisema juu yangu na Kostya kwenye mkutano huo, na licha ya hii, nitawaambia kila kitu kama ilivyokuwa, bila kupotosha neno moja au kuongeza chochote. sukuma…
TUKIO LA TATU
Kama ilivyo kwenye opera, zinageuka ...
Wakati kila mtu aliketi na kulikuwa na utulivu wa muda darasani, Zinka Fokina alipiga kelele:
- Jamani! Ni aina fulani ya bahati mbaya! Mwaka mpya wa shule bado haujaanza, lakini Barankin na Malinin tayari wamepokea deuces mbili! ..
Kulikuwa na kelele mbaya darasani tena, lakini kelele za kibinafsi zilikuwa, kwa kweli, zinaeleweka.
- Katika hali kama hizo, mimi hukataa kuwa mhariri mkuu wa gazeti la ukuta! (Hii ilisemwa na Erka Kuzyakina.)
- Na walitoa neno lao kwamba watajisahihisha! (Mishka Yakovlev.)
- bahati mbaya drones! Mwaka jana walikuwa wauguzi, na tena! (Alik Novikov.)
- Wito wazazi wako! (Nina Semenova.)
- Darasa letu tu ndilo lililodharauliwa! (Irka Pukhova.)
- Tuliamua kufanya kila kitu kwa "nzuri" na "bora", na hapa ndio! (Ella Sinitsyna.)
- Aibu kwa Barankin na Malinin !! (Ninka na Irka pamoja.)
- Ndio, watupe nje ya shule yetu, ndivyo tu !!! (Erka Kuzyakina.)
"Sawa, Erka, nitakumbuka kifungu hiki kwa ajili yako."
Baada ya maneno haya, kila mtu alipiga kelele kwa sauti moja, kwa sauti kubwa sana kwamba ilikuwa haiwezekani kabisa kwa Kostya na mimi kujua ni nani na nini alikuwa akifikiria juu yetu, ingawa kutoka kwa maneno ya mtu binafsi iliwezekana kukamata kwamba mimi na Kostya Malinin tulikuwa wajinga, vimelea, drones! Kwa mara nyingine, drones, wajinga, loafers, egoists! Na kadhalika. Na kadhalika!..
Kostya na mimi tulikasirika zaidi ya yote kwamba Venka Smirnov alikuwa akipiga kelele sana. Ng'ombe wa nani, kama wanasema, angepiga kelele, lakini yake ingekuwa kimya. Utendaji wa masomo ya Venka mwaka jana ulikuwa mbaya zaidi kuliko ule wa Kostya na mimi. Kwa hivyo, sikuweza kupinga na pia nikapiga kelele.
- Nyekundu, - nilipiga kelele kwa Venka Smirnov, - kwa nini unapiga kelele zaidi? Ikiwa ungekuwa wa kwanza kuitwa kwenye bodi, usingeshinda sio mbili, lakini moja! Kwa hivyo funga kwa nguo.
- Ah wewe, Barankin, - Venka Smirnov alinifokea, - Sipingi wewe, ninakupigia kelele! Ninachotaka kusema, jamani! .. Ninasema: huwezi kuita mara moja kwa bodi baada ya likizo. Tunahitaji kwanza kupata fahamu baada ya likizo ..
- Smirnov! - Zinka Fokina alipiga kelele kwa Venka.
- Na kwa ujumla, - Venka aliendelea kupiga kelele kwa darasa zima, - Ninashauri kwamba wakati wa mwezi wa kwanza hakuna mtu anayepaswa kuulizwa maswali yoyote na haipaswi kuitwa kwenye ubao kabisa! ..
- Kwa hivyo unapiga kelele maneno haya kando, - nilipiga kelele kwa Venka, - na sio na kila mtu pamoja! ..
- Oh, tulia, jamani, - alisema Fokina, - nyamaza! Acha Barankin azungumze!
- Nini cha kusema? - Nilisema. - Mimi na Kostya hatuna lawama kwa ukweli kwamba Mikhail Mikhalych alituita kwanza kwenye bodi mwaka huu wa masomo. Ningeuliza kwanza mmoja wa wanafunzi bora, kwa mfano Mishka Yakovlev, na kila kitu kingeanza na watano ..
Kila mtu alianza kupiga kelele na kucheka, na Fokina akasema:
- Ungekuwa, Barankin, bora sio utani, lakini chukua mfano kutoka kwa Misha Yakovlev.