Следует различать историю путешествий и территориальных открытий на Земле, историю развития географических идей и представлений, мышления (по Н. Н. Баранскому), историю и эволюции методов и развития теории географии. Итогом выступает формирование научной географической картины мира, отраженной в географических законах, закономерностях, и наличие крупных географических школ.
История науки - отрасль знания, которая собирает и анализирует факты, открытия, теории, учения, относящиеся к разным периодам.
История географии, по В. С. Жекулину (1989), - отрасль географической науки, изучающая во взаимной связи историю территориального открытия Земли (историю путешествий), историю развития географических идей и открытия новых географических законов и закономерностей. Отечественный географ Н. Г. Фрадкин в книге Географические открытия и научное познание Земли (1972) дает современное определение этого понятия. Если в прошлом географическое открытие означало первое посещение того или иного объекта (материков, островов, проливав, вулканов, озер и т. п.) представителями народов, имевших письменность, охарактеризовавших этот объект или нанесших его на карту, то теперь под географическим открытием надо понимать не только территориальное, но и теоретическое открытие в области географии, установление новых географических закономерностей.
Приведем два примера географических открытий середины ХХ в. В 1948 г. советскими высокоширотными экспедициями был открыт подводный хребет Ломоносова в Северном Ледовитом океане, который простирается от Новосибирских островов через центральную часть океана к острову Элсмир в Канадском Арктическом архипелаге и возвышается над дном в среднем на 3000 м.
Другой пример касается установления важнейшей закономерности миграции химических элементов в природных ландшафтах, установленной в 1961 г. А. И. Перельманом. Было сформулировано понятие геохимического барьера - участка земной коры, в котором на коротком расстоянии происходит резкое уменьшение интенсивности миграции элементов и, как следствие, наблюдается повышенная их концентрация. Барьеры разнообразны, как и виды миграции вещества. Бывают барьеры механические, физико-химические, биогенные и техногенные. Приводим яркий пример физико-химического барьера. В лесной зоне в условиях дефицита кислорода в почве железо обычно двухвалентно и легко мигрирует в растворах. При выходе вод на поверхность, в условиях достаточного количества кислорода железо переходит в трехвалентную форму и осаждается, что маркируется бурыми пятнами.
География - древнейшая наука. Достоверные географические сведения дошли до нас начиная с IV-III тысячелетия до н. э. И относятся к Вавилонии, Египту, Древнему Китаю. Сохранились древнейшие карты и планы, сведения о путешествиях. Как и другие науки, география в своем развитии прошла несколько крупных этапов.
Античная средиземноморская цивилизация (по Ю. Г. Саушкину), или география в период рабовладельческого строя. IV в. до н. э. - V в. н. э. Естественная наука в античное время была недифференцированной. Поэтому географы одновременно были и философами, и астрономами, и математиками. Основные достижения: а) умозрительное представление о Земле как о шаре, а затем его научное доказательство (милетская или ионийская философская школа Фалеса); б) создание карт и планов, определение географических координат, введение в обиход параллелей и меридианов, картографических проекций (К. Птолемей); в) введение Эратосфенам в III в. до н. э. термина география и вычисление Эратосфеном размеров Земли; г) зачатки дифференциации географических наук: гидрологии, метеорологии, океанологии (Аристотель); Страбон (1 в. до н. э.) - родоначальник геоморфологии и палеогеографии; д) формирование страноведения - 17 томов Географии Страбона; е) первые мелиоративные гидротехнические работы как предвестники преобразовательного (мелиоративного) направления в географии.
Средневековье (до середины XV в.). Значительную роль в становлении географии сыграли арабские ученые и путешественники Ибн Сина (Авиценна), Бируни, Идриси и в особенности Ибн Батута, путешествовавший с 1325 по 1349 годы. Великим европейским Путешественником был Марко Поло. Тверской купец Афанасий Никитин ходил по Каспийскому, Черному и Аравийскому морям, достигнув берегов Индии, описав природу, жизнь и быт населения этой страны.
Эпоха Великих географических открытий (XV-ХV II вв.).
Характеризуется в период Возрождения открытием Х. Колумбом Америки, плаванием Васко да Гамы в Индию и, безусловно, первым кругосветным путешествием Ф. Магеллана. Была тем самым подтверждена экспериментально идея шарообразности Земли, установлено единство Мирового океана. В 1515 г. на карте Леонардо да Винчи был показан гипотетический Южный материк.
Географическая картография характеризуется двумя выдающимися событиями: составлением карты Меркатора (1512-1594), где показаны реальные очертания материков и их береговых линий, и созданием Большого чертежа Российского государства.
Теоретические итоги развития эпохи Великих географических открытий подведены в Всеобщей географии Б. Варениуса (1850), где определен предмет географии, дано ее разделение на общую и частную, значительное внимание уделено океану.
География в России X VII -Х VIII вв . Наиболее яркие события в географии указанного периода: а) интенсивное движение русских землепроходцев на восток (Е. П. Хабаров, В. Д. Поярков, С. И. Дежнев, В. В. Атласов и др.); б) создание в 1739г. М. В. Ломоносовым Географического департамента; в) организация по инициативе Петра I экспедиции для изучения Сибири и Дальнего Востока (Д. Г. Миссершмидт, В. Беринг, А. И. Чириков); г) первое описание России Ивана Кириллова Цветущее состояние Российского государства с 1731г.; д) создание в 1745 г. Академией наук Атласа Российской империи; е) первая научная система географических наук В. Н. Татищева; ж) географические работы и деятельность М. В. Ломоносова; З) генеральное межевание России при Екатерине II - кадастр землепользования.
География в Западной Европе в X VIII -Х I Х вв. Период характеризуется сочетанием значительных территориальных открытий (Д. Кук, Д. Ливингстон и др.) и разработкой теоретической географии С.И. Кант, К. Риттер, Э. Реклю, И. Тюнен). Выдающийся вклад в географию внес А. Гумбольдт, крупнейший географ-теоретик и не менее известный путешественник. Ввел сравнительный метод в географию. Исследовал Центральную и Южную Америку, Урал, Алтай, побережье Каспийского моря, юго-запад Сибири. Впервые составил карту изотерм Северного полушария, предложил изогипсы для отображения на карте рельефа земной поверхности. Автор более 600 работ, в том числе обобщающего труда по географии пятитомного Космоса.
География в России XIX - начала ХХ вв . Русские кругосветные путешествия И. Ф. Крузенштерна и Ю. Ф. Лисянского, открытие Антарктиды Ф. Ф. Беллинсгаузеном и М. П. Лазаревым. Зарождение первой научной географической школы Военной академии Генерального штаба, учрежденной в 1832 г. В 1845 г. учреждение в Петербурге Русского географического общества и формирование его школы (Ф. П. Литке, П. П. Семенов-Тян-Шанский, Н. М. Пржевальский, П. А. Кропоткин, Н. Н. Миклухо-Маклай, А. И. Воейков, В. А. Обручев, П. К. Козлов и др.)
В 1884 г. в Московском университете Д. Н. Анучиным была создана первая кафедра географии (кафедра географии, антропологии и этнографии), которая послужила основой формирования Анучинской географической школы Московского университета. Создание географической школы в Петербургском университете связано с именами В. В. Докучаева и А. И. Воейкова.
Среди исключительных достижений начала ХХ в. следует отметить американского полярного путешественника Р. Пири, достигшего Северного полюса 6 апреля 1909 г.; норвежского полярного исследователя Р. Амундсена, 14 декабря 1911 г. достигшего Южного полюса нашей планеты.
Советский период развития географии. Период чрезвычайно продуктивный, оказавший огромное влияние на мировую географическую и даже экологическую науку.
Продолжались многочисленные экспедиции по изучению природы, населения и хозяйства страны, в том числе освоение Северного морского пути, экспедиция СП-I И. Д. Папанина, организация Советской антарктической экспедиции (1955 г.), изучение Мирового океана и т. д.
В 70-е годы по инициативе К.К. Маркова стала интенсивно развиваться география Мирового океана, итогом чего стало издание семитомной серии, посвященной физической и экономической географии океана.
Улучшалось картографическое обеспечение науки и практики, создавались государственные топографические и тематические карты, издавались Большой советский атлас мира (1937), Физико-географический атлас мира (1964), серии региональных и специализированных атласов.
Формировались различные географические школы, в том числе и комплексная общая и региональная физическая география (школа А. А. Борзова - Л.С. Берга - Н.А. Солнцева, академическая школа процессоведения А.А. Григорьева - И.П. Герасимова), геоморфологические школы И.С. Щукина - А.И. Спиридонова и И.П. Герасимова - Ю. А. Мещерякова; ландшафтно-геохимическая Б.Б. Полынова - А.И. Перельмана - М.А. Глазовской и экономико-географическая школа Н. Н. Баранского - Н.Н. Колосовского - Ю. Г. Саушкина и многие др.
Развивались системы географических наук, ее дифференциация на отраслевые географические науки (например, мерзлотоведение, ботаническую географию) и интеграция.
Разрабатывались и внедрялись новые и новейшие методы исследования географической оболочки и ее компонентов (геохимического, геофизического, картографического, палеогеографического, математического, аэрокосмического).
Открывались академические географические институты и географические факультеты в университетах и педагогических вузах. В 1918 г. при Комиссии по изучению естественных производительных сил АН был организован Промышленно-географический от дел, выросший впоследствии в Геоморфологический институт (1930), затем в Институт физической географии (1934), а с 1936 г. Институт географии АН СССР. Созданы Институты географии в Сибири (в г. Иркутске) и на Дальнем Востоке (во Владивостоке). Появились научные и научно-популярные географические журналы, вышли в свет стабильные учебники для высшей школы, серии монографий, посвященных описанию природы СССР. Все время четко прослеживалась научная деятельность географов с практикой народного хозяйства.
Научная школа Д. Н. Анучина в Московском университете . Под научной школой понимается группа ученых во главе с ее лидером, основателем, объединяемых единым теоретическим и методологическим подходами и общими взглядами на сущность изучаемых явлений, владеющих сходными методами исследований. Важнейшая черта научной школы - преемственность от учителя к ученику. Научная школа - это широкое понятие. Школы могут существенно различаться по численности, форме единения (вокруг профессора в вузе, вокруг научного журнала, академической лаборатории, проблемного семинара), по времени существования, по значимости и масштабу решаемых проблем. Науке известны многие выдающиеся школы, например, академиков П. Л. Капицы в физике или И. П. Павлова в физиологии.
О школе Д. Н. Анучина подробно написано в учебных пособиях Ю. Г. Саушкина История и методология географической науки и В. С. Жекулина Введение в географию.
Научная школа Русского географического общества. История Русского географического общества и его роль в развитии географии охарактеризована в литературе достаточно подробно. Традиционно юбилеи Общества ознаменовывались выходом в свет обобщающих изданий. Так, к его столетию президентом акад. Л. С. Бергом была выпущена книга Всесоюзное Географическое общество за сто лет (1946). В 1970 г. под редакцией другого президента Общества акад. С. В. Калесника вышла в свет коллективная монография Географическое Общество за 125 лет (1970). К отмечавшемуся в августе 1995 г. стопятидесятилетию была издана коллективная монография Русское Географическое Общество. 150 лет, под редакцией А. Г. Исаченко (М., 1995). Кратко о научной школе Географического общества говориться в учебном пособии В. С. Жекулина Введение в географию.
История: 1. Научный кружок-семинар статистиков и путешественников, организованный в 1843 г. этнографом и статистиком П. И. Кеппеным, - предшественник Географического общества. Организационная подготовка и особая роль К. М. Бэра, Ф. П. Литке и Ф. П. Врангеля. 6 (18) августа 1845 г. Николай 1 утвердил представление об учреждении Русского географического общества (с 1850 г. оно стало именоваться Императорским). Председателем его высочайше был назначен князь Константин. Первое собрание учредителей Общества состоялось 19 сентября (1 октября) 1845 г. Среди них - известнейшие ученые, путешественники, деятели культуры - И. Ф. Крузенштерн, П. И. Кеппен, К. И. Арсеньев, В. Я. Струве, В. И. Даль, В. Ф. Одоевский и др. Первым фактическим руководителем РГО был Ф. П. Литке. В течение 41 года (с 1873 по 1914 п.) обществом руководил выдающийся географ, видный государственный деятель П. П. Семенов-Тян-Шанский.
2. П. П. Семенов-Тян-Шанский и его вклад в развитие географии. Полевые экспедиционные исследования в Средней Азии. Основные труды: Географо-статистический словарь Российской империи (1863-1885 гг.), Живописная Россия, Россия. Полное географическое описание нашего отечества (1899-1914 гг.), Этюды истории нидерландской живописи. Организация П. П. Семеновым-Тян-Шанским экспедиций Русского географического общества. Ученики и последователи: Н. М. Пржевальский, П. А. Кропоткин, Н. А. Северцов, Н. Н. Миклухо-Маклай, И. М. Мушкетов, М. В. Певцов,
В. И. Роборовский и др.
3. Роль А. И. Воейкова в развитии географии, климатологии, мелиоративной географии. Исследования и путешествия А. И. Воейкова в Западной Европе, Америке, Азии, в различных регионах России. А. И. Воейков - автор более 1700 трудов по различным направлениям и разделам географии. Климаты земного шара, в особенности России (1884), Снежный покров, его влияние на почву, климат и погоду, и способы исследования (1889), Орошение Закаспийской области с точки зрения географии и климатологии (1908), Земельные улучшения и их соотношения с климатом и другими естественными условиями (1910) и др.
4. Региональные экспедиционные исследования, осуществляемые под эгидой Русского географического общества.
5. Выдающиеся деятели Географического общества ХХ в.: Н. И. Вавилов, Л. С. Берг, Е. Н. Павловский, С. В. Калесник, А. Ф. Трешников и др.
Зарубежная география в ХХ в. прошла трудный путь от классической задачи описания земной поверхности к поиску тех законов, которые могли бы составить новый предмет исследований. На рубеже XIX-XX вв. существовала угроза превращения географии в компиляцию слабо связанных друг с другом сведений о Земле, собранных представителями частных наук, изучающих атмосферу, гидросферу, биосферу, педосферу, общество и т. д. Однако постепенное осознание географами разных специальностей еще с XIX в. своего единства проявлялось в формировании профессиональных организаций: географических обществ разных стран (первое - в 1821 г. во Франции), проведении Международных географических конгрессов с 1871 г., создании в 1922 г. Международного географического союза. Большое объединяющее влияние на развитие географии оказала хорологическая концепция немецкого ученого Л. Гeттнepa, видевшего задачу географии в выявлении земных пространств по их различиям и пространственным взаимоотношениям. Хорологическая концепция получила развитие в США в трудах Р. Хартшорна, видевшего цель географии в изучении территориальной дифференциации земной поверхности и выделении индивидуальных районов. На этой теоретической основе в первой половине века в Великобритании, СШЛ, Австралии широкое развитие получили работы по районированию территории, в том числе для нужд сельского хозяйства (Л. Хербертсон, Д. Уиттлси, Д. Стемп, К. Кристиан). Важную роль сыграла идея взаимодействия природных компонентов и взаимодействия человека со средой на небольших территориях. В центре внимания - пространственная морфология явлений, разработка методов картографирования и районирования, а также межкомпонентные взаимоотношения, анализ факторов генезиса пространственной дифференциации. Крупнейший вклад в разработку этих проблем внесли в Германии З. Пассарге, Э. Банзе, А. Пенк, О. Шлютер, К. Тролль, Й. Шмитхюзен, в СШЛ - К. Зауер, И. Боуман. Во Франции сложилась мощная школа региональной географии, поставившая своей целью составление комплексных описаний регионов (П. Видаль де ла Блаш, А. Деманжон, Э. Мартонн, Ж. Боже-Гарнье).
Большое место в истории зарубежной географии занимают две концепции, объясняющие зависимость социальных явлений от природных особенностей. Географический детерминизм, популярный в англоязычной географии начала века, прямо выводит исторические и экономические процессы из природных условий (Э. Семпл, Э. Хантинггон). Поссибилизм, сформировавшийся во Франции, утверждает, что человек выбирает тот тип природопользования из нескольких альтернативных, который лучшим образом отвечает возможностям, предоставленным природными условиями.
Под влиянием работ Ч. Дарвина в географию проникли идеи развития, эволюции, прежде всего в рамках геоморфологии усилиями В. Дэвиса, создавшего учение о циклах развития рельефа. В биогеографии идея изменения во времени стала учитываться после работ Ф. Клементса о сменах растительного покрова. Сформировались школы исторической географии в США (К. Зауер) и Великобритании (Х. Дэрби). К. Зауер заложил основы экологии человека и видел основу единства географической науки в изучении взаимодействия природы и человека. Главная задача географии, по его мнению, - исследование процесса превращения естественного ландшафта в культурный.
Бурные политические события ХХ в. стимулировали развитие геополитических теорий, которые исходили из представлений о государстве как организме с необходимым ему жизненным пространством (Ф. Ратцель, Р. Челлен, Х. Маккиндер).
Во второй половине ХХ в. наступил новый этап теоретического осмысления опыта прикладных работ, когда зарубежных географов перестали удовлетворять задачи выделения и описания однородных территорий. Начались поиски путей формализации географических знаний, построения теории, которая смогла бы обобщить законы пространственного распределения явлений по земной поверхности. Основные усилия были сосредоточены в создании аппарата пространственного анализа с применением математических методов, в том числе геометрии, и аэрокосмической информации. Лидерами выступили англо-американские географы, в основном социально-экономического направления,
Ф. Шефер, Б. Берри, В. Гаррисон, П. Хаггет, В. Бунге, У. Изард. Многие видели в этом объединяющее начало частных отраслей физической и общественной географии с такими базисными понятиями, как направление (ориентация), расстояние и взаимосвязь (относительное расположение). Пик количественной революции пришелся на 50-е годы. Сложилась теория центральных мест В. Кристаллера и А. Леша, позволяющая объяснить иерархию и пространственное расположение поселений. В геоморфологии работы Р. Хортона и Л. Стралера положили начало количественной морфологии речных бассейнов. Теория островной биогеографии Р. Макартура и Е. Уилсона объясняла количественные соотношения размеров изолированных местообитаний и видового богатства живой природы. Одновременно внедрялся системный подход, ставивший в центр внимания понятия обратных связей между компонентами геосистем, иерархии, саморегулирования, устойчивости (Р. Чорли, Б. Кеннеди, Р. Хаггет, Р. Беннет).
Если в первой половине века нередко оспаривался тезис о необходимости в рамках географии изучать процессы, сформировавшие природные и хозяйственные районы (С. Вулридж), то в послевоенное время изучение динамики различных явлений на земной поверхности стало приоритетом. Достижения количественной революции были применены в исследованиях процессов формирования рельефа, круговоротов вещества в географической оболочке, изменений климата, движения ледников, преобразования ландшафта при антропогенном воздействии. Работы шведского географа Т. Хегерстранда о диффузии инноваций положили начало объединению пространственно-временных исследований. В 70-80-e годы на первый план выдвигается изучение проблемы иерархии процессов во времени и пространственных объектов. В рамках общественной географии получает распространение поведенческая география (бихевиоризм), объясняющая связи между личным восприятием окружающего мира и пространственным поведением людей (Д. Уолперт, К. Кокс, Р. Голледж). С 90-х годов популярны исследования по восприятию и эстетике ландшафта, особенно во Франции (Ж. Бертран, А. Декам).
На рубеже 60-70-х годов резко обозначилась экологизация географических исследований; многие географы видят в экологии человека один из основных предметов изучения (Д. Стоддарт, А. Гоуди, Г. Хаазе, И. Симмоне, Ф. Хэер). Особенно ярко экологизация проявилась в климатологии, разработавшей модели глобальных изменений климата и переноса загрязняющих веществ в атмосфере. Вырос объем исследований природных катастроф и сопоставления их с социально-экономической реальностью (Г. Уайт, Р. Чорли, Д. Паркер).
Мощный аппарат пространственного анализа, разработанный в географии, привлек внимание экологов, которые применили географические методы к изучению популяций. В 70-80-e годы формируется ландшафтная экология, в рамках которой успешно сотрудничают экологи - выходцы из биологии и географы. Эта отрасль науки, ближайшая к российскому ландшафтоведению, призвана ответить на главный вопрос, какие природные процессы формируют те или иные пространственные структуры и как пространственные структуры отражаются на состоянии живой природы. Географические методы пространственного анализа позволили учесть в экологических исследованиях факторы свойств пространства (размеры, форму, расстояние, соседство экосистем) и факторы масштабного уровня проявления взаимодействий живых организмов с абиотической средой. Развитие ландшафтной экологии стимулировалось мощным потоком дистанционной информации о пространственном распределении и конфигурации экосистем, распространением ставших в ходе количественной революции привычными для географов в Европе и Северной Америке статистических методов и развитием геоинформационных технологий. Осознание в 70-е годы наступления глобальных и региональных экологических проблем потребовало разработки концепции природопользования, охраны природы, которая и была предложена ландшафтной экологией. Авторитетные центры ландшафтно-экологических исследований сложились в Нидерландах (И. 3онневельд, Р. Йонгман, П. Опдам), Словакии (М. Ружичка, Л. Миклош), Великобритании (Р. Хейнес-Янг, Р. Бунс), Швеции (М. Изе), Дании
(Е. Брандт), ФранцИИ (М. Годрон, А. Декам), США (Р. О"Нейл, Р. Форман, Дж. Ву,
М. Тернер, Р. Гарднер, Д. Уинс), Польше (Е. Солон, Л. Рыжковский, А. Рихлинг), ФРГ
(Х. Лезер, о. Бастиан), Израиле (3. Навех), Австралии (Р. Хоббс), Норвегии (г. Фрай). С 1982 г. существует Международная Ассоциация ландшафтной экологии (IALE).
Значительные успехи были достигнуты в проектировании сетей охраняемых природных территорий с учетом взаимодействия всех компонентов ландшафта и пространственной структуры территории. Природоохранная политика в Европе с 80-х годов базировалась на ландшафтно-экологическом подходе. Создание экологических сетей и зеленых коридоров с использованием методов ландшафтной экологии позволяет обеспечить пространственную сопряженность ненарушенных местообитаний и играет ключевую роль в сохранении биоразнообразия. Определились ключевые понятия, используемые ландшафтной экологией при проектировании зеленых сетей, - чувствительность организмов к конфигурации местообитаний, связность и фрагментация местообитаний, краевые эффекты, экотоны, проницаемость ландшафта для миграций, связь ландшафтного и биологического разнообразия с устойчивостью экосистем.
Основное прикладное значение ландшафтной экологии заключается в планировании землепользования и более широко - в ландшафтном планировании. Среди актуальных вопросов, решаемых ландшафтным планированием, - как вписать типы землепользования в пространственную структуру ландшафта, как учесть противоречивые интересы землепользователей, какие факторы и процессы определяют развитие ландшафта, какими способами можно их регулировать, каковы последствия антропогенного воздействия в разных типах ландшафта, как сохранить культурные ландшафты.
Основная теоретическая проблема ландшафтной экологии на рубеже ХХ-ХХI вв. - проблема выявления иерархии и определения рациональных масштабов изучения ландшафтных процессов. Ландшафтное исследование неизбежно полимасштабно, так как в разных пространственных и временных масштабах проявляются ландшафтные процессы. Проблема порождается противоречием между региональным масштабом природопользования и локальным масштабом сбора данных, что сильно сдерживает понимание и разрешение глобальных проблем.
Зачатки географических знаний появились еще у первобытных людей, само существование которых зависело от способности ориентироваться в пространстве и отыскивать естественные убежища, источники воды, места для охоты, камни для орудий и т.д. Первобытный человек отличался острой наблюдательностью и даже умением делать рисунки местности на шкурах, бересте, дереве - прообразы географических карт. Примитивная карта как способ передачи географической информации возникла, по-видимому, задолго до возникновения письменности. Уже на самых ранних стадиях своей хозяйственной деятельности первобытный человек вступил в сложные взаимодействия с окружающей природной средой.
Исследования археологов в последние годы показали, что уже в конце палеолита (древнего каменного века) человек уничтожил основную часть крупных млекопитающих в пределах умеренного пояса северного полушария, вызвав тем самым своеобразный “первый экологический кризис” в истории нашей планеты, и вынужден был от собирательства и охоты перейти к земледелию.
Первые письменные документы оставили нам земледельческие народы Древнего Востока: Египта, Двуречья (Ассирия и Вавилон), Северной Индии и Китая (IV-II тысячелетия до н.э.). У этих народов возникли зачатки научных знаний в области математики, астрономии, механики, которые использовались затем для решения проблем географического характера. Так, в Египте в эпоху Древнего царства (до 2500 г. до н.э.) проводилось межевание земель, создавался земельный кадастр (главным образом для определения размера налогов). В целях определения сроков различных сельскохозяйственных работ стали проводиться регулярные астрономические наблюдения. Египтяне довольно точно определили продолжительность года и ввели солнечный календарь.. Египетские и вавилонские жрецы, а также китайские астрономы установили закономерности повторения солнечных затмений и научились предсказывать их. Из Двуречья происходит деление эклиптики на 12 знаков зодиака, года - на 12 месяцев, суток - на 24 часа, окружности - на 360 градусов; там же было введено понятие “лунная неделя”. Из Индии ведет начало современная числовая нумерация.
Представления народов Древнего Востока о природе, хотя и имели в своей основе реальный практический опыт, в теоретическом плане сохраняли мифологический характер. Еще в III тысячелетии до н.э. шумеры создали мифы о сотворении мира, потопе и рае, которые оказались чрезвычайно живучими и отразились во многих религиях. Астрономические наблюдения в то время не привели к правильным взглядам на строение Вселенной. А вот вера в прямое воздействие небесных светил на судьбы людей привела к возникновению астрологии (особенно популярной она была в Вавилонии).
Представления о Земле основывались на непосредственном восприятии окружающего мира. Так, древним египтянам Земля представлялась в виде плоского вытянутого прямоугольника, окруженного со всех сторон горами. Согласно вавилонскому мифу, бог Мардук создал Землю среди первично сплошного океана. В аналогичной, хотя и более поэтической форме, происхождение Земли рисуется в священных книгах индийских браминов - “Ведах”: Земля возникла из воды и подобна распустившемуся цветку лотоса, один из лепестков которого образует Индия.
Среди географических идей древнего мира, унаследованных современной географией, особое значение имеют взгляды ученых античности. Античная (греко-римская) география достигла своего расцвета в Древней Греции и Риме в период с XII в. до н.э. по 146 г. н.э.
В Древней Греции около 500 г. до н.э. была впервые высказана идея о шарообразности Земли (Парменид). Аристотель (IV в. до н.э.) привел первые достоверные доказательства в пользу этой идеи: круглую форму земной тени при лунных затмениях и изменение вида звездного неба при передвижении с севера на юг. Около 165 г. до н.э. греческий ученый Кратес из Маллы изготовил первую модель земного шара - глобус. Аристарх Самосский (III в. до н.э.) впервые приближенно определил расстояние от Земли до Солнца. Он первым начал учить, что Земля движется вокруг Солнца и вокруг своей оси (гелиоцентрическая модель космоса).
Представление о географической (климатической) зональности, основанное непосредственно на идее шарообразности Земли, также берет свое начало в античной географии (Эвдокс из Книды, 400-347 гг. до н.э.). Посидоний (на границе II-I вв. до н.э.) выделил 9 географических поясов (мы в настоящее время выделяем 13 поясов). Идея изменений земной поверхности также относится к старейшим достижениям античной мысли (Гераклит, 530-470 гг. до н.э.), а между тем борьба за нее закончилась только через два с половиной тысячелетия, в начале XIX в. н.э.
В Древней Греции зародились основные направления географической науки. Уже к VI в. до н.э. нужды мореплавания и торговли (греки основали в то время ряд колоний на берегах Средиземного и Черного морей) вызвали необходимость в описаниях суши и морских берегов. На рубеже VI в. до н.э. Гекатей из Милета составил описание Ойкумены - всех стран, известных в то время древним грекам. “Землеописание” Гекатея стало началом страноведческого направления в географии. В эпоху “классической Греции” виднейшим представителем страноведения был историк Геродот из Галикарнаса (485-423 гг. до н.э.). Его страноведение было тесно связано с историей и имело справочно-описательный характер. Геродот путешествовал по Египту, Вавилонии, Сирии, Малой Азии, западному побережью Черного моря; дал описание городов и стран в труде “История в девяти книгах”. Такие путешествия не приводили к открытию новых земель, но способствовали накоплению более полных и достоверных фактов и развитию описательно-страноведческого направления в науке.
Наука классической Греции нашла свое завершение в трудах Аристотеля из Стагиры (384-322 гг. до н.э.), основавшего в 335 г. до н.э. философскую школу - Ликей - в Афинах. Практически все, что было известно о географических явлениях к тому времени, обобщено в “Метеорологике” Аристотеля. Этот труд представляет собой начала общего землеведения, которые были выделены Аристотелем из нерасчлененной географической науки.
К эпохе эллинизма (330-146 гг. до н.э.) относится возникновение нового географического направления, которое получило впоследствии название математической географии. Одним из первых представителей этого направления был Эратосфен из Кирены (276-194 гг. до н.э.). Он впервые довольно точно определил размеры окружности земного шара путем измерения дуги меридиана (ошибка измерения составила не более 10%). Эратосфену принадлежит большой труд, который он назвал “Географические записки”, впервые употребив термин “география”. В книге дается описание Ойкумены, а также рассматриваются вопросы математической и физической географии (общего землеведения). Таким образом, Эратосфен объединил все три направления под единым наименованием “география”, и его считают истинным “отцом” географической науки.
Итоги античной географии были подведены уже в эпоху Римской империи двумя выдающимися учеными-греками - Страбоном (около 64 г. до н.э.) и Клавдием Птолемеем (90-168 гг. н.э.). Труды этих ученых отражают два разных взгляда на содержание, задачи и значение географии. Страбон представлял страноведческое направление. Он ограничивал задачи географии только описанием Ойкумены, предоставляя выяснение фигуры Земли и ее измерение математикам, а объяснение причин наблюдаемых на Земле явлений - философам. Его знаменитая “География” (в 17 книгах) - описательное сочинение, ценный источник по истории и физической географии античного мира, полностью до нас дошедший - сайт. К.Птолемей был последним и самым выдающимся представителем античной математической географии. Основную задачу географии он видел в создании карт. Составленное Птолемеем “Руководство по географии” - это перечень нескольких тысяч пунктов с указанием их широты и долготы, которому предпосылается изложение способов построения картографических проекций. Птолемеем во II в. н.э. была составлена наиболее совершенная карта древнего мира, которая неоднократно издавалась в средние века.
Первый этап – с древнейших времен до середины XVII в.
Этот этап характеризуется первоначальным накоплением гeoгpaфических знаний. В общих чертах (на доступном уровне) на этом этапе была изучена почти вся поверхность Земли, т. е. к концу этапа у человечества сформировался глобальный географический кругозор, зародились многие важные для географии идеи и представления, унаследованные и развитые другими поколениями ученых.
Географические представления возникли в глубокой древности в связи с практической деятельностью людей – охотой, рыболовством, кочевым скотоводством, примитивным земледелием. Круг фактических (бытийных) знаний определялся характером деятельности человека и непосредственным природным окружением. С наблюдением тесно связано и умение ориентироваться в пространстве. Наблюдательность и хорошее знание отдельных фактов сочеталось у них с неразвитостью мышления. Отсюда неумение объяснять многие природные процессы и явления (засухи, землетрясения, наводнения и др.), рождение и смерть человека, что нашло свое выражение в анимизме (представление о духах и душе) и магии (чародействе, волшебстве, колдовстве). Представление первобытного человека о происхождении вещей неизбежно было фантастическим и передавалось в устной форме из поколения в поколение. Оно приобретало форму мифов, т. е. народных сказаний о богах и легендарных героях, о происхождении мира.
Уже в глубокой древности признавалась шарообразность Земли (Парменид, VI - V вв. до н. э., Аристотель, IV в. до н. э., Эратосфен, 111 11 вв. до н. э.). На этой основе возникло представление географической зональности (Эвдокс, IV в. до н. э., Посидоний,вв. до н. э., Страбон, I в. до н. э. и др.). Философская мысль подошла к идее изменений земной поверхности (Гераклит, VI - V вв. до н. э.). Зародились общая география и географическое страноведение, картография и гидрология.
К числу наиболее важных философско-географических достижений эпохи античной культуры можно отнести:
Формирование пространственного (геопространственного) подхода, который играл большую роль (в методологии географии) на всех остальных этапах формирования географических наук. Его методологическая сущность, конечно с учетом временных особенностей разных эпох, сохранилась и дошла до наших дней.
Становление натурфилософии на базе целостного мышления того времени, в котором объединялись многие стороны истории, математики, естествознания, этнографии и других направлений. Географические идеи формировались в единстве указанных воззрений и не составляли самостоятельного направления. «Я считаю, - писал Страбон, - что наука география, которой я теперь решил заниматься, так же, как и всякая другая наука, входит в круг занятий философии».
В географии формируется описательно-страноведческое направление, которое способствовало накоплению географических фактов о различных регионах (пространствах) Ойкумены и образованию единой (описательной) географии (хорографии) . Первыми страноведческими описаниями стали периплы (описание берегов), периэгезы (описания суши) и периоды (объезды земли). С обобщениями подобных сочинений выступили Гекатей, Страбон, Птоломей и др. Это было страноведческое направление географии тесно связанное с историей. Дж. О. Томпсон называл ее общей географий.
Происходит зарождение естественнонаучного или общеземлеведческого направления (линия Аристотеля), связанного с попыткой объяснения описываемых природных явлений. Здесь просматриваются основы теоретического осмысления через систему понятийного аппарата: о фигуре и сферах Земли, тепловых поясах, соотношении суши и моря, климате и климатических поясах, геоцентрической модели космоса, географии, хорографии и др. Эти идеи формировались не только в трудах Аристотеля, но и Фалеса, Эвдокса, Гераклита, Фунидида и др.
Появляется математико-географическое направление, которое заложило основы математической географии, геодезии и картографии . Трудами Эвдокса, Анаксимандра, Эратосфена, Гиппарха, Птолемея вводятся такие понятия как топография, широта и долгота, картографическая проекция, длина меридиана и др.
Прослеживаются экологические мотивы в географии, связанные с мыслями о природной детерминации (обусловленности) бытия человека (Демокрит), роли климата в жизни людей, формировании их характера, традиций и обычаев (Гекатей, Гиппократ). Эти мысли, видимо, оказали влияние на Ш. Монтексье, когда он формулировал понятия географического детерминизма.
В раннем средневековье распад Римской империи ослабил сухопутные торговые связи Европы с Востоком. Низкие технологии кораблестроения, религиозная замкнутость стран, суеверия и мифы препятствовали далеким путешествиям. Сухопутные путешествия в основном к «священным местам» совершались паломниками или миссионерами. Образовательный процесс начинался с латинской патристики, т. е. совокупности теологических и философских доктрин христианских мыслителей (отцов церкви). В истории географии она была временем сохранения элементов античных знаний на общем фоне их упадка и первых попыток интерпритации христианскими авторами географических сведений с библейских позиций. Примером могут быть труды Козьмы Индикоплова, написанные в VI веке. Это нашло отражение на раннесредневековых «колесных картах», что ассоциировалось с плоской формой нашей планеты. Их центром, осью мироздания был признан Иерусалим, местоположение «Гроба Господня».
В среднем средневековье происходит расширение пространственного кругозора на Севере Европы и Северной Атлантике (плавания ирландских мореходов и скандинавских викингов) и знакомство европейцев с арабоязычной наукой. Это было время схоластики (религиозной философии с предпосылками рационализма), временем эмпирических исследований и накопления нового фактического материала о природе и населении Ойкумены, началом его систематизации и выявлением некоторых причинно-следственных связей в трудах Ибн Батуты, Ибн Сины и др. Арабы ассимилировали достижения культуры и науки коренных народов, создали крупные научные центры в Багдаде, Кордове и Палермо, в которых на арабский язык переводились произведения греческих, римских и иных мыслителей. Из Индии они почерпнули десятичную систему счета, у китайцев – компас, усовершенствовали систему орошаемого земледелия, строили новые каналы, производили шелк. География арабов была прежде всего наукой о путях, связывающих отдельные территории и о самих территориях. Однако арабская география в теоретических положениях не продвинулась дальше античных географов. Ее заслуга заключается в расширении пространственного кругозора (двигателем была торговля) и в сохранении для потомков идей античности. Карты арабских географов до XV века оставались без градусной сетки.
Завершается это время становлением раннего гуманизма, что стало апогеем средневековой географии с ее представлением о единой в мире Ойкумены и преддверием ВГО, которые коренным образом изменили средневековую парадигму. Этому предшествовал ряд обстоятельств, связанных с книгопечатанием и публикаций страноведческих описаний о странах Востока богатых золотом, драгоценными камнями и пряностями. Появляется и достоверный картографический материал, обеспечивающий предсказуемость путешествий. Центром географической мысли становится Венеция, которая, по словам К. Риттера, стала «высшей школой географических и исторических наук». В библиотеках города были собраны многочисленные рукописи античных, персидских и арабских авторов. Составлялись сборники путешствий и локаций. Появляются и первые учебные заведения, называемые добровольными «академиями».
ВГО раздвинули границы географического мира. Это был необычайно трудный, требующий огромного личного героизма и энергии, процесс познания мира в пространстве Земли, которого не знала ни одна наука, кроме географии. Эпоха ВГО, по словам Ф. Энгельса, была эпохой титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености. Зарождающийся капитализм требовал достоверных данных о сухопутных и морских путях, о природных условиях известных и вновь открытых территориях. В европейских странах начался процесс накопления знаний о географическом пространстве, вытеснивших иконографичность представлений о мире. В современном мире наиболее значимыми становятся «горизонтальные», десакрализованные взаимоотношения между культурами и странами .
Основными достижениями географии в средние века можно назвать:
Развитие картографии, формирование современной карты мира, издательство карт, которое стало возможным благодаря распространению книгопечатания и гравирования на меди. В XVI веке центром картографии становится Антверпен со своей знаменитой фламандской школой, прославившейся именами А. Ортелия и Г. Меркатора. Первый оставил о себе память изданием собрания карт под названием «Театрум», включавших 70 наименований. Второй разработал математические основы картографии. М. Бехайм изготовил первый дошедший до нас глобус. К сожалению, большинство карт издавалось в виде приложения к «Географии» Птоломея, что создавало немало противоречий.
Освещением в литературе географических открытий. Были опубликованы письма и дневники Х. Колумба, А. Веспуччи, Пигаффеты и др. Педро Мартир составил первую летопись истории открытий. Позже литература плаваний и путешествий издается многотомными собраниями сочинений. В 1507 г. лотарингский географ М. Вольдзеемюллер под впечатлением писем А. Веспуччи предложил называть Новый Свет Америкой.
Появлением первых страноведческо-статистических описаний. Например, книги флорентийского купца Л. Гриччардини «Описание Нидерландов», где описывается природа, население, хозяйство и города.
Развитием идей математической географии. Наиболее известны труды М. Вальдзеемюллера «Введение в космографию» и П. Апиана «Космография», в которых основное внимание уделялось навигации, а не географии. Они продолжали традиции землеведческого направления античных авторов о месте Земли во Вселенной и особенностях ее устройства, а также суммировали знания по астрономии, физике и географии.
Возникают представления о залегании слоев земной коры (Леонардо да Винчи), об общем строении Земли (Р. Декарт, г. Лейбниц), процессах горообразования (Н. Стенон). В конце этапа появляются первые труды, обобщающие накопленные географически е знания, имеющие в известной степени теоретический характер (работа Б. Варениуса и др.).
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1
ТЕМА: Основные этапы развития географии и географической науки
Цель: изучить этапы развития географии и географической науки; сформировать развитие географических представлений.
Вопросы для обсуждения:
1. Определение географии, ее объект и предмет, задачи и функции.
2. Понятие географической оболочки и географической среды Земли.
3. География античного времени.
4. Эпоха Великих географических открытий
5. География средневековья
6. География нового времени
Практическое задание № 1:
1. Заполните таблицу.
Развитие географии
| ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ГЕОГРАФИИ |
| И ГЕОГРАФИЧЕСКОЙ НАУКИ |
1. Географические познания первобытных пародов
| Зачатки географического знания мы находим у первобытных народов (наскальные рисунки, передача сведений из уст в уста и пр.). |
| Приобретать географические знания первобытных людей заставляла необходимость. Прежде всего, это были знания о местоположении отдельных территорий. Эти знания использовались в хозяйственных целях. Например, охотникам нужно было знать и находить места, богатые дичью, рыболовам - места, богатые рыбой, и т.д. |
| Когда люди занялись производящей деятельностью - скотоводство, земледелие - значение географического знания повысилось. Человек стал более полно оценивать местность, особенно когда начал заниматься земледелием. Сначала земледелие было подсечным - выжигался лес, на его месте появлялись поля. Почва теряла плодородие (с течением времени). В результате, человек переходил на новое место. Так были выжжены значительные площади леса в тропической зоне и в умеренном поясе. |
| Места старых подсек запоминались, и сведения о них передавались потомкам. Все земледельцы хорошо знали места, где можно устроить новое поле. Представители первобытных народов отмечались тонкой |
| наблюдательностью, хорошо ориентировались в пространстве. Знаменитый русский путешественник и писатель В.К. Арсеньев так характеризует своего спутника - гольда Дерсу Узала: «То, что для меня было непонятно, ему казалось простым и ясным. Иногда он замечал следы там, где, при всем желании что-либо усмотреть - я ничего не видел. А он видел, что прошли стада матки изюбра и годовалый теленок. Они щипали листву таволжника, потом стремительно убежали, очевидно, испугались чего - то. Для этого удивительного че-ловека не существовало тайн». |
| Неоднократно отмечал большую наблюдательность первобытных народов Миклухо Мак-лай Н.Н. |
| Приходится поражаться, как жители Океании переплывали открытые участки океана лишь по звездам. Знаменитый ученый Тур Хейердал |
повторил отдельные маршруты древних мореплавателей. Тем самым великий путешественник и писатель доказал, что мореплавание возможно даже в самых неблагоприятных обстоятельствах.
Географические идеи Древнего мира
| К очагам древней цивилизации относятся: на востоке Вавилония (на юге-междуречье Тигра и Евфрата, на севере - Ассирия), Египет и Древний Китай;; на западе - Древний Рим, Древняя Греция. |
| Наука, как форма человеческой деятельности, возникла в древней Греции в VI - V веках до нашей эры. Древнегреческие ученые рассматривали природу как единое целое. |
| Основным методом науки того времени служил логический анализ, что позволило древним античным ученым сделать множество замечательных умозаключений, предвосхитивших научные открытия нового времени. |
| Шарообразность Земли признавали Фалесв VIIвеке до нашей эры, Пифагор и его школа в VI - V веке до нашей эры, а в 384 - 322 годы до нашей эры Аристотель научно обосновал идею шарообразности. И это было величайшим достижением того времени. |
| Из идеи шарообразности вытекает тесно с ним связанное представление о географической зональности. Сириец Посидоншй (II - I века до нашей эры) выделял девять географических поясов или зон (мы сейчас выделяем тринадцать поясов). Страбон(умер в 20 -е годы нашей эры) замечательный географ, считал, что на шарообразной Земле пять географических поясов или зон. Ученые древности полагали среднюю зону из-за жары необитаемой и не советовали плавать из северного полушария в южное. |
| Из конкретных географических наук раньше других достигла успехов картография. Наиболее совершенная карта Древнего мира была составлена Птолемеем (II век до нашей эры).Она неоднократно переиздавалась в средние века. Довольно точно окружность Земли была вычислена Эратосфеном(276 - 194 годы до нашей эры). Ему же принадлежит термин «география». |
| Большой интерес представляют географические сведения древних |
| китайцев. Они умели рисовать карты, знали свойства магнитной стрелки, вышли к Тихому океану (за 1000 лет до нашей эры), плавали по окраинным морям, открыли Японские острова. Задолго до нашей эры китайцы имели правильные по тем временам представления о географических особенностях Азии, составили уникальные описания и карты. |
| Основоположником аналитического направления в физической географии справедливо считают Аристотеля. Его большой труд «Метеорологика». Здесь он выделяет как единое целое атмосферу, включая в нее и воздушную и водную оболочки. Он признан родоначальником гид- рологии, метеорологии, океанологии. Эратосфеяа называют отцом географии. Главным образом потому, что он составил достаточно точную карту Земли, нанес на нее параллели и меридианы. Им же были выделены так |
| называемые «климаты» - широтные полосы с разной продолжительностью дня. Была сделана попытка разделить Землю на физико- географические полосы - сфагриды. |
| Кроме того, именно Эратосфен подчеркивал единство Мирового океана. Труд Эратосфена «Географические записки» не дошел до нас. Однако взгляды Эратосфена изложил Страбон, а потому мы имеем возможность, представить творчество Эратосфена во всей его гармонии. |
| Заслуга античных ученых заключалась в том, что они стремились объяснять научные факты. А это привело к развитию историко- генетического метода. Древних ученых интересовало многое, и главное, во взаимосвязи. Например, происхождение дельты Нила, генезис землетрясений, образование Средиземного, Черного, Каспийского морей, и многие другие |
| вопросы. В этой связи особенно выделялся Страбон. Вслед за Аристотелем и Эратосфеном, Страбон считал, что поверхность Земли все время меняется. «Удивительно, - писал Страбон, - что некоторые части Земли, теперь населенные, прежде были покрыты морями, а наши моря были обитаемыми Землями. Подобно этому, одни источники, реки и озера - иссякли, другие открылись - горы заменились долинами, и наоборот». И это писалось в I веке до нашей эры! Страбон написал 17 томов «географии» и 43 книги «истории». |
| Одним: из первых страноведов можно считать Геродота (484 - 428 годы до нашей эры). Ученый много путешествовал (Малая Азия, Вавилон, Египет, Сицилия, побережье Черного моря);; собрал и систематизировал географические сведения (Индия, Сахара, Атлас), а затем описал природу, население, обычаи, религию, - 9 томов «Истории». |
| Особенность этого этапа развития географии: целостность античного времени. Это яркий период в развитии науки вообще и географии в частности. Если начало этого периода можно считать продолжением эпохи древних культур, то завершение его связано с падением Западно-Римской империи, что ознаменовало собой конец античной эпохи, античной науки. Она была забыта в средние века. И вспомнили о науке географии лишь в эпоху Возрождения. |
География Средневековья
| На смену рабовладельческому строю в средние века пришел более прогрессивный феодальный строй. Однако, в начале средневековья производительные силы были слабо развиты. Значительное влияние на науку оказывала религия. Материалистические взгляды античных ученых были забыты, идея шарообразности Земли отвергнута. |
| Косьма Индикоплов (VI век), автор «Христианской монографии Вселенной», утверждает, что Земля имеет форму скинии, то есть Земля - это четырехугольник, который окружен океанами. На картах этого времени в центре находился Иерусалим, к востоку от него - рай. |
| Однако религия оказала и положительное влияние на развитие науки: в монастырях велись летописи, описания, собирались и печатались книги. |
Главная черта феодального периода - изоляция, разобщенность людей.
В период с V по XV века основные достижения географии сводятся к территориальным открытиям. Наибольших успехов в открытии и описании новых земель достигли норманны, арабы, европейцы.
«Северные люди» норманны, жители Скандинавии, обитали вблизи побережья и были искусными мореплавателями. Совершали набеги на Англию, Францию, Голландию, доходили до Константинополя и Северной Америки. Захваченная ими Северная Франция получила название «Нормандия», которое существует до сих пор.
В 867 году норманн Наддот открыл Исландию (iсе land - ледяная страна), основал поселок Рейкьявик.
В 985 году норманн Эйрик Рыжий открыл Гренландию (Gгееn land -
зеленая, страна). На ее южном берегу возникла колония.
Дальнейшие плавания норманнов на запад привели к открытию Северной Америки (Боярни и Лейф Счастливый) между 987 и 1000 годами. Неизвестно, какие именно места они посетили: Лабрадор, или Ньюфаундленд, или к югу от Нью-Йорка. Историки географии точно сказать не могут. Но совершенно точно, норманны плавали в Северную Америку задолго до Колумба.
На первый взгляд поражает легкость, с которой викинга (человек из залива) достигали весьма отдаленных мест и труднодоступных территорий, преодолевали большие пространства Северной Америки. Мы не умаляем смелости и находчивости норманнов, их искусство строить прочные суда. Суда, которые хорошо держались на волнах. Но вместе с тем, весьма и весьма сомнительно, чтобы норманны смогли добиться таких грандиозных успехов сами, если бы им не способствовали природные условия. X - XII века - это время климатического оптимума, то есть климат тогда был мягче, чем сейчас, а следовательно морей меньше. В противном случае викингам не удалось, бы плавать в районе 65 параллели. Вспомним, что Гренландию они назвали «зеленой страной» - здесь были пастбища. Лишь впоследствии эти местности покрылись льдом. В исландских сагах льды как препятствия для плавания не упоминаются.
Примерно до 1200 года охотники на китов и тюленей плавали к берегам Шпицбергена и Новой Земли.
В период средневековья заметную роль в географической науке сыграли арабские ученые. В 711 году, продвигаясь к западу, арабы проникли на Пиренейский полуостров, на юге - в Индийский океан (до Мадагаскара - IX век), на востоке - в Китай. С юга обогнули Азию.
Арабский ученый Бируни (973 - 1042 года) среди среднеазиатских ученых первым высказал мысль о возможности вращения Земли вокруг Солнца, измерил окружность Земли.
Великим европейским путешественником был Марко Поло (1254 - 1324). Венецианская семья Поло - отец, сын, дядя - много лет провела в странствиях. Их путешествие в Китай, Монголию, морем вокруг Южной Азии, в Переднюю Азию продолжалось 45 лет. Марко Поло открыл
европейцам Восток. «Книга Марко Поло» повествует о животном мире, растительности, минералах и других объектах (например, об обезьянах, слонах, лекарственных травах и др.). Само повествование завораживает, особенно когда речь идет о пряностях, слоновой кости и т.д. «Книга Марко Поло» была переведена на многие языки, и долгое время оставалась ценным пособием для всех путешественников в Центральную Азию, Индию, Китай. Ее изучал и Христофор Колумб.
4. Эпоха Великих географических открытий
| В XV - XVI века в недрах феодального средневекового общества зрели ростки нового общественного строя - капитализма. Интенсивно начали |
| развиваться промышленность, торговля, возникли товарно-денежные отношения. Увеличилась роль городов. Быстро развивались наука и культура. Это время получило название эпохи Возрождения - Ренессанс. |
| В искусстве, культуре, науке стали возрождаться прогрессивные традиции античного времени, но на новом уровне. |
| С периодом возрождения связана и эпоха Великих географических открытий, и начала развития естествознания. |
| Это было время энергичных и страстных людей. Фридрих Энгельс назвал период Возрождения величайшим прогрессивным переворотом: «В то время не было почти ни одного крупного человека, который не совершил бы далеких путешествий, не говорил бы на четырех или пяти языках, не блистал бы в нескольких областях творчества. Эпоху Великих географических от- крытий потому и называют так громко, что она ознаменовалась грандиозными достижениями». В это время были открыты для европейцев Северная, Центральная и Южная Америки, путь в Индию вокруг Африки, совершено первое кругосветное путешествие, положено начало систематическим географическим открытиям в Сибири. |
| Остановимся очень коротко на результатах только нескольких путешествий. Желающие подробно могут ознакомиться с ходом экспедиций по рекомендованной литературе. |
| Открытие Америки связано с именем Христофора Колумба (1451 - 1506) - великого итальянского путешественника. Напомним, что норманны, первыми побывав в Америке, не оставит письменных свидетельств. Открыв Америку, они как бы ни оформили патент на это открытие. Оно пало в лету, забылось. |
| Целью плавания Колумба была сказочно богатая Индия и другие восточные страны. Колумб совершил четыре плавания. Географические и картографические расчеты были произведены с ошибкой, и 12 октября 1492 года (день открытия Америки), Колумб оказался на Багамских островах, а затем на островах Куба и Эспаньола (Гаити). Ошибка не была обнаружена, Колумб считал, что он посетил восточную оконечность Азии, то есть Индию. До конца своих дней Колумб заблуждался, |
думая, что посетил Азиатские территории. Настойчивость и мужество путешественника, преодолевшего большие трудности, достойны удивления.
Открытие Америки - самое важное событие в эпохе Великих географических открытий.
Оно заставило пересмотреть существовавшие до сих пор взгляды на распределение суши и моря на Земле.
История оказалась несправедливой по отношению к Колумбу. Открытый им материк получил имя другого путешественника. Америго Веспуччи тоже посетил Америку, но позднее Колумба, и всего лишь как член экспедиции, которую возглавлял Охеда. Однако, Америго, в отличие от Колумба, в конце концов понял, что находится не в Азии, а в пределах другого материка. Он назвал этот материк - Новым Светом. Славу Веспуччи
принесли его письма на Родину, где он живописно, с выдумкой излагал свое путешествие, а также составленные им карты. Немецкий картограф Мартин Вальдземюллер предложил вновь открытый материк назвать именем Америго. Вначале это была только Южная Америка, а в 1538 году на знаменитой карте Меркатора под таким названием фигурирует уже вся территория Америки - и Южная и Северная.
Мечта европейцев найти путь в Индию была реализована португальским мореплавателем Васко да Гамой (1469 - 1524 года). Начал путешествие в 1497 году в Лиссабоне, обогнул Африку, дошел до Малабарского берега вблизи Каликута.
По путям Колумба в Америку ринулись искатели новой наживы. Один из них, Бальбоа, в поисках золота пересек Панамский перешеек и своими глазами увидел загадочное «Южное море». Так европеец впервые побывал на берегу Тихого океана- в 1513 году.
А уже в 1519 году португалец Фернан Магеллан отправился в первое кругосветное путешествие. Конечная цель его была прагматической - западным путем дойти до Молуккских островов, богатых пряностями. Магеллану пришлось немало потрудиться, прежде чем он отыскал проход (Магелланов пролив) между южной оконечностью Южной Америки и Огненной Землей. В 1519 году он вышел из испанского порта (Санлукарде -
Баррамеда), на юг Атлантического океана, и только в 1520 году обнаружил пролив и вышел в Тихий океан. Название океану, как известно, дал Магеллан, ибо во время его плавания не было ни единой бури. Пройдя Тихий и Индийский океаны и обогнув Африку, экспедиция с большими потерями в 1522 году вернулась в Испанию. Магеллан был убит. Из пяти кораблей остался один.
Своим путешествием Магеллан установил: 1) единство Мирового океана;; 2) открыл водное пространство между Америкой и Азией;; 3) подтвердил идею о шарообразности Земли;; 4) дал более полное представление о конфигурации Южной Америки.
5. Эпоха Великих русских открытий
Похожая информация.
| Исследователи | Годы исследований | Главные достижения |
| Марко Поло | 1271-1295 | Первым из европейцев побывал в Китае и многих областях Азии |
| Афанасий Никитин | 1466-1472 | Первым из россиян побывал в Индии и Аравии |
| Бартоломеу Диаш | 1488 | Исследовал западное и южное побережья Африки |
| 1492-1494 | Открыл Америку в 1492 г. - Багамские, Большие и Малые Антильские острова | |
| 1497_1499 | Открыл непрерывный морской путь в | |
| Васко Нуньес де Бальбоа | 1513-1525 | Пересек Панамский перешеек и вышел к побережью в Америке |
| Фернан Магеллан | 1519-1522 | Под началом этого мореплавателя экспедиция совершила первое |
| Френсис Дрейк | 1577-1580 | Совершил второе кругосветное путешествие, открыл многие географические объекты в разных частях Земли |
| Абель Тасман | 1642 | Открыл и Тасманию |
| Витус Беринг | 1741 | Открыл северо-западное побережье Северной Америки |
| 1768 -1779 | Открыл восточное побережье Австралии, Гавайские острова, первым из исследователей пересек Южный полярный круг | |
| Александр Гумбольдт | 1799 -1804 | Всесторонне исследовал природу Южной Америки |
| Ф. Ф. Беллинсгаузен и М. П. Лазарев | 1819 -1821 | Открыли и прилегающие к ней острова |
| Дэвид Ливингстон | середина XIX в. | Проводил исследования в Южной и Центральной Африке |
| П. П. Семенов Тян-Шан-ский | 1857 | Исследовал горные массивы Тянь-Шаня |
| Н. М. Пржевальский | 1870-1888 | Совершил четыре путешествия в Центральную Азию |
Эпоха великих русских открытий
Первая русская летопись - «Повесть временных лет» Нестора содержит географические данные с 852 г. Новгородцы, чей город был в то время самым богатым в России, в XII в. достигли . После этого начались плавания в Скандинавию. Ермак в 1581 г. начал прохождение пути в Сибирь. В 1632 г. основан Якутский острог. И. Москвитин в 1639 г. достигает Тихого океана у Охотска. В. Поярков в 1643-1646 гг. первым из русских казаков-землепроходцев совершил плавание по Амурскому лиману и Сахалинскому заливу . В 1647-1648 гг. Ерофей Хабаров проходит Амур до Сунгари. в 1648 г. открывает мыс, носящий ныне его имя, и доказывает, что Евразия от Северной Америки отделена проливом.
Развитие географии в России
Как и за рубежом, в России работало много талантливых ученых-географов. И. К Кирилов в 1727 г. заканчивает труд «Цветущее состояние Российского государства», публикует в 1734 г. первый выпуск «Атласа Всероссийской империи». В. Н. Татищев в 1746 г. пишет книгу «О географии вообще и о русской», М. В. Ломоносов вводит в науку термин «экономическая география» (1760 г.). К. И. Арсеньев является автором научных трудов «Гидро-графо-статистическое описание городов России…» и «Статистические очерки России». выступает как автор пятитомного «Гео-графо-статистического словаря Российской Империи», а также научной работы по исторической географии русских поселений. создал труд «Климаты земного шара, в особенности России», В. В. Докучаев написал классические работы «Русский », «Наши степи прежде и теперь», а развил его учение, распространив его на территорию всего СССР. в 1926 г. развил учение о , А. А. Григорьев сформировал учение о географической оболочке. В большое значение имеют труды и И. А. Витвера.
Задачи и акценты географии
Сегодня, в XXI веке, географии не требуется отвечать на вопрос: «Где это расположено?», т. к. на больше не осталось «белых пятен». Сейчас география смещена в сторону ответа на вопросы: «Как это устроено?», «Как все взаимосвязано и развивается?» и «Что нужно предпринять для благополучной жизни?». Тем не менее, основными географическими проблемами на сегодняшний день являются:
- Проблема единства географии как науки и поиск единого объекта исследования.
- Проблема «теоретической географии» и философских основ в науке.
- Проблема «утраты» практических наук и падение общественного интереса к географии.