Що означає пряме доповнення. Доповнення

§1.Загальні поняття

Другорядні члени речення не входять у граматичну основу. Вони поширюють основні та інші другорядні члени, містять компоненти сенсу, необхідних більш детальної передачі. Порівняємо:

Хлопчик їсть.

(Інформація представлена ​​без деталізації)

Маленький хлопчик повільно їсть суп.

(інформація представлена ​​більш детально завдяки другорядним членам)

Другі члени:

• доповнення,
• визначення,
• обставина.

§2. Доповнення

Доповнення- це другорядний член пропозиції, який залежить від присудка (або інших членів пропозиції) і відповідає на питання непрямих відмінків. Наприклад:

Я люблю (що?) морозиво.

(Додаток: морозиво)

Як виражається доповнення

1. Іменником в непрямих відмінках без прийменника або з прийменниками:

Ми зустрілися з Анною на майдані. Я подарував їй квіти.

2. Крім власне іменників поширений вираз доповнення словами у функції іменника: прикметниками та дієприкметниками, утвореними переходом в іншу частину мови, наприклад: хворий, закоханий, що беруть участь, зустрічають тощо:

Старий дивився на молодих з посмішкою.

3. Чисельним:

Десять ділиться на дві.

4. Як іменники, і слова функції іменників можуть замінюватися відповідними займенниками:

Старий дивився на них із усмішкою.

5. Дієсловом:

Лікар порадив йому багато гуляти.

6. Як доповнення можуть виступати синтаксично неподільні словосполучення чи стійкі лексичні поєднання (=фразеологізми):

Ми прочитали кілька книжок.

(кілька книг- синтаксично неподільне словосполучення, не можна сказати: Ми прочитали книг. Або: Ми прочитали кілька)

Ми пуд солі разом з'їли.

(пуд солі- фразеологізм)

Слід розрізняти пряме та опосередковане доповнення.

Пряме та непряме доповнення

Пряме доповнення- це доповнення у формі В.П. без прийменника. Воно відноситься до дієслова і вживається після перехідних дієслів:

Я мою руки.

Пряме доповнення може бути і у формі Р.п., якщо:

• позначається частина предмета, певна кількість, наприклад, небагато: випити води, поїсти супу;
• при перехідному дієслові є заперечення не:не збудували нового будинку, не виконав домашнього завдання.

Усі інші випадки доповнення називаються непрямим доповненням.

§3. Визначення. Узгоджене та неузгоджене визначення. Додаток

Визначення - це другорядний член речення, який залежить від підлягає, доповнення чи обставини, що визначає ознаку предмета та відповідає на питання: який? який? чий?

Визначення може відноситися до слів різних частин мови: іменника та слів, утворених від прикметників або дієприкметників переходом в іншу частину мови, а також займенників.

Узгоджене та неузгоджене визначення

Узгоджене визначення- це визначення, котрим тип синтаксичної зв'язку між головним і залежним словами - узгодження. Наприклад:

Незадоволена дівчинка їла шоколадне морозиво на відкритій терасі.

(дівчинка(яка?) незадоволена, морозиво(яке?) шоколадне, на терасі(який?) відкритою)

Узгоджені визначення виражені прикметниками, що узгоджуються з визначеними словами - іменниками в роді, числі і відмінку.

Узгоджені визначення виражаються:

1) прикметниками: дорогій матусі, кохану бабусю;

2) дієприкметниками: хлопчика, що сміється, нудьгує дівчинці;

3) займенниками: мою книгу, цього хлопчика;

4) порядковими числівниками: 1 вересня, до 8 березня.

Але визначення може бути і неузгодженим. Так називається визначення, пов'язане з визначеним словом іншими видами синтаксичного зв'язку:

• управлінням
• примиканням

Неузгоджене визначення на основі управління:

Книжка мами лежала на тумбочці.

СР: книга мами - мамина книга
(маминакнига- це узгоджене визначення, тип зв'язку: узгодження, а книга мами- неузгоджене, тип зв'язку - управління)

Неузгоджене визначення на основі примикання:

Хочу купити їй подарунок дорожче.

СР: подарунок дорожчий - подарунокдорогий
(подарунок дорожчий- неузгоджене визначення, тип зв'язку - примикання, а подарунок дорогий

До неузгоджених ухвал відносяться й визначення, виражені синтаксично неподільними словосполученнями та фразеологізмами.

Навпаки збудували торговий центр на п'ять поверхів.

СР: центр на п'ять поверхів - п'ятиповерховий центр
(центр на п'ять поверхів- неузгоджене визначення, тип зв'язку - управління, а п'ятиповерховий центр- узгоджене визначення, тип зв'язку - узгодження)

До кімнати зайшла дівчинка з блакитним волоссям.

(дівчинка з блакитним волоссям- Неузгоджене визначення, тип зв'язку - управління.)

У ролі неузгодженого визначення можуть виступати різні частини мови:

1) іменник:

Зупинку автобуса перенесено.

(автобуса- іменник)

2) прислівник:

Бабуся приготувала м'ясо французькою.

(по-французьки- прислівник)

3) дієслово у невизначеній формі:

Вона мала вміння слухати.

(слухати- дієслово у невизначеній формі)

4) порівняльний ступінь прикметника:

Він завжди вибирає шлях легше, а вона – завдання важче.

(легше, важчепорівняльний ступінь прикметників)

5) займенник:

Її розповідь торкнулася мене.

(її- присвійний займенник)

6) синтаксично неподільне словосполучення

Додаток

Особливим видом визначення є додаток. Додаток - це визначення, виражене іменником, узгодженим з обумовленим словом у відмінку.
Додатки позначають різні ознаки предмета, які виражаються іменником: вік, національність, професія та ін.

Я люблю свою сестру – малечу.

У готелі зі мною жила група туристів – японців.

Різновидом програми є географічні назви, назви підприємств, організацій, друкованих органів, художніх творів. Останні утворюють неузгоджені програми. Порівняємо приклади:

Я побачила набережну річки Сухони.

(Сухони- узгоджений додаток, слова річкиі Сухонистоять в одному відмінку.)

Син прочитав казку «Попелюшка».

(«Попелюшка»- Неузгоджений додаток, слова казкуі «Попелюшка»стоять у різних відмінках

§4. Обставина

Обставина- це другорядний член речення, що означає ознаку дії або іншу ознаку. Зазвичай обставина залежить від присудка.

Оскільки значення обставин різноманітні, обставини класифікують за значенням. Кожному значенню відповідають свої питання.

Розряди обставин за значенням
Виділяються такі розряди причин за значенням.

1. Образу дії – як? Як?: Діти голосно сміялися.
2. Заходи та ступеня - як? якою мірою?: Ми втомилися до знемоги.
3. Місця – де? куди? звідки?: Усі довкола танцювали. Він дивився в далечінь. Батько повернувся з роботи.
4. Часу – коли? як довго? відколи? доки? о котрій?: Ми чекали прийому лікаря близько десяти хвилин.
5. Умови - за якої умови?: За бажання кожен може вчитися краще.
6. Причини – чому? чому?: Маша пропустила уроки з хвороби. Ми не пішли до лісу через дощ.
7. Цілі – навіщо? навіщо?: Вона приїхала до Ялти на відпочинок.
8. Поступки - незважаючи на що? всупереч чому?: Незважаючи на втому, мати була весела.

Обставини виражаються

1) прислівниками: швидко, голосно, весело;
2) іменниками у формі непрямих відмінків із прийменником і без прийменника: у лісі, до вівторка, тиждень;
3) займенниками: у ньому, над ним, під ним;
4) дієприслівниками та дієприслівниковими оборотами: лежачи на печі, удачі не зустрінеш;
5) невизначеною формою дієслова: я прийшов поговорити;
6) фразеологічним оборотом: він працював абияк;
7) обставини способу дії виражаються порівняльними оборотами: Кварцовий пісок виблискував, як лютневий сніг на сонці.

Проба сил

Дізнайтеся, як ви зрозуміли зміст цього розділу.

Підсумковий тест

1. Чи входять другорядні члени речення у граматичну основу речення?

2. Чи правильно, що другорядні члени пропозиції поширюють головні та інші другорядні члени?

3. Які другорядні члени речення є у російській мові?

   • присудок і обставина
   • обставина, визначення та підлягає
   • доповнення, визначення та обставина

4. Чи може доповнення бути вираженим чисельним?

5. Чи правильно, що опосередковане доповнення - це доповнення у формі В.П. без прийменника?

6. Як називається визначення, для якого тип синтаксичного зв'язку між головним та залежним словом – узгодження?

   • узгоджене визначення
   • неузгоджене визначення

7. Яким є визначення у реченні: Це куртка тата.?

   • узгоджене визначення
   • неузгоджене визначення

8. Який вид синтаксичного зв'язку у словосполученні подарунок дорожчийу реченні: Хочу купити подарунок дорожче.?

   • узгодження
   • управління
   • примикання

Сьогодні, я розповім вам про таке поняття як «Другорядні члени в реченні». Почну я з другорядних членів під назвою «Додаток».

Додаток у російській мові

Доповнення є другорядним членом пропозиції, що відповідає на питання непрямих відмінків, а так само позначає предмет на який спрямовано або з яким пов'язано ту чи іншу дію. Іноді позначає дію чи стан об'єкта.

Доповнення які позначають об'єкт дію, вживаються при дієсловах або від освічених іменниками.

Доповнення які називають об'єкт використовуються при прикметниках або при іменниках утворених від них.

Прямі доповнення це доповнення які залежать від перехідного дієслова і вживаються в значенні іменника або займенника (і будь-які інші частини мови, які виражаються іменником) у знахідному відмінку, що не має прийменника.

Наприклад:

Побудувати (що?) будівлю

Полагодити (що?) комп'ютер

Поцілувати (кого?) маму

Пряме доповнення так само можна утворити за допомогою родового відмінка у двох випадках:

1.Коли є негативна частка «не» перед перехідним дієсловом

А.З'їсти суп не з'їсти суп

В.Заробити не заробити

2.Або коли дія переходить не на весь предмет, а лише на його частину

Наприклад

А.Купити хліб купити хліба

Б.Випити молоко випити молока

В. Відсипати рис відсипати рису

Пряме доповнення позначає предмет, на який спрямовано дію, яка може створювати, виникати або зникати в процесі дії.

Обставина у російській мові: 7 видів

Обставина це другорядний член речення який означає, як і за яких обставин відбувається дія.

Існує 7 видів обставин:

1. Обставина часу (вказує на час та дату дії)

А.Працювати з ранку до вечора

В.Піти пізно

2. Обставина місця (вказує місце чи напрям події)

А. Рухатися вліво

В.Жити у лісі

3. Обставина міри та ступеня (позначає вагу, міру та ступінь того, що відбувається)

О.Дважди вистрілити

В.Триста тридцять два кілограми

3. Обставина способу дії (вказує на спосіб вчинення дії)

А.Відповідати чітко

В.Жити спокійно

4. Обставина причини (вказує на причину дії)

А.Не прийти через хворобу

В.Проспати через кіно

5. Обставина мети (вказує на мету)

А.Їхати відпочивати

В.Прийти вчитися

6. Обставина умови (вказує умову дії)

А.Не приїхати через снігопад

В.Не плавати через холод

7. Обставина поступки (вказує умову всупереч якому дія відбувається)

А.Їхати всупереч волі

В. Незважаючи ні на що прибігти першим

Визначення: узгоджені та неузгоджені

Визначення - це другорядний член речення, який позначає ознаку, якість чи властивість предмета та відповідає на питання який? чий?

Є 2 види визначень узгоджені та неузгоджені:

1. Узгоджені визначення - узгоджується з визначеним словом у числі, відмінку, в однині - і в роді; виражається прикметником, займенником-прикметником, дієприкметником, порядковим числівником.

1. Доповнення- це другорядний член речення, який означає предмет:

• об'єкт, який поширюється дію;

  Пишу листа; слухаю музику.

• об'єкт – адресат дії;

  Пишу другові.

• об'єкт - знаряддя чи засіб дії;

  Пишу ручкою.

• об'єкт, який поширюється стан;

  Мені сумно.

• об'єкт порівняння та ін.

  Швидше за мене.

2. Доповнення відповідає на запитання непрямих відмінків:

• родовий відмінок - кого? чого?

  Вибір професії.

• дальний відмінок - кому? чому?

  Пишу другові.

• знахідний відмінок - кого? що?

  Пишу листа.

• орудний відмінок - ким? чим?

  Пишу ручкою.

• прийменниковий відмінок - про кого? про що?

  Думаю про друга.

3. Додаток може стосуватися:

• дієслову-присудок;

  Пишу листа.

• головному або другорядному члену, вираженому іменником;

  Втрата коня; надія на щастя.

• головному або другорядному члену, вираженому прикметником або дієприкметником;

  Суворий до дітей; думає про дітей.

• головному чи другорядному члену, вираженому прислівником.

  Непомітно для інших.

Способи вираження доповнення

Примітки.

1) Поєднання є єдиним членом пропозиції - доповненням у тих випадках, у яких єдиним членом є поєднання - підлягають (див. п. 1.2).

2) Інфінітив при відмінюваному дієслові є доповненням, а не основною частиною присудка, якщо його дія відноситься до другорядного члена ( Я просив його поїхати), а не до підлягає ( Я вирішив поїхати). Детальний аналіз таких випадків див. у п. 1.4.

3) Оскільки питання та форми називного та знахідного відмінків, знахідного та родового відмінків можуть збігатися, для розмежування підлягає та доповнення використовуйте той прийом, про який йшлося у п. 1.2: поставте замість форми, що перевіряється, слово книга(Називний відмінок - книга; родовий відмінок - книги; знахідний відмінок - книгу. Наприклад: Хороший сніжок урожай збере(СР: Хороша книга книгу збере). Отже, сніжок- називний відмінок; врожай- знахідний відмінок).

4. За формою вираження виділяють два різновиди доповнень:

прямедоповнення - форма знахідного відмінка без прийменника;

Пишу(що?) лист; праю(що?) білизна; слухаю(що?) музику.

непрямедоповнення - всі інші форми, включаючи форму знахідного відмінка з прийменником.

Боротьба(за що?) за свободу; віддав(кому?) мені.

Примітки.

1) У негативних реченнях форма знахідного відмінка прямого доповнення може змінюватися на форму родового відмінка (пор.: Я писав(що?) лист. - Я не писав (Чого?) листи). Якщо форма родового відмінка у доповнення зберігається як при затвердженні, так і за заперечення, то таке доповнення є непрямим (пор.: Мені не вистачає (Чого?) грошей. - Мені вистачає(Чого?) грошей).

2) Доповнення, виражене інфінітивом, не має форми відмінка ( Я просив його поїхати). Тому такі доповнення не характеризують як прямі, ні як непрямі.

План розбору доповнення

1. Вказати тип доповнення (пряме – непряме).
2. Вказати, якою морфологічною формою виражено доповнення.

Зразок розбору

Я прошу вас говорити по суті справи(М. Горький).

Вас- Пряме доповнення, виражене займенником у знахідному відмінку без прийменника. Говорити- Доповнення, виражене інфінітивом. Справи- Непряме доповнення, виражене іменником у родовому відмінку.

Ніч не принесла прохолоди(О.М. Толстой).

Прохолоди- пряме доповнення, виражене іменником у родовому відмінку без прийменника (при запереченні - не принесла ). СР: Ніч принесла(що?) прохолоду(В. п.).

У простій пропозиції розрізняють пряме і опосередковане доповнення. Вкажемо, як виражається пряме та опосередковане доповнення, як їх відрізнити у реченні.

Одним із другорядних членів пропозиції є доповнення. Залежно від частини мови та відмінкової форми слова, керованого присудком, вираженим перехідним чи неперехідним дієсловом, у реченні вкажемо пряме чи непряме доповнення.

Пряме доповнення означає безпосередній об'єкт дії, почуття і виражається формою знахідного відмінка без прийменника (написати що? лист).

Пряме доповнення залежить від:

• перехідного дієслова (написати що? лист, любити що/кого? батьківщину, сестру);
• деяких прислівників, що виражають почуття, стан (шкода що/кого? сумку, дівчинку; боляче що? руку).

Пряме доповнення може бути виражене формою родового відмінка у таких випадках:

• якщо за перехідних дієсловах є заперечення (не бачу чого? сумки, не знаю чого? правила);
• якщо доповнення після перехідного дієслова позначає предмет, який лише частково піддається дії (з'їж сиру – не весь, а частина);
• якщо доповнення після перехідного дієслова означає велику кількість предметів, що піддаються дії (наробити помилок).

Зустрічаються прямі доповнення у формі родового відмінка і за деяких прислівників (шкода чого? часу, грошей).

Пряме доповненняпозначає предмет, який спрямовано дію, позначене присудком, вираженим перехідним дієсловом.

Наприклад:

Я сьогодні піймав було рибку (А. С. Пушкін).

Впіймав кого? рибку.

«Рибку»- це пряме доповнення, виражене одухотвореним іменником у формі знахідного відмінка. Воно керується перехідним дієсловом «зловив» (зловити кого? що?), тобто дія, позначена ним, переходить на предмет.

Пряме доповнення може також залежати від слів категорії стану (предикативних прислівників):

Жаль (кого?) дівчинку, сирітку Феклушу (Н. Некрасов).

Мені шкода (чого?) радості колишньої і навіть минулих шкода (чого?) страждань (Н. Огарьов).

Всі інші доповнення, виражені формами знахідного відмінка з прийменником (закохатися в однокласницю) та інших відмінків, з прийменниками і без них (дзвонити братові, прийти до лікаря, накритися плащем, зустрітися з другом тощо), називаються непрямими.

Способи вираження прямого доповнення

Пряме доповнення зазвичай виражається:

1. іменником у формі знахідного відмінка без прийменника:

• помию (що?) миску;
• нагодувала (кого?) кошеня;
• напишемо (що?) повідомлення;

2. іменником у формі родового відмінка без прийменника:

а) дія спрямована на частину чи невизначену кількість предмета:

• вип'ю чого? води;
• співаємо чого? млинців;
• відріжу чого? ковбаси;
• назбирав (чого?) грибів;

б) при негативному присудку з частинкою «не»:

• не бачив фільму;
• не почув відповіді;

3. невільним словосполученням:

• купила (що?) пару рукавичок;
• придбав (що?) музичний центр.

Непряме доповнення

Непряме доповнення так називається, через те, що воно виражається формами непрямих відмінків іменників, займенників без прийменників і з прийменниками, у тому числі формою знахідного відмінка з прийменником.

Способи вираження непрямих доповнень

1. Іменник та займенник у формі непрямих відмінків:

• захоплюємося (чим?) спортом;
• віриш (у що?) у перемогу;
• ходіть (на чому?) на лижах;
• співчували (кому?) приятелю;
• натискати (чим?) серпом;
• зайду (до кого?) до нього.

2. Непряме доповнення може виражатися також словами інших частин мови та словосполученнями:

• кількісним або збірним числівником у відмінковій формі;
• невизначеною формою дієслова (інфінітивом);
• нечленним словосполученням;
• фразеологізм.

Це число ділиться на скільки? на чотири.

Додамо ці пензлі (до чого?) до п'яти олівців.

Всі стали просити Наташу та Артема (про що?) заспівати ще.

Вчитель розповів (кому?) нам (про кого?) про Михайла Ломоносова.

Мама запросила до будинку (кого?) майстра на всі руки – Степана.

доповнення зазвичай ставляться до членів речення, вираженим дієсловами чи безособово-предикативними словами, тобто. присудком. Члени речення, виражені іменниками, можуть мати при собі доповнення, як правило, у тому випадку, якщо іменники утворені від дієслова ( поширювати – поширення; перетворити - перетворення) або співвідносяться з ними за значенням ( кохання - кохати, ненависть - ненавидіти). СР: поширювати журнали – поширення журналів; перетворити природу – перетворення природи; любов до друга – любити друга; ненависть до ворогів – ненавидіти ворогів.

Доповнення зі значенням об'єкта, стосовно якого проявляється та чи інша ознака (значення менш уживане), можуть належати до членів речення, виражених прикметниками чи прислівниками; прикметник зазвичай виступає у ролі присудка або співвідноситься з ним за функцією (наприклад: Ми горді своїми досягненнями; Звук приємний для слуху; Звук, який приємний для слуху); прислівник - у ролі обставини, що відноситься до присудка (наприклад: робити непомітно для інших).

Таким чином, входячи в словосполучення, що виражають об'єктні відносини, доповнення відносяться до тих членів речення, які так чи інакше пов'язані з дієсловами: вони можуть бути виражені дієсловами або іншими мовними частинами, співвідносними з дієсловами за освітою або значенням, і, нарешті, можуть відноситися до членів речення, звичайним способом вираження яких є дієслово.

Доповнення при членах речення, виражених дієсловами та безособово-предикативними словами

При членах речення, виражених дієсловами та безособово-предикативними словами, розрізняються доповнення прямі та непрямі.

Пряме доповнення- це доповнення у формі знахідного відмінка без прийменника, що відноситься до члена речення, вираженого перехідним дієсловом. Пряме доповнення означає об'єкт, на який безпосередньо спрямована дія. Наприклад: Я дуже добре пам'ятаю той день, коли Ахматова вийшла зі своєї маленької кімнати(Ард).

Присудки, виражені перехідними дієсловами з запереченням, можуть мати при собі пряме доповнення у формі родового відмінка без прийменника. Наприклад: Але не повернути їй днів минулих(Н.).

У формі родового відмінка без прийменника може бути доповнення, що означає неживий предмет, при безособово-предикативних словах шкода, шкода; шкода часу, шкода життя(порівн. шкода брата, шкода жінку); І чогось нам світлого шкода(Бл.).

Залежно від конкретного значення дієслова, яким виражений член речення, який пояснюється доповненням, пряме доповнення може мати різні відтінки значення. Воно може позначати об'єкт, що є результатом дії: Задумаю - річки великі надовго сховаю під кригу, побудую палаци крижані, яких не збудує народ(Н.); об'єкт, що піддається дії: Думнов щуку вбив і ледве доніс(Пришв.); об'єкт почуття, сприйняття: Люблю я пишне в'янення природи , в багрець і золото одягнені ліси (П.); Зрештою, я чую промову не хлопчика, а чоловіка(П.); об'єкт знання, освоєння: Він знав класичні та багато сучасні мови, античну та нову філософію, літературу, мистецтво(Ард.).

Додаток може означати простір, що долається за допомогою дії: Я земна куля мало не вся обійшла, - і життя добре, і жити добре(М.), а також називати об'єкт думки, бажання: Тепер і я згадала вас(Ч.).

Непряме доповнення- це доповнення, виражене формами знахідного відмінка з прийменниками, а також формами інших непрямих відмінків без прийменників та з прийменниками. Наприклад: Жінка схопилася і почала вдивлятися в далечінь з виглядом занепокоєння.(Л.); Я втік по маленьких сходах, які вели у світлицю(П.), Я натискаю на кнопку дзвінка(Ард.); Зрештою клопіт його увінчався успіхом(Ард.).

Доповнення, виражені формами непрямих відмінків без прийменників, входячи до словосполучення, що передають об'єктні відносини, можуть означати об'єкт, що піддається дії: Набравши грибів, ми вирушили додому; об'єкт видалення, позбавлення: Наш герой живе в Коломиї, десь служить, дичиниться знатних і не тужить ні про забуту старовину, ні про рідну рідну.(П.); об'єкт дотику, досягнення; Він щасливий, якщо їй накине боа пухнастий на плече або торкнеться її руки.(П.); об'єкт, на який спрямовано, звернено дію: Хіба блискавки велиш: не литися?!(М.); Тетяна вірила переказам простонародної старовини, і снам, і картковим ворожінням, і прогнозам місяця(П.); знаряддя або засіб дії: Що написано пером, того не вирубаєш сокирою(Посл.); Вони були відкинуті тиском у десять разів, що перевершував противника.(О.М. Т.). Доповнення можуть означати суб'єкт дії чи стану: Звичайно, мені має бути совісно(Т.); Вбитий мною ведмідь був із великих(Арс.).

Доповнення, виражені формами непрямих відмінків із прийменниками, входячи до словосполучення, що передають об'єктні відносини, можуть мати різні відтінки значень. Вони можуть означати матеріал, з якого щось виготовлено: Здавалося, що собор збудований не з каменю, а з різноманітно і блідо забарвлених повітряних мас(Пауст.); об'єкт, по відношенню до якого відбувається, спрямовується або поширюється дія: Пливуть над затокою балтійські хмари, і плескаються хвилі в холодний граніт(Сим.); об'єкт, стосовно якого проявляється стан: Мати турбувалася про сина; об'єкт думки, висловлювання, почуття: Вона почала говорити про переваги своєї установи(Ард.); об'єкт, заради якого відбувається дія: Їй хотілося самій скопати й удобрити землю під город.; можуть мати значення видалення: На електростанції він був відірваний від залізниці(Н. Остр.); можуть позначати особу, разом з якою відбувається дія: Після вироку матроси оточили Шмідта, прощалися з ним.(Пауст.).

Доповнення, виражені інфінітивом, позначають дію як об'єкт, який спрямоване інше дію. У ролі доповнення може бути суб'єктний і об'єктний інфінітив.

Інфінітив називається суб'єктним, якщо суб'єкт позначеної ним дії збігається з суб'єктом дії, яке позначено дієсловом, що пояснюється. У реченні Вони домовилися зустрітися завтрасуб'єкт події, позначеного інфінітивом зустрітися , і події, позначеного формою минулого часу домовилися , той самий.

Інфінітив називається об'єктним, якщо суб'єкт дії, позначеного інфінітивом, не збігається з суб'єктом дії, позначеного словом, що пояснюється. У реченні Я прошу вас прочитати статтюсуб'єкти дій, позначених дієсловами прошу і прочитати, не збігаються (пор.: Я прошу, щоб ви прочитали статтю).

Доповнення при членах речення, виражених прикметниками.

Доповнення при членах речення, виражених прикметниками, позначають об'єкт, по відношенню до якого виявляється або проявляється та чи інша ознака. Додаток, наприклад, може означати об'єкт, що конкретизує внутрішній зміст ознаки: Задоволений святковим обідом, сусід сопе перед сусідом(П.); об'єкт, що обмежує сферу прояву ознаки: [Морозка] з невідомою йому - сумною, втомленою, майже старечою - злістю думав про те, що йому вже двадцять сім років, і жодної хвилини з прожитого не можна повернути, щоб прожити її по-іншому, а попереду теж не видно нічого доброго, і він, може, дуже скоро загине від кулі, не потрібний нікому(Фад.); Є речі, абсолютно непотрібні та неможливі для роботів, наприклад гумор(Гран.); об'єкт порівняння: Квіти останні милі розкішних первістків полів(П.).

Доповнення при членах речення, виражених прислівниками

Доповнення при членах речення, виражених прислівниками, позначають об'єкт, стосовно якого проявляється ознака, виражений прислівником, наприклад: Він вчинив прикро для оточуючих; або об'єкт порівняння, уподібнення: Валентина зрозуміла Андрія краще за нього самого(Р. Нік.).

Доповнення при членах речення, виражених іменниками

Доповнення при членах речення, виражених іменниками, позначають в основному об'єкт дії.

Значення об'єкта дії найбільш чітко виступає в доповненнях при віддієслівних іменниках. Наприклад: Він довів, що затоплення катакомб не дає результату(Пауст.); Одному з членів організації було доручено розповсюдження листівок. СР: затоплювати катакомби, розповсюджувати листівки.

Рідше зустрічаються доповнення зі значенням об'єкта дії при інших іменниках. Такими є іменники зі значенням дії та стану: Жага слави сильно хвилювала цю молоду та палку душу(Біл.); Щоранку ми ходили на підйом міноносця(Пауст.) (СР: жадати слави, підняти міноносець), а також іменники зі значенням виробника дії: Але не думайте, однак, після того, щоб автор цієї книги мав колись горду мрію стати покровителем людських вдач.(Л.).

Менш уживані доповнення за іменників, які пов'язані з дієсловами ні з походження, ні з семантиці.

Такі доповнення передають відношення предмета до виробника, керівника, власника тощо. (у такому разі іменник, що пояснюється, має значення особи): Курортні бліднуть, обзивають мене нелюдом, хочуть уже бігти до капітана порту і вимагати допомоги Мухіну.(Пауст.); або зміст абстрактного поняття, яким є слово, що пояснюється: ...Зоря поетичного безсмертя здавалася їй найкращою метою буття(Біл.).

Доповнення, які стосуються членам речення, вираженим іменниками, можуть набувати визначального відтінку значення, тобто. поєднувати функцію доповнення з функцією визначення. Така функціональна ускладненість спостерігається при словах - іменників зі значенням висловлювання, розумової діяльності або з іншими близькими до цих значеннями. Пояснювальне слово у разі означає предмет чи зміст думки, промови: Челкаш почав наводити Гаврило на думку про село(М. Р.); Його охоплювала хвиля спогадів про своє село(М. Р.); У їхньому левовому реві гриміла пісня про гордого птаха(М. Р.); Обидва вони займали один одного розпитуваннями про особисті переживання.(Фед.).

Об'єктне значення ускладнюється визначальним і в деяких інших випадках, при слові, що пояснюється, - іменнику абстрактного значення: І впевненість у перемозі чують птахи у цьому крику(М. Р.); Немає більше страху перед долею(М. Р.).

При суміщенні об'єктної та означальної функції є підстава говорити про визначальних доповненнях.

Поряд із поєднанням двох функцій в одному другорядному члені речення, що відноситься до іменника, спостерігаються і випадки перехідного характеру (від доповнення до визначення, але з переважанням об'єктного значення). Такі випадки допускають подвійне тлумачення. Наприклад: Коли він зрівнявся з однією з груп босяків-вантажників, що розташувалися в тіні під купою кошиків з вугіллям Він зазначив на карті фішками найкоротший шлях(Горб.); Я нарвав великий букет цих квітів(Пауст.).

Стражденним називається оборот, у якому підлягає означає особа чи предмет, що піддається дії, а доповнення - дійова особа чи предмет. Наприклад: І яблуня на дикому мінному полі не буде цього дня обійдена(Прок.); Тихонов був швидко підхоплений солдатами і віднесений до полкового лазарету. СР: Солдати швидко підхопили Тихонова і понесли до полкового лазарету.(Пауст.).

При заміні дійсного обороту пасивним та пасивним дійсним змінюється форма присудка, крім того, відбувається семантичне переміщення: об'єкт одягається у форму підлягає, а суб'єкт - у форму доповнення. Наприклад: Туман огорнув місто. - туманом оповите місто; Хвиля прибила човен до берега. - Човен прибитий до берега хвилею.