Новогодняя фея в детском саду. Сценарий новогоднего праздника "Здравствуй, Новый год!"

« НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ МАЛЕНЬКИХ ФЕЙ»

Оформление зала:
В одном из углов зала расположена нарядная Новогодняя ель.
По этой же стене в противоположном углу размещается музыкальная установка.
Между музыкальной установкой и ёлкой расположена ширма, оформленная по – новогоднему
(ширма будет использоваться по ходу праздника для переодевания детей в костюмы, там же - за ширмой, находится стол с необходимыми реквизитами праздника).
По центру этой же стены (наверху) расположен экран проектора, который будет задействован по ходу праздника(на него, в нужный по сценарию момент, будут выносится тексты песен звучащих фонограмм, чтобы гости могли подпевать).
Действующие лица:

ВЗРОСЛЫЕ:
Дед Мороз
Снегурочка
Фея – наставница (ведущая)
Оператор музыкального центра
ДЕТИ:
7 гномов
6 маленьких фей

Реквизиты праздника:
- костюм Деда Мороза (традиционный);
- костюм Снегурочки (традиционный);
- костюм феи-наставницы (нарядное – длинное новогоднее платье);
- костюмы 7 гномиков (колпачки, курточки, пояса, фонарики, бородки);
- костюмы 6 маленьких фей (лёгкие накидки на плечи, пластмассовые короны,
волшебные палочки);
Красивые тканевые мешки, в каждом из них своя утварь:
- удочки для вылавливания картонных звёзд;
- «солнечные зайчики»;
- палочки с разноцветными ленточками;
- тексты стихов, которые будут читать дети;
- тексты песен, которые будут петь все гости(если не будет проектора);
- тексты загадок;
- пластилин (зелёный, жёлтый, оранжевый, белый, чёрный,коричневый, синий, красный), доски для работы с пластилином (8 шт.), пластмассовые ножики для резки пластилина,пластмассовые глазки (2 пары), бумажные снежинки,клей-карандаш;
- за ёлкой спрятан мольберт с рабочим наброском рисунка для феи рисования.

ОПИСАНИЕ ПРАЗДНИКА:
Дети и их родители постепенно собираются в фойе Дома Культуры и ожидают начала праздника.
За 10 минут до начала представления администратор клуба открывает зал и приглашает гостей пройти внутрь и рассаживаться по местам.
В зале звучит Новогодняя музыка:
П.И. Чайковский, фрагмент из балета « Щелкунчик».

В назначенное для праздника время двери зала прикрываются, смолкает музыка,
в зал входит фея-ведущая.

Фея – ведущая:
Я сегодня утром рано
Здесь в карете проезжала,
Вижу в окнах яркий свет,
Слышу звонкий – детский смех,
И хоть очень я спешила,
В гости к вам зайти решила,
Чтобы разузнать тотчас,
Что за праздник тут у вас?

Дети:
Новый год!

Фея-ведущая:
Новый год? Вот это да!
Значит точно, мне сюда!
Мне вчера письмо прислали,
В нём на праздник приглашали,
Только адрес вот неточен,
Снегом он слегка подмочен,
Прочитать бы правильно…
Может это Аннино?

Показывает конверт с адресом оператору музыкального центра, тот кивает головой и говорит: Да, да, да!

Фея-ведущая:
Ну, тогда я очень рада,
Больше мне спешить не надо,
Я по адресу пришла,
Клуб ваш правильно нашла.
Мне представиться пора!
Вы готовы, детвора?

Дети:
Да!

Фея-ведущая:
- Фея старшая по чину,
И зовут меня – Галина.

Фея – ведущая продолжает:
Все мы с вами собрались сегодня на Новогодний праздник. Гости уже на местах,
а вот дедушка Мороз и Снегурочка задержались где-то в пути.
Где же Дед Мороз сейчас?
Не забыл ли он про нас?
Давайте, ребята, все вместе – хором, позовём дедушку Мороза и его внучку,
Может они услышат нас?

Все дети и взрослые хором зовут Деда Мороза и Снегурочку (3 раза).
Звучит Новогодняя музыка (желательно звон колокольчиков саней Деда Мороза),
под это музыкальное сопровождение в зал входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:
Здравствуйте, дети!

Снегурочка:
Здравствуйте, гости!

Вместе:
С Новым годом поздравляем!
Счастья, радости желаем!

Дед Мороз:
Приходил я год назад,
Снова видеть всех вас рад!
Праздник мы сейчас начнём,
Сказку в гости позовём,
В чудеса откроем дверь,
Позовём волшебниц – фей!
Стучит своим посохом три раза!!!
Начинает играть музыка из балета « Щелкунчик». Две-три минуты и музыка смолкает.

Фея- ведущая:
В мире есть одна страна,
Далеко от нас она,
Супер- навигатор даже
Путь туда нам не покажет.
В той стране есть школа,
В школу ходят гномы,
Маленькие феи
И лесные звери.
Представляете, они
Все на праздник к нам пришли
Чудеса для нас творить,
Петь, играть и веселить.
Знаете, ребята, в этой маленькой волшебной стране живут очень маленькие феи.
Они ещё только учатся волшебству, но у каждой из них уже есть свои обязанности и относятся они к этим обязанностям очень ответственно и серьёзно. Самой первой с вами сегодня познакомится Фея ночного неба, а так как праздник у нас необычный и очень волшебный, то произойдёт множество чудес и превращений. Маленькие жители этой страны уже давно среди нас и скрываются под видом обычных детей, но Снегурочка поможет нам их отыскать. И так, Снегурочка, где же наша первая фея и её друзья – гномики?
Снегурочка ходит по залу, ищет фею и 7 гномиков, выбирает детей и уводит их за ширму переодеваться. Пока идёт переодевание, звучит музыка из балета « Щелкунчик».

Появляются Снегурочка и девочка, переодетая в костюм феи ночного неба.
Музыка замолкает.(За ширмой остаётся администратор, помогающий одевать детям костюмы гномиков).

Фея-ведущая:
Здравствуй, маленькая фея ночного неба!
Мы очень рады тебе!
Нам рассказывали, что каждый вечер ты смотришь на небо в большой телескоп и следишь, чтобы все звёздочки были на своём месте, чтобы они вовремя зажигались и ночью освещали людям землю. Но я знаю, что сегодня случилась беда и ты очень расстроена.

Фея-ведущая продолжает и читает стихи – сказку:

Ночью ветер бушевал,
С неба звёздочки срывал
И бросал их в сине море,
Фее маленькой на горе.

Фея горько слёзы льёт,
В помощь гномиков зовёт,
Чтоб фонарики зажгли,
В море звёздочки нашли.

На дворе уже зима,
Морю замерзать пора,
Нужно звёздочки спасать,
Их из плена выручать.

Гномы быстро собрались,
Их фонарики зажглись,
К морю, гномики идут,
Удочки с собой несут.

Нужно звёздочки достать,
Их на удочки поймать,
А потом в ведро собрать,
Фее маленькой отдать.

Чтобы к вечеру опять
Стали звёздочки сиять,
Людям в море и на суше
Вновь дорогу освещать.

Свидетельство о публикации №113120910286

В зале тускнеет свет.Из-за ширмы Снегурочка выводит гномиков с зажжёнными фонариками, а в это время фея-ведущая и фея ночного неба из мешка достают на середину зала полотно синего цвета и выбрасывают туда ярко-жёлтые картонные звёзды(на каждой есть металлическая скрепка).

Гномики подходят к «морю» и ставят фонарики в центр имитируемого моря. Все видят множество звёзд, утонувших в «море». Гномики передают фее-ведущей свой мешок, она его открывает и достаёт оттуда удочки с магнитиками, приглашая всех детей помочь выловить звёзды.
Дети берут удочки и начинают вылавливать звёзды, каждый в своё ведёрко.В процессе игры свет постепенно усиливается и становится ярким. Все звёзды выловлены и высыпаны в одно общее ведёрко, все они отдаются маленькой фее, а удочки убираются в мешок.

Фея-ведущая:
Вот и рассвело, пока мы с вами спасали звёздочки.
Спасибо вам всем за помощь!

Дед Мороз:
Какие же вы все молодцы, ребята! Спасли звёздочки, помогли нашей маленькой фее. Не могу я вас за такое доброе дело оставить без подарков.
Вешает на шею всем детям, ловившим звёзды, шоколадные медали с надписью « За спасение».
Дети уходят на свои места, маленькая фея и гномы тоже идут к родителям.

Фея-ведущая:
А теперь настало время познакомить вас с феей солнечных зайчиков.
Снегурочка, помоги нам её найти!

Снегурочка выбирает новую девочку и уводит её для переодевания.
Снова звучит « Щелкунчик».
Снегурочка выходит с девочкой, переодетой в Фею солнечных зайчиков.
Музыка смолкает.

Фея-ведущая:
У этой феи так много работы, особенно у нас – в Санкт –Петербурге, где дни осенью и зимой стоят чаще всего серые и хмурые. Фея собирает со всего мира в свой волшебный мешочек яркие лучики света,и там, где хмурится небо, она разгоняет тучки, а потом выпускает эти лучики из своего мешка, тогда повсюду начинают бегать солнечные зайчики. Они заглядывают к нам в окна и поднимают всем настроение. Свой волшебный мешочек фея принесла сегодня с собой, чтобы и мы с вами тоже смогли поиграть с солнечными зайчиками.

Фея –ведущая и Фея солнечных зайчиков приглашают детей в центр зала, начинают доставать из мешка «солнечных зайчиков» , они выпрыгивают и дети начинают играть с ними. Дети бросают «зайчиков» друг другу, через кольцо и т.д.
Игра проходит под весёлую музыку. Постепенно музыка смолкает, игра заканчивается. Все реквизиты убираются детьми в мешок, дети уходят на свои места.

Дед Мороз:
Ах, как весело у нас!
Рад, ребята, я за вас!
Всех вы зайчиков поймали,
Тучки в небе разогнали,
Озорным своим весельем
Всем подняли настроение!

Фея-ведущая:
Вы так весело играли,
Что, наверное, устали,
Так немножко отдохните
И на месте посидите.
Мы Снегурочку попросим,
Чтоб другая фея-гостья
К нам с подарками пришла
И стихи нам принесла.

Снегурочка, ты не знаешь, где прячется наша фея поэзии? Пожалуйста, помоги нам её найти! Мы все очень хотим с ней познакомиться!

Снегурочка выбирает новую девочку и снова уводит её переодеваться. Все слушают волшебную музыку из балета « Щелкунчик». Снегурочка выводит переодетую девочку – фею поэзии. Музыка смолкает.
Фея держит в руках красивую папку с Новогодними стихами, которые будут читать дети.

Фея-ведущая:
Наша новая маленькая фея- фея поэзии. Она очень любит читать книжки и стихи. Она учится сама и учит других детей разговаривать на очень красивом –поэтическом языке. Сегодня Фея поэзии пригласила к нам в гости детей из Аннинского детского клуба « Разумейка», они выучили к празднику много стихов и сейчас их нам прочитают.

Фея-ведущая:
Стихи Надежды Счастливой "Новогодние огни",
читает Макаренко Ксюша.

Светятся, искрятся
Зимние огни,
К Новогодней ёлке
Манят нас они,
Рядом с этой ёлкой
В мир приходят вновь
Радость и надежды,
Вера и любовь.

Фея-ведущая:
Стихи Надежды Счастливой "Узор на окне",
читает Андрианова Соня

Ясный день и светит солнце,
А морозом на оконце
Кружевной сплетён узор-
Он притягивает взор.

Ледяная паутинка,
Как изящная картинка,
В ней вписал Творца резец
Совершенства образец.

Филигранную работу
Солнце красит позолотой,
Словно знатный ювелир
Жизнь творенью подарил...

И искрится свет небес
В этом чуде из чудес,
Нас пленяя красотой
И вселенской добротой.

Свидетельство о публикации №110101409231

Фея-ведущая:
Стихи Надежды Счастливой"Дует лёгкий ветерок",
читают: Сабыржанов Максим,Макаренко Ксюша,Платонова Даша,Провалович Полина.

Дует лёгкий ветерок,
Из трубы идёт дымок,
Снег искрится под ногами
И скрипит под сапогами.

Ребятишки, спрятав нос,
Выбегают на мороз,
С горки дружною гурьбой
Катят быстрой чередой.

Кто с размаху вдруг упал,
А в кого снежок попал,
И носы, бывает, бьются,
А ребята всё смеются)))

Крепость белая поднята,
Службу там несут солдаты.
Грозный вид имеют стены,
Всюду пушки и антенны,
А из снега там и тут
Бабы снежные встают...

Кто с лопатой, кто с метлой:
"Ну - ка,нас попробуй, тронь!"
Рада, рада детвора!
Во дворе галдёж с утра!
Кто мороза не боиться?
Вы-бе-гай повеселиться!!!

Чтение стихов заканчивается.

Дед Мороз:
Вот так праздник! Я не знал
И никак не ожидал,
Что талантами такими
Будет нынче полон зал.
Так красиво вы читали,
Мысли, чувства выражали,
Мир поэзии для нас
Был понятен в этот час,
Все сюжеты, словно жили,
Вы медали заслужили!

Дед Мороз раздаёт детям, читавшим стихи, шоколадные медали с надписью « За любовь к поэзии».

Фея-ведущая:
Ну что, ребята, праздник наш продолжается. Звёздочки мы с вами спасали, с солнечными зайчиками играли, даже стихи уже успели почитать, самое время песни петь и танцевать. Где же наша фея песен
и танцев?

Снегурочка:
Сейчас отыщем, где она прячется.
Снегурочка отбирает среди детей очередную девочку-фею и уводит её переодеваться.
Снова звучит « Щелкунчик». Выходит переодетая маленькая фея и музыка смолкает.

Фея-ведущая:
Здравствуй, фея, мой дружок,
С ноткой вижу я мешок,
Что там спрятано для нас?
Покажи-ка всем сейчас.

Фея песен открывает свой мешок и достаёт оттуда тексты песен, распечатанные, как альбом в 20 экземплярах (для раздачи гостям).

Фея-ведущая:
Ой, так ведь это же тексты весёлых новогодних песен, вот здорово! Мы сейчас раздадим их нашим гостям и будем все вместе петь и танцевать! А музыкальных инструментов –то у нас нет…Что же делать?

Дед Мороз:
Это горе, не беда,
Рад помочь я вам всегда!

Дед Мороз подходит к музыкальному центру и что-то на ушко шепчет оператору.

Оператор кивает головой и говорит:
Всё в порядке, дедушка, будет у нас музыка!

Фея-ведущая:

Ай да, дедушка Мороз! Вот спасибо! Теперь у нас и музыка есть, и тексты песен, значит, будем петь и танцевать!
Вы готовы, ребята?

Дети:
Да!

Фея-ведущая:
Начинаем мы тогда!

И дети, и взрослые начинают все вместе подпевать те песни, фонограммы которых звучат и тексты которых есть у них на руках. Между песнями все дважды танцуют в хороводе.
1. « В лесу родилась ёлочка», слова: Раиса Кудашева, музыка: Леонид Бекман
2. «Белые снежинки», слова: Игорь Шаферан, музыка:Геннадий Гладков
3. « Новогодний хоровод», слова: Н.Соловьёва, музыка: Г.Струве (все танцуют)
4. « Кабы не было зимы», слова: Юрий Энтин, музыка: Евгений Крылатов
5. «Новогодние игрушки», слова: Андрей Дементьев, музыка: Аркадий Хоралов
6. «Хоровод», слова: Пётр Синявский, музыка: Александр Журбин (все снова танцуют)

Заканчиваются песни и танцы, все рассаживаются по местам.

Дед Мороз:
Вижу, дружно вы живёте
И так здорово поёте!
Вы красиво танцевали,
Праздник танцем украшали.
Как же вас благодарить?
Что же всем вам подарить?
Думает…., а затем продолжает:
Есть подарок для ребят!
Знаю, будет каждый рад
Лёгким, непослушным,
Шарикам воздушным.

В зал вносятся воздушные шары и раздаются детям.

Фея-ведущая:
Нам сегодня хорошо,
Праздник в гости к нам пришёл,
Дети наряжаются,
Мамы улыбаются,
Но ещё одна есть фея,
Говорить она умеет
Хитрыми загадками
Да стихами краткими.

Как вы думаете, ребята, что это за фея такая? Не знаете?

Дети:
Нет!

Фея-ведущая:
Это фея сообразительности! Мы снова послушаем волшебную музыку и Снегурочка приведёт к нам эту весёлую фею.

Снегурочка выбирает девочку, идёт переодевание и выход новой феи-феи сообразительности.

Фея-ведущая:
Здравствуй, маленькая фея! Ты хоть и маленькая, но большая шутница и затейница, это все знают. Что же такое интересное ты приготовила для нас сегодня?

Фея сообразительности подаёт фее-ведущей папку. Фея – ведущая открывает папку.

Да у нас здесь загадки! Готовы отгадывать?

Дети: Да!

Фея- ведущая начинает зачитывать загадки:
Всего в сценарии загадывается пять зимних загадок (Автор загадок –стихов Надежда Счастливая)

Лёгкая, пушистая,
С виду серебристая,
Я поймать её хотела,
Варежку смахнула смело
И ладонь подставила,
А она растаяла… (СНЕЖИНКА)

Ходит в гости каждый год
И мешок с собой несёт,
В тёплой шубе, с бородой,
Отгадайте, кто такой? (ДЕД МОРОЗ)

Словно маленький комочек,
Под снежком лежит клубочек,
Я дотронуться боюсь,
Потому что уколюсь. (ЁЖИК)

С ёлки смотрят, как огни,
Разноцветные они,
В фантики одеты,
Что это? (КОНФЕТЫ)

В гости ходит не одна,
Не страшит её зима,
Не пугает и мороз,
От него не прячет нос,
Очень любит всех детей
И лесных своих друзей,
Шапка, шубка, муфточка,
Кто это? (СНЕГУРОЧКА)

Дед Мороз:
Ну и молодцы же вы, ребята! Я так быстро загадки разгадывать не умею, а вы сообразительные, прямо, как наша фея!

Фея-наставница:
Да, дедушка Мороз, ребята у нас и умные, и ловкие, и сообразительные, но это ещё не всё!
Вот сейчас на Снегурочка отыщет последнюю маленькую фею – фею рисования и ты посмотришь, что ещё умеют наши ребята. Снегурочка, помогай! Где наша последняя фея?

Снегурочка выбирает ещё одну девочку, уводит её для переодевания. Звучит волшебная музыка, появляется переодетая девочка – фея рисования. Музыка смолкает.

Фея-ведущая:
Много фей мы повстречали,
С ними пели, танцевали,
С моря звёзды доставали,
Весело стихи читали,
Все загадки разгадали,
Настроение подняли,
А с последней, надо знать,
Будем что-то рисовать.

В центр зала вносится мольберт для рисования, на нём закреплён большой лист ватмана.
На ватмане едва заметными линиями нанесён рисунок с зимней тематикой. Рядом с мольбертом находится маленький столик, на нём пластилин (белый, чёрный, зелёный, жёлтый, синий, красный),бумажные снежинки, клей-карандаш и доски для раскатки пластилина(8 шт,) и 8 пластиковых ножиков для резки пластилина, 4 пары бегающих пластмассовых глазок. Фея-ведущая приглашает 8 детей к мольберту и рассказывает, как выполнять рисунок в технике изо-лепки. Дети приступают к работе.
Все наблюдают за процессом под звуки весёлой новогодней музыки.
Работа окончена!

Фея - ведущая:
Дедушка Мороз, как тебе нравится картина ребят?

Дед Мороз:
ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ!!!

Фея-ведущая:
Это ребята сделали подарок для тебя, Дедушка Мороз!
Дети дарят ему свой подарок.

Дед Мороз делает вид, что растроган до слёз, утирает глаза рукавичкой.

Фея-ведущая:
Видишь, дедушка Мороз,
Как старались дети?
Что, растроган ты до слёз
От подарков этих?

Дед Мороз:
Вы талантливы, друзья!
Удивили вы меня!
И скажу, сегодня
Праздник Новогодний
Необычный был у нас,
Праздник – просто высший класс,
Буду помнить я его!
Из мешочка своего
Вам ещё подарков
Подарить не жалко!

Дед Мороз раздаёт детям подарки.

Все подарки получили?
Никого не позабыли?
С новым годом вас, друзья!
Рад сегодня очень я!
Всех вас поздравляю,
Счастья вам желаю!

Снегурочка:
А напоследок мне осталось открыть вам ещё один маленький секрет - наша фея-ведущая, которую мы звали сегодня Галиной, и есть фея-наставница всех наших маленьких фей.
Но это ещё не всё. Она и была сегодня главной феей поэзии, потому что все стихи, которые звучали на сегодняшнем празднике написаны именно ею. У нашей Галины, как у настоящей феи, есть другое, очень красивое имя, и в волшебной стране поэзии её зовут – НАДЕЖДА СЧАСТЛИВАЯ.

Новый год-это сказка,
Новый год-это сон,
Он волшебной надеждой
Для всех окружён,
Он приносит нам радость,
Исполняет мечты,
В Новый год верит каждый,
Верю я, веришь ты.

А особенно дети,
В сказках дивных живут,
Пишут Деду Морозу,
В гости дедушку ждут.
Все детишки на свете
Ждут сегодня его,
На огромной планете
Ждут его одного.

Чтоб заветный подарок
Из мешка он достал
И под ёлку поставил,
И в пути не устал,
Чтобы сани летели,
Звон стоял под дугой,
И молчали метели
У него за спиной.

Звёздам нужно сегодня
Ярко-ярко сиять,
Чтоб саням Новогодним
Ночью путь освещать,
Чтобы каждый подарок
Был доставлен в свой срок,
И звенел, не смолкал
Колокольчик-звонок.

Чтобы ёлочка в шишках,
Огоньками горя,
Веселила детишек,
Чудо сказки даря,
Чтоб сияли их глазки
От любви и тепла,
Чтобы добрая сказка
Год от года жила.

Фея-ведущая приглашает к себе гномиков и маленьких фей, раздаёт им палочки с разноцветными лентами,родителям раздаются разовые зажигалки, гномики снова зажигают свои фонарики и начинает звучать фонограмма песни « Хрустальный лёд» -слова: А.Шаганов, музыка6 В.Овсянников. Дети под песню размахивают лентами, прощаясь с праздником.Родители зажигают огоньки(зажигалки) и тоже качаются с ними в ритм музыки.
ПРАЗДНИК ЗАКАНЧИВАЕТСЯ!!!

Глашатай: Начинаем зимний праздник, нет его чудесней!

Заходите в гости к нам все, кто дружит с песней!

Открывает Новый год сказочные двери,

Проходите в зал скорей все, кто в сказку верит!

Звучат новогодние позывные.

Звучит музыка. Дети входят в зал. Вокруг ёлки стоят девочки из массовки в костюмах конфет. Появляется Фея Драже. По мере её прохождения по кругу, фигуры оживают и опускаются в поклоне.

Фея Драже:Приветствовать рада гостей!

Нас ждёт много игр и затей!

Все Феей Драже называют меня!

Вас всех с Новым годом, друзья!

А прибыла я к вам из страны сказочных чудес, где в шоколадно-карамельных городах стоят пряничные домики, текут миндальные реки, на деревьях растут конфеты и даже апельсиновые рулеты!

А вы любите сладости и всякие вкусности!

Фея Драже: Ах вы, мои сладенькие! (Фея может называть детей -Миндальные, карамельные, медовые, мармеладные)

Есть несколько вопросов у меня хороших
Можно не говорить, просто хлопать в ладоши!
Хлопалка - активизация «Новогодняя».
Музыка Хлопалка

Кто здесь Новый Год встречает?
Хлопайте в ладоши!
А кто старый провожает?

Не стесняйтесь тоже.

Кто будет петь, а не молчать?

Хлопайте в ладоши,
А кто будет танцевать?

Не стесняйтесь тоже.

Кто из вас подарки ждет?

Хлопайте в ладоши.
Кому их дарят каждый год?

Не стесняйтесь тоже!

Молодцы!

Мои карамельные мальчики и медовые девочки!

Я сегодня вам так рада, угощу вас шоколадом!

Отгадайте-ка, ребята. Кто нам будет помогать,
С нами вместе танцевать?

Это сладкие кокетки в платьях-фантиках…..

Дети: Конфетки!

Конфетки выходят из круга

Фея Драже: Вот они - мои любимые конфетки!

Фея Драже: Громче, музыка, играй, танцевать нам помогай!

Все вместе:Все станцуем - стар и млад - весёлый танец «Шоколад»!

Танец на песню «Шоколад».

1 рука в сторону (восток). Другая рука.

1 рука вверх. Другая рука вверх.

1 рука на бедро, 2 на бедро. Покачали.

Прыжок с поворотом в сторону с руками «моторчик» и 2 хлопка.

То же в другую сторону. Повторить 2 раза.

Крутим ручками перед собой снизу вверх и плавно опускаем сверху вниз через стороны. Повторить 2 раза.

Грациозно взмахиваем ручками- поочерёдно в одну и другую сторону - 2раза.

Качаем ручками перед собой (руки прямые, как ножки во время плавания).

Эти движения повторяются дважды.

Реверанс (ручки противоходом) одной и другой ногой.

2 редких хлопка. Эти движения повторяются дважды.

2 медленных поворота вокруг себя.

Фея Драже: Молодцы!А теперь, мармеладные ребятки,

отгадайте вкусные загадки!

Крем-брюле и эскимо любят дети все давно,

Ванильное, клубничное, с орехами, черничное -

Снежное пирожное, Что это? (Мороженое)

Что за солнышки дырявые? Очень вкусные, румяные?

В сковородочке печёны, маслом, медом золочёны.

Не купишь в магазинчике Бабушкины... (блинчики)

Можно что-нибудь испечь для знакомства и для встреч,

Подружиться чтоб помог, Сладкий испеку... (пирог)

Ягоды собрали, с сахаром смешали,

Варили-варили, в банки положили -

Вкусно! Всем на удивленье! К чаю что дают? (Варенье)

Фея Драже:Молодцы, детки-конфетки, все загадки отгадали!

Нам поднимет настроенье танец сладкий, как варенье!

Встречаем разноцветное драже!

Танец «Разноцветных драже»

Фея Драже: Мальчики и девочки - шоколадки-карамелечки,

Мы не будем на месте стоять, вместе будем танцевать!

Общий танец.Уходят под музыку.

Фея Драже: Аплодисменты нашим танцорам!

А вам я желаю побольше радости,

но зубки беречь и не часто есть сладости!

А только по праздникам, для общения и для хорошего настроения!

Звучит музыка.

Появляются Перечница и Солонка.

Перечница: Здрасьте!

Солонка: Наше вам с кисточкой!Фея!Сладенькие, говоришь? Это они что-ли сладенькие?

Перечница: Сладкие, аж противно!

Праздник вам испортим враз! Мелкотня, узнали нас?

Фея: Ой!Кто вы такие?Я вас не знаю, в моей стране сказочных чудес вас не встречала! Ребята, может быть вы знаете, кто это?

Дети отвечают. Перечница и солонка с детьми переговариваются.

Например:Дети: Бабки-ёжки! Кикиморы!

Перечница с солонкой:Сами вы кикиморы! Или «От кикимор слышим!»

Солонка:Вообще-то мы персоны важные,

Щас про себя расскажем вам!

Перечница: Я сыплю щедро перец горький, ведь это то, что нужно мне!

Перчу всё из упрямства только, Чем больше перца, тем вкусней!

Солонка:В этот праздник новогодний сердце мне волнуете!

Ели суп не посолите, есть его не будете!

Очень я люблю капустку, сало с помидорочкой,

Посмотрите на меня, я зовусь - солоночкой!

Перечница: Ха, тоже мне солоночка! Солонка, тьфу! А я - Перечница!

Солонка: Потряси-ка ты меня, милая подружка, соль я высыплю тогда на свою подушку!

Хватают друг друга и начинают трясти, при этом подкидывая вверх конфетти. Фея начинает кашлять.

Перечница: Интереса никакого сыпать соль в подушку,

лучше сладкие подарки засоли, подружка!

Солонка: Дед Мороз везёт подарки… Там конфеты - ой как сладки!

Мы их с тобою поперчим, а потом и посолим.

Перечница: Будет очень всем приятно! Кто заплачет, кто чихнёт!

Вместе: Вот вам праздник - Новый год!

Фея Драже: Не солите, не перчите! Лучше с нами попляшите!

Перечница: Плясать? Ну разве очень круто(бойко)!

Нужны соль-перец, чтоб зажгло!

Хотите острых ощущений?

Давайте мы «зажжём» все вместе!

Вам с нами крупно повезло! Объясняют игру.

Игротанец «ЧУЧА-ЧАЧА»

Все слова произносятся без музыки.

Перечница с солонкой: Пальцы вперед!

Дети повторяют: Пальцы вперед! (Выполняют.)

Перечница с солонкой: Чуча!

Дети. Чача!

Звучит музыка, дети танцуют. Прямые руки поочерёдно вверх и вниз.

Перечница с солонкой:Пальцы вперед!

Дети. Пальцы вперед! (Выполняют.)

Перечница с солонкой: Локти согнули!

Дети. Локти согнули! (Выполняют.)

Перечница с солонкой:Чуча!

Дети. Чача!

Перечница с солонкой:Спину прогнули!

Дети. Спину прогнули! (Выполняют движения, словно крутят баранку автомобиля))

Перечница с солонкой: Чуча! (может говорить загадочно, вопросительно)

Дети. Чача!

Звучит музыка, дети танцуют.

Перечница с солонкой:Ноги расставили!

Перечница с солонкой:Языки высунули!

В конце куплета начинают хлопать над головой.

Перечница с солонкой: Чуча!

Дети. Чача!

Перечница с солонкой:Чуча! Чуча! Чуча!

Дети. Чача! Чача! Чача!

Фея Драже: Молодцы, ребята! Не подвели!

Раздаются тирольские напевы. Слышно блеяние овечек или топот копытцев, появляются овечки.

Овечки:Мы - овечки-символ года! Видим, много здесь народа!

Год овечки у дверей! Принимайте нас скорей!

Фея Драже: Что вы, ещё не время вам! Дед Мороз ещё не пришёл, огоньки на ёлочке ещё не зажёг.

А уж коль пожаловали, помогите!

Перечницу с солонкой с праздника прогоните!

Овечки: Вас мы, Фея, уважаем, беды ваши понимаем,

Солонку с Перечницей напугаем, рожками своими забодаем!

Окружают Перечницу и Солонку!

Фея Драже: Ребята, и вы помогите! Ножками затопайте громко-громко!

Перечница: (сопротивляется) Отстаньте от меня! Брысь! Кыш-кыш!

Солонку, уводят овечки под руки. Она поёт на частушечный мотив:

Солонка: Если сердце тоска гложет, негативы в голове,

То смешную скорчи рожу и скажи всем бедам «Бе-е-е!» (на последние слова разворачивается на зрителей, показывает рожки)

Овечки ей вторят:Бе-е-е!

Фея Драже: Вновь на сердце сладко стало,

И Дедушку Мороза звать пора настала!

Дети зовут Деда Мороза

Дед Мороз: Здравствуйте! А вот и я!
Наконец, мы снова вместе, дорогая детвора!
С новогодней славной песней вспоминал про вас с утра.
Стали ростом выше за год, узнаю я вас едва!

Фея Драже: Ребята, поздороваемся с Дедушкой Морозом. Все вместе! Здравствуй, дедушка Мороз!

Дед Мороз: Пусть же ёлочка-краса нам подарит чудеса,

Пусть пошлёт нам свой привет, огоньков весёлый свет!

Снегурочка: Наша ёлочка - краса так пушиста, хороша!
Чтоб на елке загорелись разноцветные огни,
Дружно скажем: раз, два, три!

Снегурочка: Ребята, считаем все вместе!
Дед Мороз и дети (хором): Раз, два, три!

Снегурочка: И ещё раз, дружнее!

Музыка на зажжение ёлки.

Снегурочка:Ёлочка-красавица всем нам улыбается!

Ребята, похлопаем ёлочке!

Снегурочка: Нас традиция зовёт встать у ёлки в хоровод.

Друга за руку возьмём и по кругу мы пойдём.

И для ёлочки нарядной вместе песенку споём!

Дед Мороз: А я награжу сладостями ребят, которые пришли на ёлку в карнавальных костюмах!

Снегурочка:Ребята, взялись за ручки! Пошли по кругу!

Звучит песня «В лесу родилась ёлочка».

Снегурочка: Ребята, остановились на месте и хлопаем в ладоши!

Дед Мороз: А сейчас, друзья, для вас я готов пуститься в пляс,

Но вы не просто на меня смотрите, а дружно танец поддержите!

Снегурочка: Повторяйте за нами движения!

Игро-танец: Движение первое: Вьюга «Дзержинская »(Руки находятся на уровне груди и двигаются, как будто мотаем клубок)

Движение второе: Мороз на окнах рисует узоры (Круговые движения двумя руками одновременно вправо 2 раза, затем влево 2)

Движение третье: Хлопушки, которые «Хлоп!» и конфетти из них летитвам за шиворот.

(Руки находятся вверху над головой, двигая как веером кистями рук, разводим их в стороны и вниз)

Движение четвертое:Запуск петард. Ребята. Не забывайте, что петарды только с взрослыми можно запускать! (Правая рука двигается от левого бедра вверх и наискосок 4 раза, затем левая рука двигается от правого бедра вверх и наискосок 4 раза)

Движение пятое: Пожелаем друг другу доброго здоровья!

Движение шестое: Желаем счастья и радости!

Движениеседьмое: С Новым годом!

Будьте внимательны, во время танца очередь движений соблюдаться не будет! Музыка!(Вьюга…мороз…вьюга…хлопушки…вьюга…петарды…праздник и т.д.)

Снегурочка: Молодцы, ребята!

Фея Драже: Друзья, ладошки не жалей, Символ Нового года встречайте скорей!

Танец овечек.
Овечки:Скажите, пожалуйста, теперь мы вовремя?

Фея Драже: Да, мои сахарные овечки!

Предлагаю не стоять, с овечками потанцевать! (овечки-человечки)

Танец с овечками.
Фея Драже или Снегурочка комментируют танец:

Шаг назад и шаг вперед, (шагаем)Улыбайся во весь рот (улыбаемся)
Головою потряси (трясем подбородком)И копытом постучи (стучим ногами)
Год Овцы - рогатый год, Выставляй рога вперед (наклоняем голову, как бы показывая рожки)

Покричим вместе с овечками!

Дед Мороз: Новый год - это сказочный праздник!

Готов вам чудо подарить!

Сегодня наяву мы чудо встретим —
Свершайся, волшебство, на радость детям!

Глашатай: Внимание, внимание, парад новогодний начинаем!

Аплодисментами Емелю на печи встречаем!

Начинается парад сказочных героев. Глашатай представляет каждую группу сказочных героев.

Глашатай:Вот так чудо, подивимся!

Емеля на печи к нам мчится!

Выходят:-Емеля на печи и маленькие Емелечки;

Глашатай:В этот праздник - Новый год - сказки сами к нам приходят,

Встречаем хозяйку Медной горы и Данилу -мастера в нашем дружном хороводе!

Хозяйка Медной горы, Данила-мастер с ларцом и 4 змейки;

Глашатай:Пусть в этом зале забурлит веселье через край,

Спешит на ёлку к нам сам дедушка Мазай!

Дед Мазай и зайцы;

Глашатай: В гости к нам спешат старушки - бабки Ёжки и избушки!

Бабки Ёжки и избушки

Глашатай: С Красной шапочкой, ребята, к нам сюда бегут волчата!

Красная шапочка и волки;

Глашатай: Расступись, честной народ!

Царевна-лебедь к нам плывёт!

Царевна Лебедь и лнбёдушки

Глашатай: Ликуют праздник и природа! И вновь у ёлки символ года!

Овечки (несут ленту с нашитыми колокольчиками)

Д.М.По традиции старинной, по преданиям былинным

Для друзей под Новый год открываем переход!

Музыка любая новогодняя

Фея Драже: Ребята, беритесь за ручки и пошли по кругу!

Коза и овечки встают перед входом в зрительный зал, держат ленту с колокольчиками, предлагая всем пройти под ней.

Д.М.Кто сквозь переход пройдет

Тот здоровье обретет!

С.Кто сквозь переход пройдет

Тот удачу обретет…

Фея Драже: Кто сквозь переход пройдет

Будет счастлив целый год!!!

Д.М.Добро пожаловать в новый 20_ _ год!

Немного с опозданием, но все же поздравляю вас с наступившим Новым годом и Рождеством!

И пока еще праздничное и радостное настроение витает в воздухе, я поделюсь с вами нашим сценарием новогоднего праздника для детей.

Этот сценарий мы составляли вместе с Екатериной (Блог счастливой мамы) для наших деток. За основу мы взяли мой .

Немного изменив его, мы получили совершенно новую новогоднюю сказку для детей. Она рассчитана на деток 4-6 лет, но будет интересна старшим деткам. Для малышей наш сценарий тоже подойдет, просто немного сократите его и все.
Честно сказать, при разработке сценария мы рассчитывали на час-полтора. Фактически программа заняла 2 часа. Но, скажу вам, было очень весело, и никто не устал.

Главные герои новогоднего сценария для детей

Главных героев двое: Новогодняя фея и Леший. Заранее мы сшили довольно простые костюмы, на изготовление которых ушло всего несколько часов.

Для новогодней феи – красная накидка и волшебная палочка. Основу костюма составила длинная красная юбка в пол, белая майка (украшенная мишурой) и новогодний красный колпачок (который я набила марлей, чтобы он стоял).

Для лешего – Катя сшила накидку-пончо из болотного цвета флиса, пришила к ней несколько больших карманов для реквизита, и листья вырезанные из флиса. А также повязку на голову.

Что нужно сделать заранее?

1. Нарисовать карту волшебной страны

К сожалению фотографии нашей карты мы не сделали. Это обычный рисунок на А4, с лесом, ручьями, горами и надписями с названием станций. Карту разорвали на 11 кусочков. Каждый пронумеровали и сзади приклеили кусочки двухстороннего скотча для быстрой сборки.

Эти 11 кусочков мы спрятали в квартире (но так, чтобы было очень легко достать).

2. Написать название станций.

Приклеить их на скотч, оборотной стороной (чтобы заранее не было видно названия). Станции приклеиваем по порядку. У нас все действие проходило в одной большой комнате, за исключением 2-х станций.

3. И самое главное – спрятать подарки! В шкафу, но так чтобы дети не видели.

Итак, основные приготовления закончены, приступаем к самому сценарию. Перед началом нового этапа, я буду писать, что нужно приготовить заранее.

Сценарий Новогоднего праздника для детей

Вступление

Подготовить песню «Что такое Новый год?!
Волшебную книгу, дудку

Появляется фея

Здравствуйте, здравствуйте! Как тут у Вас красиво! Елочка нарядная, и детки такие красивые. Вы, наверное, праздник ждете, да? А какой? А вы знаете кто я такая? Я новогодняя фея! Я всегда прилетаю к деткам в канун Нового года, чтобы вместе поиграть и повеселиться.

А вы любите веселиться?

А играть! Давайте вместе похлопаем в ладоши, и попрыгаем, и покружимся — порадуемся празднику! А потом я расскажу вам, чем мы сегодня займемся.

Появляется леший

Раскричались, расшумелись, разбудили. Чего кричите? Какой праздник? Не будет у вас НГ. Спрятал я ваш праздник и подарки, не найдете!

Фея : Ой, детки это леший! Знаю я его. В детстве таким добрым и веселым мальчиком был. И Новый год, кстати, тоже любил. Я не раз к нему прилетала. А вот вырос, состарился и забыл обо всем. Шум не любит, видите ли!

А как же мы без праздника будем? Как без Нового года! Ведь это чудесный и добрый праздник, правда, дети?

А ты дедушка-леший, сам-то помнишь, что такое Новый год?

Леший: Не помню, да и какая разница, все ваши праздники одинаковые, шум да крики!

Фея : Дети разве праздник — это только крики и шум? А как же подарки, хороводы, веселье? Почему вы любите НГ? (Мандарины, хлопушки, подарки, хороводы, улыбки, дедушка мороз, маскарад, костюмы)!

А ты дедушка хороводы любишь?

Леший : А что это такое?

Фея: Я же говорила – все забыл! Ну, даешь, леший! А давайте-ка поможем лешему вспомнить, какой это чудесный праздник?! Может быть, когда он вспомнит о своем детском веселье – и ворчать перестанет, и праздник нам вернет! Попробуем?

Хоровод под песню: «Что такое Новый год»
Леший в центре

Леший: Ух, какой праздник веселый, какие детки хорошие. Ой, вспомнил, я тоже раньше хороводы водить любил… Как же весело было. Ну что же, была — не была! Пусть будет ваш праздник.

Начинает искать: где же она?

Фея: Что ищешь дедушка?

Леший: Да карту ищу… Праздник я ваш запрятал, памяти то нет, на карте отметил, где подарки лежат. А карту-то найти не могу! Куда подевалась?!

Ах, я старая лесная деревяшка, я же ее на части разделил, да по всей волшебной стране раскидал. Что же делать? Как теперь ее найти?

Фея: А вот это дедушка совсем не страшно. Ты забыл, наверное, что я фея и умею творить чудеса. Мы отыщем твою карту дедушка. Отправимся в путешествие по волшебной стране, и отыщем!

Только вот двоём-то мы не справимся. Времени у нас не так много, да и страна волшебная большая. А что нас ждет на пути – не известно. Нам помощники нужны.

Вы друзья поможете нам карту отыскать, чтобы праздник и подарки вернуть? Здорово!

Леший : А на чем же мы отправимся в путешествие, страна то большая – сама говоришь! Пешком не пройти, не успеем, боюсь. Ах, я лесная деревяшка, вот дел натворил-то. Горе мне, старому!

Фея : Не убивайся, дедушка. Все исправим и карту твою отыщем. Смотри, какие у нас помощники есть! А в путешествие мы отправимся на новогоднем поезде. Поезд нас по станциям сказочным провезет.

Где моя волшебная книга?

Бамбара, чуфара, лорики, ерики, пикапу, трикапу, скорики, морики! Появись волшебный поезд!

Появляется гудок
(Каждый раз на последней фразе заклинания Леший выключал свет,
а фея незаметно доставала реквизит (гудок, кусочки карты)

Цепляйтесь за меня, вагончики! В путь друзья!

Станция «Карнавальная»

Песенка для переодевания – Новогодние игрушки
1-2 пакета, каждый выбирает что-то и переодеваемся.

Фея: Прибыли! Давайте-ка посмотрим, что это за станция? (дети читают название) Карнавальная!

Вы знаете, друзья, что по волшебной стране нельзя путешествовать без карнавальных костюмов?

Поэтому нам сейчас нужно срочно замаскироваться. Пока играет музыка – выбирайте себе наряды.

Леший : Как только музыка остановится, мы отправимся в путь. Нам нельзя тут долго задерживаться. Надо успеть найти карту!

Ой какие все нарядные-красивые стали!

Фея : Тише-тише ребята! Я слышу какой-то звон. Вы слышите? Так-так, где же это. Здесь – нет! Здесь? Ах, вот тут: Крэкс-пэкс-фэкс-не тяни-не таись – карта появись!

Вот первый кусочек твоей карты дедушка-леший! Нашелся, держи!

Станция «Отгадайка»

Леший: А это что за станция такая, не узнаю. Ну-ка детки, читайте название. Как вы думаете, что отгадывать будем? Загадки! Любите? Ну что же, посмотрим, как вы справитесь. (Загадки фея и леший читают по очереди).

Список загадок приводить не буду, но если очень нужно – пишите в комментариях, дам ссылочку на файлик.

Фея: Вот какие молодцы! Все загадки отгадали. Попробуем, получится ли у нас карту на этой станции отыскать. Берем волшебную книгу:

Отгадки-загадки-вопросы-матросы-шурики-мурики. Карта появись!

Ну что же дедушка, держи тебе второй кусочек карты. Смотри не потеряй!

Станция «Игрундия»

Приготовить погремушки

Фея: Какая веселая станция. И как вы думаете, что же мы должны сделать на этой станции, чтобы получить карту? Правильно, играть! Все жители этой необычной станции все время играют. Весело же им живется.

А вы знаете, что игры на этой станции особенные: новогодние и зимние.

И первая игра называется «Зимняя фигура — замри»

Объясняю правила: пока я говорю, все танцуют. и ты Леший тоже.

Как только я остановлюсь, вы должны изобразить то, что я назову. (например, домик). Стойте и не шевелитесь, пока я на все ваши фигурки не посмотрю. И так, поехали!

Снежное море волнуется раз!

Снежное море волнуется два!

Снежное море волнуется три!

Скорее СОСУЛЬКА на месте замри!

(СНЕЖИНКА, ЕЛОЧКА, СНЕГУРОЧКА, ЗАЙЧИШКА, ДЕД МОРОЗ, ЕЛОЧНАЯ ИГРУШКА)

Леший: Ура-ура! Я вспомнил, я в детстве тоже играть любил. Ой как любил! И вот моя любимая игра, называется «Обхитри лешего».

Я дам вам погремушки, вы должны бегать вокруг меня и греметь. А как только я скажу Леший, вы замираете. И прячите руки за спину. Погремушку Лешему показывать нельзя. Показывайте пустые ручки, и старайтесь не греметь.

Фея : Эх, как же весело играть было, но нам в путь пора. Давайте попробуем – найдется ли карта:

Шушки — Игрушки- Мушки –Хлопушки – Девчушки – Хохотушки – Появись карта лешего!

А теперь – в путь!

Станция рифмоплетово

Фея: Ну и станция, куда заехали, куда попали. Глухомань, да и только. Ну леший, вспоминай, что нам на этой станции сделать нужно, чтобы карту твою отыскать?

Леший: А станция то это не простая. Вслушайтесь в название. Знаете что такое рифма? Вот сейчас мы с вами и порифмуем.

В лесу у елки в Новый год

Идет веселый хоровод

Усевшись крепко на суку,

Кричит петух: Ку-ка-ре-ку.

И каждый раз в ответ ему

Мычит корова: Му-у, му-у, му-у.

Сказать певцам хотела «браво»,

Но вышло лишь у кошки: Мяу.

Не разобрать никак слова,

Твердят лягушки: Ква-ква-ква.

И шепчет нежно снегирю

Смешная хрюшка: Хрю-хрю-хрю.

И улыбаясь сам себе,

Запел козленок: Ме-ме-ме

А это кто там на суку?

Кукушка крикнула: Ку-ку.

Фея: Как здорово у вас получается! А теперь давайте новогоднее стихотворение сочиним, мы же с вами Новый год ищем!

На дворе снежок идёт,

Скоро праздник… Новый год!

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идёт… От ёлки!

Ветви слабо шелестят.

Бусы яркие… Блестят!

И качаются игрушки -

Флаги, звёздочки… Хлопушки!

Нити пёстрой мишуры,

Колокольчики… Шары !

Рыбок хрупкие фигурки,

Птицы, лыжницы… Снегурки!

Белоус и краснонос,

Под ветвями Дед… Мороз!

Ну и ёлка, просто диво!

Как нарядна, как… Красива!

Вот уже зажглись на ней,

Сотни крошечных… Огней!

Двери настежь, точно в сказке,

Хоровод несётся в… Пляске !

И над этим хороводом

Говор, песни, звонкий смех…

Поздравляю… С Новым годом!

С новым счастьем сразу… Всех!

Леший : ну фея, читай свое заклинание!

Фея : Сочинялки-вытворялки-ерики-моторики. Карта-появись!

Ничего нет. Странно. Ну-ка! Загляну ка я в свою волшебную книгу. Может ты чего напутал, дедушка. Так- игры, загадки, рифмы, стихи!

Ой, ребята! А мы, оказывается, не все задания выполнили! В волшебной книге написано, что на станции Рифмоплетово нужно рифмы подбирать, да стихи рассказывать. Рифмы вы с Лешим подобрали. А стихотворения про Новый год, Зиму или Дедушку Мороза знаете?

Ой как хорошо, какие же вы молодцы ребята. А то я так испугалась, что мы без Нового года останемся. Ну рассказывайте. Дети почитали, папы тоже.

Леший: Ну, фея – давай теперь, читай заклинание!

Фея : Сочинялки-вытворялки-ерики-моторики. Карта-появись!

Опять не получается! Что же делать! А, ты же Леший стихотворение не рассказал!

Леший читает стих – А теперь и ты фея рассказывай, а то вдруг опять не получится

Фея читает стихотворение, потом заклинание! Ура, карта найдена. Отправляемся в путь!

Станция «Самоделкино»

клей ПВА, клей карандаш, основа с нарисованной елочкой,
разноцветные полоски, украшения-паетки.

Фея : Детки, как вы думаете, что нужно делать на этой станции, чтобы карта появилась?

Поделки, а какие поделки интересно? Давайте посмотрим в моей волшебной книге. Ой, тут какая то загадка. Слушайте:

Я росла в лесу дремучем,

Поднималась к синим тучам.

Но теперь меня срубили

И в игрушки нарядили.

Давайте думать, из чего будем елочку делать!

Леший: О вспомнил, у меня тут еще с давних времен вот такие вещи завалялись (достает бумажки, паетки и прочее).

Фея: Какой ты молодец, дедушка. Запасливый. И у меня кое-что есть (достаю основу для елки). Леший объясняет что делать, все вместе делаем елочку.

Когда поделка готова Фея читает заклинание.

Фея: Елочки-иголочки-пенечки-горбуночки. Появись карта лешего!

Станция «Мелодичная»

Леший: Ну, детки, читайте название станции. Ой, какая станция, она мне очень по душе: МЕ-ЛО-ДИ-Ч-НАЯ… никакого шуму. Красота!

Фея: И не зря дедушка тебе эта станция понравилась, в волшебной книге написано, что на этой станции нужно мелодии угадывать.

Леший: Эх, тряхну стариной! Друзья, приготовьтесь, сейчас я вам буду новогодние мелодии включать, а вы отгадать должны, что это за песня.

Включаем новогоднюю мелодию до начала текста. Дети и взрослые должны угадать ее

Фея: Ох, дедушка леший. Здорово нас повеселил. А теперь давайте карту искать, пора нам дальше двигаться!

Турики-чуфурики-песенки-частушки-отгадайки-жмурики – появись, картюшка!

Станция «Хороводно-танцевальная»

Плей-лист для хороводов: В лесу родилась елочка, Следы, Снеговик-почтовик

Фея : Ой, а это – моя любимая станция! Догадались, ребятишки, что мы на этой станции делать будем? Да ну? Не может быть, правда? Ну, конечно же! Конечно же, танцевать и водить хороводы! Все становитесь в хоровод! Дедушка-Леший, и ты с нами! Давай!

На первую песню водим обычный хоровод. На вторую песню фея говорит:

Фея: А теперь представим что мы Мишки, зайки, лисички, ежики, гуси, вороны.

На третью песню Леший

Леший: А теперь слепим хороводного снеговика: первый круг большой-большой, теперь средний, а теперь маленький, морковку поставили, на голову ведро, глазки (руками у глаз похлопали).

Песни можно укоротить, чтобы дети не устали

Все ребята! Пора нам в путь отправляться.

Фея: Танцы-мотанцы-скорики-моторики-хороводы-ерики. Появись карта Лешего!

Станция Хихляндия

Фея: Волшебная книга говорит, что на этой станции все хихикают.

Леший: Дети – вы любите смеяться? А вот я, похоже, разучился. Столько лет уже не смеялся и не хихикал.

Фея: Ой, дедушка, а как ты в детстве хохотом заливался! Уж я-то помню, остановить тебя было не возможно!

Леший: Неужели правда смеялся?

Фея : Конечно, смеялся. Да и сегодня смеяться будешь дедушка, уж я тебе это обещаю. На этой станции все смеются. Давай проверим. Сейчас я буду нашим помощникам читать стихи, а ты проверяй их внимательность.

Друзья, слушайте меня внимательно. Как только я сделаю паузу, вы громко кричите «И я!». Только слушайте меня очень-очень внимательно, может быть иногда стоит и промолчать?

– Я люблю ходить по снегу

И люблю играть в снежки.

– Я люблю на лыжах бегать,

А ещё люблю коньки.

– Я люблю зимой и летом

Петь, играть и танцевать.

– А ещё люблю конфеты

Прямо с фантиком жевать.

– Я люблю лететь на санках,

Так, чтоб ветер засвистел!

– Я сегодня наизнанку

Шубу тёплую надел.

– Я отгадывал загадки

И подарки получал.

– Скушал много яблок сладких,

Ни минуты не скучал!

– И девчонки, и мальчишки

В хоровод скорей бегут.

– А пушистые зайчишки

Спят под ёлочкой в снегу.

– Так плясали наши ноги,

Даже начал пол скрипеть!

– А в лесу, в своей берлоге,

До весны заснул медведь.

– Этот праздник новогодний

Не забуду никогда.

— Сочинял весь день сегодня

Получилась смехота!

Фея: Ну как леший, весело?

Леший: Еще как! А теперь я попробую:

Дед Мороз старик веселый? (Да!)

Любит шутки и приколы? (Да!)

Знает песни и загадки? (Да!)

Съест все ваши шоколадки? (Нет!)

Он зажжет ребятам елку? (Да!)

Носит шорты и футболку? (Нет!)

Он душою не стареет? (Да!)

Нас на улице согреет? (Нет!)

Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)

Хороша у нас береза? (Нет!)

Новый год идет все ближе? (Да!)

Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)

Дед Мороз несет подарки? (Да!)

Ездит он на иномарке? (Нет!)

Носит тросточку и шляпу? (Нет!)

Дед Мороз похож на папу? (Да/Нет!)

Леший: Отлично! Какие же вы молодцы! Не получилось мне вас запутать! Что то фея, мы задержались тут, пора-пора в путь дорожку. Читай свое заклинание

Фея: Лучики-смешинки-хихикалки-машинки-смешарики-катарики – явись карта лешего

Станция «Олимпийская»

Снежки из ваты, тазик, 4 маленьких пакета, 2 больших,
мандарины в 2 пакетах, руковичка с пришитым пальчиком, музыка

Леший : Как вы думаете, друзья почему так станция называется? А что такое олимпиада? Это соревнования. Вот и нам на этой станции нужно будет в соревнованиях участие принять, чтобы кусочек карты найти.

Давайте разобьемся на 2 команды, (папа с дочкой).

«Игра в снежки»

Участники под веселую музыку кидаются друг в друга снежками. Но как только музыка перестает звучать, все дружно начинают их собирать в маленькие пакеты. Победил тот, кто больше всего собрал «снежных комков».

Команде победителей вручаем мандарин! Пересыпали снежки в тазик

Фея: Игра «Метание снежков в цель»

Отлично! А теперь мы будем метать снежки! Папе выдадим по большому пакету, а ваша задача девочки, в мешочки заполнить снежками. Только подходить близко нельзя. Папы стоят тут, детки тут. Чья команда больше снежков закинет в шарик – та победит. Победителям мандарин!

Леший: Третья игра «Принеси мандарин» .

Вот вам по мешочку мандарин. Нужно одеть волшебную рукавичку, и в ней перенести мандарины с одного конца станции в другой. Если мандарин упал, поднимаете и начинаете сначала.

Поиграли пора в путь.

Фея: Марики-фанфарики-олимпийцы-шарики. Ерики-шатерки – появись карта лешего!

Станция «Юных волшебников»

Приготовить – конверты, листочки и фломастеры.

Фея: Сегодня друзья, нам предстоит побыть немного волшебниками.

Вы знаете, что желания, загаданные на этой станции в Новый год, обязательно сбываются. Но чтобы они сбылись, их нужно записать и сложить в секретные конверты. И ровно через год мы с вами откроем эти конверты, и проверим – сбылись наши желания или нет. Только помните – нужно сильно-сильно захотеть, и у вас все получится!

Теперь заклеим конвертики, и раскроем их ровно через год. И посмотрим, сбылись наши желания или нет.

Леший: фея, не томи. Карту почти уже собрали, совсем немного осталось нам. Читай свое заклинание!

Фея: Волшебство-колдовство, чурики-бутурики – желания – касания – появись карта лешего!

Станция «Самоваркино»

6 стаканчиков, молоко, банан, мед в пиалу, ягоды, стакан, блендер.

Леший предводитель поезда везет всех на кухню

Леший : О, детки. Это моя самая любимая станция в волшебной стране. Она такая… сладкая, вкусненькая. И я раскрою вам секрет, на этой станции можно угоститься вкуснейшими коктейлями.

Фея: И знайте, друзья, коктейли эти волшебные, они придадут вам силы, здоровья, бодрости, хорошего настроения. Но приготовить их вам нужно самостоятельно.

Карту спрятать на кухне. Готовим.

Фея: Ну что же! Пора читать заклинание!

Крек-пэкс-фэкс, сладкий кекс и вкусный кекс, самоварим, самоварим, мед, банан еще достанем, покружимся и съедим, на Новый год мы угодим! Появись карта Лешего!

Собираем Карту Лешего!

включить елку и выключить везде свет, кроме кухни,
листочек для карты, фонарики, хлопушки

Леший : Это, ребятки, была последняя станция – все кусочки разыскали мы. Теперь пора карту составлять! Давайте-ка вот на листок приклеим кусочки – да пойдем скорее праздник разыскивать! (склеили карту)

Фея : Леший, карта твоя готова, но как по ней подарки найти, не понятно ничего…

Леший : А я вас сейчас отведу, пойдемте за мной. Только ведь мы через лес пойдем, а уже стемнело. Как же огонечку нам раздобыть?

Фея : Это пустяки: Марики-барбарики-песенки-чулочки-ёрики-чуфорики-зажгитесь огонечки! Вот и огонечек для вас!

Леший : хватайте фонарики, и не отставайте!

Леший шагает по квартире с фонариком, за ним все остальные. По пути он обходит несколько раз квартиру, предлагая детям прыгать через ручьи и взбираться на горы, обходить деревья и камни.

Так, идем осторожненько вон до той высокой сосны, а теперь еще 5 шагов налево, ага (сверяется с картой), теперь нужно перебраться через замерзший ручей, у ручья 7 шагов направо. Стоп! Теперь нужно дойти до вершины холма…. (Водит кругами по квартире, в конце концов останавливается возле шкафа). Вон оно – дерево заветное, его я и попросил спрятать все ваши подарки и шум-гам праздничный. (стучит по шкафу) Друг, мой сердечный, это я, Леший, можешь открывать – отдавать ты сундук с подарками! (открывает шкаф, достаем коробку с подарками)

Фея: Спасибо, тебе Леший! Вернул ты нам праздник! И вам друзья спасибо! Без вас бы мы не за что не справились! Теперь Новый год к нам обязательно придет! Но, прежде чем раскрывать подарки, отгадайте мою последнюю загадку!

Что из трубочек летит?

Серпантин и конфетти.

Грохот как из пушки.

Это же …(хлопушки )

Взрываем хлопушки и разбираем подарки!

P.S. Это авторская статья. Использование в коммерческих целях и перепечатка категорически запрещена. Допускается личное использование. Публикация на других ресурсах и форумах возможно только с письменного согласия автора. Все права защищены.

Сценарий новогоднего праздника

Вед. Здесь на елке новогодней
Всех приветствуем сегодня!
Наступает Новый год,
Всем он радость принесет!

Сегодня вас ждут и веселье, и шутки,
Скучать вы не будете здесь ни минутки!

Давайте шутить и смеяться,

Давайте встречать Новый год!

Откроем объятия шире,

Пусть светятся лица добром,

Пусть счастье поселится в мире,

И радость войдет в каждый дом.

1 уч. С Новым годом поздравляем
И хозяев, и гостей,
Счастья всем, добра желаем
И погожих ясных дней.

2 уч. Здравствуй, праздник новогодний!

Вот и встретиться пришлось.

Всем нам весело сегодня

Здравствуй, елка, милый гость!

3 уч. Дед Мороз стучит у входа, отряхает с шапки снег.

С Новым годом! С Новым годом!

Сколько радости у всех!

4 уч. Возле елочки сегодня

Здравствуй, праздник новогодний,

Здравствуй, елочка-краса!

5 уч. Будет радостно и ярко,

Будут пляски, хоровод.

Будут каждому подарки,

Словом, будет Новый год!

Вед. В круг скорее становитесь, песни, музыка зовет. Крепче за руки возьмитесь, начинаем хоровод.

(Звучит музыка, появляется Злая Фея)

Злая Фея : Я очень злая и хитрая, подлая и сварливая. Я не делаю добра, и поэтому я счастлива. Сто чертей! Говорила мне моя бабка Яга, что нельзя сегодня ворожить, но именно сегодня я должна испортить праздник. Ведь я Злая Фея. Нужно срочно посоветоваться. Но с кем. Ага! Сейчас позвоню в управление Нечистой силы, подружке Кикиморе. Она точно что –то придумает.

Алло! Управление Нечистой силы. Позовите Кикимору.

Привет, Кики! Помоги мне испортить праздник! Нет, не подходит. Помоги мне, придумай что-нибудь.

(Звучит музыка, входит добрая Фея)

Добрая Фея: Добрый день, дети! Я Добрая Фея. А ты чем тут занимаешься?

Злая Фея: А тебе что до этого? На каком облаке тебя сюда принесло? Я ухожу, а иначе ты заморочишь мне голову своими добрыми идеями.

Добрая Фея: Ну что, Злая Фея ушла, а нам нужно праздновать. Посмотрите, какая красивая ёлочка.

Стихи детей о ёлочке:

Ну-ка, ёлочка, светлей

Заблести огнями.

Пригласили мы гостей

Веселиться с нами.

Ну и ёлка, просто диво,

Как нарядна, как красива.

Ветви слабо шелестят,

Шары яркие блестят.

Как хороша новогодняя елка!
Как нарядилась она, погляди!
Платье на елке зеленого шелка,
Яркие бусы на ней, конфетти!

Как весело, как весело,
Как радостно кругом!
Мы песней елку встретим,
Мы песню ей споем!

(Забегает Злая Фея)

Я, я знаю песню про ёлку.

В лесу родилась ёлочка, на ней одна иголочка. Поливай, не поливай – все равно неурожай.

Добрая Фея: Разве можно такие песни петь детям? Становись с нами в хоровод и пой хорошую песню.

Хоровод возле ёлки.

Ведущая: Пришла телеграмма.

Добрая Фея: От кого? Давай посмотрим!

Телеграмма (читает ведущая)

Снегурочка в надёжном месте.

Праздника у вас не будет! Ха-ха-ха!

Управление Нечистой Силы.

Ведущая: Добрая Фея! Что же нам теперь делать? Скоро Новый Год, Дедушка Мороз придет к нам на праздник, и если он не увидит свою внучку, он расстроится. Какой же праздник без Снегурочки? Что же делать?

Злая Фея: Что, испортила я вам праздник? Но если вы покажете, какие вы веселые, ловкие, внимательные, тогда, возможно, и появится ваша Снегурочка.

Злая Фея: Посмотрю, какие вы внимательные.

Игра «Путаница» (проводит злая Фея)

Нужно закончить строчку, выбрав слово: девочки или мальчики, девчонки или мальчишки, мальчонки или девчонки. Отвечать надо хором.)

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...

Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей с утра играли...

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь...

Боятся темноты трусишки

Все, как один, они...

Злая Фея: А ловкие, вы ли умелые?

Эстафета (проводит ведущая)

Ведущая: Злая Фея, отпускай Снегурочку!

Злая Фея: Нужно еще с моими друзьями договориться, с разбойниками. Они же охраняют Снегурочку. А вот и они!

1Разбойник: Здравствуйте, деточки! Здравствуйте, маленькие! Что Снегурочку вам надо?

2 Разбойник: Нашу подругу веселили и нас веселите. Поиграйте с нами. И мы посмотрим, какие вы веселые, ловкие и умелые.

Игры, эстафета. (проводит ведущая)

Разбойник: Хороший у вас праздник. Молодцы! Не будем вам его портить. Злая Фея, отпускай Снегурочку.

(Выходит Снегурочка)

Снегурочка.

Ох, как много ребятишек:

И девчонок, и мальчишек,

И гостей дорогих.

Здравствуйте!

С Новым годом поздравляю,

Пусть придет веселье к вам,

Счастья, радости желаю

Всем ребятам и гостям!

Снегурочка: Где мои подружки снежинки – легкие пушинки?

Потанцуем, чтоб согреться.

И не страшен нам мороз.

Танец Снежинок

Снегурочка. Где же мой дедушка. Давайте позовём Дедушку Мороза.

Выходит Дед Мороз. Сколько лиц кругом знакомых,
Сколько здесь друзей моих!
Хорошо мне здесь, как дома,
Среди елочек седых.
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!

Снегурочка: Давайте споем, потанцуем для дедушки Мороза. И ты, Дедушка, становись с нами в круг.

Песня « Новогодняя»

Ведущая: Дедушка Мороз, а еще мы знаем стихотворения про тебя.

Выступления детей

Снегурочка: Ребята, давайте поиграем,повеселим Дедушку Мороза.

Игра, (эстафеты)

Дедушка Мороз : Петь умеете, играть умеете, а загадки отгадывать?

ИГРА «ЗАГАДКИ»

ДЕД МОРОЗ: К нам домой на Новый год кто-то из лесу придет,

Вся пушистая, в иголках, а зовут ту гостью… (Елка)

СНЕГУРОЧКА: Все его зимой боятся – больно может он кусаться.

Прячьте уши, щеки, нос, ведь на улице… (Мороз)

ДЕД МОРОЗ: Снег идет, под белой ватой скрылись улицы, дома.

Рады снегу все ребята – снова к нам пришла… (Зима)

СНЕГУРОЧКА: По счету первым он идет, с него начнется Новый год.

Открой скорее календарь, читай! Написано… (Январь)

ДЕД МОРОЗ: Он приходит в зимний вечер зажигать на елке свечи.

Он заводит хоровод – это праздник… (Новый год)

Ведущая : Дедушка мороз, а ты ничего не забыл?

Снегурочка: Дети! Что забыл дедушка Мороз?

Дедушка Мороз: А где же мои подарки?

Снегурочка. Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Много счастья вам сегодня
Желаем, детвора.
Дед Мороз . Быть добрей, умней, отважней,
Радость всем дарить.
А сейчас всем: «До свидания! Пора нам уходить!»
До новых встреч!

Ведущая. Расписные бубенцы, Звон несут во все концы, Переливом колокольчик, Встречу новую пророчит. С Новым годом, долгожданным! Юным, снежным и желанным! Серпантином всё кружится, Пусть 15 наступит, С Новым годом, счастьем, люди!

Наступает Новый год! Праздник в детском саду начинается!

В зал выбегают 3 феи – смеются, играют в догонялки, потом подустав, садятся на скамейку.

Фея 1:
Три маленькие феечки.

Фея 2:
Сидели на скамеечке.

Фея 1 и Фея 2:
И…

Фея 3:
Уплетали семечки!

Фея 1:
Три маленькие феечки.

Фея 2:
Сидели на скамеечке.

Фея 1 и Фея 2:
И…

Фея 3:
Связывали венички!

Фея 1:
Три маленькие феечки.

Фея 2:
Сидели на скамеечке.

Фея 1 и Фея 2:
И…

Фея 3:
Шипели, словно змеечки!

Фея 1:
Поиграли и хватит. Пора Новый год встречать.

Фея 2:
Мы сестрицы умеем в рифмы играть, а ребята?

Фея 3:
Так давайте проверим!

Фея 1:
Эту зимнюю хозяйку

Фея 2:
Все боятся, даже зайка

Фея 3:
Не боится лишь апрель

Фея 1:
Снежно-белую…

Дети:
Метель!

Фея 1:
Мы не ели!

Фея 2:
Мы не пили!

Фея 3:
Бабу снежную…

Дети:
Лепили!

Фея 1:
На улице мороз

Фея 2:
Щиплет щеки

Фея 3:
Щиплет…

Дети:
Нос!

Фея 1:
Молодцы! Справились!

Фея 2:
Играть в рифмы каждый может.

Фея 3:
Да! Вот запомнить целый поздравительный стих!

Фея 1:
Давайте веселиться

Фея 2:
Возле елочки кружиться

Фея 3:
Становитесь в хоровод

Все Феи:
Будем встречать Новый год!

Танец с феями.

Фея 1:
Фух! Натанцевались! Но мы так и не выяснили, знаете ли стихи на Новый год?

Дети зачитывают стихи.

Фея 2 (радостно прыгая):
Знают! Знают!

Фея 3:
Давайте-ка ребятки поиграем!

Фея 1 и Фея 2 (переглядываются и вместе говорят):
Снежки в друг дружку побросаем!

Феи с детьми играют в снежки (из газеты делаются шарики, которые потом обклеиваются ватой или белой бумагой). И в игре одна из фей попадает в берлогу (либо ее нарисовать или просто можно накинуть на два стула белую ткань).

Из берлоги выходит Медведь:
Кто здесь озорничает? Кто мне спать мешает?

Дети разбегаются и садятся на свои места.

Фея 1:
Как ты можешь спать в такой день?

Фея 2:
Если бы не мы, проспал встречу Нового года!

Фея 3:
Присоединяйся к нам. Будем вместе провожать Старый год и встречать Новый.

Медведь (зевая):
Это можно, только, чтобы мне проснуться надо песенку послушать, спойте, пожалуйста.

Фея 1:
Мы с сестрицами можем только стихи читать и рифмы придумывать. Давай поиграем в рифмы!

Медведь:
Потом (зевает), без песенки я не проснусь (собирается уходить назад в берлогу).

Фея 2:
Подожди!

Фея 3:
Мы что-то придумаем!

Ребенок:
Мишка, мы споем!

Фея 1:
Вы и петь умеете?

Дети:
Да!

Дети исполняют песню « » (на слова А. Коваленкова, музыку Л. Книппера).

Медведь (радостно):
Это про меня! Спасибо! Проснулся! А где же Дед Мороз? Я знаю одну песенку, он услышит ее и обязательно придет!

Фея 1:
Ура!

Фея 2:
А что же мы? Феи будем делать?

Фея 3:
Мы тоже хотим помочь, но петь не умеем.

Медведь:
Петь я буду с ребятами, а вы подтанцовывайте.

Фея 1:
Договорились!

Медведь и дети исполняют песню « » на слова П.Синявского музыку А. Журбина, феи танцуют.

Раздаются шаги.

Медведь:
Я же говорил! Давайте встретим его!

Все хором:
Здравствуй, Дед Мороз!!!

В зал входит Баба Яга:
Здравствуйте, здравствуйте!

Фея 1:
А где Дед Мороз?

Баба Яга:
Пока я замуж не выйду, не видать никому этого деда. Услала я его за тридевять земель.

Медведь:
Да ты что?! Ведь Новый год наступает! Кто детям подарки принесет? Кто елочку зажжет?

Баба Яга (подходит к одному мальчику):
Эй, милок, замуж меня возьмешь?
Что? Не хошь? Как так не хошь?!

Подходит к другому мальчику:
Может, ты в мужья пойдешь?
Что? Опять? И ты не хошь?

Ходит вдоль детей и останавливается возле третьего мальчика:
До чего ж ты, касатик, хорош!
Будешь моим мужем? Что? Не хошь?!

(раздраженно) :
В чем же причина?!
Есть ли в зале холостой мужчина?!

Идет к родителям.

Фея 1:
Там мужья не для тебя!

Баба Яга (разглядывает присутствующих мужчин, ощупывает их, подсаживается к одному на колени):
Полюбуйся моей фигурой, загаром…
Эх! Пропадает же красота моя даром!!!

Медведь (подзывая фей):
Надо что-то делать, ведь без Деда Мороза нам не обойтись.

Фея 1:
А давайте Снегурочке позвоним!

Медведь (звонит по мобильному телефону):
Снегурочка! Баба Яга услала Деда Мороза за тридевять земель! Уже знаешь? Поехала на выручку? Не выходит? Надо все-таки найти жениха Бабе Яге? Да где ж его взять?! Так. Понял! Спасибо, ждем!!!

Медведь и Феи становятся в круг и Медведь им что-то рассказывает.

Медведь:
Баба Яга! Освободи колени мужчины! Сейчас мы тебе мужа найдем!

Баба Яга:
Мне абы какого не надобно! Мне не меньше принца на белом коне! В крайнем случае, на белом Мерседесе!

Медведь:
Будет, сейчас все будет! Ты пойди пока, присядь. Можешь нос себе попудрить.

Баба Яга (обиженно):
Мне приукрашаться не к чему!

На мольберт (стену) прикрепляется три чистых плаката. Возле каждого становится фея. Феи будут держать фломастеры (мелки). Дети делятся на 3 команды. Медведь загадывает загадку. Команда, первая давшая ответ идет рисовать принца. Медведь загадывает вторую загадку. Команда, первая давшая ответ идет рисовать лошадь. А третьей остается нарисовать машину. Чтобы дети не толкались, феи по-очереди каждому дают фломастер.

Медведь:
Вот готов твой принц! С конем и машиной!

Баба Яга (любуясь портретом):
Какой красивый портрет! О таком я мечтала тыщу лет! Как же теперь его оживить?

Фея 1:
Верни Деда Мороза! А мы тебе скажем, где живую воду можно раздобыть. Капнешь такой водицей на портреты, принц оживет, конь заржет и машина заведется!

Баба Яга:
А не обманешь? Честное слово даешь?

Медведь и Феи:
Даем!

Баба Яга (начинает кружиться, что-то бормотать под нос, потом громко):
Ексель-моксель, тренди-бренди! Все! Теперь нужен танец снежинок, метель их подхватит и принесет к Деду Морозу и они ему укажут путь из тридевятого царства! Давайте мне живую воду, хочу под венец!

Фея 1 (бросает клубочек):
Беги за ним, он тебя выведет к волшебному источнику.

Баба Яга (убегает за клубком):
Я бегу мой муж дорогой! Скоро мы встретимся с тобой!

. После окончания танца включается звук метели, снежинки улетают.

Медведь:
Так-так. Будем надеяться, что не обхитрила нас Баба Яга.

Фея 2:
Нет, не обманула! Смотрите! Дед Мороз!

Фея 3:
Снегурочка!

Дед Мороз:
Здравствуйте, милые мои ребятушки!

Снегурочка:
Спасибо вам! Без вас не нашел бы путь к ребятишкам Дед Мороз!

Медведь:
Пора елочку зажигать, да подарки раздавать!

Фея 1:
Встретим мы песенкой веселой

Фея 2:
Славный Новый год

Фея 3:
Возле елочки нарядной