Elimu nchini Uingereza. Mfumo wa elimu nchini Uingereza

Jina la Alena

Chuo Kikuu cha British Columbia - kilianzishwa mnamo 1908. Imeorodheshwa kati ya vyuo vikuu vitatu vya juu zaidi vya utafiti nchini Kanada na vyuo vikuu ishirini bora zaidi vya umma ulimwenguni kulingana na The Times. Miongoni mwa wahitimu wake ni washindi saba wa Tuzo la Nobel.

Jina: Vika

Jina: Lena

King's College London ni chuo kikuu kongwe zaidi cha utafiti nchini Uingereza, kilichoanzishwa mnamo 1829 kwa agizo la Mfalme George IV. Inashika nafasi ya 7 kati ya vyuo vikuu vya Ulaya katika nafasi iliyokusanywa na gazeti la The Times.

Jina la Kamran

Chuo Kikuu cha Malkia Mary cha London ni moja ya vyuo vikuu vikubwa na vya kifahari nchini Uingereza, kilianzishwa mnamo 1785. Chuo kikuu kinashika nafasi ya 115 katika viwango vya kimataifa vya Vyuo Vikuu vya Dunia vya QS. Imejumuishwa katika vyuo vikuu 10 vya juu vya matibabu.

Jina: Lisa

Chuo Kikuu cha Durham - kilianzishwa mnamo 1832. Inachukuliwa kuwa chuo kikuu cha tatu kongwe nchini Uingereza. Inashika nafasi ya tatu katika suala la ufahari nchini Uingereza baada ya Cambridge na Oxford.

Jina la Georgiy

Chuo Kikuu cha Warwick - kilianzishwa mnamo 1965. Mnamo 2015, Chuo Kikuu cha Warwick kilisherehekea kumbukumbu yake ya miaka 50. Chuo Kikuu cha Warwick kimepewa jina la Chuo Kikuu cha Mwaka cha 2015 cha Uingereza. Tangu 2015, Chuo Kikuu cha Warwick kimeorodheshwa katika 100 bora katika viwango vitatu vya vyuo vikuu vya kimataifa.

Jina la Daria

Jumuiya ya Usanifu (Shule ya Usanifu) - ilianzishwa mnamo 1847. Kwa miaka mingi, wasanifu mashuhuri kama Zaha Hadid, Rem Koolhaas, Richard Rogers na Daniel Libeskind walihitimu kutoka chuo kikuu hiki.

Jina la Ksenia

UCL (Chuo Kikuu cha Chuo Kikuu cha London) ni chuo kikuu kongwe zaidi huko London. Katika Nafasi za Chuo Kikuu cha Ulimwenguni, UCL imeorodheshwa ya pili barani Ulaya na ya nne ulimwenguni.

Jina la Alexander

Chuo Kikuu cha Oxford ni moja ya vyuo vikuu kongwe zaidi ulimwenguni na cha kwanza kati ya "vyuo vikuu vya zamani" huko Uingereza. Katika Nafasi ya Chuo Kikuu cha Dunia 2016 na 2017 ilichukua nafasi ya kwanza ulimwenguni.

Jina la Vitaly

Chuo Kikuu cha Surrey - kilianzishwa mnamo 1891. Chuo kikuu kimepata kutambuliwa kwa juu zaidi kimataifa kwa utafiti wa kisayansi - katika sayansi ya kimsingi na inayotumika. Imejumuishwa katika vyuo vikuu 10 vya juu vya Uingereza kulingana na The Guardian.

Soma zaidi kuhusuA- kiwango

Kiwango- programu ya jadi ya elimu ya Uingereza ambayo watoto wanafundishwa baada ya kupokea cheti cha GCSE cha elimu ya sekondari. Jina kamili la mpango huo ni Cheti cha Jumla cha Kiwango cha Juu cha Elimu, ambacho hutafsiriwa kama cheti cha elimu ya kiwango cha juu. Kwa kweli Kiwango Huu ni utafiti wa kina zaidi wa masomo kadhaa ya GCSE. Watoto wa shule ya Uingereza huamua juu ya taaluma yao ya baadaye mapema kabisa. Katika umri wa miaka 14, huchagua masomo kadhaa kuu, ambayo husoma katika GCSE kwa miaka 2. Baada ya hayo, kutoka kwenye orodha ya masomo yaliyochaguliwa, wanachagua 3-4 zaidi, ambayo wanaendelea kujifunza katika ngazi ya A.

Mafunzo juu ya Kiwango hudumu miaka 2. Mwaka wa kwanza unaitwa AS(Tanzu ya Juu), pili - A2. Ingawa AS Na A2 ni sehemu za programu moja, zinaweza kuzingatiwa kama hatua za kujitegemea za mafunzo. Mwaka wa pili sio sehemu muhimu ya kwanza, lakini inakamilisha. Wakati wa AS, mwanafunzi hupewa kiasi fulani cha maarifa katika masomo kadhaa, ambayo yanaweza kupanuliwa katika mwaka wa pili wa masomo. Pia, mwanafunzi ana haki ya kukatiza masomo yake baada ya kufaulu mitihani ya AS na kuanza kufanya kazi. Katika hali hii, idadi ya masomo yaliyofaulu kwa kiambishi awali AS itarekodiwa katika safu wima ya "Elimu". Mwanafunzi akikatiza masomo yake baada ya mwisho wa mwaka wa pili, basi kiwango cha elimu yake kitapimwa kwa idadi ya masomo yaliyofaulu, lakini sasa na kiambishi awali cha A-level. Kwa maneno mengine, mwanafunzi aliyemaliza tu AS na mwenzake aliyemaliza kozi kamili wana utaalamu sawa, viwango tofauti vya ujuzi na umahiri.

Alama ya jumla katika kila somo baada ya miaka miwili ya masomo hukokotolewa kama jumla ya alama zilizopatikana kwa AS na A2. Badala ya ufundishaji wa kitamaduni darasani, wanafunzi wana nafasi ya kutumia mwaka mmoja wapo wa miaka miwili kutafiti kazi na uandishi wa kozi: "Mradi uliopanuliwa", kwa kifupi kama EPQ .

Katika mfumo wa elimu wa NQF wa nchi nzima, programu ya kiwango cha A iko katika kiwango cha 3, na ni sharti la kuandikishwa kwa chuo kikuu, na analogi sawa: Diploma ya IB, Pre-U, na Uwekaji wa Juu.

Ni kweli, kuna matukio ambapo wanafunzi wenye vipawa na bidii wanaruhusiwa kusoma baadhi ya masomo ya AS wanaposomea GCSE. Hivyo, mtoto ana fursa ya "kuokoa" mwaka mmoja.

Ni masomo gani husomwa katika kiwango cha A?

Wanafunzi wana nafasi ya kuchagua kutoka kwa orodha ya zaidi ya masomo 80. Wengi wao husoma masomo 3-4, lakini pia kuna wale wanaochagua 10-15. Kadiri mwanafunzi anavyokuwa na masomo mengi katika kiwango cha A, ndivyo uchaguzi wa taaluma unavyoongezeka anapoingia chuo kikuu na ndivyo uchaguzi wa vyuo vikuu vyenyewe unavyoongezeka. Taasisi tofauti za elimu zina mahitaji tofauti kwa waombaji, na ile iliyo na orodha kubwa ya viwango vya A iliyofaulu ina faida. Kama tulivyokwisha sema katika nakala zetu zingine, unahitaji kupanga masomo yako kutoka upande wa nyuma, ambayo ni, kwanza unahitaji kuamua juu ya orodha ya vyuo vikuu na utaalam, ujue ni maarifa gani inahitajika kwa hili, na kisha tu uchague. masomo ya A-level.

Tathmini ya kiwango cha A inafanywa kwa mizani ya alama saba: A*, A, B, C, D, E na U, ambapo A* ndio alama ya juu zaidi na U ni ya chini zaidi. Baada ya kutangazwa kwa matokeo ya mitihani, kila mwanafunzi ana haki ya kuchukua tena hii au somo hilo, alama bora zaidi itazingatiwa. Ikiwa tathmini ni "ya kuridhisha", mwanafunzi anajulisha kamati ya mtihani juu ya uamuzi wake. Mchakato wa "makubaliano" inaitwa: "Cashing in". Ikiwa kitu haifai, basi mwanafunzi daima ana fursa ya kutokubaliana na matokeo na kuyapinga katika tume maalum ya juu chini ya Wizara ya Elimu. Katika kesi hii, kazi itaangaliwa tena na tume huru na ikiwa kosa au usahihi hupatikana, tathmini itabadilishwa.

Kila daraja linalopatikana katika AS na A-level ina "thamani" yake, yaani, inaonyeshwa na idadi ya pointi wakati wa kuingia chuo kikuu. Tunazungumza juu ya kile kinachoitwa "ushuru wa UCAS".

"Gharama" ya tathmini imeonyeshwa kwenye jedwali:

Jumla ya alama zinazopatikana kwa masomo yote huamua kiwango cha mwanafunzi. Ili kuingia chuo kikuu, lazima uwe na angalau masomo mawili yaliyofaulu A-level, lakini tungependa kukukumbusha kwamba mahitaji haya yanaweza kutofautiana kidogo katika taasisi tofauti za elimu.

Ikiwa una mashaka yoyote au machafuko kuhusu viwango vya A, uandikishaji wa chuo kikuu au jumla elimu nchini Uingereza, tafadhali uliza maswali yako. Tutafurahi kuwajibu.

A-level ni hatua ya mwisho ya elimu ya sekondari nchini Uingereza. Kiwango cha kuwajibika sana na kisichofanana kwa njia yoyote na mfumo wa elimu ya sekondari katika nchi za Jumuiya ya Madola. MARYADI wataalam kutoka ndani ya mfumo wa elimu ya sekondari nchini Uingereza. Kwa kweli, unaweza kusoma kwa uhuru habari iliyotumwa kwenye Mtandao, lakini itakuwa na ufanisi zaidi na haraka kwako kujifunza juu ya kila kitu kwa kuagiza tu mashauriano ya bure kutoka kwetu.

Semina za sauti za bure

B18. Jinsi ya kuchagua shule ya kibinafsi inayofaa nchini Uingereza

Agizo

B19. Ulezi wa watoto wadogo nchini Uingereza

Agizo

KATIKA 20. Nini cha kuchagua A-level au IB

Agizo

Nini kilitokea Kiwango na ninaweza kuipata wapi?

Unaweza kupata wapi digrii yako? Kiwango?

Mpango wa maandalizi ya chuo kikuu Kiwango kufundishwa katika shule za kibinafsi nchini Uingereza na vyuo vya kimataifa vilivyoundwa mahsusi kwa wanafunzi wa kigeni wanaotaka kupata shahada ya A-level. Muundo na shirika la programu ya kitaaluma Kiwango haijabadilika na haitegemei aina ya taasisi ya elimu. Walakini, kuna tofauti kati ya shule za kibinafsi nchini Uingereza na vyuo vya kimataifa ambazo zinafaa kuzingatiwa. Kwa mfano, katika shule za Kiingereza za kibinafsi zinazotoa kozi za A-level Kundi la wanafunzi wengi wao ni Waingereza, huku asilimia ndogo ya wanafunzi wa kimataifa wakihudhuria shule kwa masharti sawa na wanafunzi wa Uingereza tangu kuanza kwa masomo yao nchini Uingereza. Katika vyuo vya kimataifa zinazotoa kozi za A-level Takriban 100% ya wanafunzi ni wageni (sio Waingereza). Katika vyuo hivyo, pamoja na programu ya kitaaluma yenyewe Kiwango, mkazo mkubwa unawekwa katika kuhakikisha kwamba wanafunzi wa kigeni wanabadilika bila maumivu iwezekanavyo kwa hali ya masomo nchini Uingereza na sifa za kijamii na kitamaduni za nchi.

Mahitaji ya kuingia ni nini Kiwango?

Kumaliza kwa mafanikio kwa shule ya upili (cheti) na alama za angalau 4.

Je, mpango wa kitaaluma hupangwaje? Kiwango?

Kila Kiwango lina moduli 6 (masomo) yaliyosomwa katika hatua mbili:

Kiwango cha chini cha pointi kulingana na mfumo Kiwango. Kwa mfano, AAV, BCC au CCC.
- Kiwango cha chini cha pointi za UCAS. Kwa mfano, 360, 300 au 280.

Ikiwa wakati wa kuandikishwa kwa kiwango cha A bado huna matarajio maalum ya kazi katika mwelekeo wa utaalam wako wa siku zijazo, basi unapaswa kujaribu kupunguza masilahi yako kwa kuondoa masomo ya kiwango cha A ambayo haufanyi vizuri na sipendezwi na.

Vyuo vikuu vingi hutoa upendeleo kwa wanafunzi wanaokuja kwao na masomo ya kitamaduni zaidi Kiwango kama vile hisabati, historia, n.k., na inaweza kuacha masomo yasiyo ya kitamaduni bila uangalizi maalum Kiwango, kama vile kucheza, uhuishaji n.k.

Wafanyakazi wa kampuni yetu wanafahamu vizuri "sayansi" ya kuchagua vitu sahihi Kiwango. Tunawapa wateja wetu mashauriano ya bure kabisa juu ya suala hili.

Kuna tofauti gani kati ya programu ya IB na Kiwango?

Programu hizi mbili zina tofauti zao na kufanana.

Zinazofanana:

Tofauti:

Ndani ya programu Kiwango Mwanafunzi ana uhuru zaidi wakati wa kuchagua masomo. Tofauti Kiwango Programu ya IB ina masomo ya lazima kama vile hisabati na sayansi (mbinu). Baadhi ya michanganyiko ya somo katika programu ya IB haikubaliki hata kidogo, wakati iko kwenye programu Kiwango inaweza kukubalika kabisa.

Ambayo ni bora au Kiwango?

Mjadala kuhusu ni ipi kati ya programu hizi mbili kwa ujumla ni bora kuliko nyingine itakuwa si sahihi kabisa. Programu hizi zote mbili kimsingi ni tofauti na chaguo sahihi itategemea matakwa ya mtu binafsi, uwezo na uwezo wa wanafunzi wenyewe.

Mnamo 2010, kulingana na mpango huo Kiwango 8.3% ya madaraja yote yaliyofikiwa na wasichana yalikuwa A* (38,098 A*), ikilinganishwa na 7.9% ya alama za A* walizopata wavulana.

Kulingana na matokeo Kiwango Katika mwaka wa masomo wa 2010, ongezeko lilirekodiwa katika jumla ya idadi ya "A" iliyopatikana ikilinganishwa na 2009. Ukuaji huu ulikuwa 0.3%.

Vile vitu vya jadi Kiwango huku hisabati na hisabati ya juu zikizidi kuwa maarufu miongoni mwa wanafunzi. Mnamo 2010, idadi ya wanafunzi waliochagua hisabati kama moja ya masomo yao Kiwango iliongezeka kwa asilimia 6.2, na idadi hiyo Kiwango katika hisabati ya juu kwa 11.5%

Vitu Maarufu zaidi Kiwango(5 Bora) bado ni Kiingereza, Hisabati, Biolojia, Saikolojia na Historia.

Umaarufu wa Kihispania kama moja ya masomo umeongezeka Kiwango umaarufu wa Kifaransa ulipungua kwa 6.2% na kinyume chake kama moja ya masomo ya A-level kwa 3.4% na Kijerumani kwa 3.8%.

A-Level ni nini na ninaweza kuipata wapi?

Kiwango ni programu ya miaka 2 ya maandalizi ya chuo kikuu. Kukamilika kwa mafanikio kwa mpango wa A-Level hutoa fursa ya kuingia sio tu vyuo vikuu nchini Uingereza, lakini pia taasisi za elimu ya juu katika nchi nyingine za dunia. Mwanafunzi anaweza kuchagua kutoka kwa zaidi ya masomo 45 yanayotolewa na shule na vyuo vya Kiingereza kama sehemu ya mpango wa A-level.

Unaweza kupata wapi digrii ya A-level?

Mpango wa maandalizi ya chuo kikuu cha A-Level hufundishwa katika shule za kibinafsi na vyuo vya kimataifa vilivyoundwa mahususi kwa wanafunzi wa kimataifa. Muundo na shirika la programu ya kitaaluma ya kiwango cha A haijabadilishwa na haitegemei aina ya taasisi ya elimu. Walakini, kuna tofauti kati ya shule za kibinafsi nchini Uingereza na vyuo vya kimataifa ambazo zinafaa kuzingatiwa. Kwa mfano, katika shule za kibinafsi za Kiingereza kundi la wanafunzi wengi wao ni Waingereza, huku asilimia ndogo ya wanafunzi wa kimataifa wakihudhuria shule kwa masharti sawa na wanafunzi wa Uingereza tangu kuanza kwa masomo yao nchini Uingereza. Katika vyuo vya kimataifa, karibu 100% ya wanafunzi ni wageni (sio Waingereza). Katika vyuo hivyo, pamoja na mpango wa kitaaluma wa kiwango cha A, mkazo mkubwa unawekwa katika kuhakikisha kwamba wanafunzi wa kigeni wanabadilika kulingana na hali ya kusoma nchini Uingereza na sifa za kijamii na kitamaduni za nchi bila maumivu iwezekanavyo.

Je, ni mahitaji gani ya kuingia kwa kiwango cha A?

Ili kujiandikisha katika kozi ya A-Level lazima:

• Kumaliza kwa mafanikio kwa shule ya upili (cheti) na alama za angalau 4.
• Ustadi wa Kiingereza - kiwango kutoka kwa alama 4.5 hadi 5.5 kulingana na mfumo wa IELTS

Je, mpango wa kitaaluma wa A-Level hupangwaje?

Kila A-Level ina moduli 6 (masomo), iliyosomwa katika hatua mbili:

• Hatua ya 1 A-level (Mwaka wa kwanza wa masomo) - Ngazi ya Tanzu ya Juu (AS). Wanafunzi husoma moduli 3 (kiwango cha chini) zilizochaguliwa na kupokea Kiwango cha AS baada ya kukamilika.
• Hatua ya 2 Kiwango cha A (Mwaka wa Pili wa masomo) - Wanafunzi wa Ngazi ya A2 husoma moduli 3 (kiwango cha chini) zilizochaguliwa baadae na Kiwango cha AS kilichopatikana baada ya hatua ya kwanza ya utafiti kwenda katika Kiwango kamili cha A.

Mwishoni mwa kila mwaka, wanafunzi hufanya mitihani ya kiwango cha A, ambayo matokeo yake huzingatiwa wakati wa kuingia chuo kikuu cha Kiingereza.

Ni muhimu kuzingatia kwamba ikiwa unapata idadi ya kutosha ya pointi (pointi) katika mwaka wa kwanza wa kujifunza nchini Uingereza chini ya mpango wa A-level, i.e. Kiwango cha AS, matokeo ya mitihani yanaweza kuzingatiwa wakati wa kuingia vyuo vikuu vingine bila kupitia hatua ya pili ya mafunzo ya A-Level.

Ni masomo gani ninaweza kusoma katika programu ya A-Level?

Kuna mamia ya moduli tofauti za A-Level katika anuwai ya taaluma na maeneo. Kama sehemu ya programu ya A-Level, wanafunzi huchagua taaluma 3 hadi 5 kila mwaka. Taaluma za A-Level zilizochaguliwa zitakuwa kuu katika chuo kikuu nchini Uingereza, hivyo uchaguzi wa masomo unapaswa kuchukuliwa kwa uzito mkubwa.

Je, mfumo wa tathmini ya programu ya A-Level hufanyaje kazi?

Ujuzi wa masomo ya A-level hupimwa kwa kutumia mfumo wa alama 5: daraja la juu zaidi ni A, la chini kabisa ni E. Matokeo ya mwisho ya kozi ya A-Level inategemea alama zilizopokelewa kwa kozi na kazi ya vitendo wakati wa mwaka na kuendelea. matokeo ya mtihani katika kila somo lililochaguliwa na mwanafunzi wa kiwango cha A. Matokeo yanatathminiwa na tume maalum za mitihani.
Ikiwa ulijiunga na kozi ya A-level baada ya 2008, basi una fursa ya kujishindia A*. Alama hii ilianzishwa mahususi katika mfumo wa upimaji wa kiwango cha A kwa wanafunzi mashuhuri.

Mahitaji ya kuandikishwa kwa chuo kikuu baada ya kumaliza programu ya kiwango cha A yanaweza kuwasilishwa kwa njia mbili:

• Alama za chini kabisa kulingana na mfumo wa A-level. Kwa mfano, AAV, BCC au CCC.
• Kiwango cha chini cha pointi za UCAS. Kwa mfano, 360, 300 au 280.

Pointi za A-Level na AS-Level zinaweza kubadilishwa kuwa sehemu za ushuru za UCAS kwa kutumia jedwali lifuatalo:

Alama za juu za mitihani zinahitajika ili kuingia katika vyuo vikuu vya juu vya Uingereza Kiwango. Sharti hili ni kali sana kwa taaluma zinazohusiana na dawa, sheria na uhandisi. Aidha, diploma Kiwango kutambulika duniani kote. Kadiri alama zako za A-Level zinavyoongezeka, ndivyo uwezekano wako wa kuingia katika vyuo vikuu bora zaidi unavyoongezeka.

Jinsi ya kuchagua masomo sahihi ya kiwango cha A?

Ni muhimu kuchagua masomo sahihi ya kiwango cha A tangu mwanzo, haswa ikiwa tayari una wazo la kile unachotaka kusoma katika Chuo Kikuu. Wanafunzi wengi ambao hawazingatii umuhimu mkubwa kwa hili wanaweza kujikuta katika hali ambapo, mwisho wa kozi ya A-level, wanafikia utambuzi kwamba walisoma masomo yasiyofaa kabisa.
Ikiwa wakati wa kuandikishwa kwa kiwango cha A bado huna matarajio maalum ya kazi katika mwelekeo wa utaalam wako wa siku zijazo, basi unapaswa kujaribu kupunguza anuwai ya masilahi yako kwa kuondoa masomo ambayo ni magumu kwako na hayakuvutia.

Kuchagua masomo sahihi ya kiwango cha A ni sayansi.

Huwezi kuchagua masomo ya kiwango cha A kwa majina yao ya kuvutia tu. Unapaswa kusoma kile kinachoitwa "silabasi" ya kila somo la kiwango cha A. Ni muhimu kuelewa jinsi programu ya kusoma somo hili imeundwa, jinsi utendaji wa mwanafunzi unavyotathminiwa, na kwa ujumla kile kinachosomwa ndani ya somo hili.
Usawa sahihi wa masomo yaliyochaguliwa ya kiwango cha A pia ni muhimu sana. Tafadhali kumbuka kuwa baadhi ya vipengee vinaweza kurudiana kwa kiasi.
Vyuo vikuu vingi huwapa upendeleo wanafunzi wanaowajia na masomo ya kawaida zaidi ya kiwango cha A kama vile hisabati, historia, n.k., na huenda wakapuuza masomo yasiyo ya kawaida ya kiwango cha A kama vile densi, uhuishaji, n.k. .
Kama sehemu ya mpango wa A-level, unaweza kusoma hadi masomo 5. Walakini, baada ya kuandikishwa ni masomo 3 tu ya kiwango cha A yanazingatiwa. Kwa hivyo, katika hali zingine, kuchagua masomo 3 sahihi ya kiwango cha A kunaweza kuwa sahihi zaidi kuliko kuchagua masomo 5.
Wafanyikazi wa kampuni yetu wanajua vizuri "sayansi" ya kuchagua masomo sahihi ya kiwango cha A. Tunawapa wateja wetu mashauriano ya bure kabisa juu ya suala hili.

Je, programu ya IB inatofautianaje na programu ya kiwango cha A?

Programu hizi mbili zina tofauti zao na kufanana.

Zinazofanana:

• Muda wa programu zote mbili za A-Level na IB ni miaka 2.
• Programu zote mbili za A-Level na IB zinatambuliwa kwa usawa na taasisi za elimu ya juu kote ulimwenguni.
• Programu zote mbili za A-Level na IB ni maarufu kwa wanafunzi.
• Ilibainika kuwa programu zote za A-Level na IB sio duni kwa kila nyingine katika matokeo ya mitihani.

Tofauti:

Ndani ya programu ya A-Level, mwanafunzi ana uhuru zaidi katika kuchagua masomo. Tofauti na kiwango cha A, programu ya IB ina masomo ya lazima kama vile hisabati na sayansi (mbinu). Baadhi ya mchanganyiko wa somo katika mpango wa IB haukubaliki hata kidogo, wakati katika mpango wa A-Level wanaweza kukubalika kabisa.
Katika programu ya A-Level, mwanafunzi hawezi kusoma zaidi ya masomo 3, wakati katika programu ya IB kunaweza kuwa na masomo 6 ya lazima.

Ni ipi bora IB au A-Level?

Mjadala kuhusu ni ipi kati ya programu hizi mbili kwa ujumla ni bora kuliko nyingine itakuwa si sahihi kabisa. Programu hizi zote mbili kimsingi ni tofauti na chaguo sahihi itategemea matakwa ya mtu binafsi, uwezo na uwezo wa wanafunzi wenyewe.

Masomo maarufu zaidi ya kiwango cha A (5 Bora) yanasalia kuwa Kiingereza, Hisabati, Biolojia, Saikolojia na Historia.
Umaarufu wa Kihispania kama mojawapo ya masomo ya kiwango cha A uliongezeka kwa 6.2% na, kinyume chake, umaarufu wa Kifaransa ulipungua kwa 3.4% na Kijerumani kwa 3.8%.

Umaarufu wa masomo ya A-level kwa upendeleo kwa wavulana na wasichana:

Mfumo wa elimu nchini Uingereza umekuwa ukiendelezwa kwa karne nyingi na leo ni mojawapo bora zaidi duniani, unaokidhi viwango vya ubora wa juu. Kuhuisha kulipatikana baada ya kupitishwa kwa sheria ya kwanza muhimu ya kisheria katika eneo hili, ambayo ni Sheria ya Elimu ya 1944. Hapa ndipo hadithi tukufu ilipoanzia.

Elimu nchini Uingereza leo ni ya lazima kwa raia wote wa nchi hiyo wenye umri wa miaka mitano hadi kumi na sita. Muundo wa mfumo wa elimu umegawanywa katika sekta mbili: ya umma na ya kibinafsi (elimu ya kulipwa). Kwa ujumla, kuna mifumo miwili katika hali ambayo mchakato wa elimu unategemea: mmoja wao hufanya kazi moja kwa moja nchini Uingereza, Ireland ya Kaskazini na Wales, na ya pili huko Scotland.

Elimu ya sekondari

Huko Uingereza, shule ni tofauti sana. Shule za bweni ni za kawaida, ambapo wanafunzi hawapati ujuzi tu, bali pia wanaishi. Taasisi kama hizo za elimu zilionekana nchini Uingereza katika Zama za Kati, haswa zilifunguliwa katika nyumba za watawa. Na tangu karne ya kumi na mbili, Papa alianzisha wajibu kwa monasteri zote za Wabenediktini kuunda shule za hisani. Baadaye walianza kutoza ada ya masomo.

Hapo awali, imani iliyoenea katika familia za kitamaduni ilikuwa kwamba ni bora kwa watoto kusoma nyumbani kuliko kusoma katika shule za watawa, lakini ufahamu ukaja kwamba, bila kujali asili, ni bora kwa watoto kupata maarifa pamoja na wenzao. Maoni haya yakawa msingi wa kuanzishwa na kuendeleza shule za bweni za upendeleo, ambazo baadhi yao zinafanya kazi hadi leo na zimekuwa zikiwaelimisha na kuwalea watu wa juu wa jamii ya kisasa ya Uingereza kwa zaidi ya miaka elfu moja.

Uainishaji

Mfumo wa elimu nchini Uingereza ni pamoja na:

1. Taasisi za shule ya mapema.

2. Shule za mzunguko kamili kwa watoto wenye umri wa miaka mitatu hadi kumi na minane.

3. Taasisi za watoto wa shule za chini, ambazo zimegawanywa katika Shule za Vijana na Shule za Msingi.

• Shule za Vijana husomesha watoto wenye umri wa miaka saba hadi kumi na tatu. Wanafundishwa mzunguko maalum wa awali wa masomo, na elimu yao inaisha na mtihani, kukamilisha kwa mafanikio ambayo ni muhimu ili kuingia shule ya upili.
• Shule za Msingi zinapokea watoto wenye umri wa miaka minne hadi kumi na moja. Katika mwaka wa pili na wa sita wa masomo, mitihani ya SAT inachukuliwa - wao, kama ilivyo katika kesi ya awali, inahitajika kwa ajili ya kuandikishwa kwa shule ya upili.

4. Taasisi za watoto wa shule za upili zimegawanywa katika Shule za Upili, Shule ya Sekondari na Shule ya Sarufi.

• Shule za Upili ni za watoto kati ya miaka kumi na tatu hadi kumi na minane. Katika shule kama hizo, vijana husoma kwanza kwa miaka miwili, kisha kuchukua mitihani ya GCSE, baada ya hapo wanapitia programu nyingine ya mafunzo ya miaka miwili.
• Shule ya Sekondari inatoa fursa za elimu kwa watoto kutoka umri wa miaka kumi na moja.
• Shule ya Sarufi pia inaelimisha watoto kutoka umri wa miaka kumi na moja, lakini inatoa programu za kina. Katika shule kama hiyo unaweza hata kupata maandalizi kamili ya kuingia katika taasisi ya elimu ya juu.

5. Shule za maandalizi ya chuo kikuu zinalenga vijana wakubwa wenye umri wa miaka kumi na sita hadi kumi na minane.

Zaidi ya hayo, nchini Uingereza, shule zimeainishwa kulingana na jinsia ya wanafunzi wao. Kuna taasisi tofauti za elimu kwa wavulana na wasichana, pamoja na shule zilizochanganywa. Kuna wafuasi wengi wa elimu tofauti kwa watoto wa jinsia tofauti nchini, ambao wanapinga msimamo wao kwa ukweli kwamba wavulana na wasichana wanakua tofauti kimwili na kihisia, na katika kesi ya elimu tofauti hawana haja ya kukabiliana na kila mmoja.

nchini Uingereza

Inaweza kupatikana kutoka kwa taasisi za elimu za kibinafsi na za umma. Mara nyingi Waingereza huwapeleka watoto wao kwa vitalu na chekechea wakiwa na umri wa miaka mitatu au minne. Elimu ya shule ya mapema nchini Uingereza inaendelea hadi mtoto afikie umri wa miaka saba na inajumuisha kujifunza kusoma, kuandika, na kuhesabu. Kama sheria, ukuaji wa watoto hufanyika kwa njia ya mchezo. Shule nyingi za kibinafsi nchini zina madarasa ya maandalizi kwa watoto wenye umri wa miaka mitano na zaidi. Baada ya kukamilika, watoto wanaendelea kupata elimu ya msingi na sekondari katika taasisi sawa za elimu.

Shule ya msingi

Kama ilivyoelezwa tayari, wazazi wengi huwapeleka watoto wao shuleni wakiwa na umri wa miaka mitano (katika madarasa ya maandalizi). Kwa ujumla, nchini Uingereza huanza katika umri wa miaka saba na kuendelea hadi watoto kufikia umri wa miaka kumi na moja. Baada ya hayo, watoto huenda kwenye madarasa ya shule ya sekondari, kwa kawaida ndani ya taasisi hiyo ya elimu. Kwa maana hii, elimu nchini Urusi na Uingereza sio tofauti sana. Watoto husoma hisabati, Kiingereza, muziki, jiografia, historia, sanaa na teknolojia ya viwanda. Wazazi huchagua vitu muhimu wenyewe.

sekondari

Ikumbukwe kwamba elimu nchini Uingereza inafanywa kwa Kiingereza, na kwa watoto chini ya umri wa miaka kumi na sita ni lazima. Shule za upili huwasomesha vijana wenye umri wa kati ya miaka kumi na moja hadi kumi na sita na kuwatayarisha kwa Cheti cha Jumla cha Elimu ya Sekondari (GCSE) au Cheti cha Jumla cha Sifa za Ufundi Stadi (GNVQ).

Elimu ya sekondari nchini Uingereza, kama moja ya kazi zake muhimu zaidi, inawajibika kwa malezi ya watu huru, wanaojiamini na wabunifu. Shuleni, wanafunzi humiliki mzunguko maalum wa jumla wa mafundisho katika masomo mbalimbali, ikifuatiwa na kufaulu mitihani. Ili kufaulu mitihani kwa mafanikio (katika masomo saba hadi tisa), ambayo ni muhimu kwa kuandikishwa kwa shule ya upili, watoto wa shule huanza kuwatayarisha wakiwa na umri wa miaka kumi na nne.

Shule ya Maandalizi ya Chuo Kikuu

Baada ya kukamilika kwa mzunguko wa elimu wa lazima, wavulana na wasichana wenye umri wa miaka kumi na sita wanaweza kwenda kazini au kuendelea na masomo yao katika Kidato cha Sita - shule ambayo maandalizi ya kuingia chuo kikuu hufanywa. Wale wanaopenda wanaalikwa kuchukua kozi ya A-ngazi ya miaka miwili, ambayo inahusisha kupita mitihani miwili: baada ya mwaka wa kwanza wa masomo - AS, na baada ya mwaka wa pili wa masomo - A2-ngazi. Katika mwaka wa kwanza, masomo manne hadi matano yanasomwa, na katika pili, tatu au nne. Wakati huo huo, wanafunzi huchagua kwa kujitegemea kutoka kwa chaguo kumi na tano hadi ishirini zilizopendekezwa hakuna taaluma za lazima. Kwa hivyo, vijana huamua utaalam wao wa siku zijazo, ambao baadaye watatoa miaka mitatu hadi mitano ya masomo katika taasisi ya elimu ya juu.

Wanafunzi wa kigeni, kama sheria, huanza masomo yao nchini Uingereza na kozi ya miaka miwili ya viwango vya A.

Elimu ya kitaaluma na ya juu

Uingereza ina zaidi ya vyuo vikuu mia sita vya kibinafsi na vya umma ambapo vijana wanaweza kupata taaluma. Taasisi za elimu hutoa chaguzi mbalimbali Kukamilisha kozi ya maandalizi ya viwango vya A huwapa wanafunzi fursa ya kupokea elimu ya kitaaluma au ya juu nchini Uingereza. Ya kwanza ni pamoja na kusimamia kozi ya kitaaluma katika utaalam uliochaguliwa, na ya pili tayari inajumuisha programu za bachelor, masters, udaktari na MBA.

Malipo ya masomo

Elimu nchini Uingereza inalipwa kwa raia wake na wageni, lakini kwa mwisho gharama yake ni kubwa zaidi. Raia wa nchi wana fursa ya kusoma kwa deni, na serikali inahitaji ulipaji wake tu ikiwa, baada ya kupokea diploma, mtu anaweza kupata kazi na mshahara wa angalau pauni elfu 21 kwa mwaka. Vinginevyo, hakuna haja ya kulipa deni. Hivi majuzi, mijadala imeendelea katika Bunge la Kiingereza kuhusu kuongeza au kutoongeza karo, na manaibu wengi wana mwelekeo wa kuamini kwamba inafaa kuongezwa.

Tathmini ya kimataifa ya ubora wa huduma za elimu

Uchunguzi wa kimataifa uliofanywa unaonyesha kuwa katika muongo uliopita ubora wa elimu ya sekondari nchini Uingereza umekuwa na mwelekeo mbaya kuhusiana na maandalizi ya wahitimu wa shule kwa vyuo vikuu. Kuhusu elimu ya juu, Uingereza kwa jadi inashika nafasi ya pili au ya tatu katika viwango vya kimataifa vya taasisi za elimu ya juu.