Военная интервенция в Советской России.

код продукта: 10004592

Цена: 2160 руб Добавить в корзину

Описание

Комплект состоит из 9 таблиц размером 680х980 мм.

В комплект входят таблицы:

1. Высшие и центральные государственные учреждения Российской империи после 1905 года.
2. Высшие органы государственной власти и управления Российской империи в годы Первой мировой войны (1914 - 1917 гг.).
3. Высшие органы государственной власти и управления в России в феврале – октябре 1917 г.
4. Высшие органы власти и управления РСФСР в 1918 – 1922 гг.
5. Высшие и центральные органы власти и управления СССР в 1922 – 1936 гг.
6. Борьба за власть в руководстве большевистской партии в 20-е годы XX века.
7. Органы государственной власти и управления СССР в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.).
8. Органы государственной власти и управления СССР по Конституции 1977 года.
9. Органы государственной власти Российской Федерации по состоянию на 2006 г.

* Внимание! Изображение товара может отличаться от полученного Вами товара. Производитель оставляет за собой право изменять комплектацию и технические характеристики учебных пособий без предварительного уведомления, при этом функциональные и качественные показатели наглядных пособий не ухудшаются.
Информация о товаре носит справочный характер и не является публичной офертой, определяемой Статьей 437 ГК РФ.

Здесь представлены ответы к рабочей тетради Данилова 9 класс по истории. Вы можете смотреть и читать онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств.
Данный решебник рабочей тетради по истории Данилова предназначен для учеников 9 класса и их родителей, контролировать и проверять выполнения домашней работы.

Государство и российское общество в конце XIX- начале XX вв.

Задание 1

Заполните таблицу

Задание 2

1) Выделите характерные черты социальной структуры российского общества в начале XX века.

Ответ : а), г)

2) Сгруппируйте перечисленные ниже социальные группы по их принадлежности либо к традиционному, либо к индустральному обществу:

Ответ:

Традиционное общество: а), б), д), е).

Индустриальное общество: в), г), ж), з).

Задание 3

Вопрос: На основании представленного ниже цифрового материала сформулируйте и запишите выводы о процессах, происходивших в среде поместного дворянства.

Ответ: Землевладение перестало быть исключительно дворянским. В 1905 г. более трети крупных поместий принадлежало недворянам. Лишь немногие дворяне-помещики сумели перевести свои хозяйства на капиталистические рельсы, преобразовать их в образцовые имения с применением сельскохозяйственных машин и наемного труда. Огромная масса помещиков так и не сумела приспособиться к новым условиям. Их расходы превышали доходы. Земли закладывались и перезакладывались, продавались.

Задание 4

Вопрос: Кому из указанных ниже общественных деятелей принадлежат данные характеристики (речь идет об одном человеке)?

Ответ: а)

Задание 5

1) Кого в начале века в России называли кулаками:

Ответ: б)

2) Какие процессы были характерны для русского крестьянства в начале XX в. (возможно несколько вариантов ответа):

Ответ: а), г), е)

Задание 6

3) Что из перечисленного ниже характеризует положение русского пролетариата в начале XX в.:

Ответ : г); д)

2)Образуйте из приведенных ниже положений логические пары, связанные между собой как причина и следствие:

Ответ:

А) - > Г)

В) - > Б)

4) Какова была юридически установленная продолжительность рабочего дня для взрослого мужчины на фабриках и заводах России в начале XX .:

Ответ: б)

Экономическое развитие страны.

Задание 1

Вопрос: Что из нижеперечисленного являлось особенностью эко­номического развития России начала XX в. (возможно не­сколько вариантов ответа):

Ответ: а) , б) , г)

Задание 2

1) Чем объяснялась особая заинтересованность России в привлечении иностранных капиталов:

Ответ: б)

2) В какие отрасли вкладывали капиталы иностранные инвесторы:

Ответ: г)

Задание 3

Вопрос: На основе представленного ниже цифрового и фактического материала сформулируйте и запишите выводы о некоторых тенденциях экономического развития России в начале XX в.

Ответ: Россия в начале XX века по уровню экономического развития была среднеразвитой аграрно-индустриальной страной с многоукладной экономикой.

Задание 4

Вопрос: Какие особенности экономики России начала XX в. сделали ее восприимчивой к монополистическим тенденциям (возможно несколько вариантов ответа)

Ответ: г), д)

Задание 5

Вопрос 1: О каких особенностях развития сельского хозяйства России начала XX в. можно узнать из данных, приведенных в таблицах?

Ответ 1: Бурный подъем промышленности отразился на развитии сельского хозяйства, но значительных успехов не наблюдалось.

Вопрос 2: Какие группы населения в России являлись основными производителями хлеба?

Ответ 2: Основными производителями хлеба в России были Крестьяне.

Вопрос 3: Чьи хозяйства давали наибольший процент товарного хлеба?

Ответ 3: Помещичьи хозяйства давали наибольший процент товарного хлеба

Вопрос 4: Сравните процентное соотношение производства валового и товарного хлеба по различным категориям сель­ского населения. Как вы думаете, в чем заключались при­чины низкого процента товарности середняцких и бедняц­ких крестьянских хозяйств?

Ответ 4: Причиной низкого процента товарности, являлось то, что бедняцкие хозяйства товарной продукции не производили, так как урожайность у них была низкой.

Задание 6

1) Для сельского хозяйства России начала XX в. было характерно:

Ответ: а), в), д)

2) Какое явление в русской жизни начала XX в. Было названо современниками «оскудением Центра»:

Ответ: в)

Общественно-политическое развитие России в 1894-1904 гг.

Задание 1

Вопрос: Напишите характеристику изображенного на портрете человека:

Ответ:

Фамилия, имя, отчество: Романов Николай Александрович

Дата рождения: 1868 г

Образование: Домашнее

Характер: Слабовольный, упорный, упрямый.

Чем прославился в русской истории: Начал преобразовывать Россию в конституционную монархию. Первый стал править при наличии выборного от населения представительного органа.

Задание 2

Вопрос: Приведите в соответствие данные таблицы

Ответ: 1 - в), 2 - г), 3 - а), 4 - б)

Задание 3

Вопрос: Заполните таблицу. Разногласия между большевиками и меньшевиками по основным программным и тактическим вопросам.

Вопрос	Решения
	Большевики	Меньшевики
Принципы построения партии	Выступали за создание «партии нового типа» – замкнутой, законспирированной организации со строгой дисциплиной, жестким подчинением меньшинства большинству.	Партия должна открыть доступ всем слоям населения и в ней могут уживаться различные точки зрения и взгляды.
Движущие силы начавшейся революции	Российская буржуазия считалась контрреволюционной силой	Либеральная буржуазия и пролетариат
Гегемон (главная сила) революции	Главную силу революции большевики видели в рабочем классе	Либеральная буржуазия считалась главной силой
Отношение к крестьянству	Крестьян считали союзниками главной силы революции	В крестьянстве меньшевики видели реакционную силу.
Отношение к вооруженному восстанию	Выступали за революционный слом самодержавия в ходе вооруженного восстания	Главную задачу видели в подготовке народа к революции.

Задание 4

Вопрос: В 1906 г. большевики и меньшевики пересмотрели аграрную программу партии. Как вы думаете, какая из представленных ниже программ принадлежит большевикам, а какая - меньшевикам?

Ответ: Программа национализации земли: конфискация всех помещичьих, государственных, удельных, церковных, монастырских земель и передача ее в собственность государства принадлежит: Меньшевикам .

Программа муниципализации земли: передача конфискованной помещичьей земли в собственность местных органов власти при сохранении мелкой крестьянской собственности на землю принадлежит: Большевикам .

Задание 5

1) Выберите правильные ответы. Эсеровская программа социализации земли предусматривала:

Ответ: а), б)

2) Выберите правильные ответы. Главным средством борьбы с царизмом эсеры считали:

Ответ: в)

Задание 6

5) Какие мероприятия входили в программу реформ, предложенную П. Д. Святополком-Мирским:

Ответ: в), г)

6) Какую цель преследовал П. Д. Святополк-Мирский, провозглашая курс на сотрудничество власти с земствами

Ответ: в)

Внешняя политика. Русско-японская война 1904-1905 гг.

Задание 1

1) Чем был вызван миролюбивый характер европейской внешней политики Николая II в начале царствования.

Ответ: в)

2) Какие внешнеполитические акции предпринял Николай II для установления мира в Европе:

Ответ: б)

Задание 2

1) Каковы причины русско-японской войны и ее характер?

Ответ: Причиной стало столкновение российских и японских интересов на Дальнем Востоке. России нуждалась в усилении господства в Восточной Азии, Япония была заинтересована в расширении экономического пространства. Характер войны -захватническая с обеих сторон.

2) Какие цели преследовала Россия в этой войне? Внешняя политика. Русско-японская война 1904-1905 гг.

Ответ: Россия преследовала интересы по усилению господства в Восточной Азии и выполнению «большой азиатской программы». Стране необходимо было выйти к морю и иметь незамерзающую гавань для торговли.

3) Как вы думаете, с какой целью написал такое письмо германской император?

Ответ: Германский император желал преобладания белой расы против засилия жёлтой. Поэтому симпатии Вильгельма II были на стороне России, и он убеждал принять действия против Японии.

Задание 3

1) С. Ю. Витте	б)	а) Гибель крейсера «Петропавловск»
2) А. Н. Куропаткин	д)	б) Заключение Портсмутского мира
3) С. О. Макаров	а)	в) Цусимское сражение
4) 3. П. Рожественский	в)	г) Сдача Порт-Артура
5) А. М. Стессель	г)	д) Мукденская катастрофа

Соотнесите имена и факты

Задание 4

Вопрос: Что из перечисленного входило в условия Портсмутского мира (возможно несколько вариантов ответа)

Ответ: г) , д)

Задание 5

Назовите даты начала и окончания обороны Порт-Артура: Начало - 27 января 1904 г. Окончание - 20 декабря 1904 г.

Крмментарии к обозначениям на карте:

Первая российская революция. Реформы политической системы.

Задание 1

Причины первой революции в России

Задание 2

1) О каких двух вариантах выхода из революции идет речь в документах?

Ответ: Установить диктатора и подавить революцию. 2. Пойти на уступки, которые предлагал С. Ю. Витте.

2) Как вы думаете, почему Николай II был вынужден принять вариант, предложенный С. Ю. Витте?

Ответ: Программа, предложенная С.Ю. Витте, была наиболее разумным вариантов выхода из революции. К тому же, этого пожелал великий князь, дядя Николая II, пригрозив убиться в случае не принятия программы Витте.

Задание 3

Вопрос: Какие лозунги выдвигали монархические партии:

Ответ: а), б)

Задание 4

Развитие революции в 1905 г.

Задание 5

Впишите названия органов власти, появившихся в Российской империи после Манифеста 17 октября 1905 г.

Представительный законодательный орган Сословный законодательный и законосовещательный орган

Совет министров Российской империи

Высший исполнительный и законосовещательный орган

Задание 6

1) О какой особенности избирательной системы Российской империи свидетельствуют данные таблицы?

Название проекта	Какая фракция выдвигала	Основное содержание проекта
Проект 104-х	Трудовики	Земля должна принадлежать народу. Образование общенародного земельного фонда
Проект 33-х	Трудовики	Немедленное и полное уничтожение частной собственности на землю и объявление ее общей собственностью всего населения России
	Левые партии	Полная и безвозмездная конфискация помещичьей земли и превращения всей земли в общенародную собственность

Ответ: Из-за большого числа рабочих, которые могли повлиять на выбор кандидатур власти, цена на их голоса была значительно меньше, чем цены голосов сторонников власти.

Ответ: Женщины, молодежь до 25 лет, военнослужащие, рабочие мелких предприятий, некоторые национальные меньшинства.

Задание 7

Инициативы I и II Государственных дум по аграрному вопросу

Задание 8

1) Отметьте в петиции рабочих Николаю II требования, которые были удовлетворены правительством в ходе первой русской революции

Ответ: а), б), в), д)

2) Выделите главный итог революции 1905-1907 гг.:

Ответ: в)

Задание 9

Разгадайте кроссворд

Ответ:

1) Азеф

2) Милюков

3) Пуришкевич

4) Ульянов

5) Чернов

6) Мартов

7) Булыгин

8) Гучков

9) Витте

Экономические реформы

Задание 1

1) Кто изображен на этих портретах?

Ответ: 1 фото - Сергей Юльевич Витте; 2 фото - Петр Александрович Столыпин

2) Сравните программы преобразования России, выдвинутые этими государственными деятелями. Что вы видите в них общего? В чем их принципиальное различие?

Ответ: Витте проводил крупные экономические реформы, укреплявшие государственные финансы и ускорившие развитие России. Столыпин старался помочь обществу, создавая новые законопроекты, облегчая жизнь народа.

Задание 2

1) Какие меры предусматривал правительственный Указ от 9 ноября 1906 г.

Ответ: а)

2) Каков был социальный смысл аграрной реформы П. А. Столыпина?

Ответ: б)

Задание 3

Столыпинская аграрная реформа.

Цель	Создать широкий слой мелких собственников, обеспечив стабильность в обществе
Основные мероприятия	Разрешен выход крестьян из общин. Поощряли образование отрубов и хуторов. Был издан указ от 9 ноября 1906 года.Разрушение общин и формирование в деревне класса собственников.
Итоги	Возрасли посевные площади, увеличился хлебный экспорт, удвоилось количество применяемых минеральных удобрений, возросли темпы промышленного роста.
Последствия	Русский крестьянин так и не стал «образцовым американским фермером». Крестьяне нашли путь в капитализм: общину сменили кооперативы.

Задание 4

1) Как вы считаете, почему русские крестьяне не хотели выходить из общины

Ответ: г), д)

2) Почему П . А . Столыпин был категорически против идеи принудительного отчуждения части помещичьих земель ?

Ответ: а)

Политическая жизнь в 1907-1914 гг.

Задание 1

1) События, связанные с роспуском II Думы и публикацией нового избирательного закона 3 июня 1907 г., расценивались как государственный переворот, потому что:

Ответ: в)

2) Какая политическая партия бойкотировала выборы в III Думу. 1907-1914 гг.

Ответ: б)

Задание 2

1) Как изменился социальный состав II Государственной думы?

Ответ: Значительно сократилось количество депутатов от Кавказа и Польши. Население десяти областей Средней Азии и Сибири было лишено представительства в Думе как не достигшее достаточного развития гражданственности.

2) Как новый избирательный закон отразился на партийном составе III Государственной думы?

Ответ: Социал-демократы и Трудовики потеряли свое большинство, а на смену им пришли другие фракции, наиболее крупными из которых стали партии Монархистов и Октябристов. Некоторые партии вовсе лишились места в Думе.

Финляндия	В Думу был внесен законопроект «О порядке издания законов, касающихся Финляндии». Общеимперские законы, затрагивающие Финляндию, должны были приниматься только Государственной думой и Государственным советом, мнение же финляндского сената и сейма могло не учитываться. Под контроль попали основы государственного строя Финляндии, охрана порядка и суд, школьное дело, законодательство о партиях и печати и т. д. Законопроект фактически ликвидировал финляндскую автономию.
Польша	Было сокращено польское представительство в Думе. В 1907– 1908 гг. закрылись все национальные культурно-просветительские общества и учреждения. Столыпин предложил ввести земства только в тех губерниях края, где проживало значительное число русского населения. Закон разделил избирателей западных губерний по национальным куриям – польской и русской. Было ограничено представительство поляков-помещиков в земском самоуправлении.
Еврейское население	Были введены жесткие ограничения приема евреев в учебные заведения. Число студентов-евреев в столичных высших учебных заведениях не должно было превышать 3 %, в других городах вне черты оседлости – 5 % и 10 % – в черте. Была развернута массированная антиеврейская кампания.

Задание 3

Национальная политика правительства Столыпина.

Задание 4

Заполните пропуски в тексте.

В октябре 1910 г. состоялись похороны Председателя I Государственной думы кадета Муромцева , послужившие поводом к на­чалу студенческих волнений. Спустя месяц в связи с похо­ронами Л.Н.Толстого по инициативе студентов и левых партий прошли массовые демонстрации под лозунгом «До­лой смертную казнь » , в которых впервые после 1907 г. приняли участие оппозиционно настроенные рабочие. Министр просвещения Л.А.Кассо предпринял ряд репрессивных мер против студенчества: В высших учебных заведениях были запрещены какие бы то ни было собрания.

В знак протеста ряд преподавателей Московского университета подали в отставку. Среди них были крупнейшие ученые: А.А.Мануйлов, В.И.Вернад­ский, Н.Д.Зелинский, П.Н.Лебедев, К.А.Тимирязев .

Духовная жизнь страны. Серебряный век русской культуры.

Задание 1

Достижения русской науки в начале XX в.

Фамилия ученого		Разрабатываемая проблема
1) П. Н. Лебедев	г)	а) Физиология
2) В. И. Вернадский	ж)	б) Иммунология
3) И. П. Павлов	а)	в) История России
4) И. И. Мечников	б)	г) Физика волн
5) Н. Е. Жуковский	е)	д) Ракетостроение
6) К. Э. Циолковский	д)	е) Аэродинамика, самолетостроение
7) В. О. Ключевский	в)	ж) Учение о биосфере и ноосфере

Задание 2

1) Кто из перечисленных ниже ученых являлся лауреатом Нобелевской премии.

Ответ: б), в)

2) Какая фамилия выпадает из общего логического ряда.

Ответ: а)

Задание 3

1) К какому направлению можно отнести приведенные ниже стихотворные строки?

Ответ: в)

2) Реакцией на что стали стихи Блока, Гиппиуса, Бальмонта?

Ответ: б)

Задание 4

Шедевры русской живописи начала XX в.

Задание 5

Впишите пропущенные в тексте фамилии. XX - начало XXI века. Серебряный век русской культуры. История России. Рабочая тетрадь 9 класс.

Ответ:

Величайшим событием в истории русской культуры стал парижский сезон Дягилева 1910 г., на котором был впервые представлен публике балет Станиславского «Жар-птица». Успех «Жар-птицы» был связан прежде всего с прекрасной музыкой балета. Но, безусловно, триумфу спектакля способствовали оригинальная хореография Фокина и художественное оформление Бакста и Головина.

Задание 6

1) В чем заключалось «желаемое отношение к искусству», которое проповедовали «мирискусники»?

Ответ: Мирискусники провозгласили лозунг «Искусство для искусства». В то же время объединение не представляло собой какого либо художественного течения.

2) Выразителем какой тенденции в искусстве стала деятельность «Мира искусства»?

Ответ: «Мира искусства» стал выражением демонстративного западничества. Интерес к истории, прошлому.

3) Какие мероприятия, организованные «Миром искусства», стали венцом деятельности этого движения?

Ответ : «Выставка русских и финляндских художников», салон «Современное искусство», выставка «Мировое искусство» в Париже.

Задание 7

Разгадайте кроссворд. Духовная жизнь страны. Серебряный век русской культуры.

Ответ:

1) Бердяев

2) Северянин

3) Вернадский

4) Куприн

5) Собинов

6) Павлов

7) Серов

8) Рерих

9) Кручёных

10) Ахматова

Россия в Первой мировой войне.

Задание 1

Цели воюющих держав в Первой мировой войне

Страна	Цели в войне
Германия	Сокрушить Францию и Россию, присоединить к себе ее прибалтийские и польские губернии, некоторые французские колонии в Африке, прочно обосноваться в Турции, на Ближнем и Среднем Востоке.
Австро-Венгрия	Стремление подчинить Балканские государства.
Россия	Стать хозяйкой Черноморских проливов (Босфор и Дарданеллы) и Константинополя и единственной покровительницей Балкан, воссоединить все польские земли. Остановить германскую экспансию.
Англия	Сохранение своих колоний, увеличение своего влияния на мировую экономику.
Франция	Укрепление и сохранение колониальных владений. Хотела заполучить Альсак.

Задание 2

Какие из перечисленных ниже утверждений не соответствуют исторической действительности?

Ответ: а), б), г), е)

Задание 3

1) Какие причины побудили Николая II принять решение о спешном наступлении войск Юго-Западного фронта? Россия в Первой мировой войне.

Ответ: Настойчивые просьбы союзников России побудили Николая II принять данное решение, так как в этот момент была опасность захвата Парижа германскими войсками.

2) Каковы были итоги этого наступления?

Ответ: Австро-Венгрия была на грани катастрофы. Германия прекратила наступление на Францию.

3) Какие причины, по мнению А. А. Брусилова, не позволили русской армии закрепить успех Юго-Западного фронта и добиться перелома в ходе войны?

Ответ: Русской армии нужен был настоящий вождь и главнокомандующие, действовавшие по его указу. Союзники не оказали никакой поддержки и не спешили помогать русской армии.

Задание 4

1) Верховным главнокомандующим русской армии в начальный период Первой мировой войны был:

Ответ: б)

2) Решающее воздействие на неудачи русской армии в 1915 г. оказали:

Ответ: б)

3) В 1915 г. Председатель IV Государственной думы М. В. Родзянко назвал «величайшей ошибкой» николаевского царствования:

Ответ: в)

Задание 5

1) Какое обстоятельство стало решающим в быстрой перестройке русской экономики на военный лад:

Ответ: а)

2) Каково было главное требование русской общественности в 1916 г.:

Ответ: в)

Задание 6

1) Кому из исторических лиц России принадлежат данные характеристики?

Ответ: Григорий Ефимович Распутин

2) Напишите сочинение-миниатюру о роли этого человека в русской истории.

Григорий Распутин в историческом смысле фигура противоречивая, поскольку до сих пор историки не сошлись во мнении, какая роль принадлежит Распутину: был ли он на самом деле человек со сверхвозможностями и сверхвлиянием или это был простой проповедник и лекарь, помогающий облегчить болезнь царевича Алексея.

Сложно сделать достаточно объективные выводы при наличии противоречивых материалов и публикаций, но можно отметить тот факт, что к убийству Григория Распутина была причастна Британская разведка, а значит, целью убийства Распутина было свержение монархии. И уже этот факт доказывает роль этого человека в истории России.

Свержение монархии.

Задание 1

Февральская революция 1917 г.

Задание 2

1) Основными причинами Февральской революции яви­лись:

Ответ: б), в), д)

2) Известно, что акт об отречении Николай II подписал в присутствии двух членов Временного комитета Государственной думы. Кто были эти люди:

Ответ: в), е)

Задание 3

Впишите фамилии в схему. Свержение монархии.

Исполнительный комитет Петроградского Совета			Временное правительство
Председатель ↓			Премьер-министр ↓
Н.С. Чхеидзе			Г.Е. Львов
				Министры ↓
Заместители: ↓		иностранных дел →		П.И.Милюков
А.Ф. Керенский		военный и морской →		А.М. Гучков
М.И. Скобелев		юстиции →		А.Ф. Керенский

Задание 4

1) Каково было главное содержание приказа № 1 Петроградского Совета:

Ответ: а)

2) Какие меры предусматривала декларация Временного правительства:

Ответ: б), д), е)

Задание 5

1) Какие решения по национальному вопросу принял I съезд Советов (возможно несколько вариантов ответа):

Ответ: а), в)

2) Какой территории Временное правительство предостави­ло право автономии:

Ответ: а)

Россия весной - летом 1917 г.

Задание 1

Российский политический спектр после победы Февральской революции

Линия сравнения	Апрельский	Июньский	Июльский
Причины кризиса	Непримиримые противоречия между массами и империалистической буржуазией	Ухудшение экономической ситуации. Тяжелое положение промышленности.	Провал наступления русских войск на фронте
Повод для начала мас­совых выступлений	В печать попала информация о готовности России продолжать войну до победы	Правительство готовило наступления для приближения окончания войны и поднятия патриотического духа	Отступление российской армии. Деление Украины и формирование отдельных воинских частей
Формы выступлений	Антивоенные демонстрации	Массовые демонстрации	Вооруженная демонстрация
Лозунги	«Долой Милюкова», «Никакой поддержки временному правительству»	«Долой министров капиталистов», «Хлеба, мира, свободы», «Долой войну», «Вся власть советам»	«Вся власть советам»
Позиция большевиков	Настаивали на свержении правительства	Принимали участие в демонстрациях	Большевики были против вооруженного выступления
Позиция ру­ководства Петроград­ского Совета	Прекратили митинги и применение силы со стороны правительства	Запрет демонстраций в поддержку правительства	Выступали за сохранение советов и за реформы
Итоги кризиса	Кризис был временно ликвидирован, но причины его возникновения не были устранены	Всемирному правительству удалось выйти из кризиса	Большевики ушли в подполье

Задание 2

Задание 3

1) Напишите фамилию, имя и отчество изображенного на фотографии человека. Россия весной - летом 1917 г.

Ответ: Керенский Александр Федорович

2) Этот человек был прозван современниками «главноуговаривающим» русской революции, так как он:

Ответ: а)

Задание 4

1) Каковы были цель и программа корниловского движения?

Ответ: Окончательно покончить с большевиками и взять под контроль ситуацию в столице; довести народ до Учредительного собрания; выбрать новый уклад государственной жизни.

2) Почему генерал Корнилов потерпел поражение?

Ответ: Керенский предал генерала Корнилова, в результате чего Корнилов потерпел поражение.

Задание 5

Образуйте из приведенных ниже положений логические пары, связанные между собой как причина и следствие.

Ответ:

а) → б)

в) → г)

Октябрьская революция.

Задание 1

Цены на продукты питания и товары первой необходимости.

Товары	Август 1914 г.	Август 1917 г.	Во сколько раз увеличи­лись цены?
Черный хлеб (фунт)
Говядина (фунт)
Селедка (фунт)
Масло (фунт)
Яйца (десяток)
Ситец (аршин)
Мужская обувь (пара)
Мыло (пуд)
Керосин (ведро)
Дрова (воз)

Социальные конфликты

1) О каких особенностях социально-политической ситуации, сложившейся к осени 1917 г., свидетельствуют данные таблиц?

Ответ: Социально-политическая ситуация в стране ухудшилась: цены на продукты питания и товары первой необходимости возросли.

2) Каковы причины падения жизненного уровня населения?

Ответ: На нужды войны ушло более 80% государственных расходов. Из-за недостатка топлива и сырья закрывались предприятия, что привело к сокращению выпуска промышленной продукции.

Задание 2

Подготовка и проведение вооруженного восстания в Петрограде

Дата	Событие
Сентябрь 1917 г.	Прошли довыборы в Петроградский совет
10 октября 1917 г.	Возвращение Ленина в Петербург. Тайное заседание ЦК
12 октября 1917 г.	При Петроградском совете был создан военно-революционный комитет (ВРК)
24 октября 1917 г.	Приведение солдат матросов в боевую готовность. Захват мостов, почты, телеграфа, вокзалов.
25 октября 1917 г.	Столица оказалась в руках восставших. Начался захват Зимнего дворца.
26 октября 1917 г.	Зимний дворец занят силами ВРК

Задание 3

1) Председателем Петроградского Совета в сентябре 1917 г. был избран:

Ответ: в)

2) Среди большевистских лидеров против курса на воору­женное восстание выступали:

Ответ: б)

3) Первым руководителем Петроградского ВРК был :

Ответ: а)

Задание 4

1) Согласны ли вы с мнением М. Либера? Аргументируйте свой ответ.

Ответ: Я согласна с его мнением, так как большевики составили свою программу с учетом требований народа.

2) Какие еще причины обусловили победу большевиков?

Ответ: Действия большевиков были спланированы, и были поддержаны народом. Большевики обещали прекратить войну.

Задание 5

Выделите утверждения, характеризующие особенности установления советской власти в Москве:

Ответ: б), г), е)

Задание 6

Кому из общественных деятелей принадлежат данные характеристики (речь идет об одном человеке)?

Ответ: Владимир Ильич Ульянов (Ленин)

Формирование советской государственности.

Задание 1

Уничтожение национального и сословного неравенства

Задание 2

Образуйте из приведенных ниже положений логические пары, связанные между собой как причина и следствие. Формирование советской государственности.

Задание 4

Условия Брестского мирного договора

Задание 5

1) Поворот к чрезвычайной политике в деревне весной 1918 г. был вызван:

Ответ: в)

2) В чем заключалась суть чрезвычайной политики в деревне.

Ответ: а)

Задание 6

Заполните пропуски в тексте.

24 июня 1918 г. Центральный Комитет партии левых эсеров принял решение, в котором говорилось, что он «считает возможным и целесообразным организовать ряд террористических актов в отношении виднейших представителей германского империализма».

Решение ЦК было претворено в жизнь 6 июля 1918 г . В этот день был убит германский посол (граф Мирбах). По иронии судьбы его убийцей стал Яков Блюмкин , который занимался по линии ВЧК вопросами безопасности германского посольства. Замысел левых эсеров состоял в том, чтобы покушением на графа Мирбаха разорвать Брестский мир , а затем в самый короткий срок положить конец так называемой передышке .

Задание 7

Заполните схему

Рабочий законодательный орган

Высший орган защиты революции

Задание 8

1) Какие события способствовали развалу коалиции левых эсеров с большевиками (возможно несколько вариантов ответа):

Ответ: б), в)

Ответ: б)

3) В исторической литературе существуют различные оцен­ки событий, произошедших 6 июля 1918 г. Какая из них вам кажется наиболее достоверной:

Ответ: в)

Начало гражданской войны.

Задание 1

Перечислите причины Гражданской войны в порядке их значимости:

Б

Е

Г

В

Д

А

Задание 2

Противоборствующие силы летом - осенью 1918 г.

Задание 3

1) Кто возглавил первое антибольшевистское движение на Дону:

Ответ: б)

2) Кто стоял у истоков создания Добровольческой армии:

Ответ: а)

Задание 4

Оранжевая штриховка - под властью Большевиков до февраля 1918 г.

Голубая штриховка - план продвижения антибольшевистских сил

Задание 5

1) О чем свидетельствует данное распоряжение Троцкого?

Ответ: У РККА не было своих достойных офицеров, Троцкому были нужны надежные российские офицеры, которые могли бы нести ответственность за страну.

2) Какие еще меры контроля за бывшими офицерами были введены в Красной Армии?

Ответ: Солдаты могли доносить на офицеров командования. При каждом штабе был приставлен человек из спецслужб.

3) Как вы думаете, какие причины заставляли царских офицеров служить в Красной Армии?

Ответ: Царские офицеры Красной Армии боялись новой власти.

4) Какие фамилии бывших царских офицеров, занявших в Красной Армии высокие командные должности, вы знаете?

Ответ: Брусилов, Чапаев, Жуков, Ефремов, Егоров, Буденный.

На фронтах гражданской войны.

Задание 1

Отметьте на карте:

1. 1. Места основного скопления чехословацких эшелонов
   2. Районы, в которых была свергнута советская власть при помощи чехословацкого корпуса.

Комментарии к обозначениям на карте:

Розовая штриховка - основные места скопления чехословацких эшелонов

Зеленая штриховка - районы, в которых была свергнута советская власть при помощи чехословацкого корпуса

Задание 2

1) Исключение представителей партий меньшевиков и эсеров из состава ВЦИК стало реакцией большевиков на:

Ответ: а)

2) Демократические правительства, образовавшиеся после свержения большевистской власти, не признали Декрет о земле, так как:

Ответ: а)

Задание 3

1) Каковы политические взгляды адмирала Колчака? Можно ли считать его сторонником реставрации царских порядков?

Ответ: Адмирал Колчак был одним из лидеров и сторонников Белого движения. Он не был приверженцем реставрации царских порядков, был против монархии.

2) Какую главную политическую цель он ставил перед собой?

Ответ: Не дать захватить большевикам власть и бороться до их полного уничтожения. Установить законность и правопорядок.

Задание 4

1) 16 июля 1918 г., несмотря на решительный протест В. И. Ленина, революционный трибунал приговорил Николая II к расстрелу.

Ответ: Ленин не выступал с решительным протестом против приговора Николая II к расстрелу.

2) Приговор был приведен в исполнение в городе Тобольске, где с августа 1917 г. Николай II и его семья находились в ссылке.

Ответ: Приговор был приведен в исполнение в городе Екатеринбург в июле 1918 года.

3) Вместе с Николаем II были расстреляны его жена, дети и брат царя Михаил.

Ответ: Брат царя Михаил был убит раньше.

4) Известие о расстреле бывшего императора и его семьи вызвало волну крестьянских восстаний в России.

Ответ: По этому поводу не было никаких восстаний в России.

Задание 5

Ответ: Белые сожалели о содеянном, а красные считали это естественным путем развития революции.

2) Согласны ли вы с утверждением, что нельзя ставить знак равенства между белым и красным террором? Аргу­ментируйте свой ответ.

Ответ: Красный террор отличался от белого поставленной целью. Белые не могли точно сформулировать, что хотели, а красные точно знали свою цель.

Задание 6

Военная интервенция в Советской России

Временной период	Районы,подвергшиеся интервенции	Страны, направившие войска
декабрь 1917 г.	Бессарабия	Румыния
март 1918 г.	Украина	Австровенгрия
март 1918 г.	Губернии: Курская, Орловская, Воронежская. Крым, Ростов	Германия
апрель 1918 г.	Закавказье	Турция
май 1918 г.	Грузия	Германия
конец 1917 г. - осень 1919 г.	Дальний Восток, Мурманск, Владивосток, Одесса, Крым, Баку, Архангельск	Антанта

Задание 7

1) 30 мая 1920 г. в «Правде» появилось воззвание «Ко всем бывшим офицерам», в котором некоторые видные царские офицеры призывали своих бывших сослуживцев добровольно вступать в Красную Армию. Какое событие послужило причиной появления этого воззвания:

Ответ: в)

2) Чья подпись стояла под воззванием «Ко всем бывшим офицерам»:

Ответ: а)

Задание 8

Тухачевский вел свои войска на Варшаву под лозунгом «Вперед на Берлин», «Вперед на Варшаву» . И очень многие в партии верили, что стоит нашим красногвардейцам появиться в Польше и Германии, как пролетарии этих стран поднимутся и совершат революцию, присоединившись к нам . Получалось иначе. Появление Красной Армии в Польше сплотило поляков самой разной классовой принадлежности, и они, дали отпор . В результате нам пришлось отдать Польше области Белоруссии и Украины. Война с Польшей наглядно продемонстрировала, что желание народа быть независимыми может сплотить их и дать отпор врагу .

Экономическая политика красных и белых.

Задание 1

1) Какие цели преследовал декрет от 11 января 1919 г. «О разверстке хлеба и фуража»:

Ответ: б)

2) Что изменилось в деревне после введения продразверстки:

Ответ: а)

Задание 2

Заполните схему

	Политика военного коммунизма
«Военный» - эта политика была вызвана чрезвычайными условиями Гражданской войны			«Коммунизм» - серъезное влияние на экономическую политику оказывали идеологические убеждения большевиков, которые стремились к коммунизму
	Почему?
	Основные мероприятия
				↓
В промышленности		В сельском хозяйстве		В сфере товарно-денежных отношений
Все предприятия национализировались		Были распущены комбеды. Издан Декрет о разверстке хлеба и фуража.		Запрет свободной торговли. В качестве зарплаты выдавалось продовольствие.

Задание 3

1) Проведите сравнительный анализ деникинской декларации и тех мероприятий, которые к тому времени уже провели большевики.

Ответ: В деникинской декларации в отличии от мероприятий, которые уже провели большевики, предприятия не национализировались.

2) Как вы думаете, отвечали ли меры, предложенные Деникиным, настроениям рабочих?

Ответ: Отвечали. Рабочим обеспечивалась защита, был сокращён рабочий день. Условия были демократичными.

Задание 4

Выделите те положения, которые входили в земельную реформу П. Н. Врангеля:

Ответ: б), в)

Задание 5

Кому из «белых правителей России» принадлежат следующие слова:

Ответ: а)

Экономический и политический кризис начала 20-х гг.

Задание 1

1) Как вы думаете, чем было вызвано крестьянское недовольство каждой из этих политических сил?

Ответ: Крестьян не устраивала продразверстка, которая не учитывала засуху. При меньшевиках собственность возвращалась прежним владельцам. Народ воспринимал их как поборников старой власти, возвращения царя и помещиков.

2) Почему в конечном счете крестьянство поддержало красных?

Ответ: Красные смогли выдвинуть понятные народу лозунги и смогли убедить его в том, что большевики сражаются за построение в России самого справедливого в мире общества. Создали центральное правительство, местные органы власти и централизованное военное управление.

Задание 2

Заполните схему

			Дата
		1920 - 1921 г.г.
	Причины				Требования
Крестьян обязали сдавать все излишки хлеба и другой продукции так, что у них не осталось ни зерна для посевов, ни еды, ни желания обрабатывать землю. Усилила проблему сильная засуха.				Свержение власти коммунистов - большевиков. Замена советской власти Учредительным собранием. Установление крестьянской диктатуры, созыва Учредительного собрания, денационализации промышленности, уравнительного землепользования.
		Территории
Тамбовская губерния, Поволжье, Кубань, Урал, Белоруссия, Западная и Восточная Сибирь, Карелия, Средняя Азия.

Задание 3

Заполните схему

			Дата
	Главный лозунг				Основная цель
	«Власть советам, а не партиям!»				Перевыборы советов тайным голосованием. Свобода слова и печати. Свобода собраний профсоюзов и крестьянских объединений. Освобождение заключенных. Упразднение политотделов. Снятие заградительных отрядов. Свободное производство. Право крестьян на воду.

Задание 4

Ответ: Отсутствие единства и общей цели, за которую можно было бы бороться.

2) Какие еще причины вы можете назвать?

Ответ: От Белого движения отвернулись крестьяне из-за их аграрной политики. Большевики были действительное более сильным движением.

3) Какую из всех перечисленных причин поражения белого движения вы могли бы назвать решающей?

Ответ: Моральное разложение армии. Белое движение начали почти святые, а закончили бандиты.

Задание 5

Какие из нижеперечисленных факторов предопределили победу большевиков в Гражданской войне?

Ответ: г), ж), а), б), е)

Задание 6

Напишите полное название

РККА - Рабоче- Крестьянская Красная Армия
РВС - Революционный Военный Совет
Комбед - Комитет бедноты
Наркомвоенмор - Народный комиссариат по военным и морским делам

Задание 7

1) Напишите фамилию, имя и отчество человека, изображенного на фотографии:

Ответ: Лев Давидович Троцкий

2) Какие должности занимал этот человек во время Гражданской войны?

Ответ: Пост Наркома по военным делам, Председатель Высшего Военного Совета, Народный комиссар по морским делам, Председатель революционного военного совета РСФСР

3) Какие стороны его характера проявились в годы Гражданской войны? Какие из них вам кажутся привлекательными и какие вызывают неприятие?

Ответ: В качестве «военного лидера» большевизма Лев Троцкий проявляет несомненные пропагандистские способности, личную смелость и явную жестокость. Своими выступлениями мог поднимать упавший боевой дух войск.

Переход к НЭПу

Задание 1

Заполните схему

Новая экономическая политика
			| | | | ↓
Политические цели						Экономические задачи
Снять социальную напряженность. Усилить власть, не дав возможности меньшевикам и эсерам.				Сосредоточение в руках государства командных высот в экономике.
	Мероприятия
	/
Сельское хозяйство		Промышленность					Сфера распределения и труда
Введение продовольственного налога и отмена продразверстки.		Отменена декрета о полной национализации промышленности. Разрешение на аренду частным лицам и концессий с привлечением иностранного капитала.					Заработная плата перестала быть уравнительной. Денежная реформа, введение твердой денежной единицы, обеспеченной золотом.

Задание 2

События весны 1921 г. были оценены Лениным как «самый большой внутренний политический кризис Советской власти», так как:

Ответ: в)

Задание 3

Положение в сельском хозяйстве в годы нэпа

Задание 4

1) О каком социальном противоречии нэпа идет речь в документе?

Ответ: Большевики не давали крестьянам развиваться. Рост уровня жизни тормозили высокие цены, нехватка товаров. У крестьян были деньги, но купить было нечего

2) Как вы думаете, в чем коренились истоки этого противоречия?

Ответ: Целью Ленина было сделать главной политической властью - власть пролетариата, и сосредоточить в руках государства командные высоты в экономике.

Задание 5

Сгруппируйте перечисленные ниже социально-экономические проблемы нэпа по схеме «причина - следствие»:

Ответ:

а)

→

г)

→

д)

			↗	б)
в)	→	ж)
			↘	е)

Задание 6

1) Значительные темпы экономического роста в период нэпа во многом объяснялись:

Ответ: б)

2) В период нэпа в Петрограде было создано всего лишь шесть совместных предприятий (концессий), так как:

Ответ: а)

Задание 7

Хлебозаготовительный кризис 1927 г.

Причины	Из-за нехватки промышленных товаров для обмена на зерно, низких государственных цен, неурожая в ряде районов сократилась продажа зерна и других продуктов государству.
Результаты	Народ бросился раскупать товары первой необходимости. План вывоза зерна за границу был сорван, сокращены промышленные программы. Резко подскочили цены. Началось выколачивание хлеба и поиск спрятанного зерна.
Последствия	Были введены карточки на хлеб. Карточная система распространилась на все продовольственные и промышленные товары. Россия вернулась на путь рыночной экономики.

Образование Союза Советских Социалистических Республик.

Задание 1

1) Термин «советизация» означает:

Ответ: б)

2) В 1921 г. в зону советской власти не входили:

Ответ: в) , г)

Задание 2

Предпосылки образования СССР

Задание 3

Альтернативные точки зрения на принципы построения единого многонационального государства

Задание 4

		Распределение полномочий между центральной властью и союзными республиками
Центр				Республики
Международное представительство, оборона, пересмотр границ, государственная безопасность, внешняя торговля, транспорт, бюджет, связь и денежное обращение.			Внутренние дела, земледелие, просвещение, юстиция, социальное обеспечение и здравоохранение.

Задание 5

На основе представленных фактов и документов сформулируйте и запишите выводы об особенностях национальной политики в 20-е гг.

Ответ: Национальная политика обеспечивала присоединенные республики полной независимостью, но их реакция была буйная и непредсказуемая. Особенности этой политики заключались в национальном равноправии, управлении интересами народа, используя национальные интересы, привлечение на государственные должности представителей местных народностей.

Задание 6

Красная линия - 1) территории, вошедшие в состав СССР по договору от 27 декабря 1922 г.;

2 ) изменения в национально-территориальном устройстве СССР, произошедшие:
Жёлтая линия - а) в 1925 г.; Синяя - б) в 1929 г.

Задание 7

1) В конце 20-х гг. в СССР письменность для 70 языков (прежде всего мусульманских народов) была переведена на латинский алфавит. Это делалось с целью:

Ответ: а)

2) Либеральная языковая и культурная политика советского правительства, проводившаяся в 20-е гг., должна была:

Ответ: а) , в)

Международное положение и внешняя политика в 20-е гг.

Задание 1

Заполните пропуски в тексте

10 апреля 1922 г. советская делегация сделала на Генуэзской конференции в Генуе следующее заявление:

«Оставаясь на точке зрения принципов коммунизма, российская делегация признает, что в нынешнюю историческую эпоху, делающую возможным параллельное существование старого и нарождающегося нового социального строя, экономическое сотрудничество между государствами, представляющими эти две системы собственности, является повелительно необходимым для всеобщего экономического восстановления».

Так впервые Советская страна провозгласила принцип поднятия в глазах других стран образа СССР , который стал ведущим принципом советской внешней политики.

Задание 2

Каждый школьник, несомненно должен знать такой предмет как история. Это поможет понять не только прошлое, но и будущее страны. Без знаний закономерности процессов происходящих в обществе понять это будет трудно.

Что представляет данное пособие

В соответствии с Федеральными Государственными Образовательными Стандартами (ФГОС) разработаны тесты и контрольные работы для более полного усвоения учебника. Онлайн ГДЗ по истории за 9 класс авторы: А.А. Данилов, Л.Г. Косулина содержит верные ответы на поставленные вопросы. Таким образом, не надо тратить дополнительно время при выполнении домашнего задания по курсу. Если ученик по болезни или иным причинам пропустил урок или не усвоил тему, то сверив решение заданий и свой вариант, всегда можно будет найти пробелы в знаниях и своевременно устранить их.

Структура решебника по истории России Данилова

Рабочая программа полностью соответствует проверочным работам по всем изучаемым темам. Таким образом, можно без труда найти нужное упражнение, и сразу прочесть разъяснение. Самостоятельно не всегда находится точный ответ, поэтому и требуется подсказка.

Кому это пригодится:

• разумеется, самим учащимся для повышения уровня образования, а также подготовке к выпускным экзаменам, зная эти ответы, всегда будут отличные оценки;
• родители, даже не зная предмета, смогут проверить готовые домашние задания ребенка;
• учителя смогут почерпнуть идеи для составления методических указаний, сильнее заинтересовать класс в изучаемой теме.

Важность изучения данной дисциплины

Без серьезных познаний невозможно сформировать национальное и общественное единство общества. Двадцатый век стал переломным в судьбе России. Многие факты получают иную трактовку. Без серьезных знаний здесь не разобраться. К примеру, сейчас просторы Тихого Океана бороздит траулер «АДМИРАЛ КОЛЧАК», а были времена, когда он считался врагом Советской власти.

Основные программные установки политических партий в России в начале XX века.

НАЗВАНИЕ ПАРТИЙ

Основные программные

установки

Национальный

вопрос

Аграрный

вопрос

Рабочий

вопрос

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИЕ

1903 РСДРП

1907 РСДРП

(меньшевики)

Ю.О. Цедербаум

(Л. Мартов)

Партия должна быть открыта для всех слоёв населения. Допускались разные точки зрения и взгляды. Гегемон революции – буржуазия, пролетариат – союзник, а крестьянство – реакционная сила. За буржуазно-демократическую революцию: свержение самодержавия, установление демократической республики, всеобщее избирательное право и демократические свободы, широкое местное самоуправление. После революции должна установиться диктатура пролетариата для социалистического переустройства общества.

1906 г. : муниципализация земли, т. е. передача конфискованной помещичьей земли в собственность местных органов власти при сохранении мелкой крестьянской собственности на землю.

1903 РСДРП

1907 РСДРП

(большевики)

В.И. Ульянов (Ленин)

Партия должна быть замкнутой, законспирированной, со строгой дисциплиной и основным принципом «меньшинство подчиняется большинству». Гегемон – пролетариат, крестьянство – союзник, а буржуазия – контрреволюционная сила. За буржуазно-демократическую революцию: свержение самодержавия, установление демократической республики, всеобщее избирательное право и демократические свободы, широкое местное самоуправление. После революции должна установиться диктатура пролетариата для социалистического переустройства общества.

Право наций на самоопределение и их равноправие.

Возвращение крестьянам отрезанных в 1861 г. от их наделов земель, отмена выкупных и оброчных платежей за землю и возвращение ранее выплаченных сумм.

1906 г.: конфискация всех видов земельной собственности и передача в собственность государства (национализация).

8-часовой рабочий день, отмена штрафов и сверхурочных работ.

ПСР (эсеры)

Партия социалистов-революционеров

В.М. Чернов

Главная задача – подготовка народа к революции. Движущей силой считали «рабочий класс» (всех, кто живёт собственным трудом – крестьянство, рабочие, интеллигенция). После свержения самодержавия должно быть установлено «народовластие» через работу Учредительного собрания.

Как метод борьбы активно использовали индивидуальный террор.

Федеративные отношения между отдельными национальностями, безусловное право наций на самоопределение.

Социализация земли, т.е. изъятие её из товарного обращения и превращение в общенародное достояние. Правом распоряжаться землёй наделялись крестьянские общины, которые должны были разделить землю между всеми, кто её обрабатывает по потребительской или трудовой норме (по едокам или работникам в семье)

Не уделяли внимания.

ЛИБЕРАЛЬНЫЕ

(октябристы)

А.И. Гучков

Главная цель – оказание «содействия правительству, идущему по пути спасительных реформ».

Требовали сохранения единства и нераздельности Российского государства, его унитарного характера.

Уравнивание крестьян в правах с другими сословиями, облегчение их выхода из общины, переселенческая политика, продажа крестьянам государственных и помещичьих земель. Отчуждение помещичьей земли только на крайний случай на условиях «справедливого вознаграждения, установленного законной властью»

Не выдвигали требования 8-часового рабочего дня. Ограничивали право рабочих на проведение стачек в отраслях, имевших государственное значение.

Конституционно-демократическая партия (кадеты)

П.Н. Милюков

Установление конституционного строя (форма правления – конституционная монархия или республика). Отмена сословных привилегий, равенство всех перед законом, установление свободы личности, слова, собраний и других демократических свобод.

Основной метод борьбы – тактика давления на правительство через легальные возможности и прежде всего через Думу.

Право на культурное самоопределение всех наций и народностей.

Увеличение земельной площади наделов за счёт частичного отчуждения частновладельческих земель.

8-часовой рабочий день, право на стачки.

МОНАРХИЧЕСКИЕ

«Союз русского народа»

«Русское собрание»

«Монархистская партия»

«Русский народный союз имени Михаила Архангела»

Восстановление и укрепление «исконных русских начал», сохранение и укрепление самодержавия.

Программа националистического толка. «Россия для русских! За веру, царя и Отечество! Православие, Самодержавие и Народность! Долой революцию!»

Как метод борьбы использовали погромы даже среди мирного населения как метод устрашения и наведения порядка. Организовывали боевые дружины, которые часто именовали «чёрная сотня».

Хронологическая таблица

I . IX − начало XVII вв.

Первая половина IX в.

Первые упоминания в источниках государства Русь

IX в.

Образование Древнерусского государства

862 г.

Упоминание в летописи о призвании Рюрика на княжение в Новгороде.

882 г.

Объединение Новгорода и Киева под властью князя Олега.

907, 911 гг.

Походы князя Олега на Царьград (Константинополь). Подписание договора Руси с греками.

907, 911, 944 гг.

Первые договоры Руси с Византией.

912−945 гг.

Княжение Игоря.

945 г.

Восстание в земле древлян. Введение княгиней Ольгой уставов, уроков и погостов.

945−972 гг.

Княжение Святослава Игоревича.

957 г.

Посольство княгини Ольги в Константинополь.

964−966 гг.

Походы князя Святослава на камских болгар, хазар, ясов, касогов.

967−971 гг.

Война князя Святослава с Византией.

980−1015 гг.

Княжение Владимира I Святославича.

988 г.

Принятие Русью христианства как государственной религии.

1019−1054 гг.

Княжение Ярослава Мудрого.

Начало XI в.

Составление первых статей «Русской Правды».

1051 г.

Избрание митрополитом всея Руси Илариона.

1068−1072 гг.

Народные восстания в Киеве, Новгороде, Ростово-Суздальской и Черниговской землях.

Дополнение «Русской Правды» «Правдой Ярославичей».

1097 г.

Съезд русских князей в Любече.

1111 г.

Крестовый поход русских князей во главе с Владимиром Мономахом против половцев.

1113 г.

Восстание горожан, смердов и закупов в Киеве. Дополнение «Русской Правды» «Уставом» князя Владимира.

1113−1117 гг.

Написание «Повести временных лет».

1113−1125 гг.

Княжение Владимира II Мономаха в Киеве.

1125−1132 гг.

Правление князя Мстислава Великого в Киеве.

1132 г.

Условная дата начала раздробленности Руси.

1125−1157 гг.

Княжение Юрия Владимировича Долгорукого.

1136 г.

Восстание в Новгороде. Отделение Новгорода от Киева.

1147 г.

Первое упоминание в летописях о Москве.

1157−1174 гг.

Княжение Андрея Юрьевича Боголюбского.

1176−1212 гг.

Княжение Всеволода Юрьевича Большое Гнездо.

1185 г.

Поход князя Игоря Новгород-Северского против половцев. «Слово о полку Игореве».

1219−1221 гг.

Завоевание Средней Азии Чингисханом.

Битва на реке Калка.

1237−1241 гг.

Завоевание Руси монголами.

Сражение на реке Сить.

Невская битва.

1240 г.

Разгром монголами Киева.

Битва на Чудском озере (Ледовое побоище).

1243 г.

Образование государства Золотая Орда.

1251−1263 гг.

Княжение великого князя Владимирского Александра Ярославича Невского.

1262 г.

Восстания в Ростове, Владимире, Суздале, Ярославле против Золотой Орды.

1276−1303 гг.

Княжение Даниила Александровича. Образование Московского княжества.

1325−1340 гг.

Княжение Ивана Даниловича Калиты.

Ок. 1345 г.

Основание Троицкого монастыря Сергием Радонежским.

1359−1389 гг.

Княжение Дмитрия Ивановича Донского.

1367 г.

Строительство первого каменного кремля в Москве.

Куликовская битва.

1382 г.

Поход хана Тохтамыша на Москву.

1393 г.

Присоединение Нижнего Новгорода к Москве.

1389−1425 гг.

Правление князя Василия I .

Грюнвальдская битва.

1425−1462 гг.

Правление князя Василия II Темного.

1425−1453 гг.

Феодальная война на Руси.

1442 г.

Установление независимости русской православной церкви от византийской.

1462−1505 гг.

Княжение Ивана III Васильевича.

1478 г.

Присоединение Новгорода Великого к Москве.

1480 г.

Стояние на реке Угра. Освобождение русских земель от золотоордынского ига.

1497 г.

Принятие Судебника Ивана III Васильевича.

1500 г.

Битва на р. Ведроши.

1485−1521 гг.

Присоединение к Москве Твери, юго-западных земель, Пскова, Смоленска, Рязани.

1505−1533 гг.

Княжение Василия III Ивановича.

1533−1584 гг.

Правление Ивана IV Васильевича Грозного.

1549 г.

Венчание на царство Ивана Грозного.

1549 г.

Созыв первого Земского собора.

50-е гг. XVI в.

Реформы Избранной Рады.

1550 г.

Составление нового Судебника.

1552 г.

Присоединение Казанского ханства к России.

1556 г.

Присоединение Астраханского ханства к России.

1558−1583 гг.

Ливонская война.

1564 г.

Издание Иваном Федоровым первой датированной печатной книги в России.

1565−1572 гг.

Опричнина.

1581−1585 гг.

Поход Ермака в Сибирь.

1583 г.

Подписание Плюсского мира со Швецией.

1584−1598 гг.

Царствование Федора Иоанновича.

1589 г.

Учреждение патриаршества в России.

1592 г.

Составление писцовых книг.

1597 г.

Указ о пятилетнем сыске беглых крестьян.

1598−1605 гг.

Царствование Бориса Годунова.

1603 г.

Восстание под предводительством Хлопка Косолапа.

1605−1606 гг.

Правление Лжедмитрия I .

1606−1607 гг.

Восстание под предводительством Ивана Болотникова.

1606−1610 гг.

Царствование Василия Шуйского.

1610−1613 гг.

Семибоярщина.

1611 г.

Создание первого ополчения.

Образование в Нижнем Новгороде второго ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского.

Освобождение Москвы от интервентов вторым ополчением.

II . XVII −XVIII вв.

1613 г.

Избрание Земским собором Михаила Федоровича Романова на царство.

1613−1645 гг.

Царствование Михаила Федоровича Романова.

1617 г.

Столбовский мир.

1618 г.

Деулинское перемирие.

1632−1634 гг.

Смоленская война.

1645−1676 гг.

Царствование Алексея Михайловича Романова.

1648 г.

«Соляной бунт».

1649 г.

Принятие Соборного уложения.

1653 г.

Начало церковной реформы патриархом Никоном.

1654−1667 гг.

Русско-польская война.

1654 г.

Переяславская Рада. Воссоединение Украины с Россией.

1662 г.

Восстание в Москве - «медный бунт».

1666−1667 гг.

Церковный собор.

1670−1671 гг.

Крестьянская война под предводительством Степана Разина.

1676−1682 гг.

Царствование Федора Алексеевича Романова.

1676−1681 гг.

Русско-турецкая война (Чигиринские походы)

1682 г.

Отмена местничества.

1687 г.

Открытие Славяно-греко-латинской академии.

1682−1725 гг.

Царствование Петра I Алексеевича Великого (до 1689 г. - при регентстве царевны Софьи, до 1696 г. - совместно с Иваном V ).

1686 г.

Подписание «Вечного мира» России с Польшей.

1687, 1689 гг.

Крымские походы В.В. Голицына.

1689 г.

Подписание Нерчинского договора с Китаем.

1695, 1696 гг.

Азовские походы Петра I .

1696 г.

Указ о создании флота в России.

1697−1698 гг.

Великое посольство Петра I в Европу.

1700−1721 гг.

Северная война.

Введение в России юлианского летоисчисления.

1703 г.

Основание города Санкт-Петербург.

1705 г.

Введение рекрутской повинности.

1707−1708 гг.

Восстание под предводительством К. Булавина.

Поражение шведов у деревни Лесная.

1708 г.

Разделение России на губернии.

Полтавская битва.

1711 г.

Прутский поход.

1711 г.

Учреждение Сената.

1714 г.

Указ Петра I о единонаследии.

1714 г.

Создание в Петербурге первой публичной библиотеки и Кунсткамеры.

1716 г.

Победа русского флота над шведским у мыса Гангут.

1716 г.

Введение воинского устава.

1718 г.

Учреждение первых коллегий.

1718−1724 гг.

Проведение подушной переписи и введение подушной подати.

1720 г.

Победа русского флота над шведским у острова Гренгам.

1721 г.

Издание указа о посессионных крестьянах.

1721 г.

Учреждение Синода.

1721 г.

Заключение Ништадтского мира со Швецией.

1721 г.

Принятие Петром I титула императора.

1722 г.

Издание Петром I табели о рангах.

1724 г.

Введение паспортной системы в России. Указ о запрете крестьянам уходить на заработки без письменного разрешения помещика.

1725−1727 гг.

Царствование Екатерины I , жены Петра I .

1725 г.

Учреждение Академии наук.

1727−1730 гг.

Царствование Петра II Алексеевича. Деятельность Верховного тайного совета.

1730−1740 гг.

Царствование Анны Иоанновны.

1731 г.

Отмена указа о единонаследии.

1733−1743 гг.

Война России с Францией за «польское наследство».

1735−1739 гг.

Русско-турецкая война.

1740−1741 гг.

Царствование Ивана VI Антоновича при регентстве его матери Анны Леопольдовны.

1741−1761 гг.

Царствование Елизаветы Петровны.

1741−1743 гг.

Русско-шведская война.

1755 г.

Основание Московского университета.

1757 г.

Учреждение Академии художеств.

1756−1762 гг.

Семилетняя война.

1759 г.

Сражение при Кунесдорфе.

1760 г.

Взятие русскими войсками Берлина.

1760 г.

Указ о разрешении помещикам ссылать крепостных в Сибирь.

1761−1762 гг.

Царствование Петра III Федоровича.

1762 г.

Манифест «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству».

1762−1796 гг.

Царствование Екатерины II .

176 г.

Проведение секуляризации церковных земель.

1765 г.

Указ о разрешении помещикам ссылать крепостных на каторгу.

1767 г.

Указ, запрещающий крестьянам жаловаться на своих помещиков.

1767−1768 гг.

Деятельность Уложенной комиссии.

1768−1774 гг.

Русско-турецкая война.

1770 г.

Победа русского флота над турецким при Чесме.

1772,1793,1795 гг.

Раздел Польши Россией, Австрией, Пруссией.

1773−1775 гг.

Восстание под предводительством Емельяна Пугачева.

1775 г.

Проведение губернской реформы.

1775 г.

Издание манифеста о свободе предпринимательства.

1783 г.

Присоединение Крыма к России. Подписание Георгиевского трактата - начало присоединения Грузии.

1785 г.

Издание жалованных грамот дворянству и городам.

1787−1791 гг.

Русско-турецкая война.

Взятие Суворовым турецкой крепости Измаил.

1791 г.

Подписание Ясского мира с Турцией.

1796−1801 гг.

Царствование Павла I Петровича.

1798−1800 гг.

Средиземноморский поход русского флот;

под командованием Ф.Ф. Ушакова.

1799 г.

Итальянский и швейцарский походы А.В. Суворова.

III. XIX век

1801−1825 гг.

Царствование Александра I Павловича. Учреждение министерств в России.

1802 г.

Учреждение министерств в Росии.

1803 г.

Указ «О вольных хлебопашцах».

1804 г.

Открытие Казанского университета. Устав, вводивший автономию университетов.

1804−1813 гг.

Русско-иранская война.

1805−1807 гг.

Участие России в III и IV антинаполеоновских коалициях.

Сражение при Аустерлице.

1806−1812 гг.

Русско-турецкая война.

1807 г.

Заключение Тильзитского мира и союза России с Францией.

1808−1809 гг.

Русско-шведская война.

1812 г.

Заключение Бухарестского мирного договора с Турцией.

Отечественная война России с наполеоновской Францией.

Соединение первой и второй русских армий под Смоленском.

Битва за Смоленск.

Назначение М. И. Кутузова Главнокомандующим русской армии.

Сражение при Бородино.

Совещание командующих армиями в деревне Фили.

Уход французской армии из Москвы.

Сражение под городом Малый Ярославец.

Переправа французских войск через реку Березину.

Бегство Наполеона в Париж втайне от своей армии.

Приказ М.И. Кутузова по армии об изгнании французской армии из пределов России.

1813−1814 гг.

Заграничный поход русской армии.

1813 г.

«Битва народов» при Лейпциге.

Венский конгресс.

Создание Священного союза монархов России, Австрии, Пруссии.

1816г.

Начало массового создания военных поселений.

1816−1817 гг.

Деятельность «Союза спасения».

1817−1864 гг.

Кавказская война.

1818−1821 гг.

Деятельность «Союза благоденствия».

1819−1821 гг.

Кругосветная экспедиция Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева.

1820 г.

Открытие Антарктиды русскими мореплавателями.

1821 г.

Образование Южного общества.

1821−1822 гг.

Образование Северного общества.

1823 г.

Образование Общества соединенных славян.

Восстание на Сенатской площади в Петербурге.

Восстание Черниговского полка.

1825−1855 гг.

Царствование Николая I Павловича.

1826 г.

Издание «чугунного» цензурного устава.

1826-1828 гг.

Русско-иранская война.

1828 г.

Реформа начального и среднего образования, введение «Устава низших и средних учебных заведений».

1828−1829 гг.

Русско-турецкая война.

1830−1831гг.

Восстание в Польше.

1833 г.

Утверждение Свода законов Российской Империи.

1834 г.

Создание Е.А. и М.Е. Черепановыми железной дороги на Урале.

1835 г.

Новый университетский устав, сокративший автономию университетов.

1837 г.

Строительство железной дороги из Петербурга в Царское Село.

1837−1841 гг.

Проведение реформы управления государственными крестьянами.

1839−1843 гг.

Проведение денежной реформы.

1842 г.

Указ об «обязанных крестьянах».

1844−1849 гг.

Деятельность кружка М.В. Буташевича−Петрашевского.

1849 г.

Вступление русских войск на территорию Венгрии для подавления революционного движения.

1853−1856 гг.

Крымская война.

1853 г.

Создание А.И. Герценым «Вольной русской типографии».

Синопское сражение.

Высадка англо-французских войск в Крыму. Затопление русского флота в бухте Севастополя

Сражение на реке Альма.

Оборона Севастополя.

1855−1881 гг.

Царствование Александра II Николаевича.

1855 г.

Сражение на Черной речке. Падение Севастополя.

1855 г.

Заключение договора России с Японией о мире и дружбе.

1855−1868 гг.

Издание А.И. Герценым альманаха «Полярная звезда».

Взятие русскими войсками турецкой крепости Каре.

1856 г.

Парижский мирный конгресс.

1857−1867 гг.

Издание А.И. Герценым и Н.П. Огаревым газеты «Колокол».

1860 г.

Заключение Пекинского мирного договора с Китаем.

Отмена крепостного права.

1861−1864 гг.

Деятельность первой организации «Земля и воля».

1863−1866 гг.

Деятельность кружка Н.А. Ишутина.

1863 г.

Устав, восстановивший автономию университетов.

1864 г.

Проведение судебной, земской и школьной реформ.

1864−1885 гг.

Завоевание Средней Азии Россией.

1870 г.

Реформа городского управления.

1870 г.

«Циркулярная нота» Горчакова.

1873 г.

Подписание русско-германской военной Конвенции о взаимопомощи.

1873 г

Создание Союза трех императоров.

1874 г.

Военная реформа. Введение всесословной воинской повинности.

1874 г.

Первое массовое «хождение в народ».

1875г.

Подписание трактата России и Японии о разделе владений на Курильских островах и острове Сахалин.

1875г.

Деятельность Южнороссийского союза рабочих.

1876-1879 гг.

Деятельность народнической организации «Земля и воля».

1876 г.

Второе массовое «хождение в народ».

Первая политическая демонстрация в Петербурге на Казанской площади.

1877-1878 гг.

Русско-турецкая война.

1878 г.

Подписание Сан-Стефанского мирного договора России с Турцией.

1878 г.

Берлинский конгресс.

1878 г.

Покушение В.И. Засулич на петербургского градоначальника Трепова.

1878−1880 гг.

Деятельность «Северного союза русских рабочих».

1879−1881 гг.

Деятельность организации «Народная воля».

1879−1881 гг.

Деятельность организации «Черный передел».

1879−1882 гг.

Оформление Тройственного союза.

Убийство царя Александра II народовольцами.

1881−1894 гг.

Царствование Александра III Александровича.

1881 г.

Принятие «Положения о мерах к сохранению государственной безопасности и общественного спокойствия».

1881 г.

Перевод крестьян на обязательный выкуп.

1882 г.

Принятие новых «Временных правил о печати».

1883−1903 гг.

Деятельность группы «Освобождение труда».

1884 г.

Университетский устав, ликвидирующий автономию университетов.

1885 г.

Договор России с Англией о разграничении сфер влияния в Азии.

1885 г.

Морозовская стачка.

1886 г.

Принятие закона о штрафах и деятельности фабричной инспекции.

1887 г.

Циркуляр «О кухаркиных детях».

1890 г.

Принятие нового «Положения о губернских и уездных земских учреждениях».

1891−1893 гг.

Оформление русско-французского союза.

1891−1905 гг.

Строительство Сибирской железной дороги.

1892 г.

Принятие нового «Городового положения».

1893 г.

Начало промышленного подъема.

1894−1917 гг.

Царствование Николая II Александровича.

1895 г.

Изобретение А.С. Поповым радио.

1895 г.

Подписание договора России с Великобританией, установившего южную границу России в Средней Азии.

1895 г.

Создание «Союза борьбы за освобождение рабочего класса».

1896 г.

Российско−китайский оборонительный союз против Японии.

1897 г.

Закон об ограничении продолжительности рабочего дня.

1897 г.

Проведение первой всеобщей переписи населения в России.

1897 г.

Денежная реформа СЮ. Витте.

1898 г.

I съезд РСДРП.

1898 г.

Открытие в Москве Художественного театра.

III . 1900−1916 гг.

«Обуховская оборона» рабочих в Петербурге.

1902 г.

Создание партии социалистов-революционеров (эсеров).

Всеобщая стачка рабочих в Ростове-на-Дону.

Всеобщая стачка рабочих на юге России.

Создание «Союза освобождения».

II съезд РСДРП: создание Российской социал−демократической рабочей партии.

Создание «Союза земцев−конституционалистов».

1904−1905 гг.

Русско-японская война.

Нападение японских кораблей на русскую эскадру в Порт-Артуре.

Нападение японской эскадры на русские корабли «Варяг» и «Кореец» в порту Чемульпо.

Высадка японских десантов в Корее и на полуострове Л яодун.

Гибель на рейде Порт-Артура вице-адмирала С.О. Макарова и его штаба на корабле «Петропавловск».

Первый штурм крепости Порт−Артур японскими войсками.

Сражение под городом Ляолян.

Попытка контрнаступления русских войск на реке Шахэ.

Сдача крепости Порт-Артур японским войскам.

1905−1907 гг.

Первая буржуазно-демократическая революция в России.

Кровавое воскресенье.

Поражение русской армии под городом Мукден.

Гибель русского флота у острова Цусима.

Всеобщая стачка рабочих в Иваново−Вознесенске.

Восстание на броненосце «Потемкин».

Заключение Портсмутского мирного договора России с Японией.

Издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка».

Создание «Союза русского народа».

Издание указа об отмене выкупных платежей крестьянам.

Вооруженные восстания в Москве и других городах.

Указ «Об изменении положения о выборах в Государственную думу».

Преобразование совещательного Государственного совета в Верхнюю законодательную палату Государственной думы.

Публикация «Основных государственных законов Российской Империи».

Деятельность I Государственной думы.

Восстания в Свеаборге и Кронштадте.

Издание указа о выходе крестьян из общины и праве закрепления надельной земли в личную собственность домохозяина - начало аграрной реформы.

Деятельность II Государственной думы.

Разгон II Государственной думы и принятие нового избирательного закона.

1907−1912 гг.

Деятельность III Государственной думы.

1908 г.

Боснийский кризис.

1908 г.

Создание «Союза Михаила Архангела».

Расстрел рабочих на реке Лене.

1912 г.

Создание Прогрессивной партии.

Деятельность IV Государственной думы.

Участие России в первой мировой войне.

Убийство в городе Сараево наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца Фердинанда.

Проведение русской армией Восточно-Прусской операции.

Проведение русской армией операции в Галиции.

Карпатская операция русской армии.

Создание военно-промышленных комитетов.

Создание Прогрессивного блока.

Отступление русской армии в результате Ви-ленской операции и Свенцянского прорыва германских войск.

Образование Кавказского фронта.

«Брусиловский прорыв» русской армии на Юго-Западном фронте.

IV . 1917−1940 гг.

Демонстрация рабочих и работниц Петрограда.

Всеобщая политическая забастовка в Петрограде.

Образование Временного комитета Государственной думы и Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов.

Отречение Николая II от престола, образование Временного правительства.

Отречение от престола вел. кн. Михаила Александровича. Публикация декларации Временного правительства.

Образование 1-го коалиционного Временного правительства.

Деятельность I Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов.

Последние операции русских войск в ходе первой мировой войны: провал наступления в Галиции. Сдача г. Риги и оборона Моозундского архипелага.

Образование 2-го коалиционного Временного правительства.

Корниловский мятеж.

Провозглашение России республикой.

Деятельность Директории.

Создание 3-го коалиционного Временного правительства.

Свержение Временного правительства в результате вооруженного восстания в Петрограде.

1917 г., 25 −26 окг.

Деятельность II Всероссийского съезда Советов рабочих и солдатских депутатов. Принятие Декрета о мире и Декрета о земле.

Установление советской власти в Москве.

Принятие «Декларации прав народов России».

Принятие «Положения о рабочем контроле».

Создание Всероссийской чрезвычайной комиссии по борьбе с контрреволюцией (ВЧК).

Разгон Учредительного собрания.

Принятие III Всероссийским съездом Советов рабочих и солдатских депутатов «Декларации прав трудящегося и эксплуатируемого народа».

Декрет о переходе на новый (григорианский) календарный стиль с 1 (14) февраля 1918 г.

Декрет «О социализации земли».

Заключение Брестского мирного договора Советской Россией с Германией и ее союзниками.

Принятие Декрета о национализации промышленности.

Принятие V Всероссийским съездом советов рабочих и солдатских депутатов Конституции РСФСР.

Борьба Советского правительства с войсками А.В. Колчака.

Декрет о введении продразверстки на хлеб.

Борьба Советского правительства против Объединенных Вооруженных сил юга России под командованием А.И. Деникина.

Отмена Антантой блокады Советской России.

Советско-польская война.

Борьба Советского правительства против войск генерала П.Н.Врангеля.

Окончание гражданской войны на территории РСФСР (в европейской части и Сибири).

Восстание матросов и солдат в Кронштадте. Забастовки рабочих в Петрограде.

Заключение Рижского мирного договора РСФСР с Польшей.

Принятие X съездом РКП(б) решения о переходе к новой экономической политике.

Генуэзская конференция.

Раппальский договор с Германией.

Созыв I Всесоюзного съезда Советов; образование Союза Советских Социалистических Республик (СССР).

Принятие на II Всесоюзном съезде Советов Конституции СССР.

1924 г.

Официальное признание СССР рядом европейских держав.

XIV съезд ВКП(б). Принятие курса на индустриализацию народного хозяйства СССР.

XV съезд ВКП(б). Курс на коллективизацию сельского хозяйства в СССР.

Первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР.

1930 г.

Начало сплошной коллективизации сельского хозяйства в СССР.

1933-1937 гг.

Второй пятилетний план развития народного хозяйства в СССР.

1934 г.

Вступление СССР в Лигу Наций.

1936 г.

Принятие на VIII Чрезвычайном съезде Советов второй Конституции СССР.

1938-1939 гг.

Вооруженные столкновения СССР и Японии у озера Хасан и в районе реки Халкин-Гол.

Заключение Советско-германского пакта о ненападении.

Нападение Германии на Польшу. Начало второй мировой войны.

Ввод советских войск в восточные районы Польши (Западную Белоруссию и Западную Украину).

Заключение советско-германского договора «О дружбе и границе».

Советско−финляндская война.

Ввод советских войск в Бесарабию, Литву, Латвию, Эстонию.

V . 1941−1945 гг.

Великая Отечественная война.

Создание антигитлеровской коалиции: подписание ряда соглашений между СССР, Великобританией, США.

Битва за Москву.

Сталинградская битва.

Курская битва.

Постановление о неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации.

Конференция глав правительств СССР, США, Великобритании в Тегеране.

Окончательная ликвидация блокады Ленинграда.

Освобождение Правобережной Украины.

Операция «Багратион», освобождение Белоруссии.

Яссо-Кишиневская операция.

1944 г.

Освобождение территории СССР от немецко-фашистских Захватчиков.

Висло-Одерская операция.

Ялтинская конференция глав правительств СССР, США, Великобритании.

Битва за Берлин.

Подписание Акта о безоговорочной капитуляции Германии.

День Победы СССР над Германией.

Международная конференция в Сан-Франциско. Подписание Устава Организации бъединенных Наций (ООН).

Потсдамская конференция глав государств СССР, США, Великобритании.

Разгром Японии. Окончание второй мировой войны.

VI . 1945-1991 гг.

Нюрнбергский процесс.

1946−1950 гг.

Четвертый пятилетний план восстановления и развития народного хозяйства СССР.

Денежная реформа и отмена карточек на продовольственные и промышленные товары.

Создание Совета Экономической Взаимопомощи (СЭВ).

Испытание атомной бомбы в СССР.

1951-1955 гг.

Пятый пятилетний план развития народного хозяйства в СССР.

Смерть И. В. Сталина.

Постановление Пленума ЦК КПСС «О мерах дальнейшего развития сельского хозяйства СССР».

Подписание в Варшаве Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между социалистическими странами (создание Организации Варшавского Договора - ОВД).

XX съезд КПСС. Доклад Н.С. Хрущева «О культе личности и его последствиях».

Постановление ЦК КПСС «О преодолении культа личности и его последствий».

Ввод войск стран Организации Варшавского Договора в Венгрию.

Закон Верховного Совета СССР о совершенствовании организации управления промышленностью и строительством.

Попытка «сталинской гвардии» отстранить от власти Н. С. Хрущева.

Запуск в СССР первого в мире искусственного спутника Земли.

1959 − 1965 гг.

Семилетний план развития народного хозяйства СССР.

Первый в истории полет человека в космос (Ю.А. Гагарин).

XXII съезд КПСС. Принятие новой Программы партии - программы строительства коммунизма.

1962 г.

Карибский кризис.

Подписание в Москве Договора между СССР, США и Англией о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой.

Отставка Н.С. Хрущева с занимаемых постов.

Постановление Пленума ЦК КПСС «О неотложных мерах по дальнейшему развитию сельского хозяйства в СССР».

Постановление Пленума ЦК КПСС «Об улучшении управления промышленностью, совершенствовании планирования и усилении экономического стимулирования промышленного производства».

1966−1970 гг.

Восьмой пятилетний план развития народного хозяйства в СССР.

Ввод войск стран Организации Варшавского Договора в Чехословакию.

1971−1975 гг.

Девятый пятилетний план развития народного хозяйства.

1972 г.

Подписание между СССР и США Договора ОСВ-1.

1975 г.

Совещание в Хельсинки по безопасности и сотрудничеству в Европе.

1976−1980 гг.

Десятый пятилетний план развития народного хозяйства СССР.

Принятие третьей Конституции СССР.

1979−1989 гг.

«Необъявленная война» в Афганистане.

1981−1985 гг.

Одиннадцатый пятилетний план развития народного хозяйства СССР.

1983 г.

Избрание Ю. В. Андропова Генеральным секретарем ЦК КПСС.

1985 г. , март

Избрание Генеральным секретарем ЦК КПСС М.С. Горбачева.

1986-1990 гг.

Двенадцатый пятилетний план развития народного хозяйства СССР.

1986 г.

Катастрофа на Чернобыльской АЭС.

Подписание между СССР и США Договора о ликвидации ракет средней и меньшей дальности.

XIX Всесоюзная партийная конференция. Курс на реформу политической системы.

1989 г., май−июнь

1 Съезд народных депутатов.

Межнациональный конфликт в Фергане (Узбекистан).

Избрание на III Съезде народных депутатов СССР М.С. Горбачева Президентом СССР.

Принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР.

Начало многопартийной системы в СССР.

1991 г.

Роспуск Совета Экономической Взаимопомощи и Организации Варшавского Договора.

Начало Ново-Огаревского процесса о заключении нового Союзного договора между Президентом СССР и главами девяти союзных республик.

Подписание Договора между СССР и США об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-1).

Попытка путча в Москве.

Беловежское соглашение. Решение руководств России, Украины, Белоруссии о роспуске СССР и создании Содружества Независимых Государств (СНГ).

Отставка М. С. Горбачева с поста Президента СССР.

VII . 1991−2005 гг.

Начало радикальной экономической реформы в РФ.

Решение государств СНГ об участии в Договорах между СССР и США о ликвидации ракет средней и меньшей дальности.

Подписание Договора между Россией и США об ограничении стратегических наступательных вооружений (ОСНВ-2).

Всероссийский референдум о доверии политике Президента России.

Указ Президента РФ «О поэтапной конституционной реформе и роспуске Верховного Совета РФ».

Вооруженное выступление оппозиционных сил в Москве.

Выборы в Федеральное собрание России. Референдум о проекте Конституции РФ.

Присоединение России к программе «Партнерство во имя мира», предложенной государствами − членами НАТО.

Завершен вывод российских войск из стран Восточной Европы.

Война в Чечне (первая чеченская война).

Избрание Президентом РФ на второй срок Ельцина Б. Н.

Подписание в Париже Основополагающего акта между руководителями стран НАТО и России.

Финансовый кризис. Дефолт.

Начало антитеррористической операции в Чечне (вторая чеченская война).

Выборы в Государственную Думу.

Заявление Президента РФ Б.Н. Ельцина о досрочном уходе в отставку. Назначение В.В.Путина исполняющим обязанности Президента.

Избрание Президентом РФ В.В. Путина.

2000 г.

Разделение России на 7 федеральных округов.

2003 г.

Референдум в Чеченской республике. Вступление в силу российско-американского Договора о сокращении стратегических наступательных потенциалов.

Правители: от Киевской Руси до 1917 г.

Великие князья киевские

Кий (VI в.?)

Аскольд и Дир (862-882 гг.)

Олег (882-912 гг.)

Игорь (912 945 гг.)

Ольга (945-969 гг.)

Святослав Игоревич (945-972/73 гг.)

Ярополк Святославич (972/73-980 гг.)

Владимир 1 Святославич (980-1015 гг.)

Святополк Владимирович (1015-16 гг.,1018-1019 гг.)

Ярослав Владимирович Мудрый (1016-1018 гг., 1019-1054 гг.)

Изяслав Ярославич (1054-1068 гг., 1069-1073 гг., 1077-1078 гг.)

Всеслав Брячиславич (1068-1069 гг.)

Святослав Ярославич (1073-1076 гг.)

Всеволод Ярославич (1076 гг., 1078-1093 гг.)

Святополк Изяславич (1093-1113 гг.)

Владимир II Всеволодович Мономах (1113-1125 гг.)

Мстислав Владимирович (1125-1132 гг.)

Ярополк Владимирович (1132-1139 гг.)

Вячеслав Владимирович (1139-1155 гг., с перерывами)

Всеволод Ольгович (1139-1146 гг.)

Игорь Ольгович (1146 г.)

Изяслав Мстиславич (1146-1154 гг., с перерывами)

Юрий Владимирович Долгорукий (1149-1151 гг., 1155-1157 гг.)

Ростислав Мстиславич (1154-1167 гг., с перерывами)

Изяслав Давыдович (1155-1162 гг., с перерывами)

Мстислав Изяславич (1167-1169 гг.)

Глеб Юрьевич (1169-1171 гг.)

Владимир Мстиславич (1171 г.)

Михалко Юрьевич (1171 г.)

Роман Ростиславич (1171-1172 гг., 1175-1176 гг.)

Всеволод Юрьевич Большое Гнездо (1173 гг.)

Рюрик Ростиславич (1172-1211 гг., с перерывами)

Ярослав Изяславич (1173-1175 гг.)

Святослав Всеволодович (1173 гг., 1176-1180 гг., 1181-1194 гг.)

Ингварь Ярославич (1202 г., 1214 г.)

Ростислав Рюрикович (1204-1206 гг.)

Всеволод Святославич Чермный (1206-1212 гг., с перерывами)

Мстислав Романович Старый (1214-1223 гг.)

Владимир Рюрикович (1223-1235 гг.)

Изяслав Мстиславич (или Изяслав Владимирович) (1235-1236 гг.)

Ярослав Всеволодович (1236-1238 гг.)

Михаил Всеволодович (1238-1239 гг.)

Ростислав Мстиславич (1239 гг.)

Даниил Романович (1239-1240 гг.)

Александр Ярославич Невский (1249 г.)

Ярослав Ярославич (1271 г.)

Великие князья владимирские

Андрей Юрьевич Боголюбский (1157-1174 гг.)

Ярополк Ростиславич (1174- 1175 гг.)

Михалко Юрьевич (1175-1176 гг.)

Всеволод Юрьевич Большое Гнездо (1176-1212 гг.)

Юрий Всеволодович (1212-1216, 1218-1238 гг.)

Константин Всеволодович (1216-1218 гг.)

Ярослав Всеволодович (1238-1246 гг.)

Святослав Всеволодович (1247-1248 гг.)

Михаил Ярославич Хоробрит (1248-1249 гг.)

Андрей Ярославич (1249 гг.-1252 гг.)

Александр Ярославич Невский (1252-1263 гг.)

Ярослав Ярославич (1264-1271 гг.) Василий Ярославич (1272-1277 гг.)

Дмитрий Александрович (1277-1281 гг., 1283-1293 гг.)

Андрей Александрович (1281 - 1283 гг., 1293-1304 гг., с перерывами)

Михаил Ярославич (1305-1317 гг.)
Юрий Данилович (1317-1322 гг.)
Дмитрий Михайлович (1322-1325 гг.)
Александр Михайлович (1325-1327 гг.)
Иван 1 Калита и Александр Васильевич (1328-1331 гг.)
Иван! Калита (1332-1340 гг.) , .

Семён (Симеон) Иванович (1340-1353 гг.)

Иван II Иванович Красный (1354-1359 гг.)

Дмитрий Константинович (1360-1362 гг., 1363 г.)

Дмитрий Иванович Донской (с 1362 гг.)

Великие князья московские

Даниил Александрович (между 1276 и 1282-1303 гг.)

Юрий Данилович (1303-1325 гг.)

Иван I Данилович Калита (1325-1340 гг.)

Семён (Симеон) Иванович Гордый (1340-1353 гг.)

Иван II Иванович Красный (1353-1359 гг.)

Дмитрий Иванович Донской (1359-1389 гг.)

Василий 1 Дмитриевич (1389-1425 гг.)

Василий 11 Васильевич Тёмный (1425-1462 гг., с перерывами)

Юрий Дмитриевич (1433 г., 1434 г.)

Дмитрий Юрьевич Шемяка (1446-1447 гг.)

Великие князья всея Руси

Иван 111 Васильевич (1462-1505 гг.)

Василий 111 Иванович (1505-1533 гг.)

Иван IV Васильевич Грозный (с 1533 г.; с 1547 г. царь)

Симеон Бекбулатович (1575-1576 гг.)

Цари (с 1721 - императоры)

Иван IV Васильевич Грозный (1547-1584 гг.)

Фёдор Иванович (1584-1598 гг.)

Борис Годунов (1598-1605 гг.)

Фёдор Борисович (апрель - июнь 1605 г.)

Василий IV Шуйский (май 1606-1610 гг.)

Михаил Фёдорович (1613-1645 гг.)

Алексей Михайлович (1645-1676 гг.)

Фёдор Алексеевич (1676-1682 гг.)

Софья Алексеевна (правительница в 1682-1689 гг.)

Иван V (1682-1696 гг.)

Пётр I Алексеевич (1682-1725 гг.; с 1721 г. император)

Екатерина I Алексеевна (1725-1727 гг.)

Пётр II Алексеевич (1727-1730 гг.)

Анна Ивановна (1730-1740 гг.)

Иван VI Антонович (1740- 1741 гг.; при регентстве Анны Леопольдовны)

Елизавета Петровна (1741 -1761 гг.)

Пётр III Фёдорович (1761-1762 гг.)

Екатерина II Алексеевна (1762-1796 гг.)

Павел I Петрович (1796-1801 гг.)

Александр I Павлович (1801-1825 гг.)

Николай I Павлович (1825-1855 гг.)

Александр II Николаевич (1855-1881 гг.)

Александр III Александрович (1881 -1894 гг.)

Николай II Александрович (1894-1917 гг.)