Hú, micsoda mássalhangzó. Az orosz nyelv mássalhangzói (kemény-lágy, zöngés-zöngés, páros-nem párosított, sziszegő, fütyülő)

BAN BEN Általános Iskola kialakul az emberi helyesírási műveltség alapja.

Mindenki tudja, hogy az orosz nyelv nehézsége nagyrészt a helyesírás és a kiejtés közötti eltérésnek köszönhető. Ez gyakran páros mássalhangzókhoz kapcsolódik.

Mi az a páros mássalhangzó?

Valamennyi mássalhangzó a jellegzetes vonásai szerint egyik vagy másik oppozícióban áll egymással. Az egyik a hangok kontrasztja a süketségen és a zöngésségen alapul.

Egyes mássalhangzók, miközben minden más jellemző egybeesik, mint például a képződés helye és a kiejtés módja, csak a hang részvételében térnek el a hangfolyamatban. Pároknak hívják őket. A többi mássalhangzónak nincs zöngétlen zöngés párja: l, m, x, ts, ch, shch, y.

Itt páros mássalhangzók vannak megadva. A táblázat példákat is tartalmaz, amelyek az „Ellenőrzött mássalhangzók egy szó gyökerében” helyesírást illusztrálják.

Helyesírási szabály páros mássalhangzókhoz

A kiejtés során a párosított hangok felcserélhetők. De ez a folyamat nem tükröződik az írásban. Vagyis a betűk nem változnak, akármilyen hangokat is hallunk helyettük. Így valósul meg az orosz nyelvben a morfémák egységességének elve. A páros mássalhangzók helyesírása teljes mértékben e törvény hatálya alá tartozik.

A szabályt a következő bekezdésekben lehet megfogalmazni:

• a szó gyökerét mindig ugyanúgy írjuk, mivel a szemantika ettől függ;
• a helyesírást szóalakok kiválasztásával vagy megváltoztatásával kell ellenőrizni;
• Próbaként azt kell kiválasztani, amelyik magánhangzós vagy szondahangzós a kétes mássalhangzó után (р,л,м,н,й).

Ez látható a táblázat példáiból: a mássalhangzók írásmódjai vagy a szavak végén, vagy más páros hangok előtt jelennek meg. A tesztszavakban a magánhangzók vagy a hangzásban páratlan fonémák előtt helyezkednek el.

A szabály alkalmazása

A páros mássalhangzók helyesírását gyakorolni kell. Kezdje azzal, hogy fejleszti a tanult helyesírási minta látásának képességét. Ez egy szó vagy mássalhangzók kombinációjának vége lesz, amelyben a hangok elkezdik befolyásolni egymás hangját - a következő megváltoztatja az előző kiejtésének minőségét.

Ha tudjuk, mi a páros mássalhangzó, nem nehéz következtetést levonni arról, hogy melyik lehetőséget válasszuk:

• bo[p] - bab - bab;
• bro [t] - broda - ford;
• bro[f"] - szemöldök - szemöldök;
• nail[t"] - nails - nail;
• veteményeskert [t] - veteményeskertek - veteményeskert;
• dro [sh] - remegés - remegés;
• csík [s]ka - csík - csík;
• ko[z"]ba - kaszál - kaszál;
• re[z"]ba - vágás - faragás;
• goro[d"]ba - kerítés - gorodba;
• kro[v"] - vér - vér;
• str[sh] - őr - őr.

Páros mássalhangzók. Példák a szavak megkülönböztetésére

A süketség és a hangoskodás képes a szavak jelentés szerinti megkülönböztetésére. Például:

• (leves) vastag - (folyó felett) bokor;
• (távíró) oszlop - (Alexandria) oszlop;
• kéreg (tölgy) - (magas) hegy;
• (elviselhetetlen) hő – a labda (felülete);
• (csokor) rózsa - (fiú) felnőtt;
• (új) ház - (vastag) kötet.

Gyenge pozíciókban, például a szavak végén, mint például a „rózsák” és a „ros” példában, ellenőrzésre van szükség a szemantikai zavarok elkerülése érdekében. A páros mássalhangzók orosz nyelvben gondos figyelmet igényelnek.

Teszt a vizsgált témában

fű[..]ka, hal[..]ka, zu[..]ki, arbu[..], lo[..]ka, kor[..]ka, ko[..]ti.

Mesés - mese, fej - fej, pite - piték, árok - barázda, nyír - nyírfa, szemek - szemek, csíkok - csíkok, jegyzetfüzet - jegyzetfüzet, tüske - tüskés, ugrás - ugrás

6. F vagy W?

Csizma...ki, doro...ki, bum...ki, cro...ki, ro...ki, vice..ki, bara...ki, lo...ki, játék.. .ki, cha...ki, feküdj le...ki.

• g...ki (__________);
• fl...ki (__________);
• gr... (__________);
• gla... (__________);
• ugrás...ki (____________);
• lo...ka (____________);
• ló (__________________);
• zu.. (_______).

Sha(p/b)ka, provo(d/t), kru(g/k), povya(s/z)ka, myo(d/t), su(d/t), sla(d/t) cue, oshi(b/p)ka, doba(v/f)ka, uka(z/s)ka.

9. Betűk beszúrása a szövegbe:

Hattyú minden vízimadarak királya. Olyan, mint egy álom..., fehér, kecses, csillogó szeme van, fekete lakkjai és hosszú, rugalmas nyaka van. Milyen szépen lebeg a tó sima vizén!

10. Javítsa ki a hibákat:

• Szeretek meséket olvasni.
• Milyen illatos az eper!
• Az ágyásokra sárgarépát vetnek.
• Egy hajlékony nyírfa lobogtatja szirmait a szélben.
• A tálca lebegett a tavon.
• Berek fokozatosan közeledik.
• Storosh nem alszik.
• Egy korcs hangosan zörög az udvaron.
• Yosh susog a bokrok között.

Válaszok

1. Mi az a páros mássalhangzó? Olyan mássalhangzó, amelynek van egy pár süketsége vagy hangossága.

2. Egészítse ki a mondatot:

A páros mássalhangzók ellenőrzéséhez szükséges válassz egy tesztszót.

3. Jelölje ki azokat a szavakat, amelyeket ellenőrizni kell:

immer..ka, viz alatti... sima, Okos... ló, óvatosan..készülj, du..ki, l o...ki, egyéb..ny.

4. Írja szögletes zárójelbe a hangokat:

fű[V]ka, lo[D]ka, zu[B]ki, arbu[Z], lo[D]ka, koro[B]ka, ko[G]ti.

5. Húzd alá a tesztszót:

Mesés - mese, fej - fej, pite - piték, árok - árok, nyír - nyírfa, szemek - szemek, csíkok - csíkok, jegyzetfüzet - jegyzetfüzet, tüske - kalászok, ugrál- ugrás

6. F vagy W?

Csizmák, ösvények, papírdarabok, morzsák, szarvak, porok, bárányok, kanalak, játékok, csészék, békák.

7. Írja le a tesztszavakat, és szúrjon be betűket pontok helyett:

• sípolás (bip);
• checkboxes(checkbox);
• griB (gomba);
• glaZ (szem);
• ugrás (ugrás);
• csónak (csónak);
• ló(lovak);
• fog fogak).

8. Válassza ki a megfelelő lehetőséget:

Kalap, drót, kör, kötszer, méz, udvar, édes, tévedés, adalék, mutató.

9. Betűk beszúrása a szövegbe:

A hattyú minden vízimadarak királya. Olyan, mint a hó, fehér, kecses, csillogó szeme van, fekete mancsa és hosszú hajlékony nyaka. Milyen szépen lebeg a tó sima vizén!

10. Javítsa ki a hibákat:

• Szeretek tündérmeséket olvasni.
• Milyen illatos az eper!
• Az ágyásokba sárgarépát vetnek.
• Egy hajlékony nyírfa lobogtatja szirmait a szélben.
• A csónak a tavon vitorlázott.
• A partvonal fokozatosan közeledik.
• Az őr nem alszik.
• Egy korcs hangosan ugat az udvaron.
• A sün suhog a bokrokban.

Mi a különbség a magánhangzók és a mássalhangzók, valamint a betűk és a hangok között? Milyen szabályokat tartanak be? Hogyan jelzik a hangok és betűk keménységét és lágyságát? Mindezekre a kérdésekre választ kap ebben a cikkben.

Általános információk a magán- és mássalhangzókról

A magánhangzók és mássalhangzók jelentik az egész orosz nyelv alapját. Hiszen kombinációik segítségével szótagokat képeznek, amelyek szavakat, kifejezéseket, mondatokat, szövegeket stb. Éppen ezért elég sok órát szentelnek ennek a témának. Gimnázium.

és oroszul hangzik

Az ember már az első osztálytól megtanulja, hogy milyen magánhangzók és mássalhangzók vannak az orosz ábécében. És ennek a témának a látszólagos egyszerűsége ellenére a hallgatók számára az egyik legnehezebbnek tartják.

Tehát az orosz nyelvben tíz magánhangzós betű van, nevezetesen: o, i, a, y, yu, i, e, e, u, e Azonnali kiejtésük során érezhető, hogyan halad át a levegő akadálytalanul szájüreg. Ugyanakkor egészen tisztán halljuk a sajátunkat saját hangja. Azt is meg kell jegyezni, hogy a magánhangzók kihúzhatók (a-a-a-a, uh-uh-uh, i-i-i-i-i, u-u-u-u-u és így tovább).

Jellemzők és betűk

A magánhangzók a szótag alapjai, vagyis ők szervezik azt. Általában az orosz szavaknak annyi szótagja van, mint maguknak a magánhangzóknak. Adjunk egyértelmű példa: u-che-ni-ki - 5 szótag, re-bya-ta - 3 szótag, ő - 1 szótag, o-no - 2 szótag stb. Vannak olyan szavak is, amelyek csak egy magánhangzóból állnak. Általában ezek közbeszólások (A!, Oh!, Oooh!) és kötőszavak (és, a stb.).

A végződések, utótagok és előtagok nagyon fontos témákat az "orosz nyelv" tudományágban. Végtére is, anélkül, hogy tudnánk, hogyan íródnak az ilyen betűk egy adott szóban, meglehetősen problematikus egy írástudó betűt összeállítani.

Mássalhangzók és hangok oroszul

A magán- és mássalhangzók betűi és hangjai jelentősen eltérnek egymástól. És ha az elsőket könnyen ki lehet húzni, akkor az utóbbiakat a lehető legrövidebben ejtik (kivéve a sziszegőket, mivel kihúzhatók).

Meg kell jegyezni, hogy az orosz ábécében a mássalhangzó betűk száma 21, nevezetesen: b, v, g, d, zh, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f , x, ts, h, w, shch. Az általuk jelzett hangokat általában tompa és hangos hangokra osztják. Mi a különbség? A helyzet az, hogy a zöngés mássalhangzók kiejtése során az ember nemcsak a jellegzetes zajt, hanem a saját hangját is hallja (b!, z!, r! stb.). Ami a süketeket illeti, nincs lehetőség hangosan kiejteni, vagy például kiabálni. Csak egyfajta zajt keltenek (sh-sh-sh-sh-sh, s-s-s-s-s-s stb.).

Így szinte minden két különböző kategóriába sorolható:

• hangos - b, c, d, d, g, z, j, l, m, n, r;
• süket - k, p, s, t, f, x, c, ch, sh.

A mássalhangzók lágysága és keménysége

Nem mindenki tudja, de a magánhangzók és mássalhangzók lehetnek kemények és lágyak. Ez a második legfontosabb jellemző az orosz nyelvben (a hangoskodás és a hangtalanság után).

A lágy mássalhangzók sajátossága, hogy kiejtésük során az emberi nyelv különleges pozíciót foglal el. Általában kissé előre mozog, és a teljes középső része kissé emelkedik. Ami a kiejtésüket illeti, a nyelv visszahúzódik. Beszédszervének helyzetét saját maga is összehasonlíthatja: [n] - [n’], [t] - [t’]. Azt is meg kell jegyezni, hogy hangoztatott és halk hangok hangja valamivel magasabb, mint a szilárd.

Az orosz nyelvben szinte minden mássalhangzónak lágyságon és keménységen alapuló párja van. Vannak azonban olyanok is, akiknek egyszerűen nincsenek meg. Ide tartoznak a kemények - [zh], [sh] és [ts], valamint a lágyak - [th"], [h"] és [sh"].

Magánhangzó hangok lágysága és keménysége

Bizonyára kevesen hallották, hogy az orosz nyelvnek lágy magánhangzói vannak. A lágy mássalhangzók meglehetősen ismerős hangok számunkra, ami a fent említettekről nem mondható el. Ez részben annak tudható be, hogy a középiskolában gyakorlatilag nem fordítanak időt erre a témára. Hiszen az már világos, hogy mely magánhangzók segítségével lágyulnak meg a mássalhangzók. Mégis úgy döntöttünk, hogy ennek a témának szenteljük Önt.

Tehát azokat a betűket, amelyek képesek lágyítani az őket megelőző mássalhangzókat, lágynak nevezik. Ide tartoznak a következők: i, e, i, e, yu. Ami az olyan betűket illeti, mint a, y, y, e, o, keménynek számítanak, mert nem lágyítják az előtte lévő mássalhangzókat. Ennek megtekintéséhez álljon itt néhány példa:

A mássalhangzó betűk lágyságának jelzése egy szó fonetikai elemzése során

A fonetika az orosz nyelv hangjait és betűit tanulmányozza. Bizonyára a középiskolában nem egyszer kérték meg, hogy szóljon. Egy ilyen elemzés során feltétlenül jelezni kell, hogy azt külön figyelembe veszik-e vagy sem. Ha igen, akkor a következőképpen kell jelölni: [n’], [t’], [d’], [v’], [m’], [p’]. Vagyis jobb felső sarokban a mássalhangzó betűje mellett a lágy magánhangzó előtt egyfajta kötőjelet kell tenni. A következő halk hangok hasonló ikonnal vannak jelölve - [th"], [h"] és [w"].

Az orosz nyelvben vannak hangos és zöngétlen mássalhangzók. A fonetika (a beszédhangok tanulmányozása) és a grafika (az ábécé betűinek tanulmányozása) tanulmányozásakor egyértelműen tudnia kell, hogy mely hangok zöngétlenek és melyek zöngédek.

Mire való?

Az a tény, hogy az orosz nyelvben a zöngés mássalhangzókat jelölő betűket nem feltétlenül olvassák zöngésként minden esetben. Vannak olyan esetek is, amikor a tompa hangokat jelző betűket hangosan olvassák fel. A betűk és hangok helyes korrelációja jelentősen segíti a szavak írásának szabályainak elsajátítását.

Vizsgáljuk meg részletesebben, mit jelent a süketség és a hangoskodás fogalma. A zöngés mássalhangzók kialakulása a zaj és a hang hatására történik: a légáram nemcsak a szájüregben lévő akadályt győzi le, hanem a hangszálakat is megrezgeti.

• A következő hangok szólalnak meg: b, v, g, d, zh, z, l, m, n, r, y.
• A fonetikában azonban ebből a hangsorból megkülönböztetik az úgynevezett szonoráns hangokat is, amelyek sajátosságaikban a lehető legközelebb állnak a magánhangzókhoz: énekelhetők, meghosszabbíthatók a beszédben. Ezek a hangok a következők: y, r, l, n, m.

A zöngétlen mássalhangzó hangokat a hang részvétele nélkül, csak zaj segítségével ejtik ki, miközben a hangszálak ellazulnak.

• Ezek a betűk és hangok a következők: k, p, s, t, f, x, c, ch, sh, shch. Annak érdekében, hogy könnyebben emlékezzen az összes zöngétlen mássalhangzóra az orosz nyelven, meg kell tanulnia a következő mondatot: „Styopka, akarsz shchetc?” - „Fi!” Minden mássalhangzó hang zöngétlen.

Hangos és zöngétlen mássalhangzók párjai

A zöngés és a zöngétlen hangok és az őket jelölő betűk az oroszban szembeállítva párokat alkotnak:

1. b-p,
2. w-f,
3. g-k,
4. d-t,
5. ss,
6. w-sh.

Ha figyelembe vesszük, hogy ezekben a párokban a mássalhangzók is lehetnek lágyak (kivéve a zh-sh), akkor összesen 11 kontrasztos süketség és zöngés pár van. A felsorolt ​​hangokat párosítottnak nevezzük. A fennmaradó zöngés és zöngétlen hangoknak nincs párja. A zöngés páratlanok közé tartoznak a fenti szonoránsok, a zöngétlenek pedig az x, c, ch, shch. A weboldalunkon bemutatott mássalhangzók táblázata segít ezeknek a hangoknak részletesebb tanulmányozásában.

A képre kattintva kinyomtathat egy táblázatot zöngés és zöngétlen mássalhangzókkal

Hogyan lehetséges, hogy az orosz ábécé betűi több hangot is képviselhetnek?

Egy hang kiejtésének jellemzőit gyakran előre meghatározza a szóban elfoglalt helye. Így, csengő hang a szó végén megsüketül, és a hangnak ezt a helyzetét „gyengének” nevezik. A kábítás a következő zöngétlen mássalhangzó előtt is előfordulhat, például: tó, fülke. Hangos mássalhangzókat írunk, és kiejtjük: gally, butka.

Ezzel szemben a zöngétlen mássalhangzó zöngéssé válhat, ha zöngés hang követi: cséplés, de mi malad ba-t ejtünk. Tudva ezt a funkciót Orosz fonetika, a szó végén és közepén lévő mássalhangzók helyesírását ellenőrizzük tesztszavak segítségével: molotba - csépel, tavak, fülke - fülke. A tesztszót úgy választjuk ki, hogy a kétes mássalhangzó után magánhangzó álljon.

Ahhoz, hogy emlékezzünk arra, hogy mi a hang a jellemzői alapján, mentális asszociációkat kell létrehozni a hangról valamilyen tárggyal, eseménnyel vagy természetes hanggal. Például az sh hang hasonló a levelek susogásához, a z hang pedig a méhek zümmögéséhez. Az egyesület segít eligazodni az időben. Egy másik módszer, ha egy adott hangkészletet tartalmazó kifejezést hoz létre.

Így a betű-hang kapcsolat ismerete rendkívül fontos a helyesírás és a helyes kiejtés szempontjából. A fonetika tanulmányozása nélkül lehetetlen tanulmányozni és helyesen érzékelni egy nyelv dallamát.

Videó lecke zöngés és zöngétlen mássalhangzókról:

Tralik és Valik zöngés és zöngétlen mássalhangzókról

Újabb videolecke gyerekeknek rejtvényekkel a hangos és zöngétlen mássalhangzókról

A fonetika szeszélyes hölgy, bár érdekes. Nem titok, hogy az orosz nyelv minden hangját mássalhangzókra és magánhangzókra osztják. Az előbbiek viszont hangos és zöngétlen, lágy és kemény kategóriákra oszlanak. Ez a besorolás a hangok kiejtési módján és artikulációs apparátusunk jellemzőin alapul. Szóval hogyan lehet őket megkülönböztetni egymástól?

Mi a baj pontosan?

Az 1. osztály az orosz nyelvtanfolyam legelején elkezdi a lágy és kemény mássalhangzó hangok tanulmányozását. De ahhoz, hogy bizonyos fonémákat megkülönböztessen másoktól, először meg kell értenie, mi a különbség köztük és a magánhangzók között.

A magánhangzó hangokat csak a hanggal ejtik ki. Elénekelheted, kinyújthatod őket – pontosan így magyarázzák a tanárok a gyerekeknek az iskolában. Amikor a tüdőből kilépő levegő áthalad a légcsövön, a gégen és a szájüregen, nem ütközik akadályba. Amikor a mássalhangzókról beszélünk, kiejtésükhöz az ajkaidat, a fogaidat és a nyelvedet kell használni – úgyszólván mindegyik részt vesz a folyamatban.

A mássalhangzókat és a magánhangzókat hangjuk alapján összehasonlítva a következő tendenciát figyeljük meg: amikor a magánhangzókat, mint fentebb említettük, csak egy hang segítségével szólaltatják meg, akkor a mássalhangzók még mindig tartalmaznak olyan zajt, amelyet a levegőnek a kiejtéskor szembesülnie kell. . Ez a fő különbségük. A zöngétlen hangokat csak ezzel a zajjal ejtik ki, míg a zöngés hangoknál egy hang is hozzáadódik. Hasonlítsa össze például a „barlang” és a „vakond” vagy a „ház” és a „tom” szavak kiejtését. Mindkét esetben az első betűk a kemény mássalhangzók betűi, zöngés és zöngétlen.

– Térjünk vissza a juhainkhoz!

Most, hogy már tudunk egy kicsit a mássalhangzók különbségeiről, térjünk át fő témánkra.

A tanulás legjobb módja a példamutatás, nem? És ismét térjünk rá az összehasonlításra: mondjuk a következő szópárokat:

Ütőtartó, zsemle iroda, anya - labda, szőlő - jég, torony - kilátás.

Van némi különbség a mássalhangzók kiejtésében. Nem? A mássalhangzók után következő magánhangzók határozzák meg. A szavak speciálisan úgy vannak kiválasztva, hogy a szükséges hangok minden példában ugyanabban a helyzetben legyenek. Ebben az esetben megmutatják minden sokszínűségüket. Mondd újra, lassan. Érzi, hogy a nyelv azokban a szavakban, ahol a mássalhangzók lágyabban szólalnak meg, nem támaszkodik a szájpadlásra, hanem ellazulni és lapossá válik? Ezt meg lehet fontolni fő jellemzője, ami kemény mássalhangzóink az artikuláció során.

Elmélet

Nos, most térjünk át egy konkrét elméletre. Kemény mássalhangzók - egy táblázat, amely két részből áll. Az első dolog, amit emlékezned kell, hogy egy hang keménységét vagy lágyságát a szomszédos magánhangzó határozza meg. Amikor a levél után ott van a, o, y, s , akkor az általa jelzett hang határozottan kemény lesz (kesztyű, taposás, ajkak, játszott), és ha vannak e, e, yu, i és , a mássalhangzó lágyabban fog hangzani (blizzard, doggie, menta, Kijev). Így azt mondhatjuk, hogy nincs értelme az összes kemény mássalhangzót megjegyezni. Szinte mindegyik párosítva van. Ez a tulajdonság az első szósorban mutatkozott meg, ahol megtanultuk megkülönböztetni a kemény és lágy hangokat. Ezért minden éppen ettől a magánhangzótól függ.

Páratlan mássalhangzók

Egy másik kérdés, hogy hogyan kell kezelni a páratlan mássalhangzókat. Ezek közül nagyon kevés van orosz nyelven: w, w, c . Bármennyire is próbálkozol, nem tudod halkan kimondani őket. Még akkor is, ha utánuk azokat a magánhangzókat írják, amelyeket általában lágy mássalhangzókkal használnak: ramrod - susogó - elegáns, hátborzongató - folyékony - ón, ár - cirkusz - király. Ezeket a mássalhangzókat állítják szembe a páratlanokkal h, sch, th , ami minden esetben lágyan szól majd: ék - bozót - tisztítás, orcák - kancsalság - zúzott kő, yot - joghurt.

Törd meg a rendszert!

Ebben a helyzetben meg kell értenie, hogy a magánhangzó követésének szabálya nem vonatkozik a párosítatlan kemény mássalhangzós hangokra. Az anyag jobb asszimilációja érdekében összeállítható táblázat mindenesetre két részből fog állni - párosból, melynek megfelelője mindig megtalálható a magánhangzó megváltoztatásával, és párosítva, a saját szabályai szerint élve.

Emlékezzünk

Most térjünk át a tanulás és a memorizálás módszereire. Az első osztály vonakodva emlékszik a kemény mássalhangzókra - túl unalmas. De mindig van mód a hatékonyság növelésére, ha a hallgató érdeklődését felkelti egy szokatlan munkaforma iránt, még az első ránézésre annyira elméleti és felesleges anyaggal is. Különféle képek, ábrák, rajzok, szóválasztásos játékok lesznek a segítségünkre.

Esetleg készítsünk kártyákat. Két lap színes papírra vagy színes kartonra lesz szüksége. A lényeg az, hogy kontrasztosak legyenek. Egyforma felhőket, golyókat, figurákat vágunk ki – ami eszébe jut. Ezután ragasztóval összekötjük a két figurát úgy, hogy ezek a nagyon kontrasztos oldalak kívülre kerüljenek. Ezután a kis asszisztense részvételével az egyik oldalon olyan magánhangzókat írunk, amelyek barátságosak a lágy mássalhangzókkal, a másik oldalon pedig a kemény mássalhangzókkal. Hogy ne felejtsünk el semmit, párosítatlan és párosított is egymás mellé, ill. Ha minden kéznél van, sokkal könnyebb.

Ezután rajzolunk valamit, ami segíthet egy egyesület létrehozásában - egy téglát egy kartonlapra írva kemény hangok, és egy toll lágy fonémákkal. Vagy valami más hasonló. A szemem előtt konkrét példa, a tanuló valószínűleg jobban megtanulja az információt. Később megerősítés céljából megkérheti tanulóját, hogy tegyen különbséget a kemény és lágy hangok között az írott szavakban. különböző színek- például piros és kék, hogy könnyen ellenőrizhesd a házi feladatát.

Anyag kéznél

A fent említett jelek elkészítéséhez még mindig rendelkeznie kell valamilyen anyaggal. Kemény mássalhangzók – egy táblázat, amelyre támaszkodhat, hogy ne keveredjen össze. A kényelem kedvéért páros és nem párosított hangokat tartalmaz keménység és lágyság tekintetében. Egyébként, ha egy hang lágyságát akarjuk jelezni, fonetikus átírásban például egy aposztróf kerül utána.

Ebben a táblázatban a tetején lévő összes fonéma kemény. Az alábbiakban lágy társaik láthatók. Igaz, három olyan esetünk van, amikor a hangnak nincs párja. Ez azt jelenti, hogy soha nem puha.

Emlékezzünk tovább

Folytassuk a gyakorlást? Adjunk még példákat olyan szavakra, ahol ugyanaz a mássalhangzó hang kemény vagy lágy helyzetben jelenik meg. Még egy árnyalat. Azokon a magánhangzókon kívül, amelyek a mássalhangzót befolyásolják, lágy, illetve kemény jellel lágyítható vagy keményíthető. Következő feladatunknál erről se feledkezzünk meg.

Hód - fehér, hóvihar - kapus, város - hélium, bejárat - jegyző, zsiráf, tél - fogak, bálna macska, ló - limonádé, zhmenya - tenger, Neptun - orrszarvú, gőzhajó - szünet, döntés-regény, bagoly - család, torta - téma, film-fotózás, halva - diagram, csirke, kalap.

Határozza meg a bemutatott párból azokat a szavakat, amelyek lágy vagy kemény mássalhangzókat mutatnak be! Mint látható, a jelölésükre használt betűk továbbra is ugyanazok. Felhívjuk figyelmét, hogy egyes szavak keménységét és lágyságát nem csak a magánhangzók, hanem a hangunk mellett álló mássalhangzók is befolyásolják. Ezenkívül megkérheti gyermekét, hogy találjon példákat a páratlan mássalhangzókra, hogy saját szemével lássa, hogy csak kemények. Mégis, a saját tapasztalat sokkal élénkebb megerősítés, mint bármely memorizált elmélet.

Még egy játék

A lágy és kemény mássalhangzók témakörének tanulmányozásához ajánlhat a hallgatónak egy ilyen játékot. Ez nagyon egyszerű. Előtte egy sor szó, amiből csak kemény mássalhangzókat kell leírni. Aztán magánhangzókat beillesztve találj ki valamilyen szót. Például számos szó létezik: savanyúság - lakáj - kések. Kiírjuk a mássalhangzókat: s, l, n, magánhangzók hozzáadása. És az első dolog, ami eszünkbe jut, az a rövid, de tágas „elefánt”. Folytassuk?

1. Szerkesztés - fog - feszítővas(kijelentkezett pr, v, l ).
2. Paradicsom - szerep - mocsár(kijelentkezett t, r, t ).
3. Keserű - dormouse - széna(kijelentkezett in, with, n ).

Következtetés

Végezetül szeretném emlékeztetni, hogy semmi esetre sem szabad azt mondani, hogy „kemény mássalhangzók”. Csak a hangok ilyenek. A megnevezésük pedig teljesen megegyezik a lágyakéval (ez a fenti táblázatból kiderült). Most, hogy az összes anyag a kezedben van, már csak a gyakorlás marad hátra. Megtalálhatod a neten nagy mennyiség különféle játékokés gyakorlatok a mássalhangzók típusának meghatározására. És természetesen többször is újraolvashatja a „Kemény mássalhangzók” témában lévő anyagot - a cikkben bemutatott táblázat segít rendszerezni tudásunkat. Sokkal könnyebb lesz megismételni vele.

Ne feledje, minden páros és párosítatlan hang Adjon minden alkalommal új példát, hogy tanulónk maga is megtanulja összehasonlítani a mássalhangzó fonémák különböző hangjait! Ez olykor nemcsak a következő magánhangzótól vagy lágy és kemény jeltől függ, hanem a szomszédos mássalhangzóktól is, amelyek keménységüktől vagy lágyságuktól függően szintén befolyásolhatják az eredeti hangot. Nem olyan bonyolult, mint amilyennek látszik. Több játékés gyakorolni – és minden biztosan sikerülni fog.

1. A a a
2. B b b b b
3. In ve
4. G g g
5. D d d e
6. E e e
7. yo yo yo
8. Zhe zhe
9. Z ze ze
10. És és és
11. A tiéd és a rövid
12. K k ka
13. L l el
14. Mm hm
15. N n en
16. Óóó
17. P p pe
18. R r er
19. S és es
20. T t teh
21. U u u
22. F f ef
23. X x ha
24. Ts ts tses
25. Ch h wh
26. Sh sh sha
27. Shch shcha
28. ъ kemény jel
29. s s
30. b lágy jel
31. Ööö
32. Yu Yu Yu
33. I I I

Miben különböznek a betűk a hangoktól?

A hang bármilyen közegben rugalmas rezgés. Hangokat hallunk és létrehozhatunk többek között a beszédkészülék (ajkak, nyelv stb.) segítségével.

A betű az ábécé szimbóluma. Van nagybetűs (kivéve ь és ъ) és kisbetűs változata. A betű gyakran a megfelelő beszédhang grafikus ábrázolása. Látunk és írunk leveleket. Annak érdekében, hogy az írást ne befolyásolják a kiejtés sajátosságai, helyesírási szabályokat dolgoztak ki, amelyek meghatározzák, hogy a szóban forgó szóban mely betűket kell használni. A szó pontos kiejtését a szó fonetikai átírásában találjuk meg, amelyet a szótárak szögletes zárójelben tartalmaznak.

Magánhangzók és hangok

A magánhangzók (a „glas” az ószláv „hang”) az [a], [i], [o], [u], [s], [e] hangok, amelyek létrehozásában a hangszálak érintett, és útközben nem emelnek akadályt a kilélegzett levegőnek. Ezeket a hangokat éneklik: [aaaaaaa], [iiiiiiiii] ...

A magánhangzók hangjait a, e, e, i, o, u, y, e, yu, i betűk jelölik. Az e, e, yu, i betűket iotizáltnak nevezzük. Két hangot jelölnek, amelyek közül az első a [th"], amikor

1. az első a fonetikus szóban e le [y" e ́l"e] (3 betű, 4 hang) e sche [th" és ш"о́] (3 betű, 4 hang) еж [й" о ́ш] (2 betűk , 3 hang) Yu la [y" u ́l"a] (3 betű, 4 hang) I block [y" a ́blaka] (6 betű, 7 hang) I ichko [y" és ich"ka] (5 betű , 6 hang)
2. a magánhangzók után következik birdie d [pt "itsy" e ́t] (7 betű, 8 hang) ee [yiy" o ́] (2 betű, 4 hang) kayu ta [kai" u ́ta] (5 betű, 6 hang) kék [az "a" betűvel] (5 betű, 6 hang)
3. ь és ъ е зд [вй" е ́ст] (5 betű, 5 hang) emelkedés m [esik" о ́м] (6 betű, 6 hang) lyu [л"й" у ́] (3 betű, 3 hang) ) szárnyak [szárny "th" a] (6 betű, 6 hang)

A és betű két hangot is jelöl, amelyek közül az első a [th"], amikor

1. a ь nightingale [salav "й" és ́] után következik (7 betű, 7 hang)

Egyszóval a kiejtés során hangsúlyozott magánhangzókat hangsúlyosnak, a nem hangsúlyosakat pedig hangsúlytalannak nevezzük. A hangsúlyos hangokat leggyakrabban halljuk és írjuk is. Annak ellenőrzéséhez, hogy melyik betűt kell elhelyezni egy szóban, ki kell választania egy egygyökerű szót, amelyben a kívánt hangsúlytalan hang hangsúlyos lesz.

Futás [b"igush"] - futás [b"ek] hegy [gara] - hegyek [hegyek]

Két szó, amelyet egyetlen akcentus egyesít, egyetlen fonetikus szót alkot.

A kertbe [fsat]

Egy szóban annyi szótag van, ahány magánhangzó. Előfordulhat, hogy a szó szótagokra osztása nem felel meg a kötőjelezés közbeni felosztásnak.

Mássalhangzók és hangok

A mássalhangzó hangok olyan hangok, amelyek akadályt képeznek a kilélegzett levegő útjában.

A zöngés mássalhangzókat a hang részvételével, a zöngétlen mássalhangzókat pedig anélkül ejtik. A különbség könnyen hallható páros mássalhangzókban, például [p] - [b], amikor kiejtjük, az ajkak és a nyelv azonos helyzetben vannak.

A lágy mássalhangzókat a nyelv középső részének részvételével ejtik, és az átírásban aposztróf jelöli őket " mi történik mássalhangzók esetén

1. mindig puha [th"], [ch"], [sch"] ai [ai" ] (2 betű, 2 hang) ray [ray" ] (3 betű, 3 hang) keszeg [l "esch" ] (3 betűk, 3 hang)
2. kövesse az e, e, i, yu, i, b betűket (kivéve, mindig kemény [zh], [ts], [sh] és kölcsönszavakban) mel [m "el"] (4 betű, 3 hang ) néni [t"ot"a] (4 betű, 4 hang) emberek [l"ud"i] (4 betű, 4 hang) élet [zh yz"n"] (5 betű, 4 hang) cirkusz [ts yrk ] (4 betű, 4 hang) nyak [sh eyya] (3 betű, 4 hang) tempo [t emp] (4 betű, 4 hang)
3. lágy mássalhangzók elé kerül (egyes esetekben) palacsinta [bl"in" ch"ik]

Ellenkező esetben a mássalhangzó hangok túlnyomórészt kemények lesznek.

A szibiláló mássalhangzók közé tartoznak a [zh], [sh], [h"], [sch"] hangok. A logopédusok az utolsó előtti kiejtést szabályozzák: a nyelvnek erősnek és rugalmasnak kell lennie, hogy ellenálljon a kilélegzett levegőnek, és csésze alakban a szájtetőhöz kell tartani. A sorban az utolsók mindig rezegnek [p] és [p"].

Kell-e az iskolásoknak fonetika?

Magánhangzókra, mássalhangzókra, hangsúlyosra és hangsúlytalanra bontás nélkül természetesen lehetetlen. De az átírás egyértelműen túl sok.

A logopédusoknak tudniuk kell a szavak fonetikai elemzését, és ez valószínűleg hasznos lehet a külföldiek számára.

A helyesírás szabályait még nem sajátító tanulóknál (1. osztálytól!) a fonetika meglehetősen elmélyült tanulmányozása csak hátráltatja, megzavarja és hozzájárul a szavak helyesírásának helytelen memorizálásához. Ez a „vissza”, amit a gyerek a kiejtett „futáshoz” fog társítani.