Presente Oración sencilla (ruso: presente simple) se usa con más frecuencia que cualquier otro tiempo en idioma en Inglés. Por lo tanto, para hablar bien inglés, es necesario aprender a utilizar este tiempo verbal correctamente.
¿Cómo pueden ser el pasado y el futuro, cuando el pasado ya no es y el futuro aún no existe? En cuanto al presente, si estuviera siempre presente y nunca pasara a ser pasado, no sería tiempo, sino eternidad.
¿Cómo puede haber un pasado y un futuro cuando el pasado ya no existe y el futuro aún no existe? ¿Qué pasa con el presente? Si existiera siempre, nunca sería pasado, lo que significa que no sería tiempo, sino eternidad.
~ Agustín de Hipona
El nombre mismo Presente simple o el presente simple ya habla por sí solo. Y al principio muchos pueden tomarlo erróneamente por análogo completo tiempo presente en ruso.
Sí, de hecho, Tiempo presente simple (o tiempo presente indefinido) tiene mucho en común con él: usamos este tiempo para describir acciones, hábitos y preferencias simples y habituales. Sin embargo, existen otros casos especiales de uso del presente simple en inglés, que conocerá leyendo este artículo.
Entonces, averigüemos en orden qué es este Presente. tiempo incierto, cómo formar negaciones y preguntas en Presente Simple y cómo utilizarlo correctamente.
¿Cuál es correcto: presente simple o presente indefinido?
"Todo lo ingenioso es simple". Así es exactamente como me gustaría describir los tiempos. Grupos simples, porque "simple" se traduce al ruso como "simple", y los tiempos en sí denotan acciones cotidianas simples.
Primero, averigüemos por qué el conocido Presente simple(tiempo presente simple ruso) muy a menudo también se llama Presente indefinido(Ruso: tiempo presente indefinido) y ¿hay alguna diferencia entre ellos?
Presente simple muy a menudo describe una acción donde el tiempo es incierto. en los ejemplos Yo trabajo en Los Ángeles(ruso: trabajo en Los Ángeles) o vivo en nueva york(ruso: vivo en Nueva York) el verbo expresa acción en general; el tiempo como tal no está especificado.
Por eso también se llama Presente Simple Presente indefinido, porque “indefinido” se traduce como “incierto”. Y ese nombre, en algunos casos, transmite mejor el significado de esta época.
A pesar de Presente simple llamado presente (presente ruso), no siempre describe la acción que está sucediendo ahora, en el momento actual. Para la acción que ocurre en el momento de hablar, se utiliza (Ruso: Presente acción continua).
Entonces, como vemos, Presente simple Y Presente indefinido- es solo diferentes nombres por el mismo tiempo. Por cierto, en ruso, al traducir, también se utilizan dos términos: presente simple y presente indefinido.
En lingüística y en la enseñanza de inglés, es posible encontrar ambos nombres, aunque la frecuencia de uso de los nombres puede variar según la región y las preferencias de los editores que imprimen libros de texto para estudiantes de inglés.
Presente simple: tabla de referencia
Tabla de referencia: Reglas para la formación de la forma afirmativa, negación y preguntas en Presente Simple y su uso en inglés.
Como puede ver en la tabla, los verbos en presente simple afirmativo coinciden con la forma infinitiva sin la partícula to en todas las personas. excepto la 3ª persona del singular añadiendo la terminación -s/-es.
Verbos auxiliares hacer/hace se puede encontrar en preguntas y negaciones, y no siempre. Por ejemplo verbo ser(ruso ser) y verbos modales poder(ruso: puede), debe(ruso: vencido), necesidad(ruso: necesidad) formar formas negativas e interrogativas en Presente simple sin la ayuda de un verbo auxiliar.
Para que no quede absolutamente ninguna pregunta, veamos con más detalle cómo se forman las formas afirmativas, negativas e interrogativas y analicemos todo con ejemplos.
Reglas para la formación del Presente Simple: oraciones afirmativas
El Presente Simple se llama simple porque no se utilizan verbos auxiliares para formar su forma afirmativa. Debajo están reglas y tablas de referencia Presente simple para la formación de formas afirmativas, negativas e interrogativas en inglés.
Formación de la forma afirmativa Presente Simple
Tabla básica para la formación de la forma afirmativa en Presente Simple y reglas ortográficas para las terminaciones -(e)s para la 3ª persona del singular
Afirmativo forma presente Simple- uno de los pocos, para cuya formación no se requiere ningún verbo auxiliar, pero se utilizan terminaciones, y luego solo en la tercera persona del singular.
¡Recordar!
Para formar una oración afirmativa en Presente Simple, use primera forma del verbo(infinitivo) sin partícula a después del sujeto (el sujeto que realiza la acción). Si el sujeto está en 3ª persona del singular. números, la terminación se agrega al verbo -(e)s
Por ejemplo:
yo trabajo en un hotel(ruso: trabajo en un hotel): I- sujeto, trabajar- verbo
bailamos todos los domingos(ruso: bailamos todos los domingos): Nosotros- sujeto, bailar- verbo
mi hijo toca en una banda(Ruso. Mi hijo toca en una banda): Mi hijo- sujeto, obras de teatro- verbo
Si la acción se realiza I(Ruso) tú(ruso: tú, tú), nosotros(nosotros rusos), ellos(ruso ellos), sustantivo plural ( Niños- Niños, perros- perros, amigos- amigos), entonces el verbo no cambia de ninguna manera.
Sin embargo, si la acción se realiza él(ruso), ella(ella rusa), él(en ruso it, this, número singular para objetos inanimados), sustantivo en singular (una mujer- chica, un gato- gato gatito, un amigo- amigo), luego se agrega la terminación -s, a veces -es a los verbos.
Ejemplos propuestas afirmativas en presente simple con traducción:
Reglas ortográficas para las terminaciones -s, -es en presente simple.
Veamos cuándo los verbos terminan en presente simple. -s, y cuando -es, y cuando no siguen las reglas, es decir, son excepciones.
1. Se añade una terminación a la mayoría de los verbos en presente indefinido en la tercera persona del singular. -s:
jugar juegos(obras rusas)
sentarse-sentado(ruso sentado)
limpio- limpia(El ruso limpia)
2. Verbos que terminan en -s, -sh, -ch, tch, -x, -z, agregar final -es. Esto se debe a la historia del idioma y a la facilidad de pronunciación: cuando hay dos sonidos similares uno al lado del otro, nos resulta difícil pronunciarlos sin una vocal de enlace:
beso besos(Besos rusos)
deseos-deseos(deseos rusos)
marchas-marchas(Marcha rusa)
Reloj / relojes(Miradas rusas)
caja cajas(boxeo ruso)
zumbidos(Zumbido ruso)
3. Verbos terminados en -o, agrega también el final -es. Afortunadamente, existen pocos verbos de este tipo:
hacer-hacer(El ruso lo hace)
vamos-VA(Viene ruso)
4. Si el verbo termina en Estoy de acuerdo y -y, se utiliza la terminación -es. En este caso -y cambios a -i :
llanto-llanto(El ruso llora, grita)
estudiar estudios(estudios rusos)
intentar-intenta(El ruso lo intenta)
5. Si el verbo termina en vocal y -у, solo agregando el final -s. No hay cambios con -y:
jugar juegos(obras rusas)
orar-orar(El ruso reza)
dice-dice(Habla ruso)
6. Verbo tener Present Simple no agrega terminaciones -s o -es. Para la 3ª persona del singular se utiliza la forma tiene. Comparar:
tengo un gato(Ruso: tengo un gato, literalmente - tengo un perro)
Él tiene un perro(Ruso: Tiene un perro, literalmente - Tiene un perro)
7. Verbo ser en presente simple tiene mis formas: soy, es, son, sobre el cual lea más en este artículo.
Oraciones negativas e interrogativas en Presente Simple
Presente simple: ejemplos de oraciones negativas
Tabla básica para la formación de la forma negativa completa y abreviada en Presente Simple.
Para decir que NO estamos haciendo algo utilizamos un verbo auxiliar en oraciones negativas. hacer hace(Para él ella eso
¡Recordar!
Formar oraciones negativas en Presente Simple con el verbo auxiliar. hace/hace, que se encuentra entre el sujeto y el predicado principal del verbo en forma infinitiva, se agrega una partícula negativa no.
Por ejemplo:
yo no miro(Ruso: no miro)
ellos no estudian(Ruso: No estudian)
no pinta(ruso: no dibuja)
El chico no boxea.(Ruso: El chico no boxea)
En los dos últimos ejemplos no pinta(ruso: no dibuja) y El chico no boxea.(ruso: El niño no boxea), como habrás notado, los verbos principales pintar Y caja usado sin terminar -(e)s, que se utiliza para formar la forma afirmativa en Presente Simple, compare: El pinta(ruso: dibuja), el boxea(Ruso. Está boxeando)
¡Importante!
Cuando se usa un verbo auxiliar hace formar negación en presente simple (tercera persona del singular) del verbo principal pierde final -(e)s: no va, no mira, no juega
Esto se debe al hecho de que el verbo auxiliar hace ya tiene un final -es, y no es necesario usarlo en el verbo principal. A continuación se muestran 10 ejemplos más de oraciones negativas en presente simple.
Ejemplos de oraciones negativas en presente simple con traducción:
| Oración en inglés | Traducción | Oración en inglés | Traducción |
|---|---|---|---|
| No sé. = No lo sé.. |
No sé. | Él no lo sabe. = Él no lo sabe. |
El no sabe. |
| No amamos a los gatos. = No amamos a los gatos |
No nos gustan los gatos. | Ella no ama a los gatos. = Ella no ama a los gatos |
A ella no le gustan los gatos. |
| Los amigos no mienten. = Los amigos no mienten |
los amigos no mienten | Mi amigo no miente. = Mi amigo no miente. |
Mi amigo no miente. |
| Mis padres no hablan alemán. = Mis padres no hablan alemán. |
Mis padres no hablan alemán. | No habla alemán. = Él no habla germa |
No habla alemán. = Él no habla germa |
| No me gusta la gente grosera. = No me gusta la gente grosera. |
No me gusta la gente grosera. | A mi hermana no le gusta la gente grosera. = A mi hermana no le gusta la gente grosera. |
A mi hermana no le gusta la gente grosera. |
Formularios no Y no, como probablemente ya habrás adivinado, son una forma abreviada de no Y no es.
Formas abreviadas no Y no utilizada en discurso coloquial, pero es mejor dar preferencia a la forma completa no Y no es.
Presente simple: oraciones interrogativas
Tabla de referencia para la formación de preguntas simples y especiales en Presente Simple y respuestas cortas.
También se utiliza un verbo auxiliar para formar preguntas en Presente Simple. hacer(para 1.ª y 2.ª persona, 3.ª persona del plural) o hace(Para él ella eso y para todos los sustantivos en singular).
Hay dos tipos de preguntas: generales y específicas. Las preguntas generales requieren una respuesta clara “Sí” o “No”, mientras que las específicas se solicitan para aclarar detalles y detalles.
Comparar:
¿Te gusta el helado? -Sí(Ruso. ¿Te gusta el helado? - Sí)
¿Qué helado te gusta? - Chocolate(Ruso. ¿Qué tipo de helado te gusta? - Chocolate)
¡Recordar!
Para hacer una pregunta general en presente simple, necesitas usar un verbo auxiliar. hacer/hace ante el tema. Recuerda que cuando uses un verbo auxiliar hace, finalizando -(e)s desaparece en el verbo principal.
Por ejemplo:
¿Vives en Rostov?(Ruso. ¿Vives en Rostov?)
¿Ellos van a la escuela?(Ruso: ¿Van a la escuela?)
¿Tu hermano tiene coche?(rus. ¿Tu hermano tiene coche?, dos. ¿Tu hermano tiene coche?)
¿El gato come ratones?(Ruso: ¿Este gato come ratones?)
¡Recordar!
Para hacer una pregunta especial (pregunta Wh) en presente simple, debe escribir palabra interrogativa Qué, dónde, cuándo etc. va primero, seguido de un verbo auxiliar hacer/hace, luego el sujeto y el verbo principal en forma infinitiva, es decir, sin terminación -(e)s .
Por ejemplo:
¿Dónde vive?(Ruso. ¿Dónde vives?)
¿Cuándo van a la escuela?(Ruso: ¿Cuándo van a la escuela?)
¿Qué coche tiene tu hermano?(Ruso. ¿Qué tipo de coche tiene tu hermano?)
¿Por qué el gato come ratones?(Ruso. ¿Por qué este gato come ratones?)
Las respuestas breves a preguntas generales en presente simple se forman de acuerdo con el siguiente esquema: Sí No+ sujeto en forma de pronombre personal ( yo, el, nosotros, tu, etc.) y verbo auxiliar hacer/hace para una respuesta positiva o no/no hace por negativo.
El verbo auxiliar don"t/doesn"t en una respuesta corta debe ser coherente con el sujeto: si preguntan sobre tus acciones, entonces la respuesta será sobre tus acciones y no sobre las acciones del interlocutor.
Por ejemplo:
¿Me amas?(Ruso: ¿Me amas?) - Sí(Ruso: Sí, te amo) o No, no lo hago(Ruso: No, no me gusta)
¿A tu novia le gustan las flores?(Ruso: ¿A tu novia le gustan las flores?) - Si ella lo hace(Ruso: Sí, él ama) o No, ella no(Ruso: No, no le gusta)
A continuación se muestran 10 ejemplos más de oraciones interrogativas en presente simple.
Ejemplos de oraciones interrogativas en Presente Simple con traducción:
El verbo to be en presente simple
Conjugación del verbo to be en presente: forma afirmativa, negación, preguntas y respuestas cortas
Todo el mundo sabe muy bien que casi “toda regla tiene excepciones”. Esto no podría haber sucedido sin Presente simple.
A continuación se muestran las tablas de conjugación de verbos. ser en formas afirmativa, negativa e interrogativa en Presente Simple:
Tabla: conjugación del verbo to be (am, is, are) en tiempo presente, enunciado
Tabla: conjugación del verbo to be (am, is, are) en tiempo presente, negación
Tabla: conjugación del verbo to be (am, is, are) en tiempo presente, preguntas
Como se puede ver, verbo ser conjugado por personas en Presente Simple y tiene sus propias formas soy, es, son. Es el único verbo en el idioma inglés que tiene su forma dependiendo de la persona y número del sujeto.
Reglas para usar el presente indefinido en inglés
El Presente Simple es un tiempo que se utiliza a menudo para describir acciones regulares que ocurren en el tiempo presente.
Como mencionamos al principio del artículo, Presente indefinido- este es un tiempo que usamos no solo para describir acciones que tienen lugar en el tiempo presente.
Este es el momento que puede describir varias acciones, tanto los que ocurren regularmente como una vez, los que ocurren en el presente o incluso los que ocurrirán en el futuro.
Así que vamos a resolverlo cuando usar presente simple y lo que transmite en inglés.
Presente simple para el tiempo presente.
Presente indefinido se utiliza a menudo para indicar acciones repetidas en tiempo presente.
1. Presente simple se utiliza para indicar condición, acciones regulares, repetitivas, hábitos, rutina diaria.
En este sentido, se suele utilizar el presente simple con un verbo. adverbios de frecuencia(adverbios de frecuencia) diseñados para responder con qué frecuencia ocurre una acción:
100% siempre(ruso siempre)
85% generalmente(normalmente ruso)
60% a menudo(ruso a menudo)
50% a veces(ruso a veces)
10% casi nunca(Ruso rara vez)
0% nunca(ruso nunca)
Puedes encontrar más información sobre las palabras clave para Presente simple en el artículo, pero ahora veamos los ejemplos:
2. También utilizamos el Presente Simple cuando hablamos. sobre hechos científicos, leyes de la naturaleza, declaraciones generalmente aceptadas y todo hechos conocidos .
Ejemplos de oraciones con Presente Simple:
3. Presente simple también se utiliza cuando descripción de acciones secuenciales, que se encuentran especialmente en la descripción de instrucciones, recetas, manuales.
Ejemplos de oraciones con Presente Simple:
Presente simple para tiempo futuro
Usar el presente simple para denotar acciones futuras que ocurren según lo programado
1. Usamos Presente Indefinido indicando el tiempo futuro para horarios de trenes, aviones, espectáculos de teatro y cine, conciertos etc.
En este caso, el Presente Simple muestra que la acción ocurre regularmente y se repite con cierta frecuencia.
Ejemplos de oraciones con Presente Simple:
2. Otro uso del Presente Simple para el tiempo futuro es condiciones de las cláusulas subordinadas (Primer condicional).
(Ruso) Oraciones condicionales del primer tipo) denota una acción real que definitivamente se realizará en un futuro próximo, sujeto a alguna condición.
En tales oraciones Presente simple usado en oraciones con si, incluso cuando las propuestas se refieren al futuro. Se traducen al ruso utilizando verbos en tiempo futuro.
Ejemplos de oraciones con Presente Simple:
3. Caso similar uso actual Sencillo de expresar el tiempo futuro, es su uso en cláusulas subordinadas de tiempo .
Usamos el Presente Simple después de las conjunciones cuando, tan pronto como, hasta, a menos que, antes, después en cláusulas subordinadas que indican acciones futuras.
Ejemplos de oraciones con Presente Simple:
En futuros artículos veremos con más detalle diferencias entre el presente simple y otros tiempos verbales en inglés que sean relevantes para el presente.
En lugar de una conclusión:
En este artículo, intentamos explicar de la forma más sencilla posible cómo se forma el presente simple y cuándo se debe utilizar el tiempo indefinido simple en inglés.
Como has visto, no hay nada más fácil que construir Oraciones afirmativas, interrogativas o negativas en presente simple. para describir actividades constantes y regulares que le suceden a diario.
Ahora te invitamos a poner a prueba tus conocimientos completando el siguiente test sobre Presente Simple.
Ejercicios de presente simple
Completa los espacios en blanco con la forma apropiada del verbo en Presente Indefinido:
ir(es), viajar(es), volar(es), hacer(es), usar(es), beber(s), vivir(s), querer(s), visitar(es), mirar(es), gustos)
Nosotros a menudo ____
a países extranjeros.
Ella ____
sus deberes todas las noches.
No lo hago a menudo ____
café.
Mi amigo ____
en una casa muy grande.
Ellos siempre ____
nosotros en verano.
Por qué ____
¿muy triste?
Tom y Ana ____
al cine todos los viernes.
Nosotros nunca ____
a nuestros abuelos, normalmente ____
un tren.
lirio ____
nadar y tomar mucho sol.
los padres de ricardo ____
que fuera a una escuela privada.
En contacto con
Ahora hasta un niño sabe que “sin inglés no se puede llegar a ninguna parte”. Pero nadie puede explicar claramente cómo aprender a hablar y comprender de manera efectiva, por dónde empezar y cómo entender que el resultado ha aparecido.
En este artículo veremos uno de los temas más "doloroso" en el aprendizaje de idiomas, a saber. Todo el mundo sabe que hay muchos, todos son diferentes: algunos requieren algún tipo de final, otros necesitan . ¿Son tiempos tan aterradores como dicen?
Tiempo verbal(es decir, cambia de tiempo) es un concepto que caracteriza el cambio del verbo, dependiendo de si la acción sucedió, está sucediendo o sucederá.
Disipemos de inmediato el mito popular de que tres veces del grupo Simple son suficientes para la comunicación.
La comunicación puede funcionar, pero será de muy mala calidad; en la mayoría de los casos, simplemente no podrás transmitir la idea.
Los tiempos en inglés están más conectados con la mentalidad de los países de habla inglesa, porque fue su afecto y atención al detalle lo que creó los grupos de tiempos largos (progresivos) y completos (perfectos).
Tiempo presente en inglés.
Hay cuatro tiempos presentes en inglés:
- Progresivo;
- Progresivo perfecto.
La misma situación se aplica a los tiempos pasados y futuros.
Presente simple - tiempo presente simple
Se utiliza para:
- Transferir una acción que ocurre regularmente (yo trabajo 5 días a la semana; él pasea al perro por la mañana);
- Hábitos (no fumo; mi vecino corre por la mañana);
- Tradiciones (visitamos a la abuela cada Navidad; su marido le regala joyas por cada cumpleaños);
- Hechos (la nieve se derrite en primavera, el agua hierve a 100 C).
En cada época existen los llamados. palabras marcadoras, que le ayudará a elegir el momento en caso de dificultades.
Entonces, escriba esta lista usted mismo y no tendrá problemas con el tiempo presente simple:
- Siempre siempre;
- Por lo general – por lo general;
- A menudo – a menudo;
- A veces - a veces;
- Rara vez – raro;
- Nunca nunca;
- Todos los días (semana, mes, etc.) – todos los días (semana, mes, etc.);
- Una/dos veces... - una vez en..., dos veces en...
Para hacer una declaración en presente simple, debes recordar que los primeros 2 lugares de la oración están ocupados a priori por el actor y el verbo. Primero viene el sujeto y luego el predicado. S (sujeto - sujeto) + V (verbo - verbo/predicado) + Obj. (objeto – objeto/adición) Yo (tú, nosotros, ellos) trabajamos todos los días. ¡PERO! Él/Ella/Eso trabaja todos los días.
Cuando el actor es una tercera persona del singular - debemos agregar la terminación –s, -es(si la palabra termina en –o/-s/-ss/-sh/-ch/-x).
Para hacer una pregunta, debe utilizar . Estos verbos no tienen traducción, simplemente indican el momento en el que se formula la pregunta. Después de todo, en inglés, a diferencia del ruso, no hay terminaciones de género ni temporales.
Verbos auxiliares para formar una pregunta:
- Yo/tú/nosotros/ellos – HACER
- Él/ella/ello – HACE
Como habrás notado, la tercera persona del singular siempre termina en –s/-es. ¡PERO! El final debe repetirse sólo una vez por frase. Por lo tanto, si la oración NO contiene terminaciones, no es necesario agregar NINGUNA terminación al verbo.
Presente progresivo - presente continuo
Para entenderlo y recordarlo, primero necesitas construir una oración de una manera inusual para ti: yo soy el que escribe este texto, mi hermano está jugando al fútbol ahora, etc. Así es exactamente como suena la traducción literal de las oraciones en este tenso.
Fórmula: S + be (am/is/are) + Ving + Obj.
Verbo auxiliar continuo – ser.
En tiempo presente tiene 3 formas:
- YO SOY - estoy trabajando ahora;
- Él/ella/eso ES: Él/ella/eso está trabajando ahora.
- Usted/nosotros/ellos SON - Nosotros/ustedes/ellos estamos trabajando ahora.
Pregunta:
- Ser + S + Ving + Obj:
- ¿Estoy trabajando?
- ¿Esta trabajando?
- ¿Estamos trabajando?
Negación:
- S + ser + no + Ving + Obj:
- No estoy trabajando ahora.
- Él no está trabajando ahora.
- No estamos trabajando ahora.
Reducción:
- No soy;
- Él/ella/ello no lo es;
- Nosotros/tú/ellos no lo son.
Tiempo pasado en inglés
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Pasado progresivo
Para expresar una acción a largo plazo en el pasado, se utiliza el tiempo verbal. La mayoría de las veces se usa junto con el pasado simple cuando se habla de un proceso que fue interrumpido. breve evento en el pasado.
Por ejemplo:
- Estaba leyendo un libro cuando escuché un ruido extraño. Estaba leyendo un libro (proceso) cuando escuché un sonido extraño (interrumpió el proceso).
Como en cualquier momento, los marcadores te ayudarán a encontrar el camino:
- De 7 pm a 7 pm (o cualquier otro horario específico;
- Desde…. Hasta….. – desde…..hasta….;
- Mientras - mientras.
Declaración:
- S+ser+Ving+Obj
Como puedes ver, la fórmula es absolutamente idéntica al tiempo presente progresivo, pero todavía hay una diferencia. Y esta es la forma del verbo to be.
En tiempo pasado, el verbo tiene solo 2 formas:
- era (para singular);
- eran (para plural).
Pregunta:
- Ser + S + Ving + Obj. —¿Estaba durmiendo a las 10 am?
Negación:
- S + be NOT + Ving + Obj — No estaba durmiendo a las 10 am.
Tiempo futuro en inglés
El tiempo futuro se puede expresar de varias maneras. Los más usados son el tiempo. y el turno va a ser.
Futuro simple Se utiliza para eventos futuros no planificados. A menudo lo utilizamos para decisiones espontáneas. El problema es que la mayoría de los profesores de escuela presentaban este momento como el único momento disponible para hablar sobre el futuro, pero en la práctica, otras frases lo superan en frecuencia de uso.
Puedes crear este tiempo usando un verbo auxiliar. .
Marcadores de tiempo:
- Mañana mañana;
- La próxima semana (mes, verano) – la próxima semana, el próximo mes, el próximo verano;
- En 10 años – en 10 años;
- Después después.
Declaración:
- S + voluntad + V + Obj:
- Te llamaré mas tarde.
- Él te llamará más tarde.
- Te llamaremos más tarde.
Como puede ver, no es necesario cambiar el verbo después de will.
Reducción:
- lo haré – lo haré
- Él lo hará – él lo hará
- Lo haremos – lo haremos
Pregunta:
En cualquier oración interrogativa en inglés, debemos poner primero el verbo auxiliar:
- Voluntad + S + V + Obj:
- ¿Me llamarás más tarde?
- Si la pregunta es especial, coloque una palabra interrogativa antes del verbo auxiliar:
- ¿Cuando me llamaras?
Negación:
- S + NO + V + Obj: no te llamaré más tarde.
Reducción:
- No lo haré = no lo haré
Diseño estar yendo a utilizado para una acción planificada previamente en el futuro, a menudo se traduce como "a punto de hacer algo".
Declaración:
Pregunta:
- ¿Estar + S + yendo a + V?:
- ¿Voy a nadar?
- ¿Va a nadar?
- ¿Vas a nadar?
Negación:
- S + NO ser + ir a + V + Obj:
- No voy a nadar.
- Él no va a nadar.
- No vamos a nadar.
Signos de tiempos verbales en inglés.
Ya hemos descubierto que cada tiempo tiene palabras marcadoras que ayudan a distinguir un tiempo gramatical de otro. Por eso, conviene recordar los marcadores, lo cual es mejor hacer haciendo varias decenas de frases diferentes con cada uno.
Recuerda que la terminación – ing sólo se puede utilizar junto con el verbo be.
Uno de los errores más comunes hasta niveles altos pueden considerarse frases como:
- Estoy trabajando aquí.
- Estamos viviendo aquí.
Son gramaticalmente incorrectos porque el verbo que termina en –ing se usa en las siguientes oraciones:
- Estoy trabajando.
- Estamos viviendo.
Si no hablamos de este momento, sino de lo que está pasando en general, es bastante sencillo. actor y verbo:
- Trabajo aquí.
- Él trabaja aquí.
La coordinación de tiempos es un tema que te hace querer dejar de estudiar, pero en realidad la lógica detrás de esto es muy simple.
Recuerde, si se usó el tiempo pasado al comienzo de la oración, entonces SÓLO podemos usar el tiempo pasado, incluso si la versión rusa usa el tiempo presente.
Por ejemplo:
- Su padre descubrió que ella fuma.
El tiempo pasado es lo primero y el presente es lo segundo. Esto no es posible en inglés.
Debemos decir:
- Su padre descubrió que ella fumaba.
¿Cómo recordar tiempos verbales en inglés?
Hay varias formas de recordar tiempos, pero, lamentablemente, no existe una forma universal:
- Recuerda el nombre de la época junto con la fórmula, como una rima:
- Presente simple (yo/él hace)
- Presente progresivo (voy)
- Pasado simple (lo hice), etc.
- Encuentra texto interesante y resalta todos los tiempos verbales que veas.. Luego explique el uso de cada uno:
- Ver películas y series de televisión. en el original y prestar atención al uso de los tiempos verbales;
- ¡Practica y practica de nuevo!
Ejercicios sobre tiempos verbales en inglés con respuestas.
Pon el verbo en forma correcta, centrándose en marcadores y verbos auxiliares:
- A menudo se (cortaba).
- ¿A qué hora (llegó) Pedro?
- Mike nunca (olvidar)
- ¿Estás (sentado) aquí?
- Ayer (bebimos) mucha Coca-Cola en la fiesta.
- Ayer estuvo (lluvioso) toda la noche.
- El tren_______ sale en unos minutos.
- (Me puse) una camisa limpia ayer
Respuestas:
Elige el verbo auxiliar correcto:
- ____ ¿Te gustó la película que vimos ayer?
- _____ ¿te gusta el helado?
- _____ ¿fuma?
- _____ ¿está hablando ahora?
- _____ ¿escribimos?
- _____ ¿Vives en Lindon?
- ¿Qué es lo que suelen tener para el desayuno?
- ¿Cuándo ____ te despiertas esta mañana?
- ¿Qué ____ viste ayer en la televisión?
- _____ ¿Está lloviendo ahora?
Respuestas:
- ¿Te gustó la película que vimos ayer?
- ¿Te gusta el helado?
- ¿Él fuma?
- ¿Está hablando ahora?
- ¿Estamos escribiendo?
- ¿Vives en Lindon?
- ¿Qué es lo que suelen tener para el desayuno?
- ¿Cuándo te despertaste esta mañana?
- ¿Qué viste ayer en la televisión?
- ¿Está lloviendo ahora?
La gramática inglesa parece complicada y confusa para los principiantes. Sin embargo, las primeras impresiones engañan. Por ejemplo, el sistema de tiempo es un ejemplo de un esquema claramente pensado y construido lógicamente que le permite comprender el tiempo de los eventos a primera vista del verbo. ¿Desesperado por captar esta lógica y comprender la esencia de cada aspecto? ¡No te preocupes! El propósito del artículo de hoy es explicar en detalle todos los tiempos verbales en inglés para principiantes, principiantes y todos aquellos que aprendieron la teoría con dedicación, pero aún no saben cómo aplicar las reglas memorizadas en la práctica.
Comencemos con una explicación general del sistema de tiempos verbales en inglés.
En el habla rusa utilizamos tres tipos de tiempo: presente, pasado y futuro. En el idioma inglés existen más de 12 tipos, como muchos creen. Pero éste no es del todo el enfoque correcto.
De hecho, los británicos tienen exactamente los mismos 3 tipos de tiempo, pero cada uno de ellos se divide en 4 subtipos más:
- – sólo una acción;
- - una acción que tiene lugar en un momento específico.
- - acción completada;
- Perfecto Continuo - una acción que ha estado ocurriendo durante algún tiempo trae ciertos resultados, pero aún no completado.
Si sabes cómo entender estos matices semánticos, entonces el uso de tiempos verbales no te causará ningún problema. Intentaremos desarrollar esta habilidad y proporcionar explicaciones accesibles para cada aspecto.
Todas las reglas de los tiempos verbales en inglés para principiantes.
Aquí encontraremos ejemplos de todos los grupos verbales posibles, una explicación de su uso y detallado información sobre la construcción de oraciones.
Presente
Si para nosotros el presente es todo lo que se relaciona con un momento determinado, entonces para los británicos el presente juega con cuatro colores diferentes.
1) presente Simple
Hechos, acciones cotidianas, habilidades, destrezas. Este aspecto conlleva la comprensión más generalizada del tiempo.
- I escribir poemas - escribo poemas(siempre, todos los días, nunca, a menudo, rara vez).
- Él escribe poemas– en tercera persona el predicado siempre se complementa con –s.
Para preguntas y negativas, recuerda utilizar el auxiliar do.
3) presente Perfecto
El resultado de una acción completada. Estas oraciones siempre se traducen al ruso usando verbos perfectivos (¿qué hiciste?). En este caso, la duración de la acción no se indica de forma específica, sino aproximada.
- I tener escrito poemas- escribí poesía(justo ahora, ya, todavía no, había una vez, en tal o cual día, hora, mes).
Todos los tipos de declaraciones se construyen utilizando un auxiliar. verbo tener(para 3ª persona tiene).
| ? | – |
| ¿Has escrito? ¿Ha escrito? | No he escrito; ella no ha escrito |
4) presente Perfecto Continuo
Una acción que ya ha dado algunos resultados, pero que aún no se ha completado. Se enfatiza el alcance de los acontecimientos a lo largo del tiempo.
- I tener estado escribiendo poemasdesde2005 – Escribo poesía desde 2005(desde la infancia, desde tal o cual momento, desde ... hasta, todo el día, durante, recientemente).
2) Pasado Continuo
Los hechos tuvieron lugar en un momento específico del pasado.
- Ella estaba escribiendo esta carta ayer a las 5 en punto –EllaescribióEstecartaayera las 5horas(en ese momento).
4) Pasado Perfecto Continuo
Una acción que continuó durante mucho tiempo y se completó en un momento determinado del pasado.
- Ella tenía estado escribiendo elcartaparaapocosdíasantesellaenviadoél– Ella escribió esta carta durante varios días antes de enviarla.(antes cuando).
2) Futuro Continuo
Está previsto que la acción tenga lugar en un momento específico en el futuro.
- I Estará volando a España mañana a esta hora –MañanaVEstetiempoIvoluntadvolarVEspaña.
4) futuro Perfecto Continuo
La acción durará hasta cierto punto en el futuro. Este aspecto se utiliza muy raramente en el habla.
- Para el 15 de abril, yo habrá estado viviendo en España durante 3 meses –k 15AbrilIvoluntadvivirVEspañaya 3mes.
| ? | – |
| ¿Habrás estado viviendo? | No habré estado viviendo. |
Esperamos haber hecho frente a la tarea y haber aclarado los tiempos verbales en inglés incluso para los principiantes. Para consolidar la teoría aprendida te recomendamos resolver ejercicios prácticos sobre tiempos verbales en inglés.
Quienes comienzan a estudiar el idioma de Shakespeare o quienes continúan sus estudios se han preguntado repetidamente: "¿Cuántos tiempos verbales hay en el idioma inglés?" Hoy en día continúan las disputas y desacuerdos sobre la cantidad. Y todo el problema es que nosotros, los hablantes de ruso, los consideramos pasado, presente y futuro, y nuestros "hermanos" que hablan inglés los llaman sombras.
Varios libros de referencia dan numerosas definiciones de este fenómeno gramatical, pero todos son similares en que los tiempos verbales en inglés son una forma de expresar acciones que indican el período de su aparición, y todos se basan en formas verbales cambiantes. Las acciones se pueden expresar en Active Voice (voz activa) y Passive Voice (voz pasiva). Es el primero que consideraremos en este artículo.
Tiempos verbales en inglés: formación y uso
Es mejor empezar a estudiar esta categoría con una comprensión de toda la esencia. Entonces, como en ruso, en inglés hay tres tiempos: presente (Presente), pasado (Pasado) y futuro (Futuro, aunque muchos gramáticos también lo llaman sombra). Cada uno de estos segmentos tiene subcategorías, cuyas reglas de uso y formación causan dificultades.
Tabla: formación de tiempos verbales en inglés.
| Subcategorías | Tiempo | Fórmula educativa |
| Indefinido (Simple) | Presente | +
S+Vs(V) — S + no (no) + V ? ¿(Hace) + S + V? |
| Pasado | +
S + V 2 (Ved) — S + no lo hizo + V ? ¿Hizo + S + V? |
|
| Futuro | + S + deberá/voluntad + V — S + deberá/voluntad + no + V ? Deberá/será + S + V |
|
| Continuo (Progresivo) | Presente | +
S + is/am/are + V ing — S + es/soy/son+ no + V ing ? Is/am/are + S + V ing |
| Pasado | +
S + era/eran + V ing — S + era/eran + no + V ing ? Era/eran + S + V ing |
|
| Futuro | +
S + será/será + V ing — S + deberá/será+ no + será + V ing ? Deberá/será + S + será + V ing |
|
| Perfecto | Presente | +
S + tener/tiene + V 3 (V ed) — S + tiene/tiene+ no + V 3 (V ed) ? Tener/tiene + S + V 3 (V ed) |
| Pasado | +
S + tenía + V 3 (V ed) — S + tenía + no + V 3 (V ed) ? Tenía + S + V 3 (V ed) |
|
| Futuro | +
S + tendrá/tendrá + V 3 (V ed) — S +tendrá/no+ tendrá + V 3 (V ed) ? Tendrá/tendrá + S + tendrá + V 3 (V ed) |
|
| Perfecto continuo | Presente | +
S + haber/ha+ sido + V ing — S + ha/ha+ no + ha sido + V ing ? Ha/ha + S + sido + V ing |
| Pasado | +
S + había + sido + V ing — S + había + no + había sido + V ing ? Había + S + sido + V ing |
|
| Futuro | +
S +será/deberá+ haber+ sido + V ing — S +será/deberá + no + haber+ sido + V ing ? Will/shall + S + habrá+ sido + V ing |
Ahora que nos hemos familiarizado con la educación, es hora de pasar al consumo. Aquí viene la parte difícil. Si ha practicado y memorizado la formación 2 o 3 veces, su uso se vuelve cada vez más confuso. Veamos los tiempos verbales en inglés con ejemplos por subgrupos.
El grupo Indefinido (Simple) refleja acciones únicas y ordinarias. Continuo (Progresivo) enfatiza la duración del proceso, al igual que Perfect Continuo. Su diferencia es que el segundo, a pesar de la duración, todavía está completo o terminará en un momento determinado. Pero el grupo Perfecto se utiliza para describir un evento que se ha completado o que se completará.
Esta descripción completa es aproximada, cada uno de ellos debe estudiarse, practicarse, compararse por separado y luego podrá pasar fácilmente al siguiente nivel. Para aclarar un poco la situación, veamos las formas temporales en la tabla.
Tabla: uso de tiempos verbales en inglés.
Presente simple |
Pasado simple |
Futuro simple |
| 1. Una acción que siempre sucede, a menudo, normalmente. | 1. Una acción que ocurrió en el pasado y simplemente conocemos el hecho. | 1. Acción única y normal en el futuro. |
| Mi padre va a menudo a ver a sus amigos los sábados. | Escribí una carta la semana pasada. | El año que viene volveré a este pueblo. |
| 2. Algo con lo que no se puede discutir: hechos científicos, resultados, fenómenos naturales, patrones. | 2. Acciones en el pasado cronológicamente secuenciales: una tras otra. | 2. Acciones consistentes en el futuro |
| La tierra gira alrededor del Sol. | Ayer por la mañana llamé a mi hermana al principio. Luego me puse a trabajar. | Voy a volver a casa. Luego le escribiré una carta a mi amigo por correspondencia. |
| 3. Acciones repetidas en el presente | 3. Acciones repetidas en el pasado | 3. Acciones recurrentes en el futuro |
| Normalmente me levanto a las 7. Luego me ducho y desayuno. | El año pasado viajé a menudo al extranjero. | El año que viene no viajaré mucho al extranjero. |
| 4. Para expresar el futuro en oraciones subordinadas y tiempo | 4. Suposiciones sobre un evento futuro (no un plan) | |
| Tan pronto como escriba una carta, la enviaré inmediatamente. | Espero que Mary consiga este lugar.. | |
| 5. En chistes, comentarios deportivos. | 5. Solicitudes, amenazas, negativa a hacer algo, ofertas para hacer algo, promesas. | |
| ¿Qué es peor que tener termitas en tu piano? Cangrejos en tu órgano. | Gracias por prestarme el disco DVD. Te lo devolveré el lunes. | |
| 6. Con verbos no utilizados en el Continuo (sentimientos, deseos, percepciones) | ||
| No entiendo de qué estás hablando. | ||
| 7. Horarios de trenes, autobuses, películas en el cine, partidos, lecciones. | ||
| El tren sale a las 5 p.m. | ||
Presente continuo |
Pasado continuo |
Futuro continuo |
| 1. Acción en el momento de la conversación o que abarca un período más largo en el presente | 1. La acción tuvo lugar (duró) en un momento determinado del pasado. | 1. Una acción que perdurará en el futuro |
| No molestes a la maestra, ahora está escribiendo una carta.Estoy asistiendo a clases de música ahora. | El mes pasado, a estas alturas, estaba sentado en un encantador café francés. | ¿Le gustaría visitar un museo mañana por la tarde? No, estaré viendo el partido a esta hora. |
| 2. Sucede a tu alrededor en el momento de la conversación. | 2. En la cláusula principal con una cláusula cuando, donde la primera duró cuando sucedió la otra | 2. Si se comunican los planes, Acción deliberada |
| ¡Mirar! Él está cayendo. | Estaba durmiendo cuando de repente sonó mi móvil. | Mañana iré al cine. |
| 3. Una situación que cambia | 3. Acciones paralelas a largo plazo en el pasado | 3. Preguntar sobre los planes de alguien como una petición educada. |
| Su francés es cada vez mejor. | Mientras me duchaba, mi marido preparaba la cena. | ¿Saldrás a las 7? Necesito tu auto. |
| 4. Acciones planificadas para el futuro (Significado: reunir = ir a) | 4. Acciones que tuvieron lugar dentro de un plazo determinado, durante un período limitado. | 4. Acciones paralelas en el futuro |
| Mañana compraré un piso nuevo. | Estuve limpiando el piso todo el fin de semana. | Mientras tú haces compras yo estaré reparando mi auto. |
| 5. Acciones repetidas con demasiada frecuencia que causan irritación, reproche, desaprobación. | 5. Acciones repetidas con demasiada frecuencia, hábitos que causaron irritación, culpa, reproche. | |
| Se queja con demasiada frecuencia. | Ayer mi amigo estuvo muy a menudo perdiendo sus papeles, libros y exámenes. | |
Presente perfecto |
Pasado perfecto |
Futuro perfecto |
| 1. Una acción que comenzó en el pasado, pero su resultado está relacionado con el presente, por así decirlo, en persona. | 1. Una acción que ocurrió antes de otra acción posterior en el pasado. | 1. Terminará antes de cierto punto, eventos en el futuro. |
| ¿Está Jim en casa? No, ya se ha ido a París.. | Llegué a casa antes de que mi hermana lavara los platos. | Habré hecho los deberes antes de que empiece el partido. |
| 2. La acción comenzó en el pasado y continúa ahora. | 2. Terminado en cierto punto | 2. Comunicar la probabilidad de una acción esperada. |
| Mi madre siempre ha querido vivir en una pequeña casa de campo. | Al final de las vacaciones había dejado de fumar. | Los ciudadanos habrán notado las soluciones del falso gobierno. |
| 3. Para indicar acciones indicando el período, cuántas veces se repitieron. | 3. Una acción que comenzó en el pasado ocurrió antes o durante otro evento también en el pasado. | |
| Es la primera tiempo que he conducido. | Sabía exactamente que mis amigos no se habían visto desde la fiesta de Andy. | |
Presente perfecto continuo |
Pasado perfecto continuo |
Futuro perfecto continuo |
| 1. Una acción que comenzó en el pasado y continúa, ocurre en el presente (en el momento de la conversación) | 1. Una acción que comenzó en el pasado y estaba sucediendo cuando ocurrió otro evento. | 1. Una acción que comienza en el futuro y continuará hasta otro momento en el futuro. |
| Ellos tienen ya He estado pintando la pared durante 5 horas. | Ayer estaba conduciendo un coche cuando llegó su padre. | Estaré cenando cuando venga mi novio. |
| 2. Una acción que se completó antes de que tuviera lugar la conversación. | 2. Una acción que comenzó en el pasado y duró un tiempo determinado. | |
| Ha estado planchando todo el día. Ahora está demasiado cansada para salir. | El fin de semana pasado estuvo reparando su coche durante una hora. |
La gramática de los tiempos verbales en inglés es muy extensa, por lo que esta tabla no es suficiente para entender y saber cuál es cuál. Es mejor estudiar cada uno por separado y luego juntos.
A veces es realmente difícil entender si una acción duró o terminó, si está sucediendo en el pasado o en el presente. Pero todo se aprende en la práctica. Por eso se recomienda estudiar los tiempos verbales del idioma inglés con ejemplos que no solo demostrarán el método de formación y uso, sino que también mostrarán situaciones típicas de uso.
Recuerde, al elegir tiempos verbales en inglés, siga siguiente diagrama .
- Determinar si la acción se refiere al pasado, presente o futuro (Presente, Pasado, Futuro)
- Descúbrelo: lo que ves o lo que sabes.
- Si sabes exactamente sobre el evento (sin importar dónde), entonces el grupo Simple.
- Si ves, entonces: la acción en sí es Continua, huellas o signos, el resultado es Perfecto, veo la acción, pero la comparo con lo que vi antes: Perfecta Continua.
Entonces, resumamos. Podemos decir que existen 12 tiempos en la voz activa, reflejando los periodos de acción.
- Presente simple (indefinido), pasado simple (indefinido), futuro simple (indefinido)
- Presente continuo (progresivo), pasado continuo (progresivo), futuro continuo (progresivo)
- Presente perfecto, pasado perfecto, futuro perfecto
- Presente perfecto continuo, pasado perfecto continuo, futuro perfecto continuo
Los tiempos verbales en inglés consumirán mucha energía. Bueno, ¿qué puedes hacer? Pero las tablas te ayudarán a recordar y a guardar todo en tu memoria de forma más rápida y sencilla, aunque no son suficientes para una comprensión completa.
Se sabe que aprender inglés causa dificultades a muchas personas. un sistema complejo tiempos verbales. En gramática inglesa, existen 26 tipos de tiempos verbales en ambas voces (activa y pasiva). Muchas personas ni siquiera pueden recordarlos y mucho menos utilizarlos correctamente. ¿Cómo puedes recordar todos estos tiempos en inglés?
Para empezar, compilé una tabla de tiempos verbales en inglés con ejemplos, que reflejaban absolutamente todos sus tipos. Es importante que esta tabla contenga ejemplos, para que pueda ver cómo y qué está cambiando exactamente.
Hay que tener en cuenta que en inglés existen cuatro grupos de tiempos verbales.
Tiempos en ingles
indefinido
largo (continuo)
perfecto
Perfecto-Continuo.
En cada uno de estos grupos de tiempos hay cuatro tiempos:
presente
pasado
futuro
futuro en el pasado (Futuro-en-el-pasado).
Además, existen cinco formas verbales en inglés.
Formas verbales en inglés
infinitivo (forma indefinida, que se da en los diccionarios)
verbo en tercera persona y singular (siempre termina en -s o -es)
tiempo pasado simple (los verbos regulares tienen la terminación -ed o -d, y los verbos irregulares deben consultarse en una tabla especial verbos irregulares)
participio pasado (los verbos regulares nuevamente tienen la terminación -ed o -d, y los verbos irregulares también deben consultarse en una tabla especial de verbos irregulares)
participio presente (siempre termina en -ing).
Todo esto parece terriblemente complicado, aunque no lo es. En ruso decimos: yo camino, él camina, nosotros caminamos, tú caminas, tú caminas, ellos caminan, él camina. Aquí hay siete formas del verbo "ir" en tiempo presente. Y también está el futuro y el pasado. Y cada uno tiene sus propias terminaciones y prefijos. El inglés tiene pocas terminaciones. Esto se compensa con la presencia de preposiciones complejas y variadas y una gran cantidad de tiempos verbales.
Tabla de tiempos verbales en inglés con ejemplos.
Para evitar que la tabla sea engorrosa, aquí se utilizan las siguientes convenciones:
V – infinitivo.
V-es es un verbo en tercera persona, singular, tiempo presente.
V-ed es el tiempo pasado simple. Es un verbo que termina en –ed o –d. Para los verbos irregulares, esta es la segunda columna de la tabla de verbos irregulares.
V3 – participio pasado. Los verbos regulares suelen terminar en –ed o –d. Para los verbos irregulares, esta es la tercera columna de la tabla de verbos irregulares.
V-ing es el participio presente.
Para ilustrar la traducción de cada forma del verbo, se proporciona una frase de ejemplo: una oración en inglés con esta forma y su traducción. La forma del verbo y su traducción están subrayadas en las oraciones.
Se proporcionan comentarios cuando sea necesario.
Tenga en cuenta que los formularios verbo ingles en la voz pasiva (Passive) hay seis menos que en la voz activa (Active).
|
Activo(voz activa) |
Pasivo(voz pasiva) |
Indefinido (tiempos inciertos) |
|
Presente (tiempo presente) |
|
|
I escribir cartas todos los días. |
La carta está escrito. |
Pasado (tiempo pasado) |
|
|
I escribió una carta ayer. |
La carta fue escrito ayer. |
Futuro (tiempo futuro) |
|
|
I escribirá una carta mañana. |
La carta sera escrito mañana. |
Futuro en el pasado (futuro en el pasado) |
|
|
dije que yo debería escribir una carta para él. |
sería, debería ser V3 Dijo que la carta estaría escrito mañana. |
Continuo (largos tiempos) |
|
Presente |
|
|
I estoy escribiendo una carta (en el presente momento). |
La carta se está escribiendo. |
Pasado |
|
|
I estaba escribiendo una carta a las cinco en punto. |
era, estábamos siendo V3 La carta estaba siendo escrito a las cinco. |
Futuro |
|
|
I Estaré escribiendo una carta a las cinco en punto. |
——- |
Futuro en el pasado |
|
|
debería, debería estar V-ing dije que yo debería estar escribiendo una carta a las cinco en punto. |
——- |
Perfecto (tiempos perfectos) |
|
Presente |
|
|
I haber escritó la carta. |
tener, ha sido V3 La carta ha sido escrito. |
Pasado |
|
|
I hubo escrito la carta a las cinco en punto. |
La carta había sido escrito a las cinco en punto. |
Futuro |
|
|
I habrá escrito la carta a las cinco en punto. |
Habrá sido V3 La carta se habrá escrito a las cinco en punto. |
Futuro en el pasado |
|
|
debería tener V3 dije que yo debería haber escrito la carta a las cinco en punto. |
debería haber sido V3 Dijo que la carta habría sido escrito a las cinco en punto. |
Perfecto-Continuo (tiempos perfectos-largos) |
|
Presente |
|
|
I he estado escribiendo la carta durante una hora. |
——- |
Pasado |
|
|
I había estado escribiendo |
——- |
Futuro |
|
|
habrá estado V-ing I habrá estado escribiendo la carta durante una hora cuando llegue. |
——- |
Futuro en el pasado |
|
|
debería haber estado haciendo V-ing dije que yo debería haber estado escribiendo la carta durante una hora cuando llegó. |
——- |
¿Cómo utilizar la tabla de tiempos en inglés?
Imprime la tabla y llévala contigo. Pero es aún mejor reescribir la tabla a mano. De esta manera será mejor recordada. En cada oportunidad, simplemente mírelo. Intente comprender en detalle en qué se diferencian las traducciones de diferentes formas verbales.
Es incluso mejor si intentas formar tus oraciones con diferentes verbos para cada tiempo. Este no siempre es un trabajo fácil, pero sí muy gratificante.
Después de aproximadamente una semana, te darás cuenta de que te has aprendido de memoria la tabla de tiempos verbales en inglés. Verifique esto restaurándolo en papel desde la memoria. Ahora te resultará mucho más fácil traducir del inglés, ya que inmediatamente notarás estas formas en los textos y no te confundirán. Todas las demás palabras se pueden buscar en diccionarios y el conocimiento de los tiempos verbales le permitirá conectar estas palabras sin perder el significado y la idea del autor.
¡Todo! ¡¡¡Felicitaciones por dominar gran parte de la gramática inglesa!!! ¡Ahora no tendrás miedo a veces en inglés!