La educación escolar moderna en Francia es algo obligatorio. No "yo quiero", "no quiero" - ¡todos los niños de seis a dieciséis años deben ir a la escuela! El sistema escolar francés consta de doce clases y está estructurado para que los estudiantes, como si estuvieran en un podio, suban del undécimo grado al primero. Y después del primer grado, la clase de graduación final completa maravillosamente la caminata por el conocimiento. Los estándares de la educación escolar en Francia no han cambiado durante casi ciento cincuenta años, sus principios fundamentales:

- Educación compulsiva... Este párrafo garantiza el acceso a la educación para los niños de familias desfavorecidas y con problemas. Independientemente de la opinión de los padres, el niño recibirá una educación escolar, porque los padres están obligados a proporcionársela.

- Educación secular... Es decir, el componente religioso está completamente excluido de los planes de estudios escolares. Así, los niños de familias de diferentes confesiones religiosas se encuentran en las mismas condiciones. Si los padres desean darle a su hijo una educación religiosa, pueden inscribirlo en escuelas dominicales en iglesias o sinagogas.

-Educación conjunta... Los niños de ambos sexos estudian en las mismas clases, según los mismos programas escolares. No hay excepciones para personas cuyas opiniones religiosas o políticas no coincidan con este principio. La educación escolar en Francia se basa en el principio de igualdad de género.

Estos principios expresan la esencia de la escolarización francesa: la igualdad. Todos los niños, independientemente de su género, religión, situación económica y diferentes puntos de vista de sus padres, tienen derecho a recibir y recibirán una educación básica sin falta. Al mismo tiempo, se excluye por completo la más mínima discriminación por cualquier motivo. Los niños de diferentes nacionalidades, religiones, razas y sexos adquieren los mismos conocimientos en la escuela y tienen los mismos derechos.

La educación escolar en Francia: un viaje hacia la edad adulta

En total, la escolarización francesa dura trece años. Los dos primeros grados son de educación preescolar no obligatoria, pero son muy importantes para prepararse para la "gran escuela", por lo que casi ninguno de los padres ignora esta etapa.

En su estructura, se diferencia notablemente de la escuela habitual en la comprensión de los habitantes del espacio postsoviético. La educación de los escolares se divide en varias etapas, cada una de las cuales es una unidad independiente.

Niveles escolares

1. Educación materna o preescolar: hasta los seis años (opcional)

2. Escuela primaria: de seis a once años

3. Primer ciclo de secundaria - universidad

4. Segundo ciclo de la escuela secundaria - liceo

La educación primaria en Francia consta de cinco clases y tiene un programa general, sin división según el nivel de conocimiento y sesgos en una u otra especialización (humanitaria, matemática). Los niños aprenden francés, matemáticas, aprenden sobre el mundo, se desarrollan artísticamente, aprenden a vivir juntos: los temas de esta orientación particular se incluyen en la educación primaria. Dado que las calificaciones se cuentan en la dirección opuesta, los planes de estudios de la escuela primaria se dividen en los siguientes cursos:

1) 11 ° grado - preparatoria

2) 10mo grado - primaria, primer año

3) noveno grado - primaria, segundo año

4) 8vo grado - medio, primer año

5) 7mo grado - medio, segundo año

La tarea en la escuela primaria está oficialmente prohibida, pero en la práctica esta prohibición no se aplica. Al final de los primeros cinco grados, los niños toman su primer examen en su vida y reciben un certificado de finalización de la escuela primaria.

Educación secundaria en Francia: Universidad

A los once años, los jóvenes franceses pasan a la siguiente etapa de su vida: van a la universidad. El colegio pertenece a la primera de las dos divisiones en las que se divide la educación secundaria en Francia. Incluye cuatro grados, del sexto al tercero. Y aunque la graduación de la escuela primaria termina con un examen, todos los niños son admitidos en la universidad, independientemente de los resultados de las pruebas. Además, debido al hecho de que la universidad es parte del sistema escolar, es obligatorio que todos los niños de la edad apropiada asistan.

1) 6º curso - adaptación. Programa general sin especialización, se introduce el estudio de una lengua extranjera.

2) 5º grado: la primera parte del ciclo universitario central. Comienza la preparación para la elección de la especialización. Se añaden al plan de estudios las asignaturas "química" y "física".

3) 4to grado: la segunda parte del ciclo central. A partir de esta clase, el programa incluye una segunda lengua extranjera como obligatoria para estudiar y latín como optativa.

4) 3er grado - orientación vocacional. A la edad de catorce años, la educación escolar en Francia ofrece a los adolescentes la posibilidad de elegir en cuál de las tres direcciones continuarán su educación: general, técnica y profesional. Aquellos que lo deseen tienen la oportunidad de estudiar el idioma griego antiguo o el paquete modular “Vida profesional. Introducción ".

Al igual que después de la primera etapa de la educación escolar, la graduación de la universidad va acompañada de la aprobación de un examen estatal y la emisión de un certificado nacional.

Pero la escolaridad obligatoria no termina ahí. El veredicto final sobre dónde continuará el estudiante su educación lo toma el consejo de la clase, pero en consulta con el estudiante y sus padres. Y si, por alguna razón, la decisión tomada no le conviene al estudiante, los padres tienen derecho a impugnar dicha decisión.

Educación secundaria en Francia: Lyceum

Después de graduarse de la universidad, siguiendo los resultados de su graduación, los adolescentes continúan su educación en una de las siguientes áreas:

 Liceo General de 2do grado

 Liceo Tecnológico de 2do grado

 Liceo vocacional, cuya realización otorga al joven una profesión y un certificado de aptitud profesional.

En la mitad de los casos, el liceo vocacional es un punto en la educación general de un joven francés que termina su educación escolar con esta institución educativa en particular. Los liceos profesionales tienen un programa reducido de dos cursos. Los jóvenes adquieren una profesión laboral y tienen derecho a completar sus estudios. Un diploma de liceo vocacional no le da derecho a la admisión a la universidad. Para acceder al examen de licenciatura, debe completar una clase adicional de jardín de infantes.

La finalidad de los liceos de educación general y tecnológica es precisamente la preparación para el examen de licenciatura. El ciclo formativo en ellos es de tres años:

2do grado - por tradición, neutral

1er grado - con especialización avanzada. El programa es muy extenso, los estudiantes eligen aquellas materias que corresponden a sus habilidades y / o intereses personales. Al finalizar el primer grado, se realiza una prueba obligatoria de francés, cuyos resultados se tendrán en cuenta un año después, durante el examen de licenciatura.

Clase de graduación: termina sus estudios en Francia. Su principal objetivo es preparar a los estudiantes para el examen de licenciatura.

No hay certificados de educación secundaria uniformes en Francia. Dependiendo de la especialización, los graduados de los liceos de educación general reciben certificados de uno de tres tipos:

 Orientación literaria

 Centrarse en las ciencias naturales

 Orientación económica

Además, los certificados con especialización en ciencias naturales se dividen en especializaciones de un enfoque más limitado:

Sector servicios

Tecnología Industrial

Médico y social

Tecnología de laboratorio

Los liceos tecnológicos preparan a los bachilleres tecnológicos y dan derecho a la educación continua en la especialidad para la que se preparó el liceo tecnológico. Esta formación es adecuada para aquellos jóvenes que, a los catorce años, han decidido claramente su futura profesión.

En general, la educación escolar en Francia tiene una estructura bastante compleja, pero tiene como objetivo revelar las habilidades individuales de cada niño.

Educación escolar en Francia: normativa

El año escolar para los escolares franceses comienza en septiembre, pero cada escuela determina la fecha específica de inicio de las clases de forma independiente. Esto determinará cuándo ir a las vacaciones de verano, que en Francia no duran tres, sino dos meses y comienzan en julio. Tampoco hay una fecha concreta, todo está determinado por el horario de inicio de clases en septiembre.

Los días libres en las escuelas en Francia son los domingos y miércoles. ¿Por qué es el fin de semana del miércoles? Esto se debe a la antigua tradición de los franceses de dedicar el medio ambiente a la educación religiosa de sus descendientes. La tradición se ha perdido, pero queda el día libre.

La educación primaria comprende 24 horas lectivas semanales y se divide en dos bloques diarios de tres horas: de 9:00 a 12:00 y de 14:00 a 17:00. La escuela secundaria tiene 27 horas lectivas, y también hay un bloque los sábados por la mañana, pero muchas escuelas lo están abandonando cada vez más, extendiendo las horas del sábado durante los cuatro días escolares restantes. Durante la hora del almuerzo, los niños pueden irse a casa o jugar en el patio de la escuela y comer en la cafetería de la escuela.

Además de las escuelas públicas, hay un gran número de escuelas privadas en Francia. Aproximadamente el 17% del número total de estudiantes están matriculados en instituciones educativas privadas, cuyo plan de estudios puede ser similar al de las escuelas públicas, pero se puede desarrollar el suyo propio. La educación en las escuelas públicas en Francia es gratuita, los libros de texto también se pagan con cargo al presupuesto del país. Pero los padres están obligados a comprar material de oficina por su cuenta y sus responsabilidades incluyen pagar los viajes escolares.

“A mediados del quinto grado, mi hija, estudiante de una escuela de Moscú, una de las 100 mejores en Rusia, comenzó sus estudios en una universidad francesa provincial, análoga a nuestra escuela secundaria. Ella no sabía nada de francés. Mercy, bonjour, silvuple, no cuentes. Hoy, la amenaza más terrible para ella es la promesa de enviarla de regreso a Moscú para estudiar ". "Mel" ya ha escrito sobre cómo en Francia y, y hoy publicamos un monólogo de una madre, cuya hija está estudiando en un colegio francés.

Para los que trabajan en la escuela y les gusta mucho su profesión

Siempre fui tímido bajo la mirada de la administración de la escuela. Pero resultó que la administración puede ser amigable y acogedora. Nos sorprendió la aceptación total de la universidad: si vives en nuestro territorio, estudiarás. Falta el documento necesario; no se preocupe, lo traerá de alguna manera más tarde. Tomamos nuestra palabra para las evaluaciones anteriores. Nadie sometió a su hija a ninguna prueba. ¿Necesidad de estudiar? Aprenderá. Surgen dificultades, te ayudaremos. "¿Quizás deberíamos inscribirla en la clase de abajo?" - Yo pregunté. "¿Por qué? ¡Que estudie con su edad! Pero si hay muchos problemas, es mejor dejar que se repitan este año. Pero estoy casi seguro de que no llegará a eso ”, me inculcó el director. Y ni la mitad de una tutoría por dinero.

Colegio francés / Foto: devoirscmbaste-quieta.eklablog.com

En una universidad en una ciudad con una población de tres mil quinientos habitantes, estudian alrededor de 450 niños de 11 a 15 años. Se trata de sexto, quinto, cuarto y tercer grado (aquí se invierte la numeración de clases), de cuatro a cinco paralelos cada uno, 25 niños por clase. La universidad atrae a niños de los pequeños pueblos y aldeas circundantes. Para ello, existen autobuses escolares gratuitos en seis rutas diferentes.

A la hora acordada, el autobús recoge a los niños en paradas especialmente equipadas y regresa allí a una hora determinada.

Los niños deben usar un chaleco amarillo brillante con la insignia del departamento por razones de seguridad.

Los franceses, como saben, no son buenos en inglés, por lo que el inglés bastante vivo de mi hija es una ayuda débil. Y, sin embargo, al enterarse de que su hija habla inglés, la profesora de matemáticas, para explicarle al menos algo, comenzó a traer un diccionario francés-inglés a la lección. El instructor de educación física no tuvo pereza en recurrir a la ayuda de un inglés de una clase paralela. Otros maestros usaban activamente dibujos y pantomimas, de modo que a veces todos se reían juntos. Nadie se quejó. Nadie nos llamó, no hizo sonar la alarma, no se indignó, no pidió ayuda.

Una lección en un colegio francés / Foto: franceinfo.fr

También nos enviaron a una asociación que ayuda a los niños a aprender. El coste de la ayuda para aprender francés es de cinco euros al año. Por estos cinco euros, un profesor viene a mi hija en la universidad y le enseña francés durante las horas designadas para lecciones individuales. El horario tiene lecciones individuales para cada estudiante, cada uno tiene sus propias asignaturas, que él saca, y si no hay nada que sacar, entonces estudia en profundidad.

Que es la vie scoler

La vie scolaire, que significa vida escolar, es una unidad en una escuela, formada por seis personas, tres niñas y tres jóvenes de 21 a 35 años. Tienen una sala especial donde todos los niños pueden atender cualquier pregunta. La tarea de Viscol es resolver todos los problemas organizativos. Uno se encuentra con los estudiantes en la puerta, el otro está de guardia en el comedor, el tercero marca las ausencias y monitorea la asistencia. La vie scoler organiza actividades extraescolares, ayuda a encontrar cosas perdidas, resuelve conflictos entre niños, etc.

Armario la vie scolaire / Foto: lyc-durand-castelnaudary.ac-montpellier.fr

Un día escolar en la universidad comienza a las 8.30 a. M. Y termina a las 5 p. M. (Miércoles a las 12 del mediodía). Parece mucho tiempo, pero la hija, al regresar a casa, no parece cansada. Primero, una pausa para el almuerzo dura un promedio de dos horas, lo que le permite no solo comer sin prisas, sino también relajarse realmente. Además, hay dos descansos más de 15-20 minutos y algunos pequeños, solo para pasar de una clase a otra.

Durante los grandes descansos, los niños tienen prohibido estar en la escuela; deben respirar aire fresco y moverse.

Los alumnos caminan en el patio de la escuela: juegan al ping-pong, juegos de pelota, simplemente caminan en grupos, socializan, charlan con las mascotas de La vie scoler, que cuidan a los niños en la calle y participan a menudo en sus juegos.

Cambiar / Foto: eduscol.education.fr

Los niños también descansan en bocetos, que están en el horario. En ellos puede tener tiempo para hacer su tarea, o puede dedicarse a sus asuntos, lo principal es sentarse en silencio y hablar solo en un susurro.

No hay uniforme escolar en la universidad. Tampoco hay zapatos reemplazables. Ni siquiera hay vestuario. Los niños llevan chaquetas con ellos de clase en clase. Pero todos tienen taquillas con candado, donde los niños guardan libros, uniformes deportivos para no cargar cosas pesadas. A pesar de que todo el mundo usa zapatos de calle, la escuela siempre está muy limpia y mi hija nunca ha visto a la señora de la limpieza. Probablemente, a diferencia de nuestras formidables hadas con felpudos, que gritan airadas detrás de los niños, las limpiadoras francesas hacen su trabajo durante las lecciones y, por lo tanto, los alumnos no las molestan.

La impresión más brillante de la escuela es el almuerzo.

“Si no quiero levantarme por la mañana, recuerdo el delicioso almuerzo que me espera en la escuela”, dijo mi hija después de un mes de estudio. Fueron las cenas las que se convirtieron, quizás, en la primera impresión más brillante de la universidad para la hija. Durante los dos primeros meses, todos los días describía con entusiasmo el menú en detalle, y yo, junto con ella, nunca dejé de sorprenderme por su diversidad. Los nombres de los platos sonaban a platos de restaurante, y su composición me hacía salivar y hasta ganas de cocinar algo parecido a los invitados. Los platos principales de la carta nunca se han repetido en los dos primeros meses.

Mi hija está sorprendida por la preocupación: si hay toronjas entre las frutas, definitivamente se les ofrecerá azúcar en una bolsa.

El azúcar se basa tanto en las fresas (tal vez no sean lo suficientemente dulces para alguien) como en el yogur natural. Se le da una rodaja de mantequilla al rábano y una rodaja de limón al pescado. Esto nos sorprende, pero si lo piensas, está bien. Es tan normal como servir platos de manera hermosa para los niños, inculcándoles el amor por la belleza y no los malos hábitos.

Cafetería de la escuela francesa / Foto: france3-regions.francetvinfo.fr

Los empleados de la cantina están sonriendo, no regañan al niño, aunque se le caiga la bandeja. Pero debe limpiar lo que ensucie.

El costo de un almuerzo escolar es de dos euros 10 centavos, es decir, unos 150 rublos (los padres pagan una vez por trimestre). Teniendo en cuenta que el salario mínimo aquí es varias veces más alto que el ruso, el precio de una cena tan hermosa es más que modesto.

Cómo se enseña a los escolares a amar el deporte

Los estándares de TRP en las escuelas francesas no pasan. Lo principal es el ocio deportivo durante las pausas. Muchos niños vienen al colegio con sus propias raquetas y pelotas de ping-pong (aunque todo esto se puede hacer en La Vie Scoler). Y el hecho mismo de que los niños estén obligados a salir y moverse durante el recreo, y a no pararse con los ojos hundidos en un teléfono inteligente junto a la ventana, es importante. Por cierto, los teléfonos de la universidad están estrictamente prohibidos. Por desobediencia, se confisca el teléfono del niño durante 24 horas. Pensé que el hecho de la prohibición molestaría mucho a mi hija, pero resultó que a los 12 años ya es bastante capaz de apreciar todas las ventajas del ocio sin dispositivos.

Competiciones deportivas / Foto: blogs.crdp-limousin.fr

Las lecciones de educación física son completamente diferentes aquí. Son más complicados e interesantes. El maestro asegura a cada niño cuando realiza ejercicios acrobáticos y gimnásticos complejos. Además, a los niños se les enseña a jugar una variedad de juegos deportivos: ping-pong, balonmano, bádminton, fútbol.

A lo largo del año se organizan diversas competiciones deportivas entre colegios. Por ejemplo, en mayo, mi hija tuvo partidos de rugby y fútbol.

Participa toda la clase, incluso si el niño nunca antes se ha probado en este deporte. Para mi sorpresa, después de la competición de rugby, mi hija se enamoró de este impopular deporte en Rusia y ahora quiere hacerlo.

Ganadores de Cross Country / Foto: asanatolefrance.canalblog.com

Por qué es mejor un sistema de calificación de veinte puntos

Francia ha adoptado un sistema de calificación de veinte puntos. Mi hija piensa que tal sistema refleja mejor su nivel de conocimiento, es más preciso, con él no podrá jugarlo. Y también, en su opinión, cuando sólo hay cinco puntos, pero en realidad son tres, el profesor extiende involuntariamente los puntos a sus favoritos y subestima a los que no le gustan. Y estoy de acuerdo con ella. Cuando un maestro tiene 20 puntos en su arsenal, los criterios de evaluación son más claros, por lo que la probabilidad de una evaluación precisa e imparcial es mayor. Cada error cuenta. Y no solo un error.

Para obtener una puntuación de más de 17, debe dar algo "sobresaliente": un pensamiento o solución original. Con un sistema de cinco puntos, estos esfuerzos son difíciles de evaluar. Tanto el que se esforzó mucho como el que lo hizo bien obtienen una A. Mata las ganas de hacer algo extraordinario. Y en ciertos casos, un cuatro lo puede obtener el que "tiene muchas correcciones y ningún error" y el que tiene tres errores. Esto, naturalmente, parece injusto para los niños.

Foto: europe1.fr

Me gustó el sistema de informes de la escuela a los padres. Cada semestre, los padres reciben la boleta de calificaciones de sus hijos por correo. Enumera todas las materias y calificaciones en una escala de veinte puntos, redondeada a la centésima más cercana, por ejemplo, 14,72. Pero la información que un padre puede obtener de la hoja de tiempo no termina ahí. Tiene columnas que indican la nota del alumno en todas las asignaturas en los semestres anteriores con el fin de evaluar la dinámica.

Para cada materia, hay una calificación promedio para la clase: puede ver rápidamente cómo le está yendo a su hijo en comparación con los demás

Pero eso no es todo. Para cada materia, se indica la calificación más baja de la clase y la más alta; de esta manera, es aún mejor ver qué tan bueno es el progreso del niño. Por ejemplo, veo 14,72 en matemáticas; puede parecer que es más bajo de lo que me gustaría. Pero, habiendo leído todas las columnas, entiendo que con tal puntuación se encuentra entre las mejores.

En la última columna de la boleta de calificaciones, cada maestro escribe su opinión sobre cada niño. Por ejemplo: “El alumno es muy bueno y está motivado. Muestra avances, a pesar de las dificultades con el idioma, pero se debe prestar atención a la caligrafía y al diseño de la obra ". O: "Un resultado excelente, hay habilidades obvias que el alumno desarrolla sistemáticamente". Además, se indica cuántas horas de clases faltó el alumno y cuántas de estas horas no están confirmadas por documentos.

Foto: bfmtv.com

No sé qué tan buenos serán los conocimientos de mi hija después de graduarse de este colegio provincial, pero veo que acude con muchas ganas y placer y no quiere perderse un día. Y creo que esta actitud vale mucho. A veces incluso la envidio, por ejemplo, cuando habla de las lecciones de geografía, música y bellas artes, inmediatamente tengo el deseo de penetrar estas lecciones como estudiante.

¿De vuelta a la escuela de Moscú? ¡Nunca!

Sé que usar amenazas no es pedagógico, pero en momentos de debilidad, cuando mi hija adolescente me desespera por su comportamiento, a veces la amenazo con enviarla de regreso a la escuela de Moscú. Me ruega que no haga esto, porque no quiere volver al lugar donde “andan en formación”, aprenden frases en horario escolar, donde huele nauseabundo en el comedor, y tienes que lograr tragar mal. comida en 10 minutos. Donde una señora de la limpieza puede “gritar por nada”, y durante los descansos no se puede correr y jugar con una pelota, donde los estudiantes son llevados al salón de actos para escuchar los discursos de un funcionario o un sacerdote que llegó en un Mercedes con seguridad.

Habitualmente regañamos a nuestro sistema de educación secundaria por su conservadurismo y lentitud. Sin embargo, hay un país del continente europeo que no tiene menos problemas en este ámbito. Y este país es Francia. Los cimientos de la educación escolar moderna en la Cuarta República fueron sentados en 1963 por Christian Fouché, quien era entonces Ministro de Educación. Fue en este momento cuando se tomó la decisión de que los jóvenes franceses recibieran educación general incompleta obligatoria. Luego tenían la libertad de elegir entre recibir una educación secundaria completa en los liceos, para luego ingresar a las instituciones de educación superior (directamente a la universidad o después de un año de cursos preparatorios en las escuelas superiores), estudiar en las escuelas vocacionales y trabajar.

Estructura del sistema educativo francés

Educación avanzada

Escuela primaria

Instituto de Educación Secundaria)

Escuela secundaria (lycee)

Escuela de posgrado

La Universidad

Desde entonces, poco ha cambiado. La educación en las escuelas primarias de Francia comienza a los seis años y dura cinco años. El primer grado de primaria se llama preparatoria, el segundo y tercero son elementales, el cuarto y quinto son secundarios. La educación primaria es gratuita para todos los ciudadanos franceses.

La educación obligatoria en Francia continúa en la escuela secundaria (universidad), donde los graduados de la escuela primaria ingresan a la edad de 11 años. La escuela secundaria es un curso de cuatro años y los grados universitarios están numerados en orden inverso del sexto al tercero. El curso de sexto grado es adaptativo (se enseñan matemáticas, francés, historia y otras disciplinas de educación general), el quinto y cuarto grado son centrales (se introducen física, química, latín y una segunda lengua extranjera), y el tercer grado es orientación ( se inicia la docencia de asignaturas especiales en profundidad que se seguirán estudiando en el bachillerato).

A la edad de 15 años, los estudiantes universitarios pasan a la escuela secundaria o al liceo. El curso del liceo está diseñado para tres años, y las clases se denominan segunda, primera y graduación (terminale). La educación secundaria es de naturaleza especializada. Los liceos en Francia se dividen en profesionales (lycee professionnel), centros de formación de aprendices (CFA), educación general (general) y tecnológica (technologique). Los dos últimos tipos de liceos dan derecho a ingresar a las universidades. Los liceos de educación general se dividen en socioeconómicos (BAC-ES), ciencias naturales (BAC-S) y filológicas (BAC-L), y tecnológicos, en científicos e industriales (STI), servicios (STT), laboratorio e investigación. (STL) y médico y social (SMS).

Como resultado de sus estudios en la escuela secundaria, los graduados reciben una licenciatura (baccalaureat, abreviado como BAC). Los graduados que fallan después de dos intentos de tomar los exámenes de licenciatura reciben un certificado de graduación de la escuela secundaria, lo que les impide ingresar a la universidad. La licenciatura se percibe en Francia como la primera etapa de la educación superior y corresponde al concepto ruso de "educación superior incompleta". Por tanto, el bachillerato ocupa una posición intermedia entre la educación secundaria y la superior.

El sistema educativo adoptado asumió que los escolares franceses asistirían a una institución de educación secundaria en su lugar de residencia, lo que permitiría mezclar niños de diferentes grupos sociales y evitar la segregación por etnia, así como el cargo que ocupan los padres. Sin embargo, de hecho, los franceses nativos comenzaron a abandonar los barrios habitados activamente por inmigrantes del Magreb, que se había liberado de la dependencia colonial. Por lo tanto, las escuelas en ciertas áreas comenzaron a perder maestros y con ellos estudiantes más talentosos. En consecuencia, el prestigio de algunas escuelas públicas disminuyó, mientras que otras aumentaron.

El público francés ahora está tratando de rectificar la situación actual, pero este complejo problema está pasado de moda y requiere un tiempo considerable y, sobre todo, fondos. Los niños tienden a crecer todos los años y los padres no pueden esperar a que se resuelva el problema. Teóricamente es posible llevar a los niños a estudiar de un distrito a otro, pero en la práctica, las escuelas llevan a los niños de las familias cercanas, y para los que no están incluidos en este radio, hay enormes colas. Por ejemplo, según el periódico "Express" solo en París con una solicitud de lugar en un liceo que no se encuentra en el territorio de residencia, se reciben hasta 1700 solicitudes. De estos, solo se satisfacen 250 solicitudes. El "Observatorio Nouvelle" también cita información de que la intención de cambiar la institución educativa fue expresada por casi dos mil escolares de 14.000 candidatos para la admisión a la segunda clase, también llamada preparatoria, de liceos en el departamento de Bouches-du-Rhône. Solo se concedió la solicitud a una cuarta parte de los que lo deseaban.

Sólo los hijos de los profesores del liceo se encuentran en una situación excepcional. Pueden estudiar en la misma institución educativa donde trabaja su madre o su padre, oficialmente.

¿Qué les queda por hacer a otros padres? A medida que sus hijos crecen, se ven obligados a alquilar viviendas o comprar bienes raíces en áreas donde se encuentran buenas escuelas. De lo contrario, no aprobará el examen final (bak) y, por lo tanto, no recibirá educación superior.

Como una escapatoria para la admisión a la escuela elegida, también se puede utilizar la coyuntura de llenar lugares para una u otra especialización estrecha. Por ejemplo, aprender idiomas raros como el chino, el japonés o el ruso.

Para evitar ese dolor de cabeza, un número cada vez mayor de franceses ricos prefieren enviar a sus hijos al sector no estatal de la educación secundaria.

¿Cuál es la diferencia entre una buena escuela y otras instituciones de educación secundaria? Según el Observatorio Nouvelle, se distinguen por un alto porcentaje de egresados ​​que aprobaron con éxito el tanque, así como el porcentaje de los que ingresaron a la clase preparatoria de bachillerato y completaron exitosamente sus estudios durante tres años antes de aprobar los exámenes finales. Para crear un ranking de las mejores escuelas secundarias de Francia en 2006, el periódico extrae datos de una fuente abierta como el Ministerio de Educación francés.

Al elegir una escuela secundaria en Francia, debe tenerse en cuenta que los extranjeros pueden ingresar a una escuela pública solo con la condición de que la administración de la escuela asuma la función de un tutor formal. El tutor también puede ser una organización de terceros registrada en Francia y que tenga un acuerdo oficial con la escuela. Por lo tanto, las escuelas públicas no están incluidas en la tabla resumen. Para ella, al analizar datos de más de 150 colegios privados, se seleccionaron aquellos que cuentan con una pensión donde pueden vivir los estudiantes extranjeros. Y para una descripción más detallada, tomada de escuelas que representan diferentes regiones de Francia.

	Nombre de la escuela		% de los que pasaron el tanque	% que completó con éxito sus estudios durante tres años antes de la entrega del tanque	Especialista mejor calificado	citas #kandi, habiendo entregado su tanque
	Lycee lacordaire	Educación general			Ciencias Naturales
Aix-en-Provence	Lycee de la nativite	Educación general			Ciencias Naturales
					Ciencias Naturales
Compiegne	Lycee Notre-Dame-De-La-Tilloye	Educación general
	Lycee de la providence				Ciencias Naturales
	Lycee de la sainte-famille	Educación general			Ciencias Naturales
	Lycee montalembert	Educación general			Ciencias Naturales
	Lycee St-Joseph-De-Tivoli	Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias Naturales
		Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias Naturales
Villeneuve-sur-Lot	Lycee ste-catherine	Educación general			Ciencias Naturales
		Educación general y tecnológica con predominio de general			Tecnologias
Lestelle-Betarram	Lycee Notre-Dame-De-Betharram	Educación general			Ciencias Naturales
Lepi-an-Velen	Lycee Notre-Dame-De-France	Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias Naturales
		Educación general y tecnológica con predominio de general			Tecnologias
		Educación general y tecnológica con predominio de la tecnología			Ciencias Naturales
		Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias Naturales
	Institution des Chartreux	Educación general			Ciencias Naturales
	Lycee beausejour	Educación general y tecnológica con predominio de general			Tecnologias
	Lycee Emmanuel-D'alzon	Educación general y tecnológica con predominio de la tecnología			Ciencias Naturales
Montpellier	Lycee Notre-Dame-De-La-Merci	Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias Naturales
	Lycee La Perverie-Sacre-Coeur	Educación general			Ciencias Naturales
	Lycee du sacre-coeur	Educación general y tecnológica con predominio de general			Tecnologias
		Educación general			Ciencias Naturales
		Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias Naturales
	Lycee des Francs-Bourgeois	Educación general y tecnológica con predominio de general			Ciencias económicas y sociales
		Educación general			Ciencias Naturales
	Lycee notre-dame-de-sion	Educación general			Ciencias económicas y sociales
		Educación general			Ciencias Naturales
	Lycee du sacre-coeur	Educación general			Ciencias Naturales
		Educación general y tecnológica con predominio de la tecnología			Ciencias Naturales

La educación escolar en Francia se considera una de las mejores de la Unión Europea. Si los rusos anteriores rara vez estaban interesados ​​en la cuestión de obtener una educación secundaria francesa, ahora para muchos ha adquirido relevancia. Cientos de familias rusas se trasladan a un próspero país europeo cada año. Para no interrumpir la educación de los niños, se envían a instituciones educativas francesas.

Habiendo recibido una base de jardín de infantes, los niños en el futuro se acostumbrarán fácilmente a la escuela. Además, sobre la base de la "escuela de la madre" reciben la base de la preparación para la escritura y los conceptos básicos de la enseñanza de un idioma.

En los jardines de infancia, los niños se dividen en 3-4 grupos de ciclos educativos. El nivel GS son los dos primeros grados de la escuela ordinaria.

Ecole élémentaire - el comienzo del proceso educativo

Los primeros pasos en la escuela primaria también comienzan con la preparación de los niños. Los niños de seis años entran en el curso preparatorio de SR. Hasta los 11 años, la educación va en 7 direcciones:

1. Artístico.
2. Matemático.
3. Lengua materna.
4. Habla nativa.
5. Conocimiento del mundo.
6. Viviendo juntos.

Además de la educación como tal, a los niños se les enseña alfabetización social, lo que les permite adaptarse aún más en una sociedad multinacional y formar una familia.

Después del primer año preparatorio, los niños pasan por varias etapas: desde Cours élémentaire hasta Cours moyen 2, cada etapa posterior es más difícil que la anterior.

Como resultado, a la edad de 11 años, están listos para pasar al siguiente nivel con un programa más complicado: la universidad. Después del quinto grado de la escuela primaria, los niños pasan al nivel de educación secundaria.

Colegio francés

Esta etapa dura 4 años. Como resultado, los estudiantes reciben un brevet, un certificado de que recibieron una educación secundaria incompleta.

Así es como se ve un certificado-brevet universitario francés

La formación de cuatro años se divide en 3 etapas:

1. Adaptado. En sexto grado, los franceses de 11 años reúnen todos los conocimientos adquiridos antes de la universidad. En esta etapa, los estudiantes aprenden a estudiar de forma independiente, eligen su primera lengua extranjera.
2. La etapa central incluye 2 años de estudio en los grados 5-4. En el quinto año de estudio, se agregan nuevas asignaturas. Se anima a los niños a estudiar física y química. Dependiendo de sus habilidades, a los estudiantes se les ofrece una selección de materias adicionales, por ejemplo, latín opcional. En el 4º año de estudios, el niño puede elegir otro idioma extranjero. El propósito de esta etapa es prepararse para la elección de una profesión. La educación adicional de los niños depende de los resultados de este nivel.
3. Orientación profesional. El último tercer grado puede considerarse condicionalmente la primera etapa de la educación de adultos. El estudiante tiene la oportunidad de elegir entre tres direcciones:

• educación vocacional;
• técnico;
• general.

En esta etapa, puede comenzar a aprender el idioma griego antiguo. Al final de las etapas enumeradas, el niño realiza un examen. Y, independientemente de sus resultados, va al liceo, donde profundiza las habilidades y los conocimientos que brinda la escuela secundaria en Francia.

Presta atención al video: estudiar en una universidad en Francia.

Después de graduarse del 3er grado, el alumno elige el tipo de liceo, en función de la dirección previamente definida. Para los rusos, el propósito de las universidades francesas será más claro, si hacemos una analogía con la educación doméstica, son un análogo de nuestras escuelas vocacionales, donde una persona recibe una profesión.

La educación del liceo en Francia

El sistema educativo del país prevé 3 tipos de educación de liceo en 2019:

1. Profesional.
2. Tecnológico.
3. General.

El primer tipo requiere que el estudiante estudie otros dos años en una especialidad en particular. Después de completar 2 cursos, un adolescente recibe dos documentos: un certificado de aptitud profesional y un certificado de educación vocacional recibida.

Ninguno de los documentos da derecho a seguir estudiando en la universidad en 2019. Para convertirse en estudiante, se debe continuar con la educación del liceo y, después del tercer año de estudios, recibir una licenciatura profesional. Esto fue posible después de 2005.

Los otros dos tipos: tecnológico y general, están diseñados para tres años de estudio. Durante este período, los jóvenes franceses se educan en una determinada dirección. Para aquellos que eligieron el tipo general, esta es una educación general.

El título de bachillerato, que reciben después de aprobar los exámenes, será de tipo general y les permitirá ingresar a una universidad. Como resultado de la formación en los liceos tecnológicos, los estudiantes reciben una licenciatura en tecnología. También da derecho a ingresar a una institución de educación superior, pero solo en el marco de la especialización elegida.

Algunas palabras sobre la educación superior en Francia

La educación superior en el país es gratuita. La base para obtenerlo es un certificado de liceo (licenciatura) o un diploma extranjero con derecho a recibir una formación universitaria.

Diverso. Puedes estudiar de 2 a 8 años. En la última etapa, se otorga el título de médico. Las más prestigiosas son las Grandes Écoles - Escuelas superiores. Para matricularte en ellos, primero debes pasar por un estudio de dos años en cursos especiales, dedicando mucho tiempo a cada asignatura necesaria para la formación posterior.

Características del aprendizaje del francés

En promedio, el año académico en Francia comienza a principios de septiembre. Algunas escuelas, especialmente las privadas, pueden posponer el 1 de septiembre para otros días. La formación dura hasta julio.

Muchas instituciones de educación secundaria (primaria) están cerradas los miércoles, sábados y domingos. Algunos enseñan lecciones cada cinco o seis días. Muy a menudo, el horario está influenciado por la región en la que opera la institución educativa.

Una semana escolar tiene una duración media de 24 horas. Como regla general, las lecciones comienzan a las 8.30 am. Pueden finalizar en diferentes horarios, dependiendo del número de días de entrenamiento, pero no más tarde de las 16.30 horas. En este caso, se prevén dos cambios importantes para que los alumnos puedan descansar y comer.

La pausa para el almuerzo puede ser de una hora y media o dos. Por lo tanto, los niños tienen una opción: almorzar en la cafetería de la escuela o irse a casa.

Vea el video: menú en las escuelas francesas.

En algunas regiones, si los padres no están trabajando, sus hijos no pueden comer en los comedores de los jardines de infancia. Para obtener un permiso, debe comunicarse con el municipio.

Aunque la educación pública en el país es gratuita, los padres deben cubrir los costos de proporcionar material de oficina a sus hijos, así como pagar las excursiones organizadas por la escuela. La mayoría de las instituciones educativas obligan a los padres a asegurar la salud y la vida de sus hijos.

EL SISTEMA EDUCATIVO FRANCÉS, SI SE COMPARA CON EL RUSO, ES DIFÍCIL Y TIENE MUCHOS NIVELES.

La educación en Francia está sujeta a los siguientes principios:
1. Obligación, es decir Todos los niños entre las edades de 6 y 16 años deben asistir a la escuela.
2. El carácter secular de la educación. Esto significa que la educación pública no tiene ninguna connotación religiosa.
3. Educación primaria y secundaria gratuita.
4. Monopolio estatal de la expedición de diplomas y títulos universitarios.

Etapas de la educación en Francia.

Educación preescolar
- educación elemental
- educación Secundaria
- educación más alta

EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA.

En Francia, los niños van a la escuela a partir de los seis años. La educación primaria (ecole elementaire) dura 4 años. Consta de 1 año de jardín de infancia y 3 años de educación primaria.
La educación secundaria para los escolares franceses comienza a los 11 años, cuando los niños van a la universidad (French College no debe confundirse con la palabra de habla inglesa y el concepto de "universidad"). En esta etapa de la educación, el estado estableció 8 asignaturas obligatorias de estudio: francés, matemáticas, lenguas extranjeras, física, química, biología, geografía e historia (consideradas como una sola asignatura) y educación física. La numeración de clases comienza en Francia no desde la primera, como en Rusia, sino desde la sexta. Así, a los 11 años, los escolares pasan al sexto grado, seguido del quinto, y así hasta el tercer grado, es decir. hasta 14 años. En Rusia, esto corresponde a la enseñanza de quinto a noveno grado.
Después del tercer grado, los estudiantes franceses pueden elegir dos caminos para la educación superior: ir a la escuela vocacional o permanecer en la escuela y completar la educación secundaria. En el segundo caso, los niños continúan su educación ya en el Lycee, donde estudian durante tres años: segundo grado, primer grado y grado de graduación. En el sistema educativo ruso, esto corresponde al décimo y undécimo grado + un año adicional de especialización.
Como regla general, en el liceo, los estudiantes eligen una clase especializada en una u otra dirección: humanidades, economía y derecho, ciencias naturales. Al final del lyceum, los estudiantes realizan un examen final integral "bachelor" (baccalaureat), que también es el primer título universitario. Obtener una licenciatura garantiza la admisión a cualquier universidad sin exámenes de ingreso.
De manera esquemática, el sistema de educación primaria y secundaria en Francia se puede representar de la siguiente manera:

6 - 10 años de escuela primaria - Ecole elementaire
11-14 años Universidad - Universidad
15 - 17 años Lycee

CARACTERÍSTICAS COMPARATIVAS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA FRANCESA Y RUSA:

1. Numeración de clases del 1 al 11.
2. Educación secundaria continua, sin divisiones.
3. Se imparten menos materias.
4. Se toman varios exámenes finales sin derecho a ingresar a la universidad sin examen.
5. Sistema de calificación de 1 a 5 puntos.

Francia:

1. Numeración de clases de la sexta a la primera.
2. División de la educación secundaria en dos ciclos: colegio y liceo.
3. Mayor variedad de disciplinas.
4. Examen final integral (bachillerato), que da derecho a ingresar a la universidad sin exámenes.
5. Sistema de calificación de 0 a 20 puntos

EDUCACIÓN MÁS ALTA.

El sistema de educación superior en Francia se distingue por una amplia variedad de universidades y disciplinas ofrecidas. La mayoría de las instituciones de educación superior son públicas y están subordinadas al Ministerio de Educación francés.
Históricamente, Francia ha desarrollado dos tipos de instituciones de educación superior: universidades y escuelas superiores (Grandes Ecoles). Las universidades forman profesores, médicos, abogados, investigadores. Las Escuelas Superiores forman especialistas altamente profesionales en el campo de la economía, la administración, los asuntos militares, la educación y la cultura. Puede ingresar a la Escuela Superior solo después de dos o tres años de estudio en clases preparatorias en la dirección elegida.

1. Educación universitaria corta. La formación tiene una duración de dos a tres años, después de los cuales los graduados reciben DUT (Diplome universitaire de technologie) o BTS (Brevet de technicien superieur). Este tipo de educación superior prepara principalmente a especialistas en el campo de la industria o en el sector de servicios.
2. Educación superior de larga duración. Este tipo de educación superior se imparte en universidades y escuelas secundarias. Para asegurar la coherencia en la emisión de diplomas y aprobar exámenes, se decidió que los estudiantes de cada universidad deben pasar por tres ciclos de formación y recibir un solo diploma estatal en cada etapa de estudio.

La educación en la universidad se divide en tres ciclos:

1. El primer ciclo es de 2 años. Al graduarse, los estudiantes reciben un DEUG (Diplome d'etudes universitaires generales) - Diploma de Educación Superior General.
2. Segundo ciclo - 2 años. Después del primer año de estudio, se otorga el título de Licencia. Después del segundo año de estudio, se otorga el título de Maitrise.
3. Tercer ciclo - 1 año. Aquí hay dos opciones de formación:
A. DESS (Diplome d'etudes superieures spesialisees) - Diploma de educación especial superior. Este diploma prepara a los estudiantes para una carrera ya profesional en su especialidad.
B. DEA (Diplome d'etudes approfondies) - Diploma de educación superior avanzada. Este diploma le da derecho a continuar sus estudios en la escuela de posgrado.

ESCUELAS SUPERIORES (Grandes Ecoles).

Estudiar en una escuela superior se considera mucho más prestigioso que en una universidad, pero es mucho más difícil matricularse allí. Los alumnos de las Escuelas reciben una beca como futuros funcionarios públicos. Una vez finalizada la capacitación, los graduados deben trabajar en el servicio público durante 6 a 10 años, reembolsando así los gastos del estado gastados en su capacitación.

El sistema de educación superior se puede representar esquemáticamente de la siguiente manera:

18 años Primer ciclo. DEUG.
21 años Segundo ciclo. Licencia. (En la educación superior rusa, esto corresponde al cuarto año)
22 años Segundo ciclo. Maitrise.
23 años Tercer ciclo. DEA o DESS.
24 años 3 años - Doctorado (Corresponde a estudios de posgrado en Rusia).

M agister es también una de las titulaciones universitarias. La duración de la formación es de 3 años. Este título no es de origen francés, pero en la educación francesa moderna ha ocupado un lugar firme y ahora existe en todas las universidades.
Magistere cubre el segundo y tercer ciclo de estudio. Entran en él después del primer ciclo (después de DEUG). Al finalizar la formación, se defiende una tesis y se emite un diploma Magistere de educación superior completa. En la Francia moderna, los programas Magistere son especialmente comunes en el turismo, la hostelería, el diseño y la economía.

ADMISIÓN DE ESTUDIANTES RUSOS A UNIVERSIDADES EN FRANCIA.

En presencia de un certificado de educación secundaria completa, un graduado de una escuela rusa tiene derecho a ingresar a una universidad francesa para el primer ciclo de estudio (con la excepción de Grandes Ecoles, cuya admisión requiere capacitación especial, así como médico facultades, donde también se requiere educación preuniversitaria adicional). Para la admisión a DEUG, se requieren los siguientes documentos:
1. Copia del certificado con traducción al francés.
2. Grados 10 y 11 con traducción al francés
3. Certificado de nacimiento con traducción al francés

5. La notarización de todos los documentos es obligatoria.

Los estudiantes rusos pueden postularse a License y Magistere después de al menos tres años de estudio en una universidad rusa. En Maitrise, después del cuarto año. Documentos necesarios para el segundo ciclo de formación:
1. Un certificado del instituto que indique la especialidad, asignaturas superadas, horas de estudio y calificaciones con traducción al francés.
2. Copia del pasaporte con traducción.
3. Declaración (fiche d'inscription)
4. Carta de motivación en francés
5. Autobiografía
6. Comprobante de haber aprobado el examen de francés.
7. Dos fotografías
8. La notarización de todos los documentos es obligatoria.

Para DEA, DESS (tercer ciclo), se requiere educación superior completa y el siguiente conjunto de documentos:
1. Copia del diploma con traducción.
2. Complemento del diploma con traducción
3. Copia del pasaporte con traducción
4. Declaración (ficha de inscripción)
5. Carta de motivación en francés
6. Autobiografía
7. Comprobante de haber aprobado el examen de francés.
8. Dos fotografías
9. Dos cartas de recomendación
10. La traducción de todos los documentos debe ser certificada por un notario.